ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Inteligencia Artificial ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 751 - 800 de 6.728 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Inteligencias múltiples

    Inteligencias múltiples

    INTELIGENCIAS MÚLTIPLES La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Considerando la importancia de la psicología de las

    Enviado por lilianaberlanga / 726 Palabras / 3 Páginas
  • El Rendimiento Academico Y La Inteligencia Emocional

    El Rendimiento Academico Y La Inteligencia Emocional

    Universidad De San Pedro Sula Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico Metodología de la Investigación 24/06/2011 Integrantes Grupo #4:  Norman Alberto Castro Zelaya  Mercy Carolina Ventura Trimino  Vicky Lizbeth Ventura Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Adolescentes PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Enunciado del problema Descubrir la relación que existe entre la Inteligencia emocional y el rendimiento académico en adolescentes de 13 a 17 años, que cursen su educación secundaria. Pudiendo establecer la

    Enviado por TimmyTwins / 5.360 Palabras / 22 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL UN DESAFIO PARA LA CRIANZA DE NUESTROS HIJOS La inteligencia emocional es la capacidad que permite que el niño maneje sus emociones configurando sus rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión y el altruismo, siendo esta imprescindible para que tenga éxito en su vida y sea feliz. Esto nos lleva a pretender que el niño pueda reconocer lo que siente, a controlar las respuestas emocionales, a conseguir metas, afrontar la vida con

    Enviado por angytorres09 / 1.408 Palabras / 6 Páginas
  • Teorias De Las Inteligencias Multiples

    Teorias De Las Inteligencias Multiples

    Teoría de las inteligencias múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Primero, amplía el campo de

    Enviado por Shery2518 / 4.527 Palabras / 19 Páginas
  • Tipos de fuente de inteligencia

    Tipos de fuente de inteligencia

    TIPOS DE FUENTE DE INTELIGENCIA Inteligencia Humana, Human Intelligence (HUMINT) Es la recolección de información por personal especialmente entrenado, usando una variedad de tácticas y métodos tanto activos como pasivos, cuyo objeto son otras personas de las cuales se puede extraer información o colaboración para obtenerla. La Inteligencia de fuente humana, es la más antigua y tradicional, han sido, son los espías, infiltrados, agentes secretos, informadores, entrevistas, interrogatorios... en los 90 los avances tecnológicos hicieron

    Enviado por yonny / 1.469 Palabras / 6 Páginas
  • INTELIGENCIA MULTIPLES

    INTELIGENCIA MULTIPLES

    Acontecimientos Sociales / El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 Trabajos: El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 20.000 documentos. Enviado por: Rimma 22 abril 2011 Tags: Palabras: 4982 | Páginas: 20 Views: 1299 Imprimir Documento El Estado

    Enviado por RoxanaMendez / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Daniel Goleman Inteligencia Emocional   EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES 3 PARTE I 7 EL CEREBRO EMOCIONAL 7 1. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS EMOCIONES? 8 2. ANATOMÍA DE UN SECUESTRO EMOCIONAL 14 PARTE II 24 LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 24 3. CUANDO EL LISTO ES TONTO 25 4. CONÓCETE A TI MISMO 34 5. ESCLAVOS DE LA PASIÓN 40 6. LA APTITUD MAESTRA 55 7. LAS RAÍCES DE LA EMPATÍA 66 8. LAS ARTES

    Enviado por alextec2011 / 10.125 Palabras / 41 Páginas
  • El libro de Goleman inteligencia

    El libro de Goleman inteligencia

    El libro de Goleman inteligencia emocional, es muy interesante, ya que te muestra un panorama distinto al que probablemente tenias de las emociones de los demás, hasta de tus propias emociones. Este libro muestra todos aquellos rasgos que pueden comprender el estado emocional de una persona, aunque cada persona es distinta y cada una reacciona de diferente forma a diferentes estímulos. Según Goleman la inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos en si mismo

    Enviado por Karegon / 347 Palabras / 2 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL

    Frases para mejorar la comunicacion con la familia Te Amo: Ningún ser humano puede sentirse realmente feliz hasta escuchar que alguien le diga: "te amo". Atrévete a decirlo a la otra persona, a tu cónyuge, a tus padres, a tus hermanos, a tus hijos, si es que nunca lo has hecho, haz la prueba y verás el resultado. Te Admiro: En la familia, cada miembro tiene alguna cualidad o habilidad que merece reconocimiento: Todos, en

    Enviado por erikatoledoche / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Y Capacidades Mentales

    Inteligencia Y Capacidades Mentales

    Psicologia #8 1.Inteligencia y capacidades mentales Chapter 8 2.Inteligencia La habilidad o habilidades implicadas en el aprendizaje y la conducta adaptativa Habilidad: una destreza que la gente realmente tiene y para la cual no necesita entrenamiento adicional. Aptitud: es una habilidad potencial Pruebas de inteligencia Diseñadas para medir las capacidades mentales generales de una persona 3.Teorías de la inteligencia 4.Teorías iniciales de la inteligencia Charles Spearman Sostenía que la inteligencia es general Las personas que

    Enviado por dj8am / 1.329 Palabras / 6 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Indice 1 Definición de inteligencia emocional 2 La asertividad, las esferas básicas de La inteligencia emocional, virtudes 3 cardinales Un enfoque practico para el desarrollo 4-5-6-7 de la inteligencia emocional Bibliografía 8 Inteligencia emocional La inteligencia emocional hace referencia a aquellos aspectos individuales relacionados con el modo de interactuar de la persona con el medio que lo rodea. Explica las razones por las que personas con un elevado coeficiente intelectual fracasan, tanto en el ámbito

    Enviado por andydu / 1.412 Palabras / 6 Páginas
  • Reporte De Caso 2: Inteligencia Agrícola, ¿un Cambio De Enfoque?

    Reporte De Caso 2: Inteligencia Agrícola, ¿un Cambio De Enfoque?

    Nombre del curso: Dirección Estratégica Nombre del profesor: _______________ Reporte de Caso Número: 2 Título: Inteligencia Agrícola, ¿un cambio de enfoque? Presenta: Nombre: Matrícula: ______________________________________________________________ Fecha: 02 de julio de 2011   I. Introducción En la actualidad, es común que las empresas diseñen planes estratégicos para el logro de sus objetivos y metas planteadas, esto planes pueden ser a corto, mediano y largo plazo, según la amplitud y magnitud de la empresa, es de considerarse

    Enviado por tu_ritual / 1.775 Palabras / 8 Páginas
  • Que Es La Inteligencia Emocional

    Que Es La Inteligencia Emocional

    ¿Qué es la inteligencia emocional? la inteligencia emocional es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y de los demás y también como aprender a manejarlos. ¿Quién es Daniel Goleman? Daniel Goleman es un psicólogo estadounidense, nacido en Stockton, California, el 7 de marzo de 1947. Adquirió fama mundial a partir de la publicación de su libro Emotional Intelligence (en español Inteligencia emocional) en 1995. El libro nos habla sobre como todos nos podemos superar

    Enviado por abner50 / 2.761 Palabras / 12 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Qué es la inteligencia emocional Habitualmente estamos acostumbrados a relacionar la inteligencia con la capacidad de raciocinio lógico, con el coeficiente intelectual que determina las habilidades para las ciencias exactas, la comprensión y capacidad de análisis reflexivo, el razonamiento espacial, la capacidad verbal y las habilidades mecánicas. Sin embargo, en el mundo empresarial se está empezando a tener en cuenta y a valorar más la denominada "inteligencia emocional", que determina cómo nos manejamos con nosotros

    Enviado por AntMel / 3.446 Palabras / 14 Páginas
  • Introduccion De Inteligencia Emocional

    Introduccion De Inteligencia Emocional

    El presente ensayo del libro de Daniel Goleman “Inteligencia Emocional” demuestra cómo la inteligencia emocional puede ser fomentada y fortalecida en todos nosotros, y cómo la falta de la misma puede influir en el intelecto o arruinar una carrera. Al leer el libro comprendí como la inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo, acentuar nuestra capacidad de

    Enviado por vero12413 / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencias

    Inteligencias

    Inteligencia Espacial La inteligencia visual-espacial comprende una serie de habilidades como: reconocimiento y elaboración de imágenes visuales, distinguir a través de la vista rasgos específicos de los objetos, creación de imágenes mentales, razonamiento acerca del espacio y sus dimensiones, manejo y reproducción de imágenes internas o externas. Algunas de estas habilidades o todas ellas pueden manifestarse en una misma persona. Características -Percibir la realidad, apreciando tamaños, direcciones y relaciones espaciales. -Reproducir mentalmente objetos que se

    Enviado por lefes / 1.480 Palabras / 6 Páginas
  • La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica

    La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica

    La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica. Considero más valiente al que conquista sus deseos que al que conquista a sus enemigos, ya que la victoria más dura es la victoria sobre uno mismo. Lo que con mucho trabajo se adquiere, más se ama. Saber es acordarse. Piensa como piensan los sabios, mas habla como habla la gente sencilla. Hay la misma

    Enviado por Lasmejor / 1.756 Palabras / 8 Páginas
  • La empatía llamada también inteligencia interpersonal en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner

    La empatía llamada también inteligencia interpersonal en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner

    Empatía La empatía (del vocablo griego antiguo εμπαθεια, formado εν, 'en el interior de', y πάθoς, 'sufrimiento, lo que se sufre'), llamada también inteligencia interpersonal en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, es la capacidad cognitiva de percibir en un contexto común lo que otro individuo puede sentir. También es un sentimiento de participación afectiva de una persona en la realidad que afecta a otra. Algunos estudios señalan la existencia de rasgos

    Enviado por heiden123 / 1.677 Palabras / 7 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EL CEREBRO EMOCIONAL ¿PARA QUE SON LAS EMOCIONES? Nuestros sentimientos, nuestros anhelos más profundos son pruebas indiscutibles de que nosotros debemos gran parte de nuestra existencia a la decisiva influencia de las emociones. Nuestro repertorio emocional tiene un increíble valor de supervivencia, estas emociones han terminado integrándose en el sistema nervioso quedando como tendencias automáticas. Si bien las emociones han sido de ayuda a lo largo de la evolución, los nuevos problemas

    Enviado por kira1738 / 7.968 Palabras / 32 Páginas
  • Inseminación Artificial, Aspectos Juridicos

    Inseminación Artificial, Aspectos Juridicos

    Introducción El tema a estudiar, será estudiado de forma breve, asumiendo enseñar desde conceptos generales hasta los respectivos artículos del código civil, nuestra carta Magna y el código penal; los cuales emanan cada una de las definiciones a tratar. Se definirá el concepto de Inseminación artificial, teniendo en cuenta su aspecto científico, religioso y jurídico. De igual forma se estudiara el impacto que esta práctica ha generado en nuestra sociedad, sus ventajas y desventajas y

    Enviado por andrybarrios / 4.289 Palabras / 18 Páginas
  • Inseminacion Artificial

    Inseminacion Artificial

    INSEMINACIÓN ARTIFICIAL Es un procedimiento de fertilización en el que se colocan artificialmente espermatozoides en el cuello del útero (inseminación intracervical) o el útero (inseminación intrauterina) de una mujer. Durante el tratamiento de inseminación artificial, se realiza un control exhaustivo del ciclo menstrual de la mujer con kits de ovulación, ultrasonidos y análisis de sangre. El semen que se implantará es “lavado” en un laboratorio, lo que aumenta las posibilidades de fertilización mientras se eliminan

    Enviado por juankig / 1.327 Palabras / 6 Páginas
  • Rieb Modulo 4 INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA

    Rieb Modulo 4 INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA

    INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA El alumno destaca en Le gusta Aprende mejor LÓGICO - MATEMÁTICA Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de problemas, pautas. Resolver problemas, cuestionar, trabajar con números, experimentar. Usando pautas y relaciones, clasificando, trabajando con lo abstracto. LINGÜiSTICO- VERBAL Lectura, escritura, narración de historias, memorización de fechas, piensa en palabras. Leer, escribir, contar cuentos, hablar, memorizar, hacer puzzles. Leyendo, escuchando y viendo palabras, hablando, escribiendo, discutiendo y debatiendo. CORPORAL - KINESTÉSICA Atletismo, danza,

    Enviado por melquiadesraca / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Test De Inteligencia

    Test De Inteligencia

    AUTOEVALUACIÓN: TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES ¿En qué consiste la verdadera inteligencia? Este test le dirá cuál es su situación y qué tiene que hacer. Lea cada afirmación, si piensa que le caracteriza, marque una “V”, si no una “F”, en caso de que la afirmación resulte a veces verdadera o a veces falsa, deje el espacio en blanco. 1. _______ Prefiero dibujar un plano que dar instrucciones verbales. 2. _______ Puedo tocar (tocaba) un

    Enviado por danmarqsan / 507 Palabras / 3 Páginas
  • INTELIGENCIAS MULTIPLES

    INTELIGENCIAS MULTIPLES

    En el presente trabajo se hablara de las inteligencias múltiples tomando como base las aportaciones de Howard Gardner el cual las define como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. En el proceso a su vez se contestara a las siguientes preguntas ¿Cuáles son las inteligencias múltiples?, ¿Qué importancia tiene definir a la inteligencia como capacidad? y ¿Hay múltiples inteligencias o es una inteligencia y múltiples

    Enviado por kally1717 / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • La inteligencia ha sido objeto de estudio desde el tiempo de Platón y Aristóteles

    La inteligencia ha sido objeto de estudio desde el tiempo de Platón y Aristóteles

    Piaget concibe la inteligencia como adaptación al medio que nos rodea. Esta adaptación consiste en un equilibrio entre dos mecanismos indisociables: la acomodación y la asimilación. para Aristóteles la inteligencia era algo que el hombre no compartía con los otros seres vivos y, en cambio, sí la compartía, de algún modo, con Dios. Según Eysenck (1983), la inteligencia ha sido objeto de estudio desde el tiempo de Platón y Aristóteles. Este concepto surge al observar

    Enviado por cobra88 / 555 Palabras / 3 Páginas
  • CÓMO DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

    CÓMO DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

    CÓMO DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EMPRESA: LOS TALLERES DE I.E. Cris Bolívar Cris Bolívar Consulting ¿Qué podemos hacer para que la inteligencia emocional se desarrolle en nuestras empresas?, ¿es suficiente difundir los conceptos?, ¿qué ha de tener un programa de inteligencia emocional para que tenga éxito?. El presente artículo propone una herramienta clave que debería ser contemplada en cualquier programa para el desarrollo de la inteligencia emocional: Los talleres de inteligencia emocional. A

    Enviado por cluna1982 / 808 Palabras / 4 Páginas
  • Hombre de inteligencia Platon

    Hombre de inteligencia Platon

    El presente ensayo quiere dar a conocer a partir de las siguientes preguntas, ¿Quién era platón?, ¿Cuál era el proyecto filosófico de platón?, ¿que influencia tuvo platón de su maestro?, ¿Qué influencia tuvo la filosofía de platón en el desarrollo de la humanidad?; la vida y obra de uno de los filósofos mas importantes de Grecia. Platón nace en el año 428º 427 a.c, en un hogar aristocrático. Es hijo de Aristión quien procede de

    Enviado por delfin04 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • 50 Actividades Para El Desarrollo De La Inteligencia Emocional

    50 Actividades Para El Desarrollo De La Inteligencia Emocional

    ADELE B. LYNN ,--.. 50 ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EDITORIAL CENTFO DE ESTUDIOS RAMON ARECES, S. A. HRD Press Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de este libro puede reproducirse o transmitirse por ningún procedimiento electrónico o mecánico, incluyendo fotoco­ pia, grabación magnética, o cualquier almacenamiento de información y sistema de recuperación, sin permiso escrito de Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, S. A. Título original: 50 Activities for developing

    Enviado por wicho1962 / 9.680 Palabras / 39 Páginas
  • La Teoría De Las Inteligencias Múltiples.

    La Teoría De Las Inteligencias Múltiples.

    La Teoría de las Inteligencias Múltiples. Esta monografía nos da cuenta de la equivocación que se comete al describir a las personas como poseedoras de una única y cuantificable inteligencia, pues el ser humano tiene, por lo menos, ocho inteligencias diferentes, cada una desarrollada de modo y a un nivel particular por Howard Gardner. Ellas son la Inteligencia Musical, Corporal-cinestésica, Lingüística, Lógico-matemática, Espacial, Interpersonal, Intrapersonal y Naturalista. Pero los programas de enseñanza sólo se basan

    Enviado por wicho1962 / 5.469 Palabras / 22 Páginas
  • Inteligencia Y Sus Tipos

    Inteligencia Y Sus Tipos

    DE UN CONCEPTO DE INTELIGENCIA Y SUS TIPOS: Inteligencia es la capacidad que tenemos los seres humanos para entender y comprender, la capacidad que tenemos para resolver problemas .Gracias a ella podemos racionalizar y aprender. La inteligencia está ligada a otras funciones mentales como la percepción, la memoria y capacidad de almacenarla. Los tipos de Inteligencia son: 1.Inteligencia lingüística 2. Inteligencia musical. 3.Inteligencia lógica matemática: 4.Inteligencia espacial: 5. Inteligencia corporal – kinestésica: 6. Inteligencia emocional:

    Enviado por nanny202 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia

    Inteligencia

    ¿Qué es eso que llamamos Inteligencia ? El Dr. Howard Gardner, director del Proyecto Zero y profesor de psicología y ciencias de la educación en la Universidad Harvard ha propueso su teoria de las Inteligências Múltiples. Hasta ahora hemos supuesto que la cognición humana era unitaria y que era posible describir en forma adecuada a las personas como poseedoras de una única y cuantificable inteligencia. Pues la buena noticia es que en realidad tenemos por

    Enviado por yilo / 621 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Y Creatividad

    Inteligencia Y Creatividad

    TRABAJO DE RECONOCIMIENTO PRESENTADO A: MERCEDES VELEZ PRESENTADO POR: SANDRA CECILIA BUSTOS VALBUENA CODIGO: 52866676 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIETA Y A DISTANCIA- UNAD CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ TRABAJO DE RECONOCIMIENTO INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD CURSO: 401509_109 BOGOTÀ 2011 QUE ES INTELIGENCIA La inteligencia es un término de carácter global por el cual es posible describir una propiedad de la mente en la cual se relacionan varias habilidades entre ellas podemos mencionar el pensamiento abstracto, la comunicación,

    Enviado por 52866676 / 951 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Y Creatividad

    Inteligencia Y Creatividad

    TRABAJO DE RECONOCIMIENTO PRESENTADO A: MERCEDES VELEZ PRESENTADO POR: SANDRA CECILIA BUSTOS VALBUENA CODIGO: 52866676 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIETA Y A DISTANCIA- UNAD CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ TRABAJO DE RECONOCIMIENTO INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD CURSO: 401509_109 BOGOTÀ 2011 QUE ES INTELIGENCIA La inteligencia es un término de carácter global por el cual es posible describir una propiedad de la mente en la cual se relacionan varias habilidades entre ellas podemos mencionar el pensamiento abstracto, la comunicación,

    Enviado por 52866676 / 951 Palabras / 4 Páginas
  • INTELIGENCIA EMPRESARIAL

    INTELIGENCIA EMPRESARIAL

    El Negocio electrónico y la inteligencia empresarial Autor principal y ponente: Juan Carlos Carro Cartaya. Gerencia GESTUR, Empresa Softel. Dirección: Calle 194 y 7ma, Siboney, Playa, Ciudad Habana. Cuba. Teléfono: 271 6666 / 33 1953. Fax: 33 6123. Correo electrónico: juan_carlos@softel.cu Resumen El desarrollo acelerado de las tecnologías de la información, y en particular de Internet, ha hecho que muchos empresarios la utilicen en sus modelos de hacer negocios. Como consecuencia de esto surge el

    Enviado por LUISRUIZDIAZ / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Inteligencia Empresarial

    Inteligencia Empresarial

    INTELIGENCIA EMPRESARIAL. 1. Unidad numero 1: Fundamentos de mercadotecnia: En las primeras partes aclaran las definiciones y conceptos claves para permitir un buen entendimiento de todo el capitulo. Se centra en el concepto de mercadotecnia definiendo palabras importantes que son distribución y comercialización. Explican los 3 tipos de corrientes que son la corriente hacia el futuro, la corriente hacia los sistemas, la corriente funcional/institucional y la corriente de la mezcla de mercadotecnia y la planeación

    Enviado por julianf / 2.193 Palabras / 9 Páginas
  • Inteligencia Multiple

    Inteligencia Multiple

    La Teoría de las Inteligencias Múltiples. Esta monografía nos da cuenta de la equivocación que se comete al describir a las personas como poseedoras de una única y cuantificable inteligencia, pues el ser humano tiene, por lo menos, ocho inteligencias diferentes, cada una desarrollada de modo y a un nivel particular por Howard Gardner. Ellas son la Inteligencia Musical, Corporal-cinestésica, Lingüística, Lógico-matemática, Espacial, Interpersonal, Intrapersonal y Naturalista. Pero los programas de enseñanza sólo se basan

    Enviado por Amarilis / 5.609 Palabras / 23 Páginas
  • Inteligencia

    Inteligencia

    La inteligencia es el término global mediante el cual se describe una propiedad de la mente en la que se relacionan habilidades tales como las capacidades del pensamiento abstracto, el entendimiento, la comunicación, el raciocinio, el aprendizaje, la planificación y la solución de problemas. El diccionario de la Real Academia Española de la lengua define la inteligencia (del latín intellegentĭa), entre otras acepciones como la "capacidad para entender o comprender" y como la "capacidad para

    Enviado por karendanielacar / 434 Palabras / 2 Páginas
  • INTELIGENCIA

    INTELIGENCIA

    La metodología que se utilizara para este curso va orientado a la exposición de algunos elementos de carácter conceptual acerca de la inteligencia y la creatividad como base importante para que los estudiantes se interesen en las temáticas presentadas y a si mismo los estudiantes seamos motivador para preguntar, estemos en capacidad para tomar iniciativa en la investigación, opinar, debatir en los foros establecidos para este curso. La forma de evaluar este curso académico es

    Enviado por karendanielaort / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional Dinamica

    Inteligencia Emocional Dinamica

    DINAMICA “EL CARRO DE LA VIDA” Tema inteligencia emocional. Objetivo: Conocimiento propio y de los otros. ANTES DE JUGAR: EL animador reunirá a los participantes en sesión plenaria, o bien en pequeños grupos, según sea necesario. Les presentara un afiche, foto o dibujo de un carro en circulación a fin de comentar sus características JUGANDO: Terminada la conversación, distribuirán papel y lápiz a los participantes para responder a las siguientes pistas de trabajo en forma

    Enviado por adrianadiazsandi / 342 Palabras / 2 Páginas
  • INTELIGENCIA

    INTELIGENCIA

    Desde que el mundo existe la inteligencia y la creatividad han sido factores determinantes en el desarrollo superior del hombre frente a otras especies, actualmente la inteligencia es un tema de estudio y observación por parte de profesionales de la psicología, la antropología la sociología, la medicina y muchas otras ciencias sociales y humanas, el tema también ha generado muchas discusiones en aspectos como la medición del CI, los distintos tipos de inteligencia y los

    Enviado por FERNANDA89 / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    1.- ¿Qué es la Inteligencia emocional? Capacidad de conocer las emociones y sentimientos propios para manejarlos, reconocerlos, crear propia motivación y gestionar las relaciones. 2.- ¿Cuáles con los principales componentes de la IE? Autoconocimiento emocional (conciencia de uno mismo), autocontrol emocional, automotivación, reconocimiento de emociones ajenas, relaciones interpersonales (habilidades sociales). 3.- ¿ítems por los que está compuesta la conciencia social? Sintonía, exactitud empática, cognición social 4.- ¿Qué es la inteligencia ejecutiva? Es una claridad especial

    Enviado por dannyboy / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencias Multiples

    Inteligencias Multiples

    INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Inteligencias Múltiples Introducción Luego de una investigación cognitiva, da fe de la medida en que los estudiantes poseen diferentes mentalidades y por ello aprenden, memorizan, realizan y comprenden de modos diferentes. Existen suficientes pruebas positivas de que algunas personas adoptan una aproximación lingüística al aprendizaje, mientras que otras prefieren un rumbo espacial o cuantitativo. Igualmente algunos estudiantes obtienen mejores resultados cuando se les pide que manejen símbolos de clases diversas, mientras que otros

    Enviado por alanalvarez / 6.258 Palabras / 26 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTRODUCCIÓN ¿Por qué a algunas personas les va mejor en la vida que a otras? ¿Por qué algunas, con alto coeficiente intelectual y que se destacan en su profesión, no pueden aplicar esta inteligencia en su vida privada, que va a la deriva, del sufrimiento al fracaso? ¿Y por qué otras con un alto Cociente Intelectual terminan trabajando para otras que tienen un CI más bajo, pero que saben conectarse, influir y relacionarse mejor? La

    Enviado por J0nathAn888 / 1.887 Palabras / 8 Páginas
  • Los Factores Ambientales Y Sociales Condicionan La Inteligencia, más aún Que Los Genes, Según Un Experto

    Los Factores Ambientales Y Sociales Condicionan La Inteligencia, más aún Que Los Genes, Según Un Experto

    Las condiciones ambientales y sociales ejercer una influencia mayor que los factores genético a la de determinar la inteligencia de las personas, según señala el psicólogo social de la Universidad de Michigan, el doctor Richard E. Nisbett, en su próximo libro 'Intelligence and How to Get It: Why Schools and Cultures Count', que publicará el próximo 2 de febrero. Así, explica que los genes no desempeñan un papel en las diferencias de coeficiente intelectual entre

    Enviado por jealmuma / 1.816 Palabras / 8 Páginas
  • La Conveniencia De Un Programa De Inteligencia Comercial

    La Conveniencia De Un Programa De Inteligencia Comercial

    La Conveniencia de un Programa de Inteligencia Comercial Dr. Arturo Navarro Vargas anavarro@deproimca.com Según Federico el Grande, “Es perdonable ser vencido, pero nunca ser sorprendido”. Con los recursos de información que existen hoy en día y un Programa de Inteligencia Comercial que refleje las necesidades de la organización, las sorpresas se pueden minimizar. Carecer de datos estadísticos en cuanto a lo que acontece, tanto interna como externamente, impide decidir sobre bases racionales y adoptar las

    Enviado por Arturonv / 873 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Multiple

    Inteligencia Multiple

    INTELIGENCIAS MULTIPLES Actualmente distinguimos un concepto de inteligencia, el que se da en la educacion como el desempeño de cada estudiante, en el que practicamente se mide esta capacidad de este, pero realmente que es la inteligencia?, Howard Gardner nos plantea esta como la capacidad de resolver problemas y elaborar productos beneficiosos para la sociedad en la que se desarrolle el individuo. Todos poseemos las distintas inteligencias solo que las utilizamos en porcentajes diferentes pues

    Enviado por lunanegra / 776 Palabras / 4 Páginas
  • TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

    TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

    Test de Inteligencia Emocional Este sencillo test nos revelara cuales son nuestras capacidades y nuestro grado de Inteligencia Emocional. Los criterios de evaluación corresponden a un escala realizada con los 5 puntos mencionados en las conclusiones de la monografía. 1. Estás en un avión y de repente golpea una gran turbulencia y el avión comienza a sacudirse de un lado al otro. ¿Qué harías? Continuarías leyendo el libro o la revista que tenías, o seguirías

    Enviado por Pamy / 1.002 Palabras / 5 Páginas
  • Inteligencia Emocional En Las Empresas

    Inteligencia Emocional En Las Empresas

    La inteligencia emocional en la empresa ‘La inteligencia emocional es dos veces más importante que las destrezas técnicas o el coeficiente intelectual para determinar el desempeño de la alta gerencia’. Daniel Goleman (Harvard Business Review) En 1990 dos psicólogos norteamericanos, el Dr. Peter Salovey y el Dr. John Mayer, acuñaron un término cuya fama futura era difícil de imaginar. Ese término es ‘inteligencia emocional’. Hoy, a casi diez años de esa ‘presentación en sociedad’, pocas

    Enviado por mayracarcovich / 1.712 Palabras / 7 Páginas
  • SISTEMA DE INTELIGENCIA DE MERCADOTECNIA

    SISTEMA DE INTELIGENCIA DE MERCADOTECNIA

    Unidad III. Sistema de Inteligencia de Mercadotecnia. 3.1 Fuentes y métodos para obtener información sobre los cambios del ambiente. Una de las misiones de este subsistema es la utilización de información secundaria externa ya elaborada: procedente de libros, revistas, periódicos, censos, informes para recabar información, información relacionada con la organización y similares. En esta segunda parte también se obtiene información, sobre cuestiones relevantes de la competencia, y de la propia empresa, como promociones que realizan,

    Enviado por caracolito25 / 4.195 Palabras / 17 Páginas
  • TIPOS DE INTELIGENCIA

    TIPOS DE INTELIGENCIA

    TIPOS DE INTELIGENCIA Inteligencia se define como la capacidad de entender o comprender, pero no hay una sola sino varios tipos, muchas veces depende de los valores o la cultura de cada sociedad, otras de las funciones, aptitudes o talantes, del que la usa o la define, estas son las claves para saber todo sobre ella. Tradicionalmente se ha visto la inteligencia como una sola identidad inherente a cada uno de nosotros y en diferentes

    Enviado por DANUMP12 / 1.192 Palabras / 5 Páginas