Experimentos Cruciales De Fisica

• Análisis de experimentos con factores de ruido

  joxtik.3 y 4.4 Análisis de experimentos con factores de ruido FACTORES DE RUIDO. Los factores de ruido son aquellos que no se pueden controlar o que resulta muy caro controlarlos. Los factores de ruido causan variabilidad y pérdida de calidad. Por esto es necesario diseñar un sistema el cual sea insensible a los factores de ruido. El diseñador debe identificar la mayor cantidad posible de factores de ruido y usar su buen juicio en base

• Experimento Del Platano Con La Levadura

  borginny1980Actividad de exploración a. Consigue los siguientes Materiales: • Plátano. • 2 bolsas de plástico con cierre hermético. • Levadura seca en polvo. • Un plumón para marcar. • Una cucharita de té. b. Realiza el siguiente procedimiento: Cortar dos rebanas de plátano y colocarlas cada una dentro de una de las bolsas con cierre hermético. Sobre una de las rebanadas de plátano espolvorea media cucharada de levadura seca. Cerrar las dos bolsas herméticas y

• Persona Fisica Y Juridica

  kmartinez89PERSONA FISICA Y PERSONA JURÍDICA Para comprender mejor el mecanismo de operación del orden jurídico se hace necesario estudiar cuales son las personas que el orden jurídico relaciona y regula, y también la manera en que el orden jurídico considera la personalidad y sus circunstancias. 3.3.1 CONCEPTO, CLASIFICACIÓN Y ATRIBUCIONES. DEFINICIÓN JURÍDICA DE PERSONA.- Para lo jurídico persona es "todo ser capaz de ser titular de derechos y obligaciones". En el sistema jurídico se consideran

• Productos Diplomado Rieb EDUCACION FISICA

  profeivanProducto 17 Critica de una secuencia didáctica. La evaluación diagnostica se llevo a cabo mediante cuestionamientos sobre el tema a tratar, en los cuales se puede detectar los conocimientos previos de los alumnos, los cuales sirven como base para entrar de lleno a la temática. Para ello no consideramos necesario la elaboración de un instrumento ya que mediante los comentarios de los alumnos podríamos darnos cuenta del grado de conocimientos que tienen hasta ese momento.

• Educacion Fisica

  magdalenaolmosUCQ ESPECIALIDAD EN NEUROTERAPIA Y ESTIMULACION TEMPRANA DRA. LUZ CHAVEZ ECHEVERRIA MEDICO CIRUJANO TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO PERIODOS DE RIESGO:  DIVISION NEURONAL: Desde los 21 días hasta los 5meses de VIU.  MIGRACION NEURONAL: Desde los 21 días hasta los 28 días de VEU.  CRECIMIENTO DENDRITICO: Desde los 21 días hasta los 8 meses de VEU.  MAXIMA DENSIDAD SINÁPTICA: Desde los 21 días hasta los 12 meses de VEU.  PERIODO PERINATAL, que

• EDUCACIÓN FÍSICA

  Paulina_10República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del poder popular para la educación superior. I. U. P. “Santiago Mariño” Escuela: 45 - Sección: “J” Cátedra: Educación Salud Física y Deportes II. Índice. Introducción. 3 Aptitud física 4 Las valencias físicas 4 Acondicionamiento neuromuscular 5 El pulso 5 Zona donde se toma el pulso 5 ¿Cómo se toma el pulso? 6 ¿Cómo se calcula el pulso? 6 Conclusión. 7 Anexos 8 Bibliografía. 10 Introducción. La aptitud física es

• Informe De Fisica

  stephanievivaINTRODUCCION Y MARCO TEORICO Al determinar las medidas de ciertas partes del cuerpo, contamos con la existencia de ciertas incertidumbres llamadas errores, los cuales se asocian con la manera de realizar dicha medición. En este caso, se busca relacionar el concepto de “proporción áurea” con dichos valores hallados. Con lo cual, no buscamos un valor correcto sino promediar y con datos suficientes realizar el análisis estadístico (histograma) de dichas medidas y sus errores asociados. Cuando

• Informe Fisica Lab 1

  aluisfer222PRIMERA PRÁCTICA: Proporcionalidad directa. TITULO: Proporcionalidad Directa e Inversa OBJETIVO: Verificar la relación de proporcionalidad entre diferentes magnitudes. PROBLEMA: En los estudios que usted ha tenido sobre proporcionalidad, se encuentra con una variable dependiente y otras independientes. En la medición de un líquido ¿Cuáles serían éstas? ¿Cuál sería la constante de proporcionalidad? MATERIALES: Una probeta graduada de 100 ml Un vaso plástico Balanza Agua PROCEDIMIENTO: Identifique los objetos que usará en la práctica. Calibre el

• Elaboracion De Un Quesillo Casero Como Experimento De Quimica

  katherinecarreroIntroducción En la cocina venezolana existe una gran variedad de postres, algunos de origen aborigen como el majarete y los dulces a base de papelón. Entre los dulces caseros de la época de la colonia destacan: la Torta de Jojoto, la de Pan, la de Plátano, Otra variedad son los dulces en almíbar, con su máxima expresión en el famoso Dulce de Lechosa. También están los Buñuelos, suaves bolitas de yuca que se fríen en

• Fisica 1

  blackroman12TRABAJO COMPLEMENTARIO 2 RESOLVER CON LAS INDICACIONES QUE DA EL TEXTO DE GEORGE THOMAS PAG. 387 EJ. DEL 91 AL 94 DE LOS EJERCICIOS DEL 91 AL 94 encontrará el área entre las curvas en el plano cuando no se pueden determinar sus puntos de intersección mediante operaciones algebraicas sencillas. Use un software matemático para realizar los siguientes pasos. Trace juntas las curvas para ver como son y cuantos puntos de intersección tienen. Use la

• Educación física

  derson2391. Introducción. La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Hoy en día esta visión ha sido aceptada por muchos, sin embargo, a lo

• Prueba De Fisica

  victorsalinasI. Selección Múltiple. Marca la alternativa correcta con una X. Sin Borrones ni correcciones. (16 puntos). 1. Se toca una nota do con una frecuencia de 523 Hz con un violín y con una trompeta. Si se cierran los ojos y se escucha con atención, se pueden diferenciar ambos instrumentos. ¿A qué cualidad del sonido se debe aquello? a) La frecuencia b) El timbre c) La intensidad d) La propagación. e) El tono 2. Si

• Aporte De La Fisica A La Medicina

  mirkeeLa física en la medicina Por ser la física la ciencia encargada del estudio de los fenómenos que ocurren en la naturaleza, se puede aplicar a otras ramas del conocimiento humano, tales como la química, la ingeniería, la aeronáutica, etc.; en particular, la que ahora se conoce como física médica. La física médica se divide en dos grandes ramas: la física de la fisiología, que es la que se ocupa de las funciones del cuerpo

• Guia De Examen De Fisica

  yordi125INTRODUCCIÓN El examen de ubicación de Física lo debe presentar todo estudiante que, después de ser admitido por el Instituto, desee ingresar a cualquier carrera profesional de Ingeniería o Arquitectura. La guía contiene el temario del examen y un ejemplo de la forma en que se plantean las preguntas y se piden las respuestas en el examen. El examen de ubicación consta de 20 reactivos de opción múltiple, 5 reactivos son preguntas conceptuales y 15

• Educación Física Y Desarrollo De La Competencia.docx

  niarfe59Desde hace más de una década hemos venido estudiando de forma detenida este proceso (Ruiz, 2005; Gómez, Ruiz y Mata, 2006) en diferentes trabajos y publicaciones hemos llamado la atención de que el porcentaje de escolares de la ESO que manifiestan problemas de coordinación es elevado, más elevado de lo que sería soportable por una materia que entre sus objetivos tiene el educarles físicamente y el conseguir que sean motrizmente más competentes. Para Castelli y

• Aptitud fisica. Capacidad aerobica

  edu.fisicaQue es la aptitud fisica? Se entiende por la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. Para el mejoramiento de la aptitud física se deben desarrollar las diferentes cualidades

• Algebra Y Principios De Fisica

  guillermoerick¿Cuánto aprendiste de esta unidad? Revisión del intento 1 Question1 Puntos: 1 El número 0.000000015 en notación científica se puede expresar como . a. 1.5 x 10-7 b. 1.5 x 10-9 c. 1.5 x 10-8 ¡Muy bien! d. 15 x 10-9 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 El resultado (3.4x103)(4.5x106) en notación científica se puede expresar como: . a.1.53x10-10 b.15.3x1010 Recuerda se aplica la primera ley de los exponentes. Se multiplican los

• Educacion Fisica

  adann21Jugar con el cuerpo. El niño tiene la capacidad de aprender por medio de su cuerpo, por ello es muy importante que se deje experimentar con su cuerpo, el debe tocar, morder, chupar, correr, etc. Por ello deben implementarse actividades que le permitan llevar a cabo todo este tipo de ejercicios, que le permitan interactuar con su entorno. A los niños no se debe, solo darles conocimiento si no también experiencias, y no solo palabras

• Discapacidad Fisica

  dany_guerraDiscapacidad: “Es toda restricción o ausencia (debido a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad de la forma, o dentro del margen, que se considera normal para un ser humano”. Existen diferentes tipos de discapacidad, entre ellas se encuentra la discapacidad física y la discapacidad sensorial y la discapacidad mental, también existen muchas enfermedades que producen discapacidades y que en muchas casos no son tipificadas como tal por ejemplo la obesidad, la artrititis,

• Experimento De La Ley De La Mtyeria

  venom2011391Practica 1 Objetivo: Comprobar la ley de la conservación de la materia, es decir, la materia no se crea ni se destruye, solo se transforma. Material: 30 mililitros de acido clorhídrico Bicarbonato de sodio 1 matraz 1 vidrio de reloj 1 probeta 2 globos 1 balanza 1 filtro plegado 1 espátula Investigación: La ley de conservación de la masa o ley de conservación de la materia o ley de Lomonósov-Lavoisier es una de las leyes

• Fisica Del Deporte

  sableangelIndicador de observación y proceso escolar En la segunda jornada los estudiantes observan durante tres días consecutivos en una escuela de preescolar, primaria o secundaria. Se recomienda que vayan a una escuela de un nivel educativo distinto al que observaron en la primera jornada. Uno o dos días los destinan para observar a un grupo de niños, desde su llegada a la escuela hasta su salida, incluyendo el trabajo que realizan con sus demás maestros;

• EXPERIMENTO DE PLATANO CON LEVADURA (MANIPULACION DE ALIMENTOS)

  climacosueEXPERIMENTO DE PLATANO CON LEVADURA (MANIPULACION DE ALIMENTOS) Actividad de exploración a. Consigue los siguientes Materiales: • Plátano. • 2 bolsas de plástico con cierre hermético. • Levadura seca en polvo. • Un plumón para marcar. • Una cucharita de té. b. Realiza el siguiente procedimiento: Cortar dos rebanas de plátano y colocarlas cada una dentro de una de las bolsas con cierre hermético. Sobre una de las rebanadas de plátano espolvorea media cucharada de

• Importancia De La Educacion Fisica En La Escuela Primaria

  poletsita“IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA” INTRODUCCIÓN El presente trabajo pretende dar a conocer cuál es la importancia de que se practique la educación física dentro de la escuela primaria considerando las ventajas que le produce tanto a los alumnos como a los maestros. Actualmente vivimos en mundo lleno de tecnología y malas costumbres que provocan serios problemas durante el crecimiento de las personas, la educación física permite mantener a los niños

• Fisica.

  gfgfLa física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la Revolución Científica en el siglo XVII surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas como la

• EXPERIMENTO DE QUIMICA-gerra Gaseosa

  alexaparawhoreGuerra gaseosa ¿Qué es lo que queremos hacer? Observar el resultado “explosivo” de la acción química entre el bicarbonato sódico y el vinagre (ácido acético). Materiales: Una botella de vidrio Un globo Una espátula Un embudo Bicarbonato Sódico Vinagre ¿Cómo lo haremos? Con ayuda de la espátula se introducen en la botella unas cucharadas debicarbonato sódico. Ayudados del embudo se vierte vinagre dentro del globo. Manteniendo el globo de forma que no se derrame nada

• Educasion Fisica

  REYNALDOLUNACONVOCATORIA Los alumnos de 4bt/mat. de la Preparatoria Regional de Zapotlanejo invitan a todos los alumnos que pertenezcan e este plantel al torneo de voleibol. SE LLEVARA A CABO El torneo se realizara el día martes 25 de abril del presente año, en el campo de esta preparatoria. El torneo iniciara a las 9:00 a.m. Las inscripciones se efectuaran con el respectivo concejal de cada salón, en los días del 18 al 22 de abril.

• Hacia Donde Va La Educacion Fisica

  plpaENSAYO ¿HACIA DÓNDE VA LA EDUCACIÓN FÍSICA? Muchos y veloces cambios se han producido en el área de la educación física, entre estos la percepción social del cuerpo y las nuevas prácticas corporales. Aeróbic y fitness de bajo impacto, danzas, bailes y ritmos de todas clases, gimnasias basadas en la suavidad, la lentitud y el confort, ejercicios para rejalarse, baños y masajes, estiramientos y posturas para sentirse bien, y una larga retahíla de prácticas que

• Las de fuerza y resistencia físicas

  1234567iCapítulo 1 Los seres humanos estructuramos nuestro cerebro con los libros, en América leemos de izquierda a derecha de arriba hacia abajo; pero con el invento de las computadoras y el internet esto se ha ido modificando, la generación Web, criada con la nueva tecnología, piensa muy diferente; incluso nosotros hemos cambiado junto con el internet, no tenemos la misma capacidad de concentración, ya no podemos sumergirnos en lo que antes era un libro; ahora

• DESCRIPCION DE VARIABLES FISICAS Y QUIMICAS ASI COMO INSTRUMENTOS DE MEDICION

  ItzelOVOTRAS VARIABLES Existen otras muchas variables que son también de interés industrial y que pueden clasificarse como físicas y químicas. Las variables físicas son aquellas variables que se relacionan con los efectos físicos de un cuerpo a estudiar como el peso, la velocidad, la densidad, el peso especifico entre otros. Las variables químicas son aquellas variables que se relacionan con las propiedades químicas de un cuerpo al ser estudiado tal como el ph, la conductividad.

• Informe de un experimento Agua vs Aceite

  bebekireeUn Experimento INFORME DE UN EXPERIMENTO Agua vs Aceite Introducción: Comprobar porque los planetas tienen forma esférica Material necesario: -1 Vaso -Sal -Aceite -Cuchara -Agua Procedimiento: 1. El vaso transparente se llena hasta la mitad de agua. 2.- Se agrega la cantidad de 1 cm. (aproximadamente) de aceite para cocinar en el vaso con el agua. 3.- Tomar con la cuchara la sal y vaciarla sobre el aceite. 4.- Con ayuda de la cuchara se

• RIESGOS RELACIONADOS CON LA CARGA FÍSICA

  ANGELPOLOJALLERRIESGOS ESTATICO: Cuando la posibilidad del accidente o de enfermedad aumenta o disminuye a partir de la actitud asumida por la persona que se expone a él. Por ejemplo: al pasar por encima de un hueco, al pasar por encima de una piedra, un rio, la calle por la que transitan los automóviles. RIESGOS RELACIONADOS CON LA CARGA FÍSICA En este aspecto, cabría diferenciar entre la aparición de posibles problemas musculo esqueléticos, la aparición de

• Experimentos De Ecologia

  peckExtracción del ADN de una cebolla Materiales • 1 cebolla. • Un vaso alto de vidrio (tiene que mantenerse bien frío hasta el momento de usarse). • Una fuente. • Un cuchillo. • Una batidora. • Lavaloza. • Sal. • Agua destilada. • Jugo líquido de piña o papaya. • Alcohol de 96% muy frío. • Una fuente. Procedimiento: Poner en la fuente 3 cucharadas de labaloza, una de sal y un baso de agua

• Lentes Delgadas Y Aplicaciones (Fisica)

  MoonkLentes delgadas y aplicaciones La lente óptica es un cuerpo de sustancia transparente homogénia limitado por dos superficies, por lo menos, una de las cuales, tiene radio de curvatura diferente a cero. Las lentes que se utilizan para la luz visible se hacen de vidrio. En mayoría de los casos las superficies de la lente son esféricas. La luz que incide sobre la lente se refracta sucesivamente en ambas superficies esféricas. La fig.1 muestra una

• Relatividad Fisica Del Carbono 14

  sasdwPep Guardiola no ha querido valorar los rumores sobre su relación con Tito Vilanova: "No tengo que aclarar absolutamente nada sobre mi relación con Tito. Sólo faltaría eso". Pep, en todo caso, confirmó que se enteró del ascenso de su segundo "el mismo día" de la rueda de prensa en la que anunció su marcha del Barcelona. El de Santpedor aseguró desconocer hasta el mismo día de su despedida quién sería su sucesor al frente

• DISEÑAR Y ELABORAR MODELOS DEMOSTRATIVOS Y EXPERIMENTALES PARA FOMENTAR LA ENSEÑANZA DE LA FISICA

  jvmaEl avance de la ciencia y la tecnología que caracteriza al mundo actual se manifiesta de diversas maneras en los ámbitos económicos, sociales, políticos y culturales. En la actualidad existe conciencia sobre la importancia que tiene la formación científica, en donde la física constituye uno de los cimientos fundamentales que todo ciudadano debe poseer, los conceptos, el lenguaje y las metodologías propias de la física son fundamentales para la comprensión del mundo y ha de

• Diseño De Experimentos

  CarlosRoblesESTADISTICA EN LA INVESTIGACIÓN MÉDICA Cristina Rueda Sabater Departamento de Estadística E I.O. Universidad de Valladolid INDICE BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ................................................................... 2 TEMA 1. Introducción ....................................................................................... 3 TEMA 2. Métodos no paramétricos.. ................................................................... 9 TEMA 3. Análisis de la varianza. Diseño de experimentos. ......................................... 17 TEMA 4. Regresión lineal ................................................................................... 27 TEMA 5. Modelos para datos cualitativos ............................................................... 42 TEMA 6. Análisis de supervivencia ....................................................................... 54 Introducción al SPSS ........................................................................................... 60 Resolución de problemas con el

• IMPUESTO SOBRE LA RENTA DE LAS PERSONAS FÍSICAS

  beatrizlmTEMA 2: IMPUESTO SOBRE LA RENTA DE LAS PERSONAS FÍSICAS (I) 1) INTRODUCCIÓN. Normativa: Ley 35/2006, de 28 de noviembre, del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas y de modificación parcial de los Impuestos sobre Sociedades, sobre la Renta de los No Residentes y sobre el Patrimonio. REAL DECRETO 439/2007, de 30 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas y se modifica

• Fisica.

  rishardsonTAREA O1 1.- Haga un listado de por lo menos 30 magnitudes físicas derivadas con sus respectivas unidades en el Sistema Internacional y con su simbología. Unidades derivadas que tienen nombre propio Magnitud física Nombre de la unidad Símbolo de la unidad Expresada en unidades derivadas Expresada en unidades básicas Frecuencia Hercio Hz s-1 Fuerza Newton N m•kg•s-2 Presión Pascal Pa N•m-2 m-1•kg•s-2 Energía, trabajo, calor Julio J N•m m2•kg•s-2 Potencia Vatio W J•s-1 m2•kg•s-3

• Preparacion Fisica (macrociclo)

  manuel_09PREPARACIÓN FÍSICA PLAN DE ENTRENAMIENTO GENERAL ESPECÍFICO. CALENTAMIENTO. ESTIRAMIENTOS. FLEXIBILIDAD. LOCOMOCIÓN INTRODUCCION. • ¿Qué es el entrenamiento? El entrenamiento es un proceso en el que aplicamos una serie de estímulos para conseguir la mejora de la condición física, mediante un método científico y no aleatorio. • ¿Qué es la preparación física? Es la parte del entrenamiento en la que tratamos de mejorar nuestras cualidades físicas. Dentro de la preparación física hay diferentes fases de estabilización,

• Beneficios De La Actividad Fisica

  JENBUBeneficios de la actividad física La práctica de la actividad física en forma sistemática y regular debe tomarse como un elemento significativo en la prevención, desarrollo y rehabilitación de lasalud, mejoría de la posición corporal por el fortalecimiento de los músculos lumbares, prevención de enfermedades como la diabetes, la hipertensión arterial, laosteoporosis, cáncer de colon, lumbalgias, etc.1 En general, los efectos benéficos de la actividad física se pueden ver en los siguientes aspectos:  A

• Proyecto de educación física

  jdcu16CTP San Juan Sur Proyecto de educación física Sección: 11-2 Profesor(s): Ronald Soto Ugalde Marco Tulio Hidalgo Año: 2012 Objetivos de nuestra caminata: • Nosotros queremos ir a conocer más de nuestro pueblo y parte de él son las montañas, de donde se aprecia una hermosa vista y además se respira aire puro. • También aprovechar un momento para la relajación y mantener un equilibrio mental y físico, poniendo en práctica algunas actividades físicas que

• Experimento higiene y manipulación de alimentos

  jairsoski24Experimento higiene y manipulación de alimentos Materiales Plátano. 2 bolsas de plástico con cierre hermético. Levadura seca en polvo. Un marcador Una cucharita de té. Paso a paso Corte dos rebanadas de plátano. Puse las rebanadas en bolsas diferentes pero una tenia la letra L. Una de las bolsas le adicione levadura seca y a la otra no. Resultado del experimento Luego de haber realizado el experimento del plátano y sus reacciones con la levadura,

• ATRIBUTOS DE LAS PERSONAS FISICAS Y MORALES

  alvamilATRIBUTOS DE LAS PERSONAS FISICAS Y MORALES Atributos de las personas físicas .- las personas físicas o seres humanos tienen los siguientes atributos :1.-capacidad, 2.- estado civil, 3.- patrimonio, 4.- nombre, 5.- domicilio y , 6.-nacionalidad. Los citados atributos son constantes y necesarios en toda persona física, según se explicara después al tratar de cada uno de ellos. Papel de la voluntad en los atributos de las personas físicas.-la ley impone y reglamenta todas y

• Condicion Fisica

  perry100La condición física como mejora de la salud Al realizar ejercicio físico mejoramos nuestra condición física y, por lo tanto, las capacidades condicionantes o capacidades físicas básicas. Dichas capacidades físicas básicas o capacidades físico-motrices se pueden definir, según Castañer y Camerino, como el conjunto de componentes de la condición física que intervienen, en mayor o menor grado, en la consecución de una habilidad motriz. Son la fuerza, la resistencia, la velocidad y la flexibilidad. El

• Educacion Fisica

  elianaaldriQue es la computadora Una computadora o computador (del inglés computer y este del latín computare -calcular), también denominada ordenador (del francés ordinateur, y este del latín ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una

• Fortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física

  eduard_dragoFortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo hablaré sobre las fortalezas y debilidades que se pueden presentar en las sesiones de educación física, así como mis puntos de vista sobre lo que he podido aprender y como se ha ido forjando mi conocimiento con estas experiencias; sustentándolo con algunas de las lecturas que hemos visto durante los semestres en las diferentes asignaturas. FORTALEZAS Y

• Fisica Electronica

  rotapa63MÓDULO DE FÍSICA ELECTRÓNICA Elaborado para la UNAD por: Freddy Reynaldo Téllez Acuña1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA 2008 1 Docente de la Unad. Ingeniero Electricista UIS. Magíster en Potencia Eléctrica UIS. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA 2 UNIDADES DIDÁCTICAS DEL CURSO El contenido del curso se presenta en la siguiente matriz: UNIDAD CAPÍTULO TEMAS 1. FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD

• Riesgos relacionados con la carga física

  diegoossaEjercicio escrito Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. El tipo y la magnitud de los factores de riesgo ocupacional dependen de la actividad económica de las empresas

• LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA POR PROYECTOS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA "YARURO" DE LA PARROQUIA LA UNIÓN DEL MUNICIPIO ARISMENDI DEL ESTADO BARINAS

  elgatomiguINTRODUCCIÓN La planificación de los aprendizajes permite al docente analizar, diseñar e implementar acciones y actividades para lograr un resultado pedagógico deseado, ya que a través de este proceso, el maestro accede a organizar y prever el cómo, cuándo dónde, con qué y para qué aprender; por lo que se considera una herramienta que beneficia el proceso educativo y la labor docente. En la atención de los alumnos para su Aprendizaje, este proceso de planeación

• El desarrollo de la teoría en la física

  danielpEn física, una onda consiste en la propagación de una perturbación de alguna propiedad de un medio, por ejemplo, densidad, presión, campo eléctrico o campo magnético, a través de dicho medio, implicando un transporte de energía sin transporte de materia. El medio perturbado puede ser de naturaleza diversa como aire, agua, un trozo de metal e, incluso, inmaterial como el vacío. donde v es la velocidad de propagación de la onda. Por ejemplo, ciertas perturbaciones