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Guia Para Examen De Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 35.110 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • EXAMEN GUIA

    EXAMEN GUIA

    ÁMBITO: LITERATURA I.-LECTURA DE COMPRENSIÓN: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. (Valor un punto cad a pregunta) Crónica de una muerte anunciada (Fragmento) (Gabriel García Márquez) El día en que lo iban a matar, Santiago Nasar se levantó a las 5.30 de la mañana para esperar el buque en que llegaba el obispo. Había soñado que atravesaba un bosque de higuerones donde caía una llovizna tierna, y por un

    Enviado por teresitabaltazar / 15.761 Palabras / 64 Páginas
  • EXAMEN Y CLAVE DE HISTORIA DE 3er GRADO DE SECUNDARIA

    EXAMEN Y CLAVE DE HISTORIA DE 3er GRADO DE SECUNDARIA

    ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL NOMBRE: __________________________________GRADO Y GRUPO: ____ I. INSTRUCCIÓN: coloca dentro del paréntesis la letra que responda correctamente cada pregunta. 1. La teoría mas aceptada del origen del hombre en América es………………………. ( ) a) el hombre es autóctono b) llegó a través de la Atlántida c) cruzó por el estrecho de Bering 2. Abarca las zonas desérticas del norte de México, no había grandes culturas………………………………………………………………………………………... ( ) a) Aridoamérica b) Oasisamérica c) Mesoamérica

    Enviado por hleoq / 2.183 Palabras / 9 Páginas
  • Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior

    Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior

    Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) D.R. © 2013, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) Decimoctava edición Contenido Presentación 5 1. InformacióngeneraldelEXANI-II 7 Definición del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) 7 A quién va dirigido 8 Quién lo diseña 8 Composición del examen 9 Habilidades y conocimientos que se evalúan 10 Estructura del EXANI-II 11 Contenidos temáticos del EXANI-II 15 EXANI-II de

    Enviado por marin1558 / 940 Palabras / 4 Páginas
  • Examen 1er Bloque, 1 Er año Secundaria

    Examen 1er Bloque, 1 Er año Secundaria

    STUDENT’S NAME: ______________________________ No.______ GROUP: ________ SHIFT: DATE: _______ TEACHER’S NAME: ______________________________SCORE: _____ I. Use the given expressions to label the pictures. 1. ________________ 2. ______________ 3. ______________ II. Look at the pictures read the conversations and choose the correct sentence. A ) I am 12 years old. B) Hi, I am fine, thank you. C ) Good bye. D)See you The answer is _______ A ) What is your name? B ) How old

    Enviado por / 224 Palabras / 1 Páginas
  • Guia De Examen Para Ciencias De La Salud

    Guia De Examen Para Ciencias De La Salud

    GUÍA DE EXAMEN CIENCIAS DE LA SALUD 1.- Define Ciencias de la Salud. Son las ciencias o disciplinas que generan y conforman los conocimientos, habilidades, actitudes y valores adecuados para la prevención y promoción de la salud, así como el bienestar en el individuo. 2.- ¿Cuales son los objetivos de las Ciencias de la Salud? Generar conocimiento sobre el proceso de la salud, enfermedad y aplicar este conocimiento 3.- Escribe las disciplinas de las Ciencias

    Enviado por fercov / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Tercero Secundaria

    Examen Diagnostico Tercero Secundaria

    DESARROLLO DE LA CAPACIDAD CREATIVA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN MUSICAL Por Cristele Fernandez Faustín-Leibach. Maestra de Educación Musical. Introducción. Las artes en general están muy relacionadas con la creatividad y la música, en particular, colabora implícitamente en su desarrollo. La educación musical ha de permitir que el niño/a pueda expresarse musicalmente, es decir, descubrir, sentir, hablar… a través de la música. Cuando un niño/a crea música y la utiliza para comunicarse se está identificando

    Enviado por gomita3008 / 2.300 Palabras / 10 Páginas
  • Guia De Examen Zoología

    Guia De Examen Zoología

    GUIA EXAMEN ZOOLOGIA ____________________________________“la edad de los mamíferos” cubre los últimos 65 millones de años de la historia de la Tierra. ____________________________________ “la edad de los dinosaurios” se desarrolló entre 240 y 65 millones de años aproximadamente ____________________________________ “la edad de los peces”, comprende desde hace unos 570 hasta 240 millones de años. ____________________________________se le conoce mejor como “la edad de los trilobites” Los trilobites aparecieron al principio del período y se convirtieron en las

    Enviado por agasca / 899 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Primero, Segundo Y Tercero De Secundaria Primer Proyecto

    Examen Primero, Segundo Y Tercero De Secundaria Primer Proyecto

    I. Lee cuidadosamente el siguiente documento. II. Lee cuidadosamente la pregunta y rellena totalmente el alveolo. 1.- ¿Qué tipo de documento acabas de leer? o a) Reglamento o b)Carta formal o c)Carta poder o d) Títulos, subtemas. 2.- ¿Qué marcas gráficas utiliza el documento? o a) incisos, números y cursivas. o b) Mayúsculas, romanos e incisos. o c) Números, líneas y comillas. o D) Números, letras y diagramas. 3. ¿Cuántos apartados o subtítulos presenta el

    Enviado por sheilaliz / 1.265 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN DE SECUNDARIA

    EXAMEN DE SECUNDARIA

    SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS ZONA ESCOLAR No. 32 EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE CORRESPONDIENTE A ESPAÑOL I NOMBRE DEL ALUMNO :___________________________________________________ ACIERTOS: ____________GRADO:______________GRUPO:______________________ CALIFICACION:____________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya las respuestas correctas. 1.-Es una forma para organizar la información documental usada en los trabajos de investigación de cualquier tipo. Se utiliza para recopilar, resumir o anotar los contenidos de las fuentes o datos utilizados en la investigación. a) Ficha de trabajo. b) Ficha técnica c) Tarjeta

    Enviado por Liliana1978 / 2.634 Palabras / 11 Páginas
  • Guía para el Examen Semestral de Introducción a la Economía “El Mercado y su Clasificación”

    Guía para el Examen Semestral de Introducción a la Economía “El Mercado y su Clasificación”

    Universidad de Panamá Facultad de Economía Guía para el Examen Semestral de Introducción a la Economía “El Mercado y su Clasificación” 1. Exprese por lo menos tres definiciones de Mercado. a. Área geográfica en la cual concurren compradores y vendedores de una mercancía para realizar transacciones comerciales: comprar y vender a un precio determinado. b. Grupo de personas más o menos organizado en constante comunicación para realizar transacciones comerciales. c. Relación que existe entre oferentes

    Enviado por VALLAMENTIRA / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Examen de Español Tercero de Secundaria

    Examen de Español Tercero de Secundaria

    Examen de Español Tercero de Secundaria Lee el siguiente cuento: 1. ¿En cuál de las siguientes opciones hay una descripción? A) “Todos los detalles de este sueño permanecieron tan grabados en su memoria, que por espacio de varios días no pudo pensar en otra cosa.” B) “... ascendía por una colina boscosa cuya cima estaba coronada por una hermosa casita blanca rodeada de un jardín.” C) “Después volvió a tener el mismo sueño en tres

    Enviado por jorgeluis1212 / 1.281 Palabras / 6 Páginas
  • Guia Oficial Para Sustentantes De Los Examenes Nacionales De Conocimientos, Habilidades Y Competencias Docentes

    Guia Oficial Para Sustentantes De Los Examenes Nacionales De Conocimientos, Habilidades Y Competencias Docentes

    Presentación Esta guía proporciona información útil e importante a quienes sustentarán los Exámenes Nacionales de Conocimientos, Habilidades y Competencias Docentes. Ofrece información sobre las principales características del examen, los contenidos que se evalúan, el tipo de preguntas que lo integran, la manera en que se debe proceder durante la sesión de examen y otros aspectos de relevancia. Ha sido diseñada para orientar al sustentante en todo aquello que contribuya a lograr su óptimo desempeño en

    Enviado por / 1.112 Palabras / 5 Páginas
  • Biografia Oficial De La Guía Para Sustentantes De Los Examenes Nacionales

    Biografia Oficial De La Guía Para Sustentantes De Los Examenes Nacionales

    Bibliografía Habilidades intelectuales Subárea: Comprensión lectora 1. Adler, Mortimer y Charles van Doren (2001). Cómo leer un libro. Una guía clásica para mejorar la lectura. Madrid. Debate. 2001. 2. Bofarull, MT y otros (2006). Comprensión lectora. El uso de la lengua como procedimiento. Barcelona Graó. Colección: Claves para la innovación educativa núm. 10. pp. 38-43. 3. Cairney, T.H. (2002). Enseñanza de la comprensión lectora. Madrid. Morata / Ministerio de educación Cultura y Deporte. pp. 71-107.

    Enviado por / 1.430 Palabras / 6 Páginas
  • Guía Para El Examen General De Conocimientos De Psicología Educativa Plan 90 De La UPN

    Guía Para El Examen General De Conocimientos De Psicología Educativa Plan 90 De La UPN

    Guía para el examen de conocimientos DISEÑO INSTRUCCIONAL Y ASESORÍA PSICOPEDAGÓGICA EN APRENDIZAJES ESCOLARES UNIDAD 1: Paradigma Cognitivo, descripción y sus aplicaciones e implicaciones. 1.-Explicar los aspectos que influyeron en la aparición del paradigma cognitivo. Existen tres aspectos: - Críticas y cuestionamientos al conductismo por las inconsistencias del paradigma, dudas sobre su metodología. No toman en cuenta la conciencia ni los sentimientos. Era radical y toda racional. - Avances tecnológicos que tenían que ver con

    Enviado por alikael18 / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • Guia Para Examen Del Tec(los Mochis)

    Guia Para Examen Del Tec(los Mochis)

    entorpecer algunas funciones del yo, hasta límites patológicos. Llegamos a la instancia de reconocer que existen situaciones (entiéndase: reglas, instituciones, etc.) a las que podríamos denominar yo-reforzadoras y otras a las cuales podríamos llamar yo-debilitantes. Básicamente, si queremos esbozar un contexto yo-reforzador, tenemos que pensar en ambientes gratificantes, con posibilidades de atender y aliviar la ansiedad, con comunicación fluida entre sus miembros para que esto sea posible, estimulación, verificación de resultados favorables, elaboración de reglas

    Enviado por javier136 / 207 Palabras / 1 Páginas
  • Guía De Historia De México Para El Examen De Ingreso A La UNAM 2013

    Guía De Historia De México Para El Examen De Ingreso A La UNAM 2013

    Guía de Historia de México para el examen de ingreso a la UNAM 2013 1. La Nueva España (siglos XVI a XIX) 2. El movimiento de independencia de la nueva españa 3. México independiente (1821-1854) 4. Reforma liberal y resistencia de la República (1854-1876) 5. El Porfiriato (1876-1911) 6. La revolución mexicana (1910-1920) 7. La Reconstrucción Nacional (1920-1940) 8. México contemporáneo 1. La Nueva España (siglos XVI a XIX) 1.1 ANTECEDENTES: MESOAMÉRICA, ÁREAS CULTURALES Fue

    Enviado por salsanchez701128 / 7.069 Palabras / 29 Páginas
  • Guia De Examen De Derecho Romano

    Guia De Examen De Derecho Romano

    ONCEPTO DEL DERECHO ROMANO Es el conjunto de normas y principios jurídicos que rigieron las relaciones del pueblo romano desde su fundación (3 a.c) hasta la muerte del emperador Justiniano (565 d.c). Comprendiendo también las leyes romano-bárbaras. En sentido estricto, designa el ordenamiento normativo contenido en la compilación realizada por Justiniano en el s. VI d.c. OBJETIVO DEL DERECHO: es el de elaborar conceptos, mantener y poner en vigor procedimientos que permitan que una comunidad

    Enviado por lala1995 / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Diagnostico De Español Primer año De Secundaria

    Examen De Diagnostico De Español Primer año De Secundaria

    DR. CASTILLO DEL VALLE, NUEVO IDEAL, DGO.E.S.T. # 60DIAGNOSTICO DE ESPANOL 1 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________GRUPO____ USO DE ACENTO 1.OBSERVA QUE LAS SIGUIENTES PALABRAS TIENEN SIGNIFICADOSDIFERENTES DEPENDIENDO DEL USO DEL ACENTO.ESCRIBE UNAORACION CON CADA UNA DE ELLAS.ÁNIMO _______________________________________________________ ANIMÓ________________________________________________________ PRÁCTICO__________________________________________________________ PRACTICO__________________________________________________________ PRACTICÓ __________________________________________________________ LAS PARTES DEL CUENTO 1.RELACIONA EL CONCEPTO CON LA DEFINICIÓN CORRECTA.DESENLACE ES LA PARTE DONDE SE INTRODUCE LA SI-TUACIÓN DEL CUENTO, YA SEAINDICANDOCUÁNDO Y DÓNDE OCURREN LOS HECHOS. NUDO ES EL CIERRE

    Enviado por DanyFonJAi / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De ESPAÑOL 2 GRADO DE SECUNDARIA

    Examen De ESPAÑOL 2 GRADO DE SECUNDARIA

    EXAMEN DE ESPAÑOL 2 PROFRA. JULIETA CISNEROS JIMENEZ MES DE SEPTIEMPRE DEL 2013. NOMBRE DEL ALUMNO.-____________________________________ACIERTOS____________ I.- INSTRUCCIONES LEE CUIDADOSAMENTE Y ELIGE LA RESPUESTA QUE CREAS QUE SEA CORRECTA. Analiza y contesta los reactivos 1,2 y3 Las vacas de Nicolás Mangana Nicolás Mangana era un campesino pobre pero ahorrativo. Su mayor ilusión era juntar dinero para comprar unas vacas y dedicarse a engordarlos. Tantas copas de mezcal no se tomó Nicolás, tantas nieves no probaron

    Enviado por july123 / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • Guía De Examen Desarrollo físico Y Salud

    Guía De Examen Desarrollo físico Y Salud

    3.1 Alimentación La nutrición deficiente incluye a la desnutrición, la anemia, el sobrepeso y la obesidad. En México, la desnutrición, aunque sigue siendo un problema de salud, ha disminuido en los últimos 18 años. Sin embargo, el sobrepeso y la obesidad han crecido enormemente. Actualmente México ocupa el segundo lugar internacional en obesidad en la población mayor de 15 años con un 24%, sin embargo este problema empieza desde la infancia cuando 1 de cada

    Enviado por yayis833 / 2.387 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Tercer Bimestre Primer Grado Español Secundaria

    Examen Tercer Bimestre Primer Grado Español Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 30 INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. Conferencia “Biodiversidad en México” “Si bien en el país se han obtenido importantes logros en el aumento de Áreas Naturales Protegidas ANP, existe un gran descuido en la legislación para la protección de la mayor parte de la biodiversidad nacional que se encuentra fuera de éstas”, señaló Carlos Galindo Leal, director de comunicación científica de la Comisión Nacional para el Conocimiento

    Enviado por anyluu760621 / 1.637 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMENES DE SEGUNDO DE SECUNDARIA

    EXAMENES DE SEGUNDO DE SECUNDARIA

    ESCUELA OFTV. No. 0694 “VICENTE GUERRERO” EXAMEN DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PRIMERA EVALUACION PRIMER GRADO GRUPO “A” NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________ Instrucciones: Lee con atención las siguientes preguntas y contesta correctamente lo que se te pide. 1.-Elabora un listado donde indiques los componentes que se encuentran en tu comunidad. NATURALES 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- SOCIALES 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 2.- ¿Qué estudia la geografía?________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3.- ¿Cuáles son los elementos que

    Enviado por campanario / 628 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Primero De Secundaria

    Examen Primero De Secundaria

    1) Quince mil novecientos tres menos cuatrocientos veintinueve. 2) Dos enteros ochocientos cuarenta y ocho milésimos; más, cuatro enteros dos décimos; más, trescientos sesenta y cinco enteros catorce centésimos. 3) 103.15 – 71.816 = 5) 61.942 x 3.56 = 6) 21.57 : 5.3 = Hasta milésimos 7) (0.03)5= 8) 9) –74+(–10)= 10) (2+3+4) – (5+6+7–13) +(–3+7–4–8)= 11) No olvides emplear jerarquía de operaciones 52 – 3 x 4+49 – 8 +16 – 4 = En

    Enviado por pitufoelf / 2.506 Palabras / 11 Páginas
  • Examen De Biología Secundaria

    Examen De Biología Secundaria

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL EVALUACIÒN TERCER BIMESTRE. BIOLOGÍA 2. NOMBRE: _____________________________________GRUPO: ____________ INSTRUCCIONES: Tomando en cuenta las PALABRAS CLAVES que se encuentran en la parte inferior, completa lo que a continuación se te pide. 1.- Conjunto de ecosistemas en la tierra._______________________________________ 2.- Comunidad junto con su ambiente físico y químico.____________________________ 3.- Conjunto de poblaciones que comparten el mismo espacio.______________________ 4.- Individuos de la misma especie que

    Enviado por polodosmil / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Perimer Bimestre Geografia Secundaria

    Examen Perimer Bimestre Geografia Secundaria

    1,- ¿Qué opción muestra únicamente un conjunto de componentes naturales? Seleccione una respuesta. a. Relieve, clima, fauna. b. Cuerpos de agua, temperatura, flora. c. Ganadería, relieve, vegetación. d. Clima, agricultura, suelo. 2.- Relaciona los conceptos con sus definiciones. a) Región 1. Seguimiento del espacio geográfico relativamente homogéneo. b) Paisaje 2. Conjunto de componentes naturales, sociales, culturales y económicos. c) Territorio 3. Percepción del espacio geográfico. d) Medio 4. Espacio delimitado por fronteras 3. -¿Cuál es

    Enviado por santitoszetina / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Diagnostico Espanol 3 Secundaria

    Examen Diagnostico Espanol 3 Secundaria

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO ESPANOL 3ER GRADO Lee el siguiente texto y contesta las cuestiones de la 1 a la 7. EL CÁNCER (Anabel Cedeño, Educación para la salud) El cáncer es una enfermedad que puede presentarse en personas de cualquier sexo, edad, o grupo social, ocasionando dolor, angustia y muerte en muchos casos; razón por la que ha sido y es motivo de preocupación y estudio para los médicos, quienes luchan cada día por encontrar

    Enviado por lorenatamez / 1.859 Palabras / 8 Páginas
  • Guia Segundo Examen Contribuciones Complementarias

    Guia Segundo Examen Contribuciones Complementarias

    UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO CAMPUS TEXCOCO GUIA 2DO. EXAMEN PARCIAL MATERIA: CONTRIBUCIONES COMPLEMENTARIAS 1.- EL SR. RICARDO PELAEZ, REPRESENTANTE LEGAL DE LA CIA LA UNICA, S.A LE CONSULTA LE INDIQUE QUIENES SON LOS SUJETOS OBLIGADOS AL PAGO DEL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO Y QUE OBLIGACIONES FISCALES TIENE PARA EFECTOS DE ESTE IMPUESTO. Los sujetos al pago del IVA son las personas físicas y morales I. sean instituciones de crédito que adquieran bienes mediante dación

    Enviado por Luispliegotellez / 6.640 Palabras / 27 Páginas
  • Examen De Historia Secundaria

    Examen De Historia Secundaria

    Historia universal segundo grado Bloque 3 Charles Darwin en su teoría de La evolución de las especies, afirma que las especies, podía afectar la reproducción de los individuos modificándola o prácticamente extinguiéndolas, posteriormente dichos principio se aplicaron por otros pensadores al campo de las ciencias sociales. ¿Qué plantean las corrientes del darwinismo social? Puntuación 0. Si no responde o que no se relacione con la pregunta. Puntuación 1. Algunos justifican el dominio y prevalecía del

    Enviado por ixtazu / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Español Secundaria Primer Grado

    Examen Español Secundaria Primer Grado

    EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A): _______________________________________________ GRUPO: ___________ No. DE ACIERTOS ____ CALIFICACIÓN: _____________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Son palabras o frases que se usan para conectar ideas, oraciones o párrafos en un texto. Indican el orden de acontecimientos dentro de una narración. a) sin embargo b) conectores temporales c) y/o d) conector definitivo 2. Es una narración de una experiencia significativa en la vida de una persona, contada por

    Enviado por chiquishector / 2.094 Palabras / 9 Páginas
  • Examen De Diagnostico Español Tercer Grado De Secundaria

    Examen De Diagnostico Español Tercer Grado De Secundaria

    ESCUELA TELESECUNDARIA “ MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” Evaluación Diagnóstica De Segundo Grado Ciclo Escolar 2010-2011 Nombre del alumno(a):__________________________________________________N° Lista: ________ l (Apellido Paterno) (Apellido Materno) (Nombre Completo) Fecha: ____________________________ Aciertos: ________ Calificación: ___________ INSTRUCCIONES: Lea detenidamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta, según sea el caso. ESPAÑOL 1.- Es el signo que se utiliza para terminar párrafos y diferenciar oraciones. a) el punto b) la coma c) el punto y coma d) el paréntesis

    Enviado por / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN DE DIAGNOSTICO 1° SECUNDARIA

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO 1° SECUNDARIA

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO ESC. SEC. FED. “20 DE NOVIEMBRE” CLAVE 16DES0176F EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO NOMBRE: _________________________________________________________________________________GRUPO:________ DOMICILIO: _________________________________________________FECHA DE NACIMIENTO__________________ NOMBRE DEL TUTOR _________________________________________________ OCUPACIÓN____________________ I.- MARCA CON UNA “X” LA INCIDENCIA, QUE A TU JUICIO, VALIDA CADA UNO DE LOS CUESTIONAMIENTOS PLANTEADOS, LOS CUALES ESTAN RELACIONADOS CON TU VIDA COTIDIANA. No. CUESTIONAMIENTO SIEMPRE CON FRECUENCIA ALGUNAS VECES NUNCA 1 Tienes apoyo económico para desempeñar

    Enviado por martha1972 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Espanol, 2do De Secundaria, Mexico

    Examen De Espanol, 2do De Secundaria, Mexico

    LOS FUNERALES DE LA MAMÁ GRANDE Todo había empezado el lunes de la semana anterior, a las tres de la madrugada y a pocas horas de allí. La señora Rebeca, una viuda solitaria que vivía en una casa llena de cachivaches, sintió a través del rumor de la llovizna que alguien trataba de forzar desde afuera la puerta de la calle. Se levantó, busco a tientas en el ropero un revólver arcaico que nadie había

    Enviado por marcelomanfredi / 1.911 Palabras / 8 Páginas
  • Examen 3o Secundaria 1er Bimestre FCE

    Examen 3o Secundaria 1er Bimestre FCE

    1.-El concepto de sexo se refiere a: A El conjunto de características anatómicas y fisiológicas que relacionados hacen la diferencia física de los seres vivos en hombres y mujeres. B La conducta reproductiva de las parejas C Conjunto de manifestaciones eróticas y coitales presentes en todas las especies animales. D Un sinónimo de sexualidad 2.-Los días más fértiles de las mujeres dentro de su ciclo menstrual son: A 12 a 16 días después de la

    Enviado por meyameya / 4.324 Palabras / 18 Páginas
  • Examen Historia Tercero De Secundaria Primer Bimestre

    Examen Historia Tercero De Secundaria Primer Bimestre

    INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- Son las regiones que ocupaba nuestro país antes de la llegada de los españoles a) Mesoamérica y Aridoamérica b) Aridoamérica y Oasisamérica c) Oasisamérica y Mesoamérica d) Mesoamérica y Tenochtitlán. 2.- Alimento básico que fue la base de la agricultura en las antiguas civilizaciones a) Trigo b) Caña de azúcar c) Arroz d) Maíz 3.- Antigua cultura prehispánica que creó el sistema numérico vigesimal y el uso del cero.

    Enviado por woody_sniper / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Historia II Secundaria Primer Bimestre

    Examen Historia II Secundaria Primer Bimestre

    .-Lea los siguientes textos y conteste subrayando la respuesta correcta. En la historia de México existen acontecimientos y procesos relevantes como los siguientes: l. Toma de la ciudad de Tenochtitlán por los españoles. ll. Establecimiento de misiones en el norte de Nueva España. lll. Construcción de las pirámides de Tenochtitlán. lV. Inicio de la enseñanza de la religión católica a los indígenas por frailes españoles. 1.- ¿Cuál es el orden cronológico correcto que deben tener

    Enviado por xavi08 / 1.319 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE SECUNDARIA DE ESPAÑOL

    EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE SECUNDARIA DE ESPAÑOL

    ESCUELA TELESECUNDARIA “AQUILES SERDÁN” ESPAÑOL PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE Nombre del Alumno:________________________________________________________________ Grado:__________ grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos… a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar con orden en una comunidad. 2. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración de un reglamento? a) Organización del contenido, organización grafica

    Enviado por robin190573 / 1.937 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL PRIMER SECUNDARIA

    EXAMEN ESPAÑOL PRIMER SECUNDARIA

    ESPAÑOL PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE Nombre del Alumno:________________________________________________________________ Grado:__________ grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos… a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar con orden en una comunidad. 2. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración de un reglamento? a) Organización del contenido, organización grafica y marcas y graficas.

    Enviado por Imeldar / 3.584 Palabras / 15 Páginas
  • Examen Historia 1 Secundaria

    Examen Historia 1 Secundaria

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Examen Historia 1 Secundaria Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad: Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.116.000+ documentos. Enviado por: oyosa97 25 julio 2011 Tags: Palabras: 411 | Páginas: 2 Views: 4869 Leer Ensayo Completo Suscríbase Examen De Historia Universal Primer Bimestre INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- SIGNIFICA ANTES DE LA HISTORIA. A) HISTORIA

    Enviado por ki236 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Guia Historia Tercero De Secundaria

    Guia Historia Tercero De Secundaria

    Mexicali B.C., a jueves 10 de octubre de 2013  1. ¿Qué acontecimientos importantes sucedieron en el periodo preclásico? R= Fundación de Tenochtitlán y la elaboración de cabezas olmecas 2. ¿Qué acontecimientos importantes sucedieron en el periodo clásico? R= El calendario maya, el desarrollo de la cerámica, el auge de Teotihuacán y Monte Albán 3. ¿Qué acontecimientos importantes sucedieron en el periodo posclásico? R= La liga de Mayapán 4. Menciona nombres de las regiones culturales del

    Enviado por kapcherj / 417 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA DE FCE II (SECUNDARIA)

    GUIA DE FCE II (SECUNDARIA)

    1.- ¿Cuál es la mejor manera para prepararse para a vida? R: Mediante el autoconocimiento: reconociendo las capacidades, potencialidades y deseos, con las como personas contamos. 2.- ¿Qué se requiere al tazar una meta? R: Se requiere determinar cuanto tiempo necesita para lograr alcanzarla. 3.- ¿Cuántos tipos de metas existen? R: Existen tres: a corto, mediano y largo plazo. 4.- ¿Cuáles son los escenarios y ámbitos de realización personal? R: Son el estudio, el trabajo,

    Enviado por PAKORETE2011 / 4.463 Palabras / 18 Páginas
  • EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA

    EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA

    EXAMEN HISTORIA MEXICO NOMBRE_______________________________________________GRADO___________GRUPO_____ 1.- ANOTA EN EL PATENTESIS EL NUMERO CORRESPONDIENTE EN EL PARENTESIS INDICADO 1.- Volcán del centro de México que al hacer erupción propicia la migración de diferentes pueblos al otro lado del lago de Texcoco. 2.- Se considera la “Cultura Madre”, porqué irradió su grandeza y cultura a todos los pueblos mesoamericanos. 3.-Los purépechas se desarrollaron en esta región cultural 4.-Actividad económica que consistía en el intercambio de productos 5.-Es el

    Enviado por D.VILLEGAS / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Fce 2° D Secundaria

    Examen Fce 2° D Secundaria

    Colegio Educación y Libertad A. C. EXAMEN PARCIAL II FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Ciclo Escolar 2013 – 2014 Nombre: Fecha: Grado: I. En base a los saberes que plantea Delors escribe como pueden desarrollarse en Formacion civica y ética Aprender a conocer Aprender a hacer Aprender a vivir juntos Aprender a ser II. Escoge uno de los siguientes problemas y escribe qué lo causa, cómo afecta y cómo puede resolverse. • El agua residual

    Enviado por adrianardzs / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Geografía Secundaria .

    Examen Geografía Secundaria .

    EXAMEN MENSUAL: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y ELMUNDO. 1º. GRADO. MES DE FEBRERO. ALUMNO: _________________________________ N.L.____GPO. _____AC:_____ INDICACIONES: ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA OPCIÓN CORRECTA 1. En el pueblo de Xicotepec, la población ha permanecido casi estática, hay nacimientos pero la población no crece, al contrario ha disminuido y el número de niños es escasa, siendo la población predominantemente adulta. Selecciona el indicador demográfico que permite este comportamiento de la población de Xicotepec. a) FECUNDIDAD. b)

    Enviado por irevari / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Guias Para Examenes

    Guias Para Examenes

    Guía para el examen. 1.- ¿Qué son las TICS? a) Son la teoría inglesa conceptual del servicio b) Son las tecnologías de la información y La Comunicación c) Son las tecnologías de la información y la computación d) Son la internet y la computación 2.- ¿Cómo se dividen las tics? a) en buenas y malas b) en tradicionales y modernas c) en falsas y verdaderas d) en mecánicas y manuales 3.- ¿Cuáles son ejemplos tics

    Enviado por pachuco1 / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Guia Para Examen: Taller De Redacción III

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    Elija la opción que contiene una terminación genérica griega. R Iris. ¿Cuál es el significado de la palabra griega “coma”? R Sueño. Por su etimología, ¿qué quiere decir la palabra dialéctica? R Arte de conversar. Elija el enunciado que contiene una proposición sustantiva que funciona como sujeto. R Es importante que se divulgue la obra poética de Miguel de Unamuno. Elija la proposición sustantiva que funciona como sujeto R Lo mejor será que termines una

    Enviado por Sognare / 2.091 Palabras / 9 Páginas
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    Enviado por edgarxtian / 2.106 Palabras / 9 Páginas
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    Enviado por JulioFlores999 / 1.191 Palabras / 5 Páginas
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    Enviado por albresso / 248 Palabras / 1 Páginas
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    Enviado por RASCHWG / 2.716 Palabras / 11 Páginas