Fundamentos Legales De La Promocion Y Educacion Para La Salud Escolar ensayos gratis y trabajos
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Fundamentos Filosoficos De La Educacion
Es un instrumento que busca la incorporación en el proceso educativo venezolano, adaptando el mismo a las realidades sociales y políticas, para que exista una consonancia con el nuevo sistema de democracia participativa. El Sistema Educativo Bolivariano se concentra en el Currículo Nacional Bolivariano tomando el pensamiento del libertador: “Los pueblos marchan al mismo ritmo que marchan su educación”. Los cambios que se están dando en Venezuela desde el punto de vista social, político y
Enviado por ynnaojkarina / 1.616 Palabras / 7 Páginas -
Promocion De La Salud; Teorista Nola Pender
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo daremos a conocer la teoría de Nola Pender, quien ofreció mediante ésta, la posibilidad de evaluar al paciente de una forma diferente, considerando diversos factores que podrían afectar su salud tanto física como emocional, con el objetivo de prevenir su ingreso a la atención hospitalaria. Pender pretendía lograr desarrollar un modelo en el cual el paciente en conjunto con la enfermera, tomaran decisiones para su cuidado. Busca a su vez
Enviado por claudiaalejandra / 1.415 Palabras / 6 Páginas -
El marco legal para la educación en Мéxico
ENSAYO SOBRE EL ARTÍCULO 3º CONSTITUCIONAL Y LA ESCASA CALIDAD EDUCATIVA EN MÉXICO INTRODUCCIÓN El fundamento legal a la que se sujeta nuestra educación en México, es en base al artículo tercero de nuestra Carta Magna, en el que manifiesta, los siguientes preceptos y fragmentos a saber: 1. Todo individuo tiene derecho a la educación 2. El Estado es el encargado de impartirla 3. La educación básica en México es hasta el nivel secundaria 4.
Enviado por oscar1983 / 265 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentación Legal De La Educación Física, El Deporte Y La Recreación
Fundamentación Legal de la Educación Física, el Deporte y la Recreación La Educación Física, el Deporte y la Recreación tiene sus fundamentos legales en: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela Art. 102- “La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria” Art. 103- “Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de
Enviado por Amaury / 2.673 Palabras / 11 Páginas -
La Desercion Escolar En La Educacion Primaria Rural
Introducción Elegí el tema del aborto porque me parece interesante y aterrador por las altas cifras de mujeres que lo practican clandestinamente, sólo porque se les olvidó tomar la pildora anticonceptiva o porque se equivocarn en “la cuenta”, creo que se deberia legalizar sólo cuando el feto viene con malformaciones congénitas muy severas, porque se traería al mundo a un ser sin oportunidades de salir adelante y sin un futuro prometedor. La Organización Mundial de
Enviado por 23OCTUBRE1999 / 5.448 Palabras / 22 Páginas -
.- ESTRETEGIAS PEDAGOGICA DE LA EDUCACION PARA MANEJAR LOS FACOTRES ESCOLARES A QUE SE DEBE ADAPTAR LOS NIÑOS
ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL II 4.- ESTRETEGIAS PEDAGOGICA DE LA EDUCACION PARA MANEJAR LOS FACOTRES ESCOLARES A QUE SE DEBE ADAPTAR LOS NIÑOS. A) individualmente, leer el texto “socialización familiar: la estructura de la vida cotidiana “de LYNNE DIAZ –RICO Y KATHRYN Z. WEED. B) en equipo elaborar un cuadro para relacionar los factores escolares a que se debe adaptar los niños al ingresar al jardín. FACTORES ESCOLARES A LO QUE SE DEBEN ADAPTAR LOS
Enviado por viriban / 668 Palabras / 3 Páginas -
¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR?
Educación Física y el juego: desarrollando inteligencias múltiples Precisamente para favorecer en el desarrollo de las inteligencias múltiples hago hincapié en que la educación física es potenciadora de este desarrollo, sin olvidar que gran parte de este proceso educativo depende de la actitud adoptada por el profesor, el cual debe tomar en cuenta los métodos atinentes y pertinentes, también ser el mediador y facilitador entre él y los educandos, elaborando una secuencia lúdica constituida por
Enviado por ArletLehovec / 236 Palabras / 1 Páginas -
La Participacion De Los Padres De Familia: Disposiciones Legales Y Realidad Escolar
LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA: DISPOSICIONES LEGALES Y REALIDAD ESCOLAR (espero que sirva como ensayo) En el proceso educativo es necesaria la participación de los actores escolares principales: profesores, alumnos y padres de familia, ya que a pesar de influir muchos factores en este proceso, son ellos quienes se ven involucrados a diario. Por ello es conveniente una vinculación de las funciones de cada uno con el fin de equilibrar sus tareas y
Enviado por nayyjos / 903 Palabras / 4 Páginas -
Fundamentos De Educación
CAPÍTULO II FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA INCIDENCIA DE LAS METODOLOGÍAS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LA ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD DE PRIMERO DE BACHILLERATO TÉCNICO El presente trabajo de investigación sobre la incidencia de las metodologías para de comprensión lectora en el rendimiento académico en la especialidad de Contabilidad de primero de bachillerato, se sustenta en aportes de diferentes autores que han contribuido en el orden teórico, y que posibilitan asimilar el conocimiento
Enviado por vsanchez / 5.422 Palabras / 22 Páginas -
Ensayo: La Salud Como Parte Del Proyecto De La Educación física.
Ensayo: La salud como parte del proyecto de la educación física. En el presente ensayo usted podrá encontrar las principales razones por lo cual se debe de promover la salud en la clase de educación física en la escuela primaria, además de los beneficios obtenidos si lo anterior se lleva a cabo de una manera adecuada, también se mencionan algunas de las consecuencias del no ejercer debidamente esta clase Como su nombre lo dice educación
Enviado por azucenagarcia / 703 Palabras / 3 Páginas -
LA EDUCACIÓN ESCOLAR SE DESARROLLA EN EL SENO DE UNA ORGANIZACIÓN
Desempeñar cualquier tarea compleja (la educación lo es mucho) junto con otras personas, dentro de una organización, supone múltiples ventajas y beneficios tanto para los sujetos que la desarrollan como para los destinatarios de su trabajo. Las personas que trabajan en una organización son elementos, a lo que Owens llamó el “andamiaje de roles” de la organización, y existe si la organización tiene una estructura rígida donde los miembros de ésta, deben asumir críticamente y
Enviado por sdram / 766 Palabras / 4 Páginas -
Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica
MÓDULO1 FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRODUCTO 1 INTRODUCCION Ser docentes es una gran responsabilidad, nuestro trabajo es de gran relevancia para cualquier ser humano pues estamos presentes a lo largo de toda su vida, desde su inicio en la educación preescolar hasta la superior, por eso la importancia del docente de formar ciudadanos hábiles, competentes basados en una educación Formativa. El perfil de egreso de la Educación Básica plantea un conjunto
Enviado por Caletovics / 1.275 Palabras / 6 Páginas -
El Estado De Salud De Los Escolares
El Estado de Salud de los Escolares Uno de los factores a tener en cuenta entre las causas de deserción escolar de los estudiantes es su estado de salud, el cual es determinado por diversos factores como el estado nutricional, el perfil epidemiológico y la situación sicológica. Las principales causas de consulta médica por parte de los escolares se relacionan con infecciones y enfermedades alérgicas (33%), seguidas por las enfermedades dermatológicas (10%) y las digestivas
Enviado por FranciscaMagaly / 1.552 Palabras / 7 Páginas -
LA EDUCACION PARA LA SALUD
LA EDUCACION PARA LA SALUD Se puede entender la salud como el bienestar máximo que esté como la combinación positiva de los factores físicos, mentales y sociales del individuo, en sus vertientes subjetiva y objetiva, así como la capacidad de funcionamiento y adaptación enmarcados en el contexto sociocultural en que vive de forma que le faciliten llegar a una óptima calidad de vida. La salud tiene tres enfoques: La perceptual: es la que tiene la
Enviado por luisarjona / 964 Palabras / 4 Páginas -
Fundamentos Teóricos De La Educación Fisica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO FALCÓN CORO – ESTADO FALCÓN Integrante: Introducción La Educación Física - Educación Motriz debe ser entendida como la educación que se logra a través de las estructuras físicas que soportan el movimiento humano que son capaces de configurar la totalidad de la personalidad del individuo. Nunca como la educación de lo físico
Enviado por diegodsl / 3.266 Palabras / 14 Páginas -
Promocion De La Salud
La salud sería un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia, según la definición presentada por la Organización Mundial de la Salud en su constitución aprobada en 1948.1 2 Este concepto se amplía a: "La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades." En la salud, como en la enfermedad, existen diversos grados
Enviado por olivit / 280 Palabras / 2 Páginas -
Los problemas de los países de Аfrica en la esfera de la educación y de la salud
ese a las dificultades, muchos países del continente están experimentando mejoras en educación, salud y esperanza de vida. Entre los 10 países que más han avanzado desde 1970, se encuentran tres del Magreb: Túnez, Argelia y Marruecos. Etiopía está en el puesto 11, Botswana en el 14, Benin en el 18 y Burkina Faso en el 21. “África Subsahariana aún se enfrenta a muchos retos, pero muchos países han hecho un significativo y a veces
Enviado por juliettsil / 406 Palabras / 2 Páginas -
Marco Politico Filosifico Y Legal De La Educacion Preescolar
ARCO POLÍTICO, FILOSÓFICO Y LEGAL. La fundamentación política, filosófica y legal del currículo de Educación Inicial se concibe en un sistema educativo que persigue la formación del ciudadano o ciudadana que se desea con base a las aspiraciones y expectativas actuales de la sociedad venezolana. Todo esto en consideración al artículo 3 de la CRBV que establece: “El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a
Enviado por sussyfigueroa / 1.631 Palabras / 7 Páginas -
SALUD Y EDUCACION FISICA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SUBCENTRO CIUDAD ALTAMIRANO MATERIA: SALUD Y EDUCACIÓN FÍSICA ACTIVIDAD 2 UNIDAD 3: CUANDO JUEGAN LOS NIÑOS ¿QUÉ APRENDEN? ALUMNO: NOÉ BULFRANO DUARTE BORJA PROFESOR: SAMUEL SEBASTIAN ORTUÑO 7° PRIMARIA CD. ALTAMIRANO, GUERRERO A 08 DE DICIEMBRE DEL 2012 Unidad 3: Cuando juegan los niños, ¿Qué aprenden? Tema2: El niño y su mundo ¿y el mundo? Lectura: Los diferentes espacios de la clase: su significado social. Autores: Pierre Vayer,
Enviado por princesamiranda / 398 Palabras / 2 Páginas -
EL AUSENTISMO Y LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA LICENCIATURA DE EDUCACION FISICA
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS PROYECTO DE INVESTIGACIÓN QUE PRESENTA AVIMELEX CRUZ GOMEZ, PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRO EN ADMINISTRACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR 1.- TITULO. EL AUSENTISMO Y LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA LICENCIATURA DE EDUCACION FISICA Y DEPORTE DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS. 2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Los recursos académicos, tecnológicos y servicios administrativos y de extensión con que cuentan los centros educativos, son determinantes para la inclusión del alumno
Enviado por raulamador57 / 11.660 Palabras / 47 Páginas -
Guia De Estrategias Metodologicas Dirigidas Al Docente Que Imparte Educacion En Los Escolares Que Presentan Diversidad Funcional Intelectual
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UINIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES YARITAGUA/YARACUY GUÍA DE ESTRATEGIA METODOLÓGICA DIRIGIDA AL DOCENTE QUE IMPARTE EDUCACIÒN A LOS ESCOLARES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL DEL 5º GRADO SECCIÒN “U” DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL LICENCIADO ALFREDO SILVA ARMAS PROFESORA ASESORA ROSELINES MEDINA V- 12.725982 roselinesyubi@hotmail.com Forma de presentación: Debate La escuela,
Enviado por roselines / 5.106 Palabras / 21 Páginas -
Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica
LA SOCIEDAD EN BUSCA DE UNA EDUCACIÓN PARA LA VIDA. MODULO 1: Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica. Elaboro: José Luis Zárraga Calixto Lugar y fecha: Pedro Escobedo, Qro. A 14 de enero de 2012. INTRODUCCIÓN En este escrito se trata de dar a conocer como la sociedad a través del conocimiento ha buscado estrategias para hacer frente a los problemas sociales que estamos teniendo en el mundo. Para lograr esto los maestros
Enviado por Lachimul / 2.769 Palabras / 12 Páginas -
Educacion Fisica Y Salud
Educación física Es la ciencia en cuyo proceso educativo busca la formación armónica e integral del hombre a través del movimiento humano, no formalizando en técnicas y tácticas. Salud Un estado de completo bienestar físico, mental, social y espiritual, y no la mera ausencia de enfermedad. Aptitud Física Es la capacidad que tiene el organismo humano, de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario
Enviado por Arantxa.13 / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Para La Salud
Educación para la salud Alimentación: • Recomendar una dieta variada y equilibrada insistiendo en la dieta mediterránea con abundancia de frutas y verduras. Evitar el exceso de grasas saturadas, precocinados, comidas “basura”, refrescos, bebidas alcohólicas y chucherías. • Recomendar la ingesta adecuada de lácteos (mínimo medio litro al día). • Evitar los ayunos prolongados insistiendo en las comidas regulares. Recordar la importancia del desayuno. • Vigilar la aparición de comportamientos anormales (anorexia, bulimia). Prevención de
Enviado por juliaelenagarcia / 710 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica Y Salud
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación U.E. Miguel Otero Silva Guarenas, Estado Miranda Año 8° Sección “B” Voleibol Alumna: Ana Ribas Guarenas, Octubre 2011 El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educación física de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas
Enviado por wichou / 1.682 Palabras / 7 Páginas -
Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica
LA SOCIEDAD EN BUSCA DE UNA EDUCACIÓN PARA LA VIDA. MODULO 1: Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica. Lugar y fecha: Pedro Escobedo, Qro. A 14 de enero de 2012. INTRODUCCIÓN En este escrito se trata de dar a conocer como la sociedad a través del conocimiento ha buscado estrategias para hacer frente a los problemas sociales que estamos teniendo en el mundo. Para lograr esto los maestros y autoridades educativas debemos de
Enviado por Lachimul / 2.764 Palabras / 12 Páginas -
Educacion Para La Salud
EDUCACION PARA LA SALUD (Concepto OMS) La Educación para la Salud comprende las oportunidades de aprendizaje creadas conscientemente que suponen una forma de comunicación destinada a mejorar la alfabetización sanitaria, incluida la mejora del conocimiento y el desarrollo de habilidades personales que conduzcan a la salud individual y de la comunidad. Educación para la salud como proceso de comunicación a. Educador en salud Es toda aquella persona que contribuye de forma consciente o inconsciente a
Enviado por iztac / 405 Palabras / 2 Páginas -
PARTE CONCEPTUAL DEL CURRICULUM COMO EXPRESIÓN CULTURAL, SUS FUNDAMENTOS EN LA REFORMA INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA.
El curriculum ha tenido una serie de cambios a lo largo de los años, esto se ha debido a que la sociedad va cambiando y por lo tanto es necesario que lo que se le enseña vaya encaminado a sus nuevas necesidades. Es por ello que con el curriculum se busca crear estudiantes los cuales sean capaces de cambiar a la sociedad, brindándoles conocimientos que le servirán para ser libres, autónomos y racionales, que a
Enviado por anahycam / 4.551 Palabras / 19 Páginas -
Fundamentación Legal de la educación Técnica en Venezuela
Fundamentación Legal de la educación Técnica en Venezuela Es parte de un sistema orientado al desarrollo y aprovechamiento del potencial humano. Las leyes que se establecen en la Educación para el trabajo tienen como fin la vinculación con la educación, para: planificar, organizar, evaluar y orientar en el sistema educativo Venezolano Según la ley orgánica de educación: esta ley establece directrices y bases de la educación como un progreso integral Art. 7: El proceso educativo
Enviado por Zugiveth / 279 Palabras / 2 Páginas -
LA CULTURA Y EL DESARROLLO HUMANO: IMPLICACIONES PARA LOS PADRES, LA EDUCACIÓN, LA PEDIATRÍA Y LA SALUD MENTAL
El objetivo de esta lectura es comprender que cada modelo cultural tiene sus propias metas parentales de desarrollo cognoscitivo y social en cuanto a los niños. La primera de ella es la inteligencia tecnológica: de estilo europeo occidental, en la cual el niño duerme solo, existe mayor empleo de implementos (asientos, carriolas, corralitos, cunas) que permiten la separación del niño despierto y en la cual se incluyen objetos para explorar y divertirse, existe equilibrio entre
Enviado por konehyta / 228 Palabras / 1 Páginas -
Bases Legales De La Educacion Fisica En Venezuela
Bases Legales De La Educación Física En Venezuela INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene la finalidad de enmarcar las bases legales en tal forma de nombrar algunos artículos tanto de la Constitución Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica de Educación, y la Carta Iberoamericana del Deporte, con el fin de analizar cada artículo reflejado en los mismos para un entendimiento propio de los mismos. También se reflejan conceptos de lo que es la educación física y la
Enviado por lalibertad / 3.267 Palabras / 14 Páginas -
De promoción de la salud
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA. SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES. MAESTRIA ADMINISTRACION DE SERVICIOS DE SALUD SOSTENIBLES TAREA ¨RELACION DE LA DEFINICION EBAIS CON LO QUE HOY DIA ES EL EBAIS, ENFOQUE DE PROMOCIÓN DE LA SALUD¨. PROFESORA MSc. Karen Vargas López. ALUMNA Ana Rebeca Solano Palavicini. 16 de febrero, 2013. RELACIONAR LA DEFINICION DE EBAIS CON LO QUE HOY EN DIA ES EL EBAIS, ENFOQUE DE PROMOCIÓN DE LA
Enviado por arsolanop / 2.019 Palabras / 9 Páginas -
Marco Politico , Filosofico Y Legal De La Educacion Inicial
Marco Político, Filosófico y Legal de la Educación Inicial La fundamentación política, filosófica y legal del currículo de Educación Inicial se concibe en un sistema educativo que persigue la formación del ciudadano o ciudadana que se desea con base a las aspiraciones y expectativas actuales de la sociedad venezolana. Todo esto en consideración al artículo 3 de la CRBV que establece: “El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la persona
Enviado por yumarynavarro / 724 Palabras / 3 Páginas -
Fundamentos De Atencion Primaria De La Salud
FUNDAMENTOS DE LA ATENCION PRIMARIA DE SALUD: Los sistemas de salud de América Latina destinan actualmente del 80 al 90 % de sus recursos disponibles, a la prestación de servicios en los niveles de atención secundaria y terciaria (es decir orientados a la curación y tratamiento de las enfermedades). La prevención de enfermedades, la promoción de salud y la atención primaria de la salud no han logrado aún una verdadera transformación en la estructura de
Enviado por cmttm9 / 327 Palabras / 2 Páginas -
MANUAL ESTRATEGICO DE JUEGOS PEDAGOGICOS INTERACTIVOS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "PUEBLO NUEVO" DEL MINICIPI ALBERTO ARVELO TORREALBA AÑO ESCOLAR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA UNELLEZ MUNICIPALIZADA “ALBERTO ARVELO TORREALBA” SABANETA ESTADO BARINAS MANUAL ESTRATEGICO DE JUEGOS PEDAGOGICOS INTERACTIVOS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “PUEBLO NUEVO” DEL MINICIPI ALBERTO ARVELO TORREALBA AÑO ESCOLAR 2009 - 2010 (Trabajo especial de Grado presentado como requisito para optar al Titulo de Licenciado en Educación, mención Educación Física Deporte y Recreación) SABANETA, FEBRERO
Enviado por luisanjelsal / 17.437 Palabras / 70 Páginas -
Promocion Y Educacion
Evaluación de proyectos Saltar a: navegación, búsqueda En gestión de proyectos, la evaluación de proyectos es un proceso por el cual se determina el establecimiento de cambios generados por un proyecto a partir de la comparación entre el estado actual y el estado previsto en su planificación.1 Es decir, se intenta conocer qué tanto un proyecto ha logrado cumplir sus objetivos o bien qué tanta capacidad poseería para cumplirlos. En una evaluación de proyectos siempre
Enviado por jolop68 / 2.655 Palabras / 11 Páginas -
Promoción De La Salud
WORD DE P.S Y P y P Hay que recordar que el fundamento principal o base fundamental de la salud pública, es promocionar la salud de la población en general, o sea que la P.S es la razón de ser de la salud pública. 1. ¿QUÉ ES P.S? Es reconocer que la salud de la gente es uno de los recursos más productivos y positivos”. H. Mahler (1986), ex director de la OMS “La PS
Enviado por Jaque21 / 3.543 Palabras / 15 Páginas -
Educacion Para La Salud
EDUCACION PARA LA SALUD: IMPORTANCIA DEL CONCEPTO Educación y Salud han tenido en conjunto una idea errónea como tal. Se ha prestado a múltiples interpretaciones e igualmente se ha señalado que tiene una carente base conceptual. Para conocer más acerca de esto se busca abordar la definición de sus términos sin sumar estos en la misma ecuación. A pesar de que la salud como ciencia y la educación han tenido un crecimiento paralelo a la
Enviado por silveriaperez / 621 Palabras / 3 Páginas -
1. PROCESO PEDAGOGICO EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION PARA LA SALUD
La Educación para la salud es considerada como un fenómeno pedagógico implica la existencia de un proceso de enseñanzaaprendizaje. Enseñanza Las actividades de enseñanza buscan desarrollar las facultades individuales para conseguir los objetivos de la acción de capacitación. Para conseguir una enseñanza efectiva se requiere de objetivos educativos, adaptados a las características de las personas a las que se dirige la educación, así como a la disposición de recursos educativos propios y apropiados. Aprendizaje Es
Enviado por leida0000 / 349 Palabras / 2 Páginas -
PROMOCION A LA SALUD Y EPIDEMIOLOGIA
PROMOCIÓN DE LA SALUD La promoción de la salud consiste en proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma. Para alcanzar un estado adecuado de bienestar físico, mental y social un individuo o grupo debe ser capaz de identificar y realizar sus aspiraciones, de satisfacer sus necesidades y de cambiar o adaptarse al medio ambiente. Por consiguiente, dado que el concepto de salud. Como
Enviado por christellcad92 / 972 Palabras / 4 Páginas -
Promoción de la salud
Promoción de la salud Enfermedades de alta prevalencia y mortalidad en México La salud de la población del país es una de las prioridades en los programas federales, estatales y municipales del gobierno, por constituir una condición básica para el desarrollo personal y social de hombres y mujeres. En México, la Secretaría de Salud con todos sus integrantes, y el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), entre otros, proporcionan información que revela la
Enviado por prapser / 669 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACION PARA LA SALUD.
lcoholismo Medio ambiente Comunicación y convivencia familiar y social (aula – escuela- comunidad – familia). Las actividades desarrolladoras del taller se conciben bajo la modalidad teoría práctica, por lo que el estudiante integrará aquellos contenidos abordados o aun sin abordar de los Básicos Curriculares y ejes transversales ya que así lo permitan; observe, defina, caracterice y reflexione sobre situaciones problémicas así como estilos de vida (incluyendo aquellas que amenacen el desarrollo del propio proceso de
Enviado por mijesusesmirey / 2.955 Palabras / 12 Páginas -
DESCRIBIR EL ROL DE ENFERMERIA EN PROMOCIÓN DE LA SALUD.
DESCRIBIR EL ROL DE ENFERMERIA EN PROMOCIÓN DE LA SALUD. INTRODUCCIÓN Desarrollar estrategias encaminadas a la Promoción de Salud es una respuesta válida que permite resaltar la importancia del entorno social como elemento indispensable para lograr la verdadera equidad en salud. La Promoción de salud tiene dentro de sus herramientas la comunicación y la educación para la salud las cuales están dirigidas a difundir y fomentar los estilos de vida teniendo como base la cultura,
Enviado por nory_scalls / 11.250 Palabras / 45 Páginas -
Fundamentos De La Articulación En La Educación básica
Elabora y desarrolla una secuencia didáctica para aplicarla con el enfoque de la evaluación formativa. ASIGNATURA EJE TEMA SUBTEMA COMPETENCIAS ACTIVIDADES SUGERIDAS RECURSO DIDÁCTICOS M A T E M A T I C A S Sentido numérico y pensamiento algebraico Significado y uso de los números Números fraccionarios • Utilizar las fracciones (medios, cuartos, octavos) para expresar oralmente y por escrito el resultado de repartos. • Utiliza la fracción en la solución de problemas.
Enviado por Lupita25 / 1.058 Palabras / 5 Páginas -
PROMOCION A LA SALUD
Medicina Preventiva PROMOCIÓN A LA SALUD Que es promoción a la salud? capacitar a las personas para que aumenten el control sobre su salud, y para que la mejoren. Para alcanzar un estado adecuado de bienestar físico, mental y social, un individuo o un grupo debe ser capaz de identificar y llevar a cabo unas aspiraciones, satisfacer unas necesidades y cambiar el entorno o adaptarse a él. La salud se contempla, pues, como un recurso
Enviado por obsession.05 / 716 Palabras / 3 Páginas -
Promoción De Ajustes Saludables Ante La Ansiedad
Promoción de ajustes saludables ante la ansiedad concepto La ansiedad (del latín anxietas, 'angustia, aflicción') es un estado que se caracteriza por un incremento de las facultades perceptivas ante la necesidad fisiológica del organismo de incrementar el nivel de algún elemento que en esos momentos se encuentra por debajo del nivel adecuado, o -por el contrario- ante el temor de perder un bien preciado. Causas: Respuesta fisiológica: Taquicardia, palpitaciones, opresión en el pecho, falta de
Enviado por pequeluna / 309 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Para La Salud
7. Contaminación de suelos. El dañoque se causa a los suelos es de la misma magnitud que el que se causa al agua y al aire, aunque en realidad algunas veces es menos evidente para nosotros; sin embargo, es importante conocer los lugares donde es más probable que se contamine el suelo. Algunos de estos sitios son los parques industriales, los basureros municipales, las zonas urbanas muy pobladas y los depósitos de químicos, combustibles y
Enviado por yolmaryelena / 2.317 Palabras / 10 Páginas -
PROMOCION PARA LA SALUD
Al margen un sello con el Escudo Nacional que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. MIGUEL DE LA MADRID HURTADO, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes, sabed: Que el H. Congreso de la Unión se ha servido dirigirme el siguiente: D E C R E T O "El Congreso de los Estados Unidos Mexicanos, decreta: LEY GENERAL DE SALUD TITULO PRIMERO Disposiciones Generales CAPITULO UNICO Artículo 1o.- La presente
Enviado por magarinho / 1.823 Palabras / 8 Páginas -
Educación Y Salud
RESUMEN El trabajo explica que no se aprovechan todas las potencialidades de la escuela cubana para desarrollar, de forma sistemática la promoción de salud entre los estudiantes, es decir, que funcionen como escuelas promotoras de salud. El objetivo general de la investigación fue diseñar una estrategia metodológica para desarrollar la promoción de la salud en la escuela cubana desde el proceso pedagógico. Se trata de un estudio que en relación con su magnitud, no tiene
Enviado por edimorales / 1.538 Palabras / 7 Páginas -
"Calidad De La Educación Y Gestión Escolar" RESUMEN
Schmelkes, Sylvia (1996), “Calidad de la educación y gestión escolar” RESUMEN LA GESTIÓN ESCOLAR Y LOS COMPONENTES DE LA CALIDAD DE EDUCACIÓN BÁSICA La gestión escolar requiere siempre un responsable que ha de tener la capacidad de liderazgo, vinculada con la formación de los alumnos No se reduce a la función del director, sino que se relaciona con el trabajo colegiado del personal y la comunidad externa. La gestión denota acción de carácter creativo, asociada
Enviado por Bettygtzc / 613 Palabras / 3 Páginas