Examen de historia

• Examen Historia 2° Secundaria

  vanesa2702Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Examen Historia 2° Secundaria Examen Historia 2° Secundaria Documentos de Investigación: Examen Historia 2° Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 910.000+ documentos. Enviado por: Cuquis 20 agosto 2011 Tags: Palabras: 369 | Páginas: 2

• Examen.Historia de México s/r

  Irene OrduñaDescripción: Madai Logo CENTRO EDUCATIVO MADAI SECUNDARIA Examen Mensual Ciclo escolar: 2018-2019 Fecha: Grado: Grupo: Materia: Total de aciertos: Calificación: Nombre: No. lista: Instrucciones: Lee atentamente cada reactivo y anota la respuesta de manera clara y completa, por favor no realices tachones ni borrones, ya que esto puede ocasionar confusión

• Examen de historia universal i

  luisatlas10eESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 333 MARIO CERNA CASTELAZO EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL I NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________ GRADO Y GRUPO:____ Bloque I No. DE ACIERTOS______________ Calificación:____________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA… 1.- ¿Qué ríos bañaban Mesopotamia? a) Tigris y Nilo b) Nilo y Eúfrates c) Tigris y Eúfrates 2.- ¿Por qué

• Examen De Historia 2 Bimestre1

  ceciliasheSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Examen Historia II Secundaria Primer Bimestre Examen Historia II Secundaria Primer Bimestre Trabajos Documentales: Examen Historia II Secundaria Primer Bimestre Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.054.000+ documentos. Enviado por: xavi08 14 octubre 2013 Tags:

• Examen De Historia De Mexico 1

  Cesar5787ESCUELA PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACION “QUETZALCOATL “TEPOZTLAN - MORELOS PRIMER EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE MEXICO I DOCENTE: CESAR MARIACA CARRERA NOMBRE DEL ALUMNO (A):________________________________________________________________________ RESPONDE A LAS SIGUIENTES CUESTIONES: 1.- Define Historiografía 2.- Define Historicismo 3.- Define Ciencia Empírica 4.- Define el Materialismo Histórico 5.- Cuales son los Periodos

• Examen extraordinario historia

  quezastre57EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA 1 NUEVA ESCUELA MEXICANA METODOLOGÍA: APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS. Nombre: ________________________________________________ Fecha: ____________________ Grupo: _________ Instrucciones: Con base en la información vista en clase recientemente, responde las siguientes preguntas subrayando cierto o falso según corresponda en cada reactivo. Contenido: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos

• Examen Extraordinario Historia

  marycarrillo06EXAMEN EXTRORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDOS NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________ GRUPO. _______ INSTRUCCIONES: ENCIERRA EN UN CIRCULA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el estudio de las comunidades o grupos humanos que han desarrollado diferentes culturas a lo largo del tiempo, que investiga las relaciones permanentes entre las causas y los efectos

• Examen Extraordinario Historia

  apoloroweSECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1 “PDTE. ADOLFO RUIZ CORTINES” CLAVE: 28DES0007P EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA I SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________ GRUPO: ___________ No. DE LISTA: ________ ACIERTOS: _________ CALIF. _________ ============================================================================ I.-

• Examen Historia 2° Secundaria

  CuquisPREGUNTAS DE OBSION MULTIPLE Nombre del alumno _________________________2__ 1. Potencias navales que tuvieron su grandeza debido a la expansión territorial logrando con esto un poderío en el mar siendo ellas las primeras. A) Portugal y España. B) Inglaterra y Holanda. D) Bélgica y Francia C) Italia y Suecia. ( )

• Examen diagnóstico historia 1

  VichodvdESCUELA SECUNDARIA “ANNA SANDER´S “ ASIGNATURA: HISTORIA I EXAMEN DIAGNÓSTICO ELABORO PROF. DAVID CRUZ GARCIA NOMBRE: ______________________________________________________ FECHA: ______________________ N.L.__________GRUPO:______________ ACIERTOS: ________________CALIFICACION:__________________ _______ HOJA DE RESPUESTAS 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. FIRMA TUTOR____________________________ ESCUELA SECUNDARIA “ANNA SANDER´S “ ASIGNATURA: HISTORIA I EXAMEN DIAGNÓSTICO ELABORO PROF.

• EXAMEN DE HISTORIA DE COAHUILA

  karlos00________________ SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA DEL ESTADO DE COAHUILA ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA JESÙS REYES HEROLES E J. BOQUILAS DE LAS PERLAS MUNICIPIO DE VIESCA 1er BIMESTRE DE HISTORIA DE COAHUILA CICLO ESCOLAR 2015- 2016 NOMBRE DEL ALUMNO______________________________ No Lista_________ GRADO: _____ SECCION: ____ No ACIERTOS___ CALIFICACIÒN_____ RESPONSABLE: PROFESOR JUAN

• Examen Historia 2 Primer Bloque

  mmrrESC. SEC. #12. “LIC. IGNACIO RAMÍREZ” EXAMEN DE HISTORIA 1. SEGUNDO GRADO. PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL (A) ALUMNO(A): ___________________________________________________GPO.______ II. INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas, colocando en el paréntesis de la izquierda el número que corresponda de la respuesta correcta. II. INSTRUCCIONES: Elige del recuadro la respuesta correcta para cada cuestión

• El examen de historia de Mexico

  JannettheGUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE HISTORIA DEMEXICO II PROFESOR.- MARCO ANTONIO LOZOYA DEL PINO COBACH 0I PLANTEL 8 DE OCTUBRE TURNO VESPERTINO 1.-¿ Cómo se le llama al período comprendido entre 1867 y 1876 años que marcan el triunfo definitivo del liberalismo y de la forma de organización

• EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL II

  DalsamyEXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto que se refiere a la democracia y contesta lo que se te pide. DEMOCRACIA “Uno de los principales legados de los griegos a la humanidad fue el concepto de democracia. Para los griegos la democracia consistía en permitir a

• Examen De Historia De México I

  azaelfcruzI Relación de conceptos: 1. - Primer emperador de México. ( ) Vicente Guerrero 2.- Presidente sometido y obligado a vender gran parte del territorio nacional. ( ) Texas 3.- Asumió la presidencia al terminar el gobierno de Guadalupe Victoria. ( ) General Anaya 4.- Invaden México en 1845. (

• EXAMEN HISTORIA Sexto Grado s/r

  mariela1216EXAMEN HISTORIA Sexto Grado – BIMESTRE 2 Nombre: Fecha ______________________ Calificación Subraya la respuesta correcta. 1. Significado de la palabra Mesopotamia 1. Lugar de influencia y establecimiento de las culturas madres 2. El lugar entre dos ríos 3. Planicie con tierra fértil para desarrollar hogares 2. ¿Qué es un Dique?

• Examen Final Historia Universal

  alizzeeEXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE DEL ALUMNO………………………………………………………GRADO Y GRUPO………………..CALIFICACION………………... INSTRUCCIONES: RESPONDE BREVEMENTE SEGÚN EL ENUNCIADO QUE SE TE PRESENTA 1.- ES LA SUPREMACÍA DE UN ESTADO NACIÓN DE UNA COMUNIDAD POLÍTICO TERRITORIAL SOBRE OTROS. 2.-SON LAS IDEAS,SENTIMIENTOS Y CREEENCIAS DE UNA PERSONA,PUEBLO,CULTURA O CIVILIZACIÓN. 3.-SE LE NOMBRA AL GOBIERNO

• Examen Historia De México UNAM

  PRACTICA DE EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO UNAM 2013 1.- Área cultural de México y Centroamérica en donde se desarrollaron las principales culturas que domesticaron al maíz. A) Aridamérica. B) Zona Andina. C) Mesoamérica. D) Altiplano Central E) Oasisamérica. F) No sé. Mesoamérica, término que describe un extenso territorio basándose

• Examen Primer Bimestre Historia

  a1398Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Historia / Examen Historia 1 Secundaria Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad: Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: oyosa97 25 julio 2011 Tags: Palabras: 411 | Páginas: 2 Views:

• EXAMEN DE HISTORIA II, BLOQUE 3

  TiberESCUELA SECUNDARIA ES-76 “CONSTITUCIÓN MEXICANA” EXAMEN DE HISTORIA II, 3° BIMESTRE III ALUMNO (A) __________________________________________________ PUNTOS_______ ESCUELA _______________________________________________ CALIFICACIÓN_______ INSTRUCCIÓN: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS CUESTIONES, ANALIZA LAS OPCIONES Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. De las siguientes afirmaciones elige la que muestra la importancia de que un

• Examen geografia e historia s/r

  otagore vargasGEOGRAFÍA 1. ¿Así se le llama al conjunto de fenómenos atmosféricos que caracterizan cada región de la tierra? a) Temperatura. b) Lluvia c) Clima. d) Tierra fértil. 2. ¿Es el encargado de provocar que la temperatura disminuya o aumente según la región de la tierra? a) El relieve. b) La

• Examen De Recuperacion Historia

  paisidroESCUELA TELESECUNDARIA EXAMEN DE HISTORIA II BLOQUE I RECUPERACIÓN GRADO: TERCERO GRUPO:”A” NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________FECHA:____________ 1.-Los pueblos prehispánicos habitaron parte del centro de América y el sur de Estados unidos y esta zona se dividieron en tres súper áreas ¿Cuáles son? 2.-Los pueblos de mesoamericano compartían ciertas características comunes

• EXAMEN DE HISTORIA PRIMER GRADO

  vajetEXAMEN DE HISTORIA PRIMER GRADO PRIMER TRIMESTRE Nombre del alumno (a):_________________________________________ Ac.__ Cal.__ 1.- Es una doctrina que abogó por el libre pensamiento, la igualdad, la libertad, la justicia, la democracia, la división de poderes y la propiedad privada. a)Realismo b)Liberalismo c) Ilustración d) Revolución 2.- Grupo social formado de

• Examen Final Historia De Mexico

  alexgallardoSECRETARIA EDUCACIÓN PÚBLICA. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 21. GUIA DE ESTUDIO DE HISTORIA DE MÉXICO | Lectura al siguiente texto de manera minuciosa. Nueva España. Tras la destrucción del imperio mexica, los conquistadores españoles se dispusieron a derribar la antigua capital mexica, Tenochtitlán, fundar un y fundar una nueva ciudad de

•  HISTORIA II EXAMEN BLOQUE 2

  jessabs HISTORIA II EXAMEN BLOQUE 2 1. ¿A qué escritor de la Nueva España del año 1700 se le debe la obra "La Décima Musa" ? A) Fray Diego Rodríguez B) Carlos Sigüenza y Góngora C) Sor Juana Inés de la Cruz D) La marquesa de la Laguna 2. ¿Cuál

• EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO

  maric1980_2EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PREENLACE 2009-2010 ZONA 609 ORIZABA 1 LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA: 1.- Zonas culturales del México antiguo: A) América del Norte y América Central B) Latinoamérica y Mesoamérica C) Aridoamérica y Mesoamérica D) México y Guatemala 2.- Elige la opción que muestre

• Examen De Historia 2 Secundaria

  joaco260773EXAMEN DE HISTORIA I III BIMESTRE SEGUNDO GRADO ALUMNO (A): __________________________________________ AC: _____ CAL: _______ I. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta que consideres correcta. 1. Pedro es un alumno de la escuela telesecundaria, le cuenta a sus amigos que el siente amor por su pueblo, por sus habitantes que son amistosos

• Examen Historia Primer Bimestre

  magnus13BLOQUE I: DE PRINCIOPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIOPIOS DEL SIGLO XVIII. 1.- La seda era un producto muy apreciado en la Europa. ¿Cuál era el país productor por excelencia?. A) Japón B) China C) Mongolia D) Italia 2.- Sistema económico político y social que surgió en Europa en el

• Examen Historia Primer Bimestre

  cuautemoc0107EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ______ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA Lee la siguiente afirmación y contesta la pregunta 1. El idioma español, junto con las plantas y animales procedentes de otros continentes que hoy son parte de la vida cotidiana de

• Examen Historia Telesecundaria.

  Eddy CamExamen historia segundo grados bloque II Nombre del alumno: __________________________________ Fecha: ____________ 1.- ¿Cuál era el tipo de establecimientos de las colonias portuguesas en Asia y África? 1. Factorías, puntos de rescate, ciudades en las pequeñas colonias 2. Factorías, puntos de rescate, grandes ciudades 3. Puntos de rescate, cabañas, y

• Examen Final Historia Universal

  EELCDIVISION SECUNDARIA Guía Historia 2° 1. Se le considera el padre de la Historia porque fue el primero en escribir historia escrita siguiendo un método. a) Tucidides b) Sócrates c) Hipócrates d) Herodoto 2. Civilización del Mediterráneo que formó un gran imperio y fue dividido en Occidente y Oriente. a)

• EXAMEN PRIMER BIMESTRE HISTORIA

  rodr1999EXAMEN PRIMER BIMESTRE HISTORIA 1. Instrumentos que permitieron el desarrollo de la navegación en esta época: A. ? La brújula B. ? El astrolabio C. ? a y b son correctas D. ? Ninguna es correcta 2. Invento Chino que permitió a los europeos imponerse a los demás pueblos. A.

• EXAMEN 1er BIMESTRE DE HISTORIA

  yheraldoCOLEGIO CASTILLO DE CHAPULTEPEC NIVEL PRIMARIA EXAMEN 1er BIMESTRE HISTORIA 6º Nombre:_________________________________________ Núm. De lista: ______Aciertos______ Calificación: ______ I.- INSTRUCCIONES(8).- Señala con una linea de diferente color, la imagen y suceso que corresponden a los siguientes años o períodos de la línea del tiempo. II.- INSTRUCCIONES (4).- Lee detenidamente cada

• Historia Clinica Y Examen Mental

  danyecaroHISTORIA CLÍNICA PSIQUIÁTRICA: Para elaborar una buena historia clínica psiquiátrica es necesario conocer todos los factores que han podido influir en la aparición de la enfermedad: Factores físicos, sociales, psicológicos, culturales, etc. Dado que el ser humano es una entidad biopsicosocial, la enfermedad debe ser enfocada en forma multifuncional, lo

• Examen primer bimestre historia.

  galeila13SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS TÉCNICAS PRIMER EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA II NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________ GRADO Y GRUPO:________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- ZONA HUMEDA TEMPLADA Y TROPICAL UBICADA EN LA PARTE CENTRAL, SUR Y SURESTE DE MEXICO

• Examen de historia de mexico s/r

  atram371H:\rafael\Escritorio\D\respaldo recepciojn\Mis documentos\Mis archivos recibidos\LogoScout.jpg Nombre: ___________________________________________________Fecha: ________________ APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPRENDE EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA, LA TEORÍA DE LA HISTORIA Y LA HISTOGRAFÍA. EXPLICA EL CARÁCTER POLISÉMICO DE LA HISTORIA. INSTRUCCIONES: HAZ UN ANÁLISIS DE MANERA GENERAL AL EXAMEN ANTES DE EMPEZAR, UTILIZA TINTA NEGRA O AZUL

• EXAMEN FINAL DE HISTORIA TERCERO

  Felix Bello GalvezEXAMEN FINAL DE HISTORIA 2° NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________ No DE LISTA_____ 1. Explica cómo se beneficiaron tanto los reyes como la burguesía con la formación de naciones y el advenimiento del poder centralizado. 2. Explica cuáles fueron las características del Antiguo Régimen y de la edad moderna. 3. Explica cuáles

• EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE HISTORIA

  omargil100ESCUELA TELESECUNDARIA JOSEFA ORTIZ DE DOMINIGUEZ C.C.T. 21DTV0112M TEPETZITZINTLA, HUATLATLAUCA, PUE. EXAMEN DE HISTORIA I, SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________________________ 1. Escribe 3 características del sistema de gobierno absolutista ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2. Describe como estaba formada la sociedad estamental. PERSONAS INTEGRANTES DERECHOS OBLIGACIONES 1er ESTAMENTO 2° ESTAMENTO 3er ESTAMENTO 3.

• Resumen examen historia 3er año

  saklifus1. Rutas usadas por los europeos en el siglo XV (15) Usaban 2 rutas: * La ruta de la seda y la ruta de las especias. 2. Inventos que permitieron a los europeos expandirse por los mares. Brújula: es una aguja imantada que indica el norte y el sur, permite

• Examen unidad historia americana

  elPityTema II 1. En base al texto de DxxxxL definir los conceptos de señorío justo y guerra justa y explicar su función en la legitimación del proceso de la conquista. 2. En base al texto de Karen Spading enumerar las distintas funciones políticas, económicas y sociales desempeñadas por los curacas

• Examen De Historia De Secundaria

  roger79e la fuerza humana por la de máquinas? a) Revolución Industrial b) Sustitución de mano de obra c) Tratado para la nueva economía d) Sociedad capitalista 5. ¿Qué cambios sociales trajo la Revolución Industrial? a) Apertura de talleres, dotación de servicios básicos para la población, aumento de trabajo b) Aumento

• HISTORIA TEMA 1 PREGUNTAS EXAMEN

  BarbaraSaezTEMA 1. EL ROMANTICISMO (I). 1. Temas y características del Romanticismo. -Expresión de las pasiones y los sentimientos, como el amor inalcanzable. -Admiración ante la naturaleza tan impresionante, con alma y vida. -Deseo de libertad en todos los órdenes y rebeldía contra el orden social y político establecido. -Pesimismo y

• HISTORIA EXAMEN DE RECUPERACIÓN

  Rosy1518logo iebem HISTORIA EXAMEN DE RECUPERACIÓN BLOQUE II NOMBRE: GRADO: 2° GRUPO: Aciertos: Calificación: LEE ATENTAMENTE Y RESPONDE CORRECTAMENTE EN TU HOJA DE RESPUESTAS 1.-¿Son características del antiguo régimen o absolutismo europeo excepto ? a) El poder político lo ejercía el monarca b) El rey tenía el poder para decretar

• Examen de historia de Nuevo Leon

  sonia016Escuela Secundaria #32 “Ernesto de Villareal Cantú Tercer Bimestre Historia de Nuevo León 1er año Nombre:________________________________________ Grupo:_______ N.L_____ 1. El Nuevo Reino de León formó parte de las Provincias... A. Centrales del país. B. Internas de Occidente. C. Internas de Oriente. D. Externas de Occidente. 2. Elige los principios que

• Examen Extraordinario Historia I

  PatyJI2SEP SEIEM ESC. TELESECUNDARIA “HERIBERTO ENRIQUEZ” 15DTV0353Z. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA I CICLO 2012 - 2013 Calificación: _______________ Nombre: ______________________________________________________________________ Fecha: ____________________ Aciertos ____________ 1. ¿Como se conoce al Siglo de la Ilustración? Siglo de las luces 2. ¿Cuál es la economía de la edad moderna? Mercantilismo 3. Autor de

• HISTORIA CLINICA Y EXAMEN MENTAL

  jedsanchimHISTORIA CLINICA Y EXAMEN MENTAL I. IDENTIFICACION PERSONAL Nombre Completo: Sybil Isabel Dorsett Edad: 29 años Fecha de Nacimiento: 25 de enero de 1923 Estado Civil: Soltera Ocupación: Maestra Nacionalidad: Estadounidense Religión: Católica Dirección: Nueva York II. MOTIVO DE CONSULTA La paciente refiere: “Me empecé a sentir mal cuando regresaba

• Examen historia de la psicologia

  Ariel HerreraEXAMEN HISTORIA DE LA PSICOLOGIA NOMBRE:________________________________________________________________________ 1. Relaciona las columnas. ( B ) Descartes A. Es la principal influencia del apriorismo ( C ) Lock B. El racionalismo es una teoría filosófica que tiene su origen en el pensamiento de ( A ) Kant C. Uno de los iniciadores del

• Examen extraodinario de historia

  Guillermo AlcazarAUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE PUEBLA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓNTELESECUNDARIAS SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS EN EL PUEBLA ESCUELA TELESECUNDARIA No. 319 “MANUEL JOSE OTHON ” EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA 1 PRIMER GRADO Nombre________________________________________________________ Grado y Grupo_______ INSTRUCCIONES: subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué es la historia? a) Agrupamiento de

• Examen séptimo básico historia

  Aguilera Jaque ManuelESCUELA BÁSICA REPÚBLICA DE CROACIA NIVEL: 7mo Básico HISTORIA Y GEOGRAFÍA I SEMESTRE 2018 Nombre: PUNTAJE IDEA NOTA PUNTAJE ONTENIDO Contenido: Tiempos Primitivos, El Proceso de Hominización, Teorías del poblamiento americano. Paleolítico y Neolítico. Objetivo: Reconocer los rasgos que identifican al periodo prehistórico y las etapas en las que este

• Como se da un Examen de historia

  Karla_hdzEXAMEN DE HISTORIA 1. Los_____________ fueron pueblos indígenas que se aliaron a los españoles para luchar contra los mexicas organizando un ejército considerable R= Purépechas 1. Una gran epidemia de ____________ debilito a los ejércitos mexicas. Finalmente cayó la ciudad de México Tenochtitlan y se instauró la ___________ como el