Fundamentos De Fisica ensayos gratis y trabajos

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Breve Reseña De La Historia De La Fisica

BREVE EXPLICACION DEL ORIGEN DE LA FÍSICA “AL FINAL, todo es Física. ¿Y después del final? Vana pregunta. Después del final no hay nada. El final es el final es el final.” INTRODUCCIÓN “La física, que es esencialmente el estudio de la materia y energía , es la base de cada campo de la ciencia y subyace en todos los fenómenos . es el equivalente actual de lo que antes solía llamarse filosofía natural, que

Enviado por jaime1106 / 6.507 Palabras / 27 Páginas
Fundamentos De Gestion Ambiental

FUNDAMENTOS DE GESTION AMBIENTAL La gestión ambiental nos permite a través de actividades, medios y técnicas, mantener la protección a los ecosistemas, y la relación entre ellos, cuando con nuestras acciones alteramos su estado normal, siendo necesaria la asignación de recursos para su minimización de impactos asi como de los recursos humanos tendientes a la consecución de modelos de calidad ambiental. Desde siempre la especie humana ha interaccionado con el medio y lo ha modificado,

Enviado por jmy302 / 688 Palabras / 3 Páginas
APUNTES DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN APUNTES ALUMNO: Garduño Zavala Elizabeth Junio de 2010. FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN PROF. ANGEL PADRÓN CASTILLO FORMA DE EVALUACIÓN: • Examen 60% • Tareas 20% • Participación 20% ASESORÍAS: • Lunes: 9 – 11 hrs. • Martes: 9 – 11 hrs. • Miércoles: 9 – 10 hrs. • Jueves: 7 – 9 y 11 – 15 hrs. Cubículo S-14 TEMARIO: UNIDAD I: LA CIENCIA, LA TÉCNICA Y

Enviado por elizalink / 9.481 Palabras / 38 Páginas
Laboratorio De física: Errores

Error en las mediciones Laboratorio de F´ısica I Uno de los puntos importantes en la realizaci´on de un experimento se centra en la medici´on de las constantes y variables que aparecen involucradas en el mismo. Es importante destacar que a pesar de emplear los m´etodos m´as cuidadosos para medir y los instrumentos m´as finos, no podremos encontrar la medida exacta de lo que vamos a medir. Esta b´usqueda no tiene sentido ya que es un

Enviado por claudiomatex / 488 Palabras / 2 Páginas
Fundamentos de la investigación

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CALKINÍ EN EL ESTADO DE CAMPECHE MATERIA: FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN MAESTRO: RICARDO GOMEZ KÚ CARRERA: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN EQUIPO #: 6 GRUPO: 1 B UNIDAD IV. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL. NOMBRE MATRÍCULA NÚMERO ASIGNADO CALIFICACIÓN DE LA EXPOSICIÓN DE LA UNIDAD CALIFICACIÓN INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Maira Guadalupe Xool Keb 2639 Elizabeth Guadalupe Ceh Campos 2653 Sarita Moo Naal 2647 Silvia Marisol Cruz Martín 2661 Oscar Jesús Duarte

Enviado por jay_b / 9.581 Palabras / 39 Páginas
FUNDAMENTOS DE LA REGULACIÓN PÚBLICA EN LA RELACIÓN PRIVADA

FUNDAMENTOS DE LA REGULACIÓN PÚBLICA EN LA RELACIÓN PRIVADA Los fundamentos en los cuales se basa el Estado; teóricamente hablando: es la supervisión de los asuntos económicos privados en la incapacidad del mercado para garantizar una senda de crecimiento económico estable con pleno empleo, paralela a una eficiente asignación de los recursos, y a una distribución socialmente aceptable de la renta y de la propiedad. Por todo ello, se acepta que la política pública es

Enviado por glennysmontilla / 2.732 Palabras / 11 Páginas
Actividades Propias Del Profesor De Educacion Fisica

ACTIVIDADES PROPIAS DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA A C T I V I D A D 01 FIRMAR LA LIBRETA DE ENTRADAS Y SALIDAS. 02 PARTICIPAR EN LOS ACTOS CIVICOS DE LOS DIAS LUNES. (SI LE TOCA TRABAJAR EN SU ESCUELA). INVITAR AL PROFR. DE EDUC. FISICA A LAS REUNIONES DE CONSEJO TECNICO. 03 PARTCIPAR EN LOS DESFILES CIVICOS Y DEPORTIVOS. (SI TIENE DOS ESCUELAS PARTICIPARA ALTERNADAMENTE DE MANERA ROTATIVA). (EL PROFESOR COORDINARA LA ORGANIZACIÓN

Enviado por verenisse / 309 Palabras / 2 Páginas
TEMA: FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA.

En esta lectura nos habla acerca de los fundamentos psicopedagógicos que sustentan la enseñanza de las matemáticas en tercer grado de primaria. Nos dice que en la construcción de conocimientos matemáticos los niños también parten de experiencias concretas. En el texto nos muestra claramente que el dialogo, la interacción y la confrontación de puntos de vista ayudan al aprendizaje y a la construcción de conocimientos. Dice que las matemáticas son un producto del quehacer humano

Enviado por PerfectHell / 343 Palabras / 2 Páginas
Trbajos De Fisica Magnetismo

PRACTICAS DE FISICA II PRACTICA No. 1 SEGUNDA LEY DE NEWTON (ANALISIS CUANTITATIVO)  INTRODUCCION: En ocasiones al observar la calle y ver a personas caminando, otras corriendo, algunos en auto, otros en bicicleta u otro medio de transporte. Se percibe que algunos “móviles” conservan una misma velocidad, pero otros, modifican su velocidad a lo largo de su recorrido, te has preguntado alguna vez ¿Qué provoca esos cambios de velocidad?, una de las causas de

Enviado por yenifonseca / 2.665 Palabras / 11 Páginas
Algebra Y Principios De Fisica ¿cuanto Aprendiste En Esta Unidad 1?

1 Puntos: 1 El resultado 3.5x107 en notación científica se puede expresar como 2.4x105 a. 1.45 x 102 ¡Muy bien! Has aplicado bien las leyes de los exponentes en las operaciones que incluyen números expresados en notación científica. b. 14.5x 1011 c. 84 x 1011 d. 8.4 x 102 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Con los datos de la tabla que se te presenta, identifica el tipo de variación y

Enviado por cameland1 / 681 Palabras / 3 Páginas
Fundamentos Legales Del Currículo Bolivariano

Los principios fundamentales del Sistema Educativo Venezolano están contemplados en la Constitución Nacional y en la Ley Orgánica de Educación. Estos principios constitucionales se expresan en la Ley Orgánica de Educación, al fijar como objetivos de la educación, el pleno desarrollo de la personalidad, la formación de ciudadanos aptos para la vida, el ejercicio de la democracia, el fomento de la cultura y el espíritu de solidaridad humana. Además, se considera a la educación como

Enviado por yandris / 1.023 Palabras / 5 Páginas
Fisica En Preparatoria

leyes de newton 1ra ley La primera ley de Newton, conocida también como Ley de inercía, nos dice que si sobre un cuerpo no actua ningún otro, este permanecerá indefinidamente moviéndose en línea recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo, que equivale a velocidad cero). Como sabemos, el movimiento es relativo, es decir, depende de cual sea el observador que describa el movimiento. Así, para un pasajero de un tren, el interventor viene

Enviado por soldadoreynosa / 2.403 Palabras / 10 Páginas
Educacion Fisica

EDUCACION FISICA La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motrices. De la misma manera se procura

Enviado por isamarvtorres / 829 Palabras / 4 Páginas
Guia De Fisica

Física Nº 1.-  Unidad de carga para el sistema MKS: Coulomb (C). Es la unidad de carga eléctrica en el sistema MKS y se define como la carga eléctrica capaz de atraer o repeler a otra igual situada en el vacío y a la distancia de un metro y con la fuerza de 9x109 Newtons.  Energía: es una magnitud abstracta que está ligada al estado dinámico de un sistema cerrado y que permanece

Enviado por lhgl21 / 692 Palabras / 3 Páginas
Los Desplazamientos Ed Fisica

Los desplazamientos. ‘‘ Toda progresión de un punto a otro del entorno que utilice como medio único el movimiento corporal, total o parcial’’ • Existe una serie de factores relevantes, implicadas en todo desplazamiento: -La puesta en acción -El ritmo de ejecución -Los cambios de dirección -Las paradas El sujeto que realice un desplazamiento logrará un grado de maestría. Dentro del aspecto lúdico y funcional de los desplazamientos, el sujeto utiliza su desplazamiento con algunos

Enviado por dianelihf91 / 290 Palabras / 2 Páginas
VDRL FUNDAMENTO

VDRL FUNDAMENTO El antigeno USR I.D es un antigeno preparado a base de cardiolipina, que detecta reaginas (proteínas parecidas a los anticuerpos que se encuentran en personas sifititicas ). Cuando la reacción es positiva el antigeno se aglutina en contacto con el suero formando agregados de las partículas en suspensión (partículas no solubles en agua ) , que son distinguidles bajo el microscopio. Las reacciones negativas no provocan el agregado de partículas dando una apariencia

Enviado por ORALIAHP / 255 Palabras / 2 Páginas
FUNDAMENTOS PARA COMPESACION DE IMPUESTOS

1 Aviso de compensación de saldos a favor ¿Requisito formal o de procedencia? Lic. Juan Manuel Ángel Sánchez Secretario de Acuerdos de Sala Superior Diciembre de 2009 AVISO DE COMPENSACIÓN DE SALDOS A FAVOR ¿REQUISITO FORMAL O DE PROCEDENCIA? ABSTRACT: El artículo 23 del Código Fiscal de la Federación contempla la figura de la compensación como forma de extinción de la obligación tributaria, exigiendo para ello el cumplimiento de diversos requisitos establecidos en el mismo

Enviado por gaviota26 / 3.884 Palabras / 16 Páginas
La Posesión: Interdictos. Definición, Clasificación Y Subclasificación. Fundamentos De La Protección Posesoria.

República Bolivariana de Venezuela Universidad Bicentenaria de Aragua Núcleo: San Antonio de los Altos Semestre 2011-1 Cátedra: Derecho Romano II Defensa de la Posesión: Interdictos. Definición, clasificación y subclasificación. Fundamentos de la protección posesoria. Integrantres: Crespo, María Eugenia C.I. 13.726.834 Migliorini, Stefania C.I. 19.014. 874 INTRODUCCIÓN Primitivamente, la posesión se manifestó por actos del hombre de apropiación y ocupación de tierras y cosas que integraban el mundo físico y natural en el cual vivía, y

Enviado por kristinita2150 / 1.529 Palabras / 7 Páginas
Caracteristicas Fisicas Quimicas De Ecosistemas Acuaticos De Venezuela

mesecito informacion del Cinco Equilibrios Necesarios Para Desarrollar El Plan Nacional De Desarrollo Económico Y Social De La Nación-Venezuela EQUILIBRIOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DE LA NACIÓN Actualmente, con la implantación del modelo socialista en nuestro sistema nacional, surge la redefinición del Proyecto Nacional que se encuentra especificado y avalado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. En la misma se detallan las orientaciones filosóficas, la

Enviado por juan23mota / 292 Palabras / 2 Páginas
Fundamentos Historicos Y Conceptuales De La Educación A Distancia

Introducción Desde sus orígenes hasta el día de hoy, la educación a distancia indudablemente se ha consolidado como una propuesta efectiva para responder a las necesidades de formación cognitiva y actualización de distintos colectivos en diferentes campos del conocimiento humano. No resulta reiterativo plantear que las trayectorias seguidas por las instituciones que han adoptado esta modalidad de enseñanza muestran la importancia real que día a día ha cobrado esta oferta formativa. La introducción de las

Enviado por enriquevaus / 2.668 Palabras / 11 Páginas
Capacidades Fisicas

DEBATE SOBRE LA SEGUNDA REFORMA DEL ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL DE FECHA 1946. A finales del año 1945, Manuel Ávila Camacho, presidente de la época, en conjunto con el Secretario de Educación Pública enviaron un proyecto para reformar el artículo 3° constitucional de 1945; dicha reforma fue leída en una sesión ordinaria de la Cámara por varios diputados. Luego de ser leído se da un Dictamen en el que se señala que el principio de la

Enviado por karamon / 327 Palabras / 2 Páginas
Productos La Educacion Fisica En El Marco De La RIEB II

TÉRMINO SIGNIFICADO SINÓNIMO Enunciar Expresar breve y sencillamente una idea; expresar los elementos que forman parte, de una actividad, o secuencia, o bloque, o competencia. Expresar, Manifestar, Exponer, Decir, Pronunciar. Describir Es la representación con detalle de las cualidades, características o circunstancias de algo: una actividad, secuencia, bloque, estrategia, técnica, aprendizaje esperado, etc.; o de alguien; alumno – docente; o de objetos, lugares y procesos. Explicar, Precisar, Redactar, Referir, Relacionar, Especificar, Detallar Explicar Se refiere

Enviado por EliseoGaxiolaG / 557 Palabras / 3 Páginas
Fundamentos De Gestion Empresarial

El Ingeniero en Gestión Empresarial debe tener una base sólida sobre aspectos de gestión empresarial, conozca los antecedentes, así como las principales aportaciones de las teorías administrativas, identificando lo aspectos relevantes que le servirán de apoyo en su desempeño profesional, la clasificación de empresa, para que identifique los diferentes contextos donde se aplica la gestión empresarial a través del proceso administrativo.(fundamentos de gestión empresarial) Competencias Competencias Específicas: • Diseña e implementa estrategias financieras en un

Enviado por uriellukas / 589 Palabras / 3 Páginas
Educacion Fisica

Introducción En la actualidad las políticas y reformas educativas han concedido mayor importancia a la escuela, destacándose la autonomía y la participación escolar como centro de una política educativa que pretende mejorar los resultados de la prestación del servicio educativo, expresados en términos de acceso, eficiencia y calidad. Sin embargo, es elevado aún el desconocimiento que persiste en la sociedad venezolana sobre la manera en que deben concebirse el proceso educativo, el cual se expresa

Enviado por jaileo / 1.229 Palabras / 5 Páginas
Fortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física

INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo hablaré sobre las fortalezas y debilidades que se pueden presentar en las sesiones de educación física, así como mis puntos de vista sobre lo que he podido aprender y como se ha ido forjando mi conocimiento con estas experiencias; sustentándolo con algunas de las lecturas que hemos visto durante los semestres en las diferentes asignaturas. FORTALEZAS Y DEBILIDADES EN LA OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE En las prácticas realizadas durante los

Enviado por angelesperea9 / 680 Palabras / 3 Páginas
La Actitud Fisica

Aptitud Física La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. Para el mejoramiento de la aptitud física se deben desarrollar las diferentes cualidades físicas del

Enviado por daisyparedes1234 / 2.619 Palabras / 11 Páginas
EDUCACION FISICA PREESCOLAR

CONCEPTO EDUCACION FISICA PREESCOLAR 2.1.1. Concepto de Educación Física La educación física pretende ante todo el aspecto corporal del ser humano, así como el desarrollo y perfeccionamiento de sus cualidades naturales, influyendo con ello de forma activa el medio ambiente teniendo como resultado desarrollo integral, así como su formación general del individuo desde el momento que se le proporciona estimulación cognoscitiva, afectiva y motriz, permitiéndole la adquisición de habilidades, actitudes y hábitos para coadyuvar a

Enviado por aida_salazar / 441 Palabras / 2 Páginas
Teoria Clasica De La Fisica

Grandes Personajes de la Física Clásica... Isaac Newton Albert Einstein Galileo Galilei Nicolás Copérnico Johannes Kepler Y sus principales aportes.... Físico... Aporte Nicolás Copérnico Teoría Heliocéntrica Johannes Kepler Leyes de Kepler Isaac Newton La gravedad Albert Einstein Principio de la relatividad Galileo Galilei Colaboro a Copérnico con la teoría heliocéntrica Albert Einstein (1879-1955) Científico estadounidense de origen alemán. Está considerado generalmente como el físico más importante de nuestro siglo, y por muchos físicos como el

Enviado por lakomander / 2.542 Palabras / 11 Páginas
Fundamentos De C.A.

“Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica“ Unidad Culhuacán. “CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA Y CORRIENTE DIRECTA.” “UNIDAD I” Ing. En Computación Grupo: 3CM4 Docente: M. en C. Jesús Olivares Mercado Alumno: Fco. Daniel Gómez Soto Índice Elementos activos y pasivos. Resistor. Capacitor. Inductor. Fuente de voltaje. Fuente de Potencia instantánea. ELEMENTOS ACTIVOS Y PASIVOS. Componentes electrónicos pasivos. Podemos definir los componentes electrónicos pasivos como aquellos que no producen amplificación y que sirven para controlarla electricidad

Enviado por fradagoso / 1.124 Palabras / 5 Páginas
Ensayo Bases Legales De La Educación Fisica En Venezuela

Bases Legales de la Educación Física. Una aproximación al concepto de educación física no es tarea fácil ya que cada autor le imprime su firma propia a cada construcción conceptual, sin embargo la mayoría de los estudiosos de esta disciplina coinciden en que es la parte de la educación que utiliza de una manera sistemática las actividades físicas y la influencia de los agentes naturales como medios específicos de educación. En Venezuela la educación integral

Enviado por devil84 / 595 Palabras / 3 Páginas
Física Clásica

Física Clásica: Es la ciencia que se ocupa de los fenómenos en los que participan cuerpos de tamaño mediano en comparación a las dimensiones del ser humano y que se mueven a velocidades muy por debajo de la velocidad de la luz, considerando la masa y el tiempo como absolutos, es decir que los valores de esas propiedades son los mismos, independientemente del observador que las mida. La Física Clásica para su estudio se divide

Enviado por yersin / 652 Palabras / 3 Páginas
Actividad Física

- Índice - 1. Introducción 2. Enfermedades 3. ¿Cuánto tiempo tenemos que dedicar al ejercicio? 4. Prevención de lesiones y primeros auxilios 5. Beneficios 6. Consecuencias de la inactividad 7. Conclusiones 8. Bibliografía 1. INTRODUCCIÓN La actividad física es cualquier tipo de movimiento que hace trabajar al cuerpo, durante un tiempo determinado, más fuerte de lo normal, es decir, consumiendo energía. Aquí también podemos incluir actividades que hacemos diariamente, como las tareas del hogar, ir

Enviado por Sariita1990 / 778 Palabras / 4 Páginas
Fundamentos De Ingenieria Industrial

ENSAYO DE INTRODUCCION A LA INGENIERIA CATEDRATICO: ALUMNO: ----------------------------------- SAN LUIS POTOSI S. L P. MEXICO. A 31 DE OCTUBRE DEL 2011 CONTENIDO 1.1 HISTORIA DE LA INGENIERIA 4 1.2 DEFINICION DE INGENIERIA 6 1.3 DEFINICION DE CIENCIA 6 1.4 GRANDES INGENIEROS EN LA HISTORIA 6 1.4 ESTRUCTURACION MODERNA DE LA INGENIERIA 6 Del mar 6 Ciencias de la Tierra 6 Del aire y el espacio 7 Administrativas y diseño 7 Derivadas de

Enviado por gerardoruan2012 / 1.407 Palabras / 6 Páginas
Glosario Fisica

Posición: Se entiende por posición el punto donde se encuentra un móvil, en un determinado instante de tiempo. Velocidad: Magnitud vectorial representado por el cociente entre el desplazamiento, el tiempo empleado en realizar dicho desplazamiento. Masa: medida de la inercia que tienen los cuerpos, la cual puede ser determinada con la balanza. 2. Medida de la cantidad de materia en un objeto. Es una propiedad extensiva de la materia, y aunque a menudo se usa

Enviado por darkfairy16 / 312 Palabras / 2 Páginas
Glosario Fisica

Posición: Se entiende por posición el punto donde se encuentra un móvil, en un determinado instante de tiempo. Velocidad: Magnitud vectorial representado por el cociente entre el desplazamiento, el tiempo empleado en realizar dicho desplazamiento. Masa: medida de la inercia que tienen los cuerpos, la cual puede ser determinada con la balanza. 2. Medida de la cantidad de materia en un objeto. Es una propiedad extensiva de la materia, y aunque a menudo se usa

Enviado por darkfairy16 / 312 Palabras / 2 Páginas
Actividades De Educacion Fisica

PROPÓSITO : • Que enriquezca sus respuestas motrices ante situaciones de juego, a partir del trabajo cooperativo y con el correcto manejo de los patrones básicos de movimiento; introducir habilidades y destrezas motrices a la iniciación deportiva. CONTENIDOS : • Utiliza la combinación de distintos patrones básicos de movimiento (habilidades motrices genéricas), dándoles un sentido propio (conducta motriz) al participar en actividades de iniciación deportiva. • Propone cambios a los elementos estructurales de los juegos

Enviado por erick2119 / 978 Palabras / 4 Páginas
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

A partir del siglo XX la investigación se ha polarizado en dos enfoques principales: el cualitativo y el cuantitativo. Investiga a qué se refiere el enfoque cualitativo y el enfoque cuantitativo en investigación. En el enfoque cualitativo de la investigación el propósito es: tener una idea y visión que nos conduzcan a un punto de partida, para esto resulta aconsejable recurrir a fuentes previas. Estructuración de la idea de investigación: Consiste en esbozar con mayor

Enviado por MarthaMesta / 283 Palabras / 2 Páginas
Fundamentos Socio Antropológicos Del Derecho Penal

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jesús Rivero” Centro de Formación C.A. Metro de Caracas Unidad de Formación La Paz Programa Nacional de Fomación: Estudios Jurídicos Trayecto II – Tramo II Unidad Curricular: Aspecto Coercitivo de la Norma Jurídica y Sanción Social TEMA 1. FUNDAMENTOS SOCIO-ANTROPOLÓGICO DEL DERECHO PENAL Trabajador – Facilitador: Abogado José Luis Antequera Trabajadores – Estudiantes: Argenis Alfredo Rodríguez Díaz Juan Carlos Urquiola

Enviado por Omalberg / 11.676 Palabras / 47 Páginas
Fundamentos De La Administracion

1.1 UBICACIÓN DISCIPLINAR DE LA ADMINISTRACIÓN La administración es fundamentada y relacionada con diversas ciencias y técnicas.  Ciencias Sociales Son aquellas cuyo objetivo y método no se aplican a la naturaleza sino a los fenómenos sociales. La administración, cuyo carácter es eminentemente social, relaciona y utiliza conocimientos de ciencias sociales, tales como:  Sociología. Ciencia que estudia el fenómeno social, la sociedad y la dinámica de sus estructuras. Muchos principios administrativos fueron tomados de

Enviado por mikke / 9.220 Palabras / 37 Páginas
Fisica FUERZAS CONCURRENTES

http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/fuerzas-concurrentes/fuerzas-concurrentes.pdf FUERZAS CONCURRENTES Resumen El presente trabajo pretende estudiar la relación entre el peso de un objeto a diferentesángulos y cómo esto influye en la fuerza resultante y equilibrante y con este hacer representaciones vectoriales para calcular la fuerzas mediante cálculos matemáticoanalizando el carácter vectorial. Apoyándonos en una mesa de fuerza como instrumentodidáctico para analizar los ángulos dependiendo de su peso guiándonos con su alineación desu aro en el centro de la mesa de fuerza

Enviado por flaca1215 / 566 Palabras / 3 Páginas
Persona Fisica Y Moral

Que es una Persona Física y una Persona Moral Cual es la diferencia entre estas dos personalidades jurídicas. Cual es la que me conviene por: Redacción de Emprendaria * Iniciaremos definiendo quienes son sujetos de derechos y sus diferencias. Se le da el nombre de sujeto o persona a todo ente capaz de tener facultades y deberes. Es el ente (existencia), capacitado por el Derecho para actuar como sujeto activo o pasivo en las relaciones

Enviado por dulce_bahe / 499 Palabras / 2 Páginas
Examen FISICA

BIMESTRE: PRIMERO ASIGNATURA: FISICA NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________GRADO: SEGUNDO GRUPO: _________ MVZ. ALBERTO ESCARCEGA RASCON INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Las siguientes son la Física es la ciencia que se encarga de estudiar la materia y la energía. Las propiedades que se estudian de la materia: Cómo se clasifican éstas características: a) a1, b2 b) a3, b2 c) a1, b3 d) a2, b1 2. Las unidades se emplean para cuantificar las propiedades físicas. En

Enviado por astaldes / 1.225 Palabras / 5 Páginas
Baseslegalede Ducacion Fisica

Bases legales Ley Orgánica de Educación Título I Disposiciones Fundamentales Artículo 5. El Estado docente es la expresión rectora del Estado en Educación, en cumplimiento de su función indeclinable y de máximo interés como derecho humano universal y deber social fundamental, inalienable, irrenunciable y como servicio público que se materializa en las políticas educativas. El Estado docente se rige por los principios de integralidad, cooperación, solidaridad, concurrencia y corresponsabilidad. En las instituciones educativas oficiales el

Enviado por jesusandres / 1.091 Palabras / 5 Páginas
Laboratorio Fisica Disipacion De Fuerzas

Resumen: En este experimento, se determino el coeficiente de roce cinético de la madera mediante la relación entre la variación de energía mecánica del sistema y (-) la masa del bloque por la aceleración de gravedad y la distancia que recorre el bloque. Introducción: Energía mecánica es la energía que se debe a la posición y al movimiento de un cuerpo, por lo tanto, es la suma de las energías potencial y cinética de un

Enviado por ariela20 / 716 Palabras / 3 Páginas
Trabajo De Fisica

Introducción En física, no solo se observan y describen fenómenos físicos y las propiedades de los cuerpos, sino que se trata de explicarlos, la química, física y matemática tiene un lenguaje y una nomenclatura universal que le permite ser interpretados por los preocupados por estudiar la ciencia, la descripción puede ser: Descripción cualitativa: cuando describimos algo con palabras, no usando números; ej: el terreno es grande, la temperatura es baja, el camión es pesado. Descripción

Enviado por mifla / 2.390 Palabras / 10 Páginas
Fundamentos De Proyecto De Inversion

Evaluación de Inversiones Consideraciones Investigación desarrollada y enviada por: Lic. Yuliesky Cristo Dévora yuliesky@suss.co.cu Centro Universitario de Sancti Spiritus José Martí Pérez Lic. Rayko Ruiz Carrazana rayko@suss.co.cu La Decisión de Inversión. Antes de pasar a la determinación de la información financiera necesaria para evaluar proyectos de inversión, queremos presentar el marco (contexto) donde tiene lugar la decisión de inversión de la empresa, lo cuál indudablemente nos ayudará en la precisión de la información necesaria En

Enviado por SusanaRomero / 4.383 Palabras / 18 Páginas
FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

MAESTRIA EN EDUCACION AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE SANTIAGO DE CALI Grupo GAIA 2010 LIC. HELGA MANRIQUE ESPAÑA CULTIVO DE ARROZ- CORRE. SAN ISIDRO-JAMUNDI-VALLE INTRODUCCIÓN Fundamentos de la Economía Definiciones de economía: • Analizar la influencia de las instituciones y de la tecnología de la sociedad en los precios y en la asignación de los recursos a los distintos fines. • Explorar la conducta de los mercados financieros, incluidos los tipos de interés y los precios

Enviado por helgamanrique / 7.594 Palabras / 31 Páginas
Temario Física

EL CAMPO MAGNÉTICO De la Tierra (también conocido como el campo geomagnético) es el campo magnético que se extiende desde el núcleo interno de la Tierra hasta su confluencia con el viento solar, una corriente de partículas de alta energía que emana del Sol. Es aproximadamente el campo de un dipolo magnético inclinado en un ángulo de 11 grados con respecto a la rotación del eje, como si hubiera un imán colocado en ese ángulo

Enviado por pandachoutaim / 1.517 Palabras / 7 Páginas
Función Jurisdiccional Del Estado Y Fundamentos Teóricos Del Proceso

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Barinas – Edo Barinas Profesora: Estudiantes: Abog. Yuliana Mejias Martínez José V- 11.185.088 Rangel Keysi V- 13.885.960 4º Semestre, Sección “U” Estudios Jurídicos Estado y Resolución de Conflictos. Barinas, Enero de 2.012 INTRODUCCIÓN La función primordial de los juzgados y tribunales consiste en resolver, definitiva y mediante, los diferentes conflictos que ante ellos se plantean, a través de la

Enviado por KeysiRangel / 6.111 Palabras / 25 Páginas
FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO. MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2011). De forma individual, elabore un escrito original en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: * ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en

Enviado por lizet97 / 989 Palabras / 4 Páginas

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