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Inteligencia Artificial ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 6.732 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Inteligencia

    La Inteligencia

    Según la teoría de las inteligencias múltiples según Howard Gardner podemos distinguir tipos diferentes de inteligencia formal: -Inteligencia Lógica-Matemática: Es la habilidad que poseemos para resolver problemas tanto lógicos como matemáticos. Comprende las capacidades que necesitamos para manejar operaciones matemáticas y razonar correctamente. Nuestro procesamiento aritmético, lógico, razonado,... va ligado a ella. -Inteligencia Lingüística-Verbal: Es la fluidez que posee una persona en el uso de la palabra. Destreza en la utilización del lenguaje, haciendo hincapié

    Enviado por dulceflorecita / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Revolución De La Inteligencia

    Revolución De La Inteligencia

    Tomo el título de dos libros que han sido unos de los mejores regalos que he recibido en mi vida, no solo por ser libros que son ya para mi un regalo maravilloso, sino porque conservo en mi corazón y en mi razón la ternura y la desinteresada entrega de su autor quien me los diera “con un fuerte abrazo de esperanza” apenas conociéndome: el Dr.Luis Alberto Machado. No recuerdo haber leído texto alguno con

    Enviado por Alderego / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emcional Daniel Goleman

    Inteligencia Emcional Daniel Goleman

    Introducción A medida que el tiempo avanza la evolución a dado paso a una nueva visión de la concepción humana, una visión más integral, abarcando de una manera holística todos los componentes de la naturaleza humana, reivindicando el papel que juegan las emociones en el desarrollo del potencial de todo ser humano. En este trabajo se pretende demostrar que la “inteligencia” no abarca solo una forma especifica, como se establece en el paradigma tradicional, coeficiente

    Enviado por robertitopaez / 2.637 Palabras / 11 Páginas
  • ENSAYO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

    ENSAYO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

    ENSAYO DEL LIBRO INTELIGENCIA EMOCIONAL “Daniel Goleman” INTRODUCCION El libro inteligencia emocional de Daniel Goleman es un libro donde explica detalladamente las preguntas como ¿Por qué el mejor estudiante fracasa en algunas cosas?, ¿Por qué los matrimonios se divorcian mucho?, etc. En este libro encontraremos que no solo importa la parte cerebral del intelecto sino también la parte cerebral de los sentimientos. EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos habla que las personas

    Enviado por AONNAJO / 2.473 Palabras / 10 Páginas
  • LA INTELIGENCIA

    LA INTELIGENCIA

    La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Si indagamos un poco en la etimología de la propia palabra encontramos en su origen latino inteligere, compuesta de intus (entre) y legere (escoger). Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema. Por ejemplo, si a una persona se le plantea subir al tejado

    Enviado por herbert / 482 Palabras / 2 Páginas
  • LA INTELIGENCIA

    LA INTELIGENCIA

    LA INTELIGENCIA La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Si indagamos un poco en la etimología de la propia palabra encontramos en su origen latino inteligere, compuesta de intus (entre) y legere (escoger). Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema. Por ejemplo, si a una persona se le plantea subir

    Enviado por herbert17 / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencias Multiples

    Inteligencias Multiples

    Inteligencias múltiples Howard Gardner, psicólogo norteamericano de la Universidad de Harvard, escribió en 1983 “Las estructuras de la mente”, un trabajo en el que consideraba el concepto de inteligencia como un potencial que cada ser humano posee en mayor o menor grado, planteando que ésta no podía ser medida por instrumentos normalizados en test de CI[5] y ofreció criterios, no para medirla, sino para observarla y desarrollarla. Según Howard Gardner, creador de la Teoría de

    Enviado por KRUZZITO / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Inteligencia Emocional

    Ensayo Inteligencia Emocional

    EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes usamos para decidir lo que nuestros sentimientos nos sugieren o nuestro instinto nos hace hacerlo y se deja

    Enviado por vicktor / 2.791 Palabras / 12 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    La inteligencia emocional es la capacidad de Reconocer, Comprender, Controlar y Modificar el sentir y las emociones propias y ajenas. OK? Vayamos por pasos… Reconocer: esto es como lo dice el concepto, reconocer la emoción que en ese momento esta sucediendo en tu cuerpo… primero reconoces que emoción es la que estas sintiendo (ya que muchas personas nisiquiera saben que es lo que están sintiendo y es por eso que solo reaccionan ante la amenaza

    Enviado por PaolaSaldivar / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Integracion Del Enfoque Ludico, Lo Afectivo Y La Inteligencia

    Integracion Del Enfoque Ludico, Lo Afectivo Y La Inteligencia

    Los ejes curriculares de la educación integral, La actividad pedagógica se realiza bajo dos perspectivas diferentes, definidas a través de los términos ‘enseñar’ y ‘educar’. El ámbito que abarca el segundo es mucho más amplio y complejo que el primero. La enseñanza implica exponer conocimientos, principalmente de tipo conceptual y procedimientos de carácter científico o técnico, dirigidos a formar profesionistas cualificados. La educación es una actividad compleja que tiende al fortalecimiento de las capacidades de

    Enviado por jessiarocha / 1.415 Palabras / 6 Páginas
  • Inteligencia Emocional Del Docente En El Manejo De Conflictos

    Inteligencia Emocional Del Docente En El Manejo De Conflictos

    INTELIGENCIA EMOCIONAL DEL DOCENTE EN EL MANEJO DE CONFLICTOS INTRODUCCION La Inteligencia es considerada por muchos autores como una habilidad básica que influye en el desempeño de todas las tareas de índole cognoscitiva, por lo que una persona inteligente hace un buen trabajo al resolver problemas, explicarlos y proponer acertijos. La evidencia a favor de esta posición proviene de estudios correlacionales de las pruebas de inteligencia, los cuales han motivado el hecho de que algunos

    Enviado por franciscochavez / 6.778 Palabras / 28 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL Las emociones son fuerzas muy poderosas. Poseen una gran energía y son el motor más importante de la conducta del ser humano. La mayor parte de las veces, lo que hacemos está determinado más por nuestros sentimientos que por la razón. Cada uno de nosotros influye en el estado de ánimo de los demás. Es perfectamente natural influir en el estado emocional de otra persona, para bien o para mal; lo hacemos constantemente,

    Enviado por dinosaurio87 / 1.307 Palabras / 6 Páginas
  • Integración Del Enfoque Lúdico, Lo Afectivo Y La Inteligencia

    Integración Del Enfoque Lúdico, Lo Afectivo Y La Inteligencia

    TEMA II. CLASE INSECTA Características Específicas El cuerpo de todos los insectos adultos está dividido en tres regiones especializadas: la cabeza, el tórax y el abdomen. La función de cada una de las regiones es diversa dependiendo del orden de insectos. Generalmente la cabeza tiene una función sensorial y de alimentación, el tórax una función locomotora y el abdomen funciones viscerales, apareamiento y algunas veces funciones sensoriales. Los insectos poseen un esqueleto externo denominado exoesqueleto

    Enviado por pedroana / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • Autoestima E Inteligencia Emocional

    Autoestima E Inteligencia Emocional

    En el presente artículo la maestra Reyna Martínez señala aquellos ámbitos en los cuales se desarrolla la autoestima del individuo, así como su importancia para el desarrollo de éste y las consecuencias de su ausencia. La autoestima proviene de dos fuentes principales: la comprobación de la capacidad personal y el aprecio que se recibe de otras personas, las dos frases siguientes ayudan a ejemplificar lo que acabamos de mencionar: a) “Valgo porque me siento capaz

    Enviado por Durango60 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Las dimensiones de la inteligencia emocional

    Las dimensiones de la inteligencia emocional

    LAS DIMENSIONES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional es la capacidad de poder observar y regular los sentimientos propios y ajenos y de utilizarlos para guiar el pensamiento y la acción. Si los pensamientos y las acciones pueden guiarse por los sentimientos, entonces provoquemos sentimientos positivos en los demos para que sus acciones se orienten a nuestro favor. APTITUD PERSONAL Las siguientes aptitudes determinan el dominio de uno mismo: • Autoconocimiento. Conocer los propios

    Enviado por vampire931 / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje-inteligencia

    Aprendizaje-inteligencia

    el aprendizaje y la inteligencia como0 se relacionan Aprendizaje e inteligencia Dentro de este tema nos habla de la interrelación que existe entre aprendizaje e inteligencia que ha estado constituido con una gran problemática que en mucho tiempo atrás a sido atención de psicólogos y hasta grandes pedagogos que buscan tratar de erradicar este tipo de problema que existe dentro de este tema que se está abordando. También nos dice que asta en la actualidad

    Enviado por mazinger91 / 631 Palabras / 3 Páginas
  • 7 Inteligencias

    7 Inteligencias

    Es habitual comentar que una persona es más o menos inteligente, relacionando este término con la rapidez mental y uso de la inteligencia lógica. Por este motivo creo que la teoría de las Inteligencias múltiples es muy interesante a la hora de cambiar nuestra percepción de nuestra propia inteligencia y la de los que nos rodean. Según esta teoría, existen siete tipos de inteligencia: - Inteligencia lingüística: Capacidad de expresarse y utilizar las distintas palabras

    Enviado por gabygabs / 426 Palabras / 2 Páginas
  • La Inteligencia

    La Inteligencia

    GOBIERNO BOLIVARIANO DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NUCLEO EL VIGÍA EDO. MÉRIDA El Enfoque Cognoscitivo y sus Aplicaciones PARTICIPANTE EL VIGÍA, MAYO DE 2010 LA INTELIGENCIA SEGÚN VARIOS AUTORES Se han propuesto tres tipos de definiciones 1. Definiciones operativas. 2. Definiciones reales. 3. Definiciones terminológicas. Definiciones Operativas: Según el modo de medirla. • Propuesto E. G. Boring (1923): “Inteligencia es lo que las pruebas de

    Enviado por luz24101979 / 3.915 Palabras / 16 Páginas
  • Inteligencias

    Inteligencias

    1. Analizar al protagonista principal teniendo en cuenta las teorìas clàsicas y la de Sternber Analisis al protagonista del video UNA MENTE BRILLANTE : -Según la teoria de charles spearman : Sostenía que las personas que son brillantes en un área también lo son en otras áreas Bueno Jhon el protagonoista del video era un apersona muy habil en las matematicas por general domina en tareas no verbales, visuales y espaciales aun que no sale

    Enviado por marvin007 / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    La inteligencia emocional El desafío de Aristóteles Paginas: 13 – 50 PARAFRASIS Introducción: Mi ensayo habla sobre como los sentimientos o las emociones nos afectan en nuestras decisiones, a veces pueden ser correctas o eso es lo que sentimos pero en realidad es lo contrario, estamos mal pero no abrimos los ojos por miedo o también sucede que los sentimientos aciertan. En estas paginas que leí pude comprender una historia sobre como un señor se

    Enviado por jefita / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia

    Inteligencia

    FUNCIÓN PRODUCTO La función producto multiplica todos los números proporcionados como argumentos y devuelve el producto. Por ejemplo, si las celdas A1 y A2 contienen números, puede usar la fórmula =PRODUCTO (A1, A2) para multiplicar los dos números. También puede realizar la misma operación con el operador matemático de multiplicación (*); por ejemplo, =A1 * A2. La función producto es útil cuando necesita multiplicar varias celdas. por ejemplo, la fórmula =producto (A1:A3; C1:C3) es equivalente

    Enviado por palijanina / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Levantamiento artificial por gas convencionales

    Levantamiento artificial por gas convencionales

    Gas Lift Nuestros productos de elevación de gas le dan la calidad y la flexibilidad que necesita. válvulas de línea de acero recuperables de gas lift-se puede extraer y reemplazar sin perturbar la tubería si los diseños o el rendimiento del sistema debe ser cambiado. instalaciones de gas-lift manejar materiales abrasivos, tales como arena, y puede ser utilizado en baja productividad, el gas de alta / proporción de pozos de petróleo, o desviado pozos. Nuevos

    Enviado por yurimar0589 / 1.950 Palabras / 8 Páginas
  • Inseminacion Artificial

    Inseminacion Artificial

    Historia Los sumerios además de inventar la escritura, registraron por primera vez una técnica, muy artesanal por lo demás, de inseminación artificial en ovinos, la misma que se utilizó posteriormente en equinos. Pese a la creencia de que la inseminación artificial es una tecnología moderna, los primeros intentos de llevarla a cabo se remontan al siglo XV: se cree [cita requerida] que la inseminación artificial fue intentada por Juana, esposa del Rey Enrique IV de

    Enviado por aleita / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    (1) INTELIGENCIA EMOCIONAL Al hablar de Inteligencia Emocional podríamos desarrollar personalmente un ejercicio de reafirmación y re – dirección de Visión, Misión y Valores Personales, Familiares, Profesionales y Ciudadanos, a través de preguntas activas simulaciones y visualizaciones de las cosas que influyen filosóficamente en nuestra vida, sueños y principios sobre las cuales basamos nuestro actuar. En esta época de grandes y constantes cambios en todas las esferas de nuestra existencia en la que se nos

    Enviado por chakero / 7.518 Palabras / 31 Páginas
  • Inteligencia Y Cognicion

    Inteligencia Y Cognicion

    Inteligencia y cognición La inteligencia o cociente intelectual se debe advertir que tiene diversos significados no solo para el lego, si no también para los estudios de diferentes disciplinas (biología, filosofía, educación). La inteligencia es el término global mediante el cual se describe una propiedad de la mente en la que se relacionan habilidades tales como las capacidades del pensamiento abstracto, el entendimiento, la comunicación, el raciocinio, el aprendizaje, la planificación y la solución de

    Enviado por cecyb / 574 Palabras / 3 Páginas
  • La Inteligencia Emocional

    La Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional aplicada al liderazgo y a las organizaciones Autor: Robert Cooper y Ayman Sawaf Introducción: La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. La presentación como lo dice el titulo habla sobre la inteligencia emocional y como aplicarla al liderazgo. Podemos decir que una persona es inteligente emocionalmente, cuando es capaz de establecer contacto con sus sentimientos. El comprenderlos y conducirlos adecuadamente, influyen en su

    Enviado por elsavg / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Teoria De Las Inteligencias Multiples

    Teoria De Las Inteligencias Multiples

    La Teoría de las Inteligencias Múltiples y la Educación 1. Introducción 2. Qué es una inteligencia? 3. Por dónde empezar? 4. Y cómo hacemos para transformar una escuela tradicional en una de inteligencias múltiples? 1. Introducción Cuando era estudiante aprendí que no siempre los primeros puntajes de egreso de la facultad se correlacionaban con los mejores profesionales . Lo mismo había pasado en mi secundario y también en la escuela primaria. Los evaluados con los

    Enviado por m_ar1979 / 3.248 Palabras / 13 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    La pedagogía moderna y la inteligencia emocional Introducción El propósito de este ensayo es comentar a grandes rasgos los aportes positivos que se han logrado en la pedagogía actual, por la aplicación de la inteligencia emocional, aspecto que no es tomado muy en cuenta por la pedagogía tradicional, donde se da mas relevancia a la inteligencia cognitiva. Desarrollo La inteligencia emocional es un aporte importante de la sicología y de la pedagogía moderna, que trata

    Enviado por abeja129 / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    EL MIEDO; Con el miedo estamos anticipando algo que va a suceder en el futuro y debemos prepararnos para que podamos enfrentarlo LA RAVIA EL ENOJO LA ENVIDIA; Es una emoción que surge cuando los principios que consideramos importantes en nuestra vida han sido violados por alguien, inclusive por nosotros mismos. La rabia y el enojo pueden ser causadas por los eventos externos o en los internos. LA CULPA; En la sentimos que hemos violado

    Enviado por angelitooo / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Reporte 1 APLICACIÓN DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA PARA ADULTOS-III

    Reporte 1 APLICACIÓN DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA PARA ADULTOS-III

    UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA DE MATAMOROS - UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS REPORTE DE PRÁCTICA: APLICACIÓN DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA PARA ADULTOS-III (WAIS-III) Lic. Silvia Gómez Gómez Integrantes de Equipo: Grecia Estefanía Acevedo Hernández Leonardo Daniel Cabrera Rodríguez Leslie Guadalupe Corona Guevara Noraida Elideth Rosas Jacobo Jorge Luis Torres Salas PSICOLOGIA 4-A H. Matamoros, Tamaulipas. A 17 de febrero de 2012 DATOS GENERALES Nombre: N. E. A. H. Sexo: masculino Fecha de nacimiento: 01 de noviembre

    Enviado por acevediito / 853 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Logica-Matematica

    Inteligencia Logica-Matematica

    La inteligencia lógica-matemática es una de las 9 inteligencias múltiples establecidas por Gardner, H. (1983), donde propone que la inteligencia no es innata y única, sino mas bien que puede desarrollarse y potencializarse, esta inteligencia es útil para solucionar problemas lógicos, planeación, organización, y de problemas de razonamiento abstracto, así como problemas de naturaleza matemática. Su uso se ve influenciado por la cultura y el contexto en que se desarrolle, ya que para un ámbito

    Enviado por andrealopez9007 / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos De Inteligencias

    Tipos De Inteligencias

    TIPOS DE INTELIGENCIA Inteligencia se define como la capacidad de entender o comprender, pero no hay una sola sino varios tipos, muchas veces depende de los valores o la cultura de cada sociedad, otras de las funciones, aptitudes o talantes, del que la usa o la define, estas son las claves para saber todo sobre ella. Tradicionalmente se ha visto la inteligencia como una sola identidad inherente a cada uno de nosotros y en diferentes

    Enviado por LUPIILU / 1.192 Palabras / 5 Páginas
  • Como Atendemos El Desarrolo De Las Diversas Inteligencias Desde La Infanciaa Temprana

    Como Atendemos El Desarrolo De Las Diversas Inteligencias Desde La Infanciaa Temprana

    magisterio• Reconoce sus emociones y respeta la forma en que sus compañeros las manifiestan. • Reconoce márgenes de acción y decisión en actividades cotidianas. • Respeta reglas y acuerdos para regular su conducta y establece compromisos consigo y con otros. • Valora la importancia de dar y recibir trato respetuoso como una forma de justicia para sí y para los otros. AULA cOMPARTiendO SenTiMienTOS Y eMOciOneS Qué es lo que más disfruto y me gusta

    Enviado por erikrodriguez / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Taller de inteligencia emocional

    Taller de inteligencia emocional

    Taller de inteligencia emocional.- Empatía November 27, 2006 Taller de empatía (Realizado por Jose Masegosa Ataz y Héctor García Moreno) 21/11/2006. Teoría y casos prácticos para resolver a modo de cuestionario 1. Teoría La empatía es la capacidad de ponerse en el lugar del otro para comprender lo que siente. Para que esta sea óptima debemos de poner en práctica distintas habilidades como son: el cariño, la comprensión y la comunicación. El primer objetivo que

    Enviado por Lauradanielado / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis Sobre Inteligencia Emocional

    Análisis Sobre Inteligencia Emocional

    Universidad Latina de Panamá Facultad de Ciencias de la Comunicación Maestría en Publicidad y Mercadeo con Énfasis en Creatividad Seminario sobre Estrategia Promocional LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Fonseca 024498126 García D0511482 Vargas 8-8291124 Guillermo Mejía 13.543.224 Panamá, 17 de febrero del 2012 La inteligencia emocional, según la lectura realizada, es el principal punto para evaluar a un individuo, mas que su coeficiente, su trayectoria, experiencia, razonamiento, estatus y pare de contar. En definitiva porque sin inteligencia

    Enviado por mkgarcia / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Y Creatividad

    Inteligencia Y Creatividad

    INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD Trabajo colaborativo No. 1 Tutora CLAUDA MATILDE ADARVE Presentado por MARTHA LUCIA MOLANO HERRERA C.C: 40401628 CODIGO GRUPO: 401509_60 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES FACULTAD DE PSICOLOGIA Octubre de 2011 INTRODUCCION Es un drama inspirado en la vida y obra del matemático y premio Nóbel John Forbes Nash y su lucha contra la esquizofrenia. Nash Hizo un gran descubrimiento matemático al principio de

    Enviado por marthamolano / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Test De Inteligencias múltiples

    Test De Inteligencias múltiples

    TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Nombre:________________________________________Salón _______ Marca con una X las frases con las que te identifiques totalmente de las siguientes categorías de inteligencias y deja en blanco con las que no te identifiques. Suma el total de las X, escribe el número debajo de cada una de las inteligencias y esa es tu puntuación; observa cuales son las que más has desarrollado. Verbal-lingüística: ____ Los libros son muy importantes para mí. ____ Puedo escuchar

    Enviado por Kissybebe / 1.697 Palabras / 7 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL Para abordar un tema de esta magnitud es necesario empezar por definir que es la inteligencia emocional, “La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo, acentuar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social, que nos brindará mayores posibilidades de desarrollo personal” Daniel Goleman. Nos encontramos en un mundo que

    Enviado por angievergara_25 / 1.539 Palabras / 7 Páginas
  • "La Inteligencia Se Despierta Usándola. ‘El Salto De Longitud': Una Experiencia De Investigación De Niños Y Adultos Cuidadosamente Registrada Y Documentada", De George Forman Y Peter Pufall,

    "La Inteligencia Se Despierta Usándola. ‘El Salto De Longitud': Una Experiencia De Investigación De Niños Y Adultos Cuidadosamente Registrada Y Documentada", De George Forman Y Peter Pufall,

    5. Leer el siguiente fragmento: Traemos a clase los juguetes: qué hacemos con ellos Los juguetes son parte importante de la vida de los niños. Llevarlos al contexto del aula y facilitar reflexiones sobre ellos favorece que se pongan en juego diversos aprendizajes: nada más atractivo que describir sus juguetes estableciendo clasificaciones, así como aprender a negociar con los compañeros. En un primer momento, los niños traen juguetes y muñecos a clase de manera espontánea.

    Enviado por DhanyaIshaya / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia musical.

    Inteligencia musical.

    Inteligencia musical. • De todos los dones con que pueden estar dotados los individuos ninguno surge más temprano que el talento musical. • Puede haber un talento que se ha heredado, aunque puede deberse a otros factores incluido el medio en el que se vive. • Esta aptitud musical puede ser asociada con ciertas anomalías como el autismo. Composición. • Según Sessions se puede identificar a un compositor porque siempre tiene tonos en la cabeza.

    Enviado por lone201 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Orígenes del concepto El uso más lejano de un concepto similar al de inteligencia emocional se remonta a Charles Darwin, que indicó en sus trabajos la importancia de la expresión emocional para la supervivencia y la adaptación. INTELIGENCIA: La inteligencia de una persona está formada por un conjunto de variables como la atención, la capacidad de observación, la

    Enviado por ekita7 / 711 Palabras / 3 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL

    “ENSAYO DEL 1ER PARCIAL” José Manuel Rodríguez Medellín ITM.- 201 Grecia América Moreno INTELIGENCIA EMOCIONAL INTRODUCCION.- Este es el relato de un joven que comienza una vida con diferencias a la de los demás de un niño el cual sabe que hacer las cosas bien te da satisfacciones inmensas, y que al actuar mal solo te dejara malas y desagradables consecuencias, trata de él identificar las buenas y las malas situaciones y que es los

    Enviado por medellin / 4.431 Palabras / 18 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Introducción Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje, dos temas tan separados pero a la vez tan unidos uno del otro, en el presente ensayo se abordan las características y principios de la inteligencia emocional. ¿Qué es la inteligencia emocional? Según goleman, ¿para qué nos sirve? ¿Qué significatividad tienen en nuestra vida diaria? ¿Qué tan importante es la inteligencia emocional para lograr el éxito como personas y profesionistas? ¿Cómo lograr una inteligencia emocional elevada? En cuanto

    Enviado por vianeycota / 2.132 Palabras / 9 Páginas
  • Inteligencia Estratégica Para La Prevención

    Inteligencia Estratégica Para La Prevención

    INTELIGENCIA ESTRATÉGICA PARA LA PREVENCIÓN” ANTES DE INICIAR ESTA CHARLA, DESEO AGRADECER A LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE ALCALDES, Y EN ESPECIAL AL MAESTRO EDUARDO RIVERA PÉREZ, PRESIDENTE MUNICIPAL DE PUEBLA, LA OPORTUNIDAD DE PRESENTARME ANTE ESTA SELECTA AUDIENCIA PARA EXPONER EL TEMA. “INTELIGENCIA ESTRATÉGICA PARA LA PREVENCIÓN”, LO QUE CONSTITUYE PARA MÍ UN HONOR. EN PRINCIPIO, LES COMENTARÉ QUE EN SUS DECLARACIONES MINISTERIALES, EDGAR VALDEZ VILLAREAL, JOSÉ DE JESÚS MÉNDEZ VARGAS Y SERGIO VILLAREAL BARRAGÁN

    Enviado por lanchero55 / 1.904 Palabras / 8 Páginas
  • Vision Artificial

    Vision Artificial

    Esquema de las relaciones entre la visión por computadora y otras áreas afines. Los objetivos típicos de la visión artificial incluyen: La detección, segmentación, localización y reconocimiento de ciertos objetos en imágenes (por ejemplo, caras humanas). La evaluación de los resultados (por ejemplo, segmentación, registro). Registro de diferentes imágenes de una misma escena u objeto, es decir, hacer concordar un mismo objeto en diversas imágenes. Seguimiento de un objeto en una secuencia de imágenes. Mapeo

    Enviado por yayan / 1.330 Palabras / 6 Páginas
  • INTELIGENCIA AGRICOLA

    INTELIGENCIA AGRICOLA

    INTELIGENCIA AGRICOLA Objetivo: Dar solución al caso No 2 inteligencia agrícola ¿Un cambio de enfoque? Utilizando los conocimientos adquiridos en el modulo No 3 de la materia dirección estratégica, describiendo los factores que se utilizan para la formulación de la estrategia, así como relacionar el entorno interno con la estrategia corporativa a partir de sus fuerzas y debilidades, de las sinergias, del alineamiento y de otros factores claves Procedimiento: Se considera de vital importancia que

    Enviado por arcilajuliana1 / 281 Palabras / 2 Páginas
  • La manifestación de la inteligencia musical

    La manifestación de la inteligencia musical

    Bueno yo creo que la inteligencia que tengo más desarrollada es la MUSICAL. La inteligencia musical es la capacidad de expresarse mediante formas musicales. Es uno de los componentes del modelo de las inteligencias múltiples propuesto por Howard Gardner. Este modelo propugna que no existe una única inteligencia, sino una multiplicidad: en principio se propuso siete, que luego aumentó a ocho. La capacidad musical incluye habilidades en el canto dentro de cualquier tecnicismo y género

    Enviado por amixitha / 837 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Sobre La Inteligencia Emocional

    Ensayo Sobre La Inteligencia Emocional

    LA PRÁCTICA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL A través del tiempo la forma de contratar personal en el ámbito laboral ha ido cambiando. Actualmente las empresas ponen su atención en la capacidad que tenemos para relacionarnos con los demás y con nosotros mismos, pues sabemos que en cualquier oficio será necesario el trabajo en equipo. Este punto es lo que está haciendo la diferencia entre las personas con empleo y las que no logran conseguirlo. Todos

    Enviado por fer_tc210 / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • Q Es Inteligencia

    Q Es Inteligencia

    ¿Qué es inteligencia? Tiene varias corrientes de la naturaleza que explican la naturaleza de la inteligencia. Para mi la inteligencia se explica de un producto psicológico. La inteligencia viene del origen latín “inteligere” intus ->entre, legere->escoger, lo que significa el saber la mejor opción entre las que nos brinda para resolver un problema. La capacidad o facultad que tiene la inteligencia es aprender, conocer, comprender, entender, reflexionar, examinar, razonar, acumular, planear, analizar, resolver y revisar.

    Enviado por viriix / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Agricola

    Inteligencia Agricola

    Titulo Inteligencia Agrícola. Introducción A inicios de 2005 Inteligencia Agrícola, empresa mexicana dedicada a la comercialización de insumos para uso agrícola, cumplía dos años de operación y comenzaba a posicionar su marca. Sin embargo, Gustavo Pastor, director y dueño de la empresa, estaba consciente de que su empresa no operaba de la mejor manera y de que necesitaba de un punto de vista externo que lo ayudara a reestructurarla de modo que, sin cambiar de

    Enviado por tdenisse / 1.348 Palabras / 6 Páginas