La Ortografia

• LA ORTOGRAFÍA EN LA EDUCACIÓN

  Alejandro CardeñaEl rescate de la ortografía La comunicación desde hace mucho tiempo ha sido la fortaleza del hombre como un ser social, por lo tanto, se han creado bases que permiten llevar a cabo mensajes precisos, capaz de informar de manera comprensible, pero para esto, deben existir personas abanderadas, vigilantes a que cada uno de nosotros siga con los mismos pasos que posibiliten guiarnos al no perder el horizonte de comunicarnos con los demás de forma

• Normas generales de ortografía

  C.VICENTETítulo de la tarea Normas generales de ortografía Nombre Alumno Macarena Sáez Burgos Nombre Asignatura Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC 06 de Julio 2019 ________________ Desarrollo Cartel Propuesta de mejora Jueves 9 de diciembre Cerramos por reparaciones Agradecemos su comprensión Cartel Propuesta de mejora Atención! Liquidación total, saldos al costo por robo de local Visite nuestra tienda Cartel Propuesta de mejora Estimado cliente Baños fuera de servicio por robo Disculpe las molestias Cartel Propuesta

• La importancia de la ortografía y la gramática en la comunicación

  Gladyliz MatiasNational University College Grado Asociado en Facturación Y Codificación Médica SPAN 1010 Tarea 1.2 La importancia de la ortografía y la gramática en la comunicación Gladyliz Matias Martínez Numero de estudiante: 1505269969 12 de mayo de 2019 Introducción Este tema del cual voy a exponer en breve es muy importante para nuestra vida cotidiana, académica y profesional. Les hablare de la forma en que nos vamos a comunicar con las demás personas correctamente. Aquí podremos

• Normas generales de ortografía . Comunicacion oral y escrita

  prodriguezmNormas generales de ortografía Paola Rodríguez Miranda Comunicación oral y escrita Instituto IACC 24.06.2019 ________________ Desarrollo 1) Respuestas. Cartel 2, propuesta de mejora: Estimados clientes, el día jueves 09 de diciembre del presente año, nuestro gimnasio permanecerá cerrado debido a reparaciones generales. Agradecemos vuestra comprensión y disculpen las molestias. Cartel 3, propuesta de mejora: Liquidación al costo en nuestros productos Ingrese a nuestro salón a revisar las ofertas disponibles para usted. Cartel 4, propuesta de

• Proyecto TICS: Ortografía Acentual

  Fabiana ContrerasProyecto TICS: Ortografía acentual. Fabiana Contreras Tobar. Universidad de Playa Ancha. fabiana.contreras@alumnos.upla.cl Bárbara Escobar Pérez. Universidad de Playa Ancha. barbara.escobar@alumnos.upla.cl Camila Peredo Cárcamo. Universidad de Playa Ancha. camila.peredo@alumnos.upla.cl Catalina Figueroa Medina. Universidad de Playa Ancha. catalina.figueroa@alumnos.upla.cl Catalina Figueroa Medina. Universidad de Playa Ancha. catalina.figueroa@alumnos.upla.cl ABSTRACT 1. The aim of this project is to promote a correct accentual spelling in basic education students, for the production of texts. Activities focused on the steps necessary to acquire

• El cuento realista Estudio de la Lengua: Ortografía: Signos de puntuació

  edmundojulioPRACTICAS DEL LENGUAJE TEMA: El cuento realista Estudio de la Lengua: Ortografía: Signos de puntuación. Gramática: La oración. Análisis sintáctico. El adjetivo. Clasificación Objetivos: Leer e interpretar lo leído Hacer anticipaciones sobre el sentido global del material que se va a leer. Reconocer sus características y componentes del texto realista Responder en forma oral y/o escrita a situaciones relacionadas con el contenido Ejercer prácticas de escritos a partir de orientaciones dadas Aplicar nociones de ortografía

• Ortografía y Gramática v2 Título: Normas Compartidas

  Marvin AvellanedaUniversidad Virtual del Estado de Guanajuato Nombre: Marvin Elid Avellaneda Camacho Matricula: 19005897 Modulo: Ortografía y Gramática v2 Título: Normas Compartidas 8/13/2019 Reglas Ortográficas Palabra Norma ortográfica situación Lleva tilde porque es una palabra aguda terminada en “n”. lealtad No lleva tilde es una palabra aguda terminada con “d”. árbol Lleva tilde es una palabra esdrújula porque siempre llevan acento. muro No lleva tilde es una palabra grave terminada con “o” propuesta No lleva tilde

• Manual de ortografía acentual

  Felipe PezoaOrtografía acentual - Guía 1 Separación silábica, secuencias vocálicas, reglas generales de acentuación y acentuación dierética. u Vocales cerradas o débiles (VD). i o -Triángulo de Helllwag- e Vocales abiertas o fuertes (VF). a “Regla de oro”: * 2 vocales fuertes siempre se separan en sílabas distintas. * 2 vocales débiles siempre permanecen juntas en una misma sílaba, excepto si se duplican. Aéreo A – é – re – o Ciudad Ciu – dad Duunvirato

• Guía de ortografía N° 1 – Ejercicios de ortografía acentual y literal

  Luis RodriguezColegio San Francisco de Asís Departamento de Lenguaje Manejo Instrumental del Idioma Nivel: II° Año Medio Nombre: Fecha: Curso: Guía de ortografía N° 1 – Ejercicios de ortografía acentual y literal A. Complete el siguiente cuadro de acuerdo a las instrucciones dadas Instrucción Ejemplo Tres palabras agudas Tres palabras graves Dos palabras esdrújulas Dos palabras sobresdrújulas Tres palabras con diptongo Tres palabras con hiato Dos palabras con triptongo Dos palabras con diéresis Dos palabras con

• Guía ortografía

  Profs Johan RodríguezC:\Users\lorenaorellana\Downloads\REF LOGO STO CAPAS (1).jpg EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA I. LEY GENERAL DE TILDACIÓN SOBREESDRÚJULA ESDRÚJULA GRAVE AGUDA CARTEL – BRÚJULA – CAPITÁN – CÓMPRASELO – ESCENA – PISCÍVORO – EXAMEN – AMIGO – RÁPIDO – CRÁTER – ADOLESCENTE – FÁCIL II. TILDA LAS SIGUIENTES ORACIONES CUANDO CORRESPONDA: Tu eres una gran persona El te frio me encanta No se si mañana vendre a clases La casa esta recién pintada El es mi mejor amigo ¿Cómo

• NORMAS GENERALES DE ORTOGRAFÍA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

  mcevNORMAS GENERALES DE ORTOGRAFÍA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA INSTITUTO IACC 02 de septiembre de 2019 Desarrollo Propuesta de mejora: No saque las películas, si desea una por favor solicitarlo. Si un niño rompe algo, sus padres deben pagar por el producto. Propuesta de mejora: Estimados vecinos. Comunicamos a UDS. que para el día jueves 09-12 del presente las dependencias del gimnasio estarán cerradas para todo público durante todo el día, esto por motivos de reparaciones.

• ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ORTOGRAFÍA COMO FUNDAMENTO PRINCIPAL DE LA BUENA ESCRITURA

  MariangelbusgoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN ACADÉMICA SAN CRISTÓBAL ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ORTOGRAFÍA COMO FUNDAMENTO PRINCIPAL DE LA BUENA ESCRITURA Trabajo De Investigación. Fase De Ejecución De Un Proyecto Educativo AUTORA: Bustamante G. María de los A. TUTORA: María E. Rosales P. San Cristóbal, Marzo de 2017 ÍNDICE GENERAL p.p. ÍNDICE GENERAL LISTA DE CUADROS……………………………………………………….. III RESUMEN……………………………………………………………………. IV INTRODUCCIÓN………………………………………………………………….. 1 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento

• Proyecto de la influencia de redes sociales en ortografía de jóvenes

  Josedta2210REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO LIBERTADORES DE AMÉRICA 4TO Año “B” INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN EL USO DE LA ORTOGRAFÍA DE LOS ESTUDIANTES DEL DE BACHILLERATO DEL “COLEGIO LIBERTADORES DE AMÉRICA” CASO: ESTUDIANTES DEL COLEGIO LIBERTADORES DE AMÉRICA; MUNICIPIO MIRANDA, ESTADO FALCÓN-VENEZUELA Autores: Torres José, Baptista Joe-kei, Jiménez Raúl, Ramírez Gerardo, Morles Gabriel, Leal César. Asesor Docente: Lcda. Diliksabeth Medina. SANTA ANA DE CORO;

• Normas generales de ortografía

  ROLACO09Normas generales de ortografía Rolando Córdova Salini Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC 18-06-2018 ________________ Desarrollo La razón de estudiar esta carrera surgió cuando estaba trabajando en la empresa Enaex. Acá entre trabajando como fabricador de explosivos, por lo que me di cuenta que el trabajo era muy riesgoso y necesitaba de mucho control, el cual estaba muy deficiente en ese momento. La prevención ayuda mucho a los trabajadores a ser más cuidadosos y cautelosos

• Curso de Ortografia

  NestorOsoRegla Descripción 3 Ejemplos (No debes usar los ejemplos de la página, deben ser tuyos) Acentuación de palabras agudas Palabras polisílabas cuya última sílaba es tónica y llevaran acento gráfico si terminan en n, s o en vocal. Sin embargo, cuando la palabra aguda termina en s precedida por otra consonante, no llevará tilde. * Hotel, collar, nacional * También, además, café * Zigzags, ballets, Orleans Acentuación de palabras graves Palabras cuya sílaba tónica es

• BIOLOGIA Y ORTOGRAFIA

  NARGEN141. Escriba las capas de la atmosfera Exosfera, termosfera, mesosfera, estratosfera, troposfera. –Mesosfera. 2. Escribe tres ejemplos de seres vivos vertebrados y uno invertebrados. Vertebrados: ranas, peces y vacas Invertebrado: lombrices 3. Defina que es un ecosistema Sistema biológico constituido por una comunidad de seres vivos y el medio natural en Que vive. 4. Defina que es Hidrología Estudio de las propiedades físicas, químicas y mecánicas del agua continental y marítima, su distribución y circulación

• Ejemplo de examen de Ortografía

  elisaga20Universidad Nacional Pedagógica Francisco Morazán Asignatura: Español Catedrática: Lic. Estefani Karina Santos. Tema: Examen de Ortografía Alumno: Norma Elisa García Hernández Sección: U5 Fecha: 23-03-2020 Universidad Nacional Pedagógica Nacional Francisco Morazán Examen de Ortografía valor 15% Nombre: ________________________________________ Sección: ____________________ Fecha: ____________ Lea cuidadosamente las instrucciones antes de iniciar, no se permite el uso de bolígrafo color azul ni el uso de lápiz grafito. El inciso I consta de preguntas de ortografía sección múltiple con

• TALLER DE ORTOGRAFÍA Nº3

  nicolas2825COLEGIO CENTRO DE COMERCIO JORNADA MAÑANA LENGUA CASTELLANA 9º TALLER DE ORTOGRAFÍA Nº3 NOMBRES Y APELLIDOS: _________________________________GRUPO: _______________ La siguiente prueba consta preguntas de opción múltiple con única respuesta. Argumentar las respuestas * ACENTUACIÓN PALABRAS AGUDAS, GRAVES, ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS. (10 puntos) A continuación encontrará diez palabras, señale si son agudas, graves, esdrújulas o sobresdrújulas. Encierre en un círculo la letra correspondiente a la opción correcta. 1. Anímico 1. aguda 2. grave 3. esdrújula 4.

• Ensayo de las reglas generales de la gramática y ortografía

  karen_27mora06Ensayo de las reglas generales de la gramática y ortografía Karen Ximena Cuellar Mora Universidad de Cundinamarca Licenciatura en Ciencias Sociales Fusagasugá 2020 Reglas generales de la gramática y ortografía En el siguiente ensayo abarcaremos temas relacionados con las reglas generales de la gramática y ortografía, de que se tratan y su importancia en nuestra vida diaria y daremos algunos consejos para tener un mejor uso de estas. Es importante definir qué entendemos por reglas

• Influencia de la ortografía por las redes sociales

  xisketaEn el siglo XXI, la era tecnológica, nos encontramos que el uso de las nuevas tecnologías ha eclipsado el uso del papel y el lápiz. El uso de las redes sociales o el whatsapp incide directamente en la educación de los niños y jóvenes y tiene una importante repercusión en su ortografía. La inmediatez que requiere la era digital hace que queramos comunicarnos muy rápido, y, por tanto, nos empuja a escribir con la misma

• Ortografía y gramática

  Cacas11kkAlexia Dayana Juarez Lopez Ortografía y gramática Texto categórico 11/06/19 Texto En la universidad los jóvenes están a punto de entrar a clase por primera vez ya que son nuevos en la universidad. Los chicos entran con la actitud de aprender nuevos conocimientos y aprender más sobre la psicóloga. Al entrar al salón de clases la maestras les explica que deben de tener un buen lenguaje entre ellos y que están estrictamente prohibido tener un

• La función de la ortografía

  Maitén VogelLa función de la ortografía es garantizar y facilitar la comunicación escrita, esta se va adquiriendo desde los primeros años de la educación formal, es decir un saber a enseñar. Por ejemplo: ¿Qué ocurriría si la maestra de primer grado le enseña a sus estudiantes a escribir papa y mama y no papá y mamá?, ¿o a no distinguir entre papa y Papa? Los sujetos crecerán pensando que la tilde o la mayúscula no hacen

• IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFIA Y GRAMATICA EN NUESTRA VIDA DIARIA Y PROFESIONAL

  Arichale12IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFIA Y GRAMATICA EN NUESTRA VIDA DIARIA Y PROFESIONAL INTRODUCCIÓN En este ensayo se hablara sobre la importancia de la gramática y la ortografía en nuestra vida diaria y profesional, el cómo nos ayuda y nos abre puertas una buena ortografía, y el cómo una falta ortográfica puede traernos muchos problemas aunque no lo crean posible, ya que es algo que hoy en día es muy importante para nuestra vida cotidiana. También

• EXAMEN FINAL DE ORTOGRAFIA

  ARAMGPExamen final Pregunta 1 Correcta Lea el siguiente texto en el que se ha omitido el uso de la tilde; después, identifique las palabras que deben acentuarse y seleccione la opción con el texto escrito correctamente. El articulo 61, fraccion XXI, de la Ley de Amparo, preve la improcedencia del juicio por cesacion de efectos. Seleccione una: a. El artículo 61, fraccion XXI, de la Ley de Amparo, preve la improcedencia del juicio por cesación

• Normas Generales de Ortografía y Tipos de Textos

  susana.sepulveaNormas Generales de Ortografía y Tipos de Textos Susana Sepúlveda Aguillón Comunicación oral y escrita Instituto IACC 31-05-2019 ________________ Desarrollo 1. A partir del texto e intención comunicativa de los siguientes carteles, reformule el texto mejorando la ortografía y redacción de éste, por ejemplo: https://goo.gl/TiB9xp Propuesta de mejora: No tire las películas, si desea una por favor solicitarlo. Si un niño destroza algo, sus padres deben pagar por el producto roto. Cartel Propuesta de mejora

• Comunicacion oral y escrita. Normas generales de ortografía y tipos de textos

  Ventas TalcaNormas Generales de Ortografía Daniel Villa Martínez Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC 18 Mayo 2020 ________________ Desarrollo 1. A partir del texto e intención comunicativa de los siguientes carteles, reformule el texto mejorando la ortografía y redacción de éste, por ejemplo: Cartel Propuesta de mejora Se informa que el gimnasio estará cerrado el día jueves 3 de diciembre. Los motivos se deben a una reparación que haremos en el lugar. Se agradece Su comprensión.

• Ensayo importancia de la ortografia

  rodridon2511Vemos claramente que la ortografía se está dejando de lado, no se le esta dando El lenguaje humano es un fenómeno altamente complejo que ha de necesitar un conjunto de reglas y explicaciones que permitan, al escribirlo entender la metodología, los símbolos y los sonidos más complicados. Se considera que la ortografía se aprende básicamente por la lectura continua de textos. Es cierto atrás quedaron aquellos días de salas repletas de secretarias transcriptoras e inmensos

• LA ORTOGRAFÍA NO ES UNA MODA

  abrilleon06La ortografía no es una moda En este ensayo hablaré sobre la importancia de la ortografía, a rasgos generales del por qué cometemos errores ortográficos, uno de los factores que generan la mala ortografía que es el hecho de que en las escuelas no les exigen a los estudiantes y por último sobre la lengua; ya que es de suma importancia corregir esta situación. Los jóvenes de ahora dan por hecho que la ortografía, redacción

• Normas generales de ortografía

  darianapazTítulo de la tarea Normas generales de ortografía Nombre Alumno Ana Margot Acevedo González Nombre Asignatura Comunicación oral y escrita Instituto IACC Ponga la fecha aquí 21/06/20 ________________ Desarrollo 1) A partir del texto e intención comunicativa de los siguientes carteles, reformule el texto mejorando la ortografía y redacción de éste, por ejemplo: Propuesta de mejora: No saque las películas, si desea una, por favor pídala. Si un niño rompe algo, sus padres deben pagar

• Comunicacion oral y escrita. Normas generales de ortografía

  Hector FigueroaTítulo de la tarea Normas generales de ortografía Nombre Alumno Hector Andrés Figueroa Muñoz Nombre Asignatura Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC Ponga la fecha aquí 21.06.2020 Desarrollo 1) A partir del texto e intención comunicativa de los siguientes carteles, reformule el texto mejorando la ortografía y redacción de éste, por ejemplo: R: Mejora del cartel número uno: ¡No sacar las películas! Si desea algo solicítelo. Si un niño destroza algo, sus padres serán responsables.

• Redacción y Ortografía: Grupos Consonánticos

  Rut GaticaRUT IMILMAQUI GATICA EDUCADORA DIFERENCIAL Redacción y Ortografía: Grupos Consonánticos Pr – Pl 1.-Escribe el nombre para cada dibujo. Plato, Platos, Essen, Los Alimentos, Placa, Placas - Plato Clipart ... riel caligrafico para imprimir - Buscar con Google (con imágenes ... PLUMON PIZARRA NEGRO P.REDONDA PILOT WBMA-TM METAi - La Secretaria riel caligrafico para imprimir - Buscar con Google (con imágenes ... 2.-Lee y dibuja lo escrito: (el dibujo debe ser claro y bien pintado)

• Ortografía y gramática

  armando32________________ H oy en día algunos jóvenes trabajan en oficios sin haber terminado sus estudios, al igual que algunas personas ya mayores. En la actualidad ya se tiene la facilidad de poder estudiar en línea, al estudiar de esta manera adquieres el mismo conocimiento de aprendizaje que en una escuela normal, ya que se emplea el mismo razonamiento que en cualquier otro lado, en este método las clases son por módulos, cada módulo tiene asesor

• Ortografia y redaccion concepto

  samuelfg11Concepto de Ortografía. La ortografía significa la forma de escribir correctamente las letras y signos de una lengua. Es la estructura fundamental para que una sociedad se comunique de manera audiovisual, de acuerdo a un conjunto normativo de símbolos escritos que le permiten identidad y perdurabilidad. (Hernandez Gomez , 2019, p. 71) La ortografía es el conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua. (Española, 2010) La ortografía es un elemento unificador, hilo

• Ortografía de textos

  Ari Ari________________ Hoy en día tenemos la facilidad de poder completar una palabra con tan solo oprimir unas cuantas teclas en nuestros dispositivos celulares; esto con el único objetivo de responder cada vez de manera más rápida nuestros chats y correos electrónicos. De manera evidente, esta comodidad con la que contamos actualmente, es la causante de los errores ortográficos que tienen las personas al escribir un texto de puño y letra. A pesar de que en

• Trabajo Ortografía

  Magdatrobat85Asignatura Datos del alumno Fecha Conocimiento de la Lengua Española Apellidos: T.A. 20/09/2020 Nombre: MAGDALENA Actividades Trabajo: Ortografía Enlace de Dropbox donde aparece la explicación de las palabras homófonas y la lectura del dictado escrito más abajo. https://www.dropbox.com/s/rmo0uwijnjzrbf6/WhatsApp%20Video%202020-09-20%20at%2016.40.29.mp4?dl=0 Dictado con las palabras homófonas. Baltasar era un señor mayor, alto y con el pelo blanco. Su abuelo fue un vizconde muy importante del siglo pasado y él, heredó su simpatía y desparpajo, cualidades que refleja jugando

• Guía N° 3, Refuerzo redacción y ortografía

  Yoly DesquiciadaSERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PUBLICA BARRANCAS ESCUELA DR. TREVISO GIRARDI TONELLI AV. CLORINDA SILVA #1964 CERRO NAVIA. Guía N° 3, Refuerzo redacción y ortografía RECORDEMOS: Entonces: ¿Qué significa para ti redactar o elaborar textos? 1º actividad: (Coherencia gramatical) En esta tarea, lo primero que debes hacer es: Primero, completa cada enunciado con una oración que tenga coherencia con el dibujo y la frase presentada. Segundo, inventa ambas oraciones para dar cuenta de la conexión entre

• COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA “Normas generales de ortografía”

  hanspintoTAREA SEMANA N° 2 Alumno RICARDO HANS PINTO MEDINA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA “Normas generales de ortografía” Instituto IACC 17 OCTUBRE 2020 DESARROLLO TAREA N°1 http://www.proyectocartele.com/imageservlet?size=resized&fotofile=39328.JPG El gimnasio cerrará el día jueves 09 de diciembre durante toda la jornada por encontrarse en reparación. Disculpe las molestias. https://goo.gl/KoULpW http://www.proyectocartele.com/imageservlet?size=resized&fotofile=53166.jpg https://goo.gl/CQXtuK Debido continuos robos, liquidamos al costo productos de nuestro local, invitamos a ingresar al salón para ver los saldos. http://www.proyectocartele.com/imageservlet?size=resized&fotofile=41352.JPG https://goo.gl/Dwm4bR Señores usuarios, por el momento

• Normas generales de ortografía

  Sandra CaresNormas generales de ortografía. Luis Rice Bettancourt. Comunicación oral y escrita. Instituto IACC 23 de enero del 2018 ________________ Desarrollo I.- Exponga y argumente cuál es la razón por la que estudia su carrera. La razón por la cual e decido estudiar Relacione Públicas, es por proyección personal. Debido que esta carrera y mis cualidades personales me podrían ayudar a conseguir objetivos positivos para mi vida, ya que considero que tengo el don de poder

• Normas generales de ortografía

  Geraldine Chandia CalcagnoNormas generales de ortografía Daniel Bustos Caballero Comunicación oral y escrita Instituto IACC 21 de septiembre de 2020 ________________ Desarrollo Cartel Propuesta de mejora Información: El jueves 9 de diciembre, el gimnasio se encontrará cerrado durante todo el día por reparaciones. Agradecemos su comprensión y disculpe las molestias. https://goo.gl/KoULpW https://goo.gl/CQXtuK Liquidación al costo Consulte stock y precios en el salón. https://goo.gl/Dwm4bR Estimados: Los baños no se encuentran disponibles Gracias por su comprensión https://goo.gl/42fuMc Peluquería Raúl

• Fortalecer el nivel de ortografía

  Jxseph MDRResumen Ortografía proviene del griego orthos, que quiere decir correcto y de grapho, que significa escribir, así que ortografía quiere decir escribir correctamente. Tal como debernos hacerlo cuando hablamos, para escribir correctamente hay que poner atención en la ortografía. Con las faltas de ortografía el contenido de un texto, de un comentario en un blog, una respuesta en un tema de algún foro o incluso de un mensaje o recado, pierde calidad. Esto de la

• Investigación sobre la enseñanza de la ortografía

  Cristina BGAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Lengua Española en Educación Primaria Apellidos: Bonet Guardia 22/06/2020 Nombre: Cristina Actividades Trabajo: Investigación sobre la enseñanza de la ortografía Descripción de la actividad A lo largo del tema se ha reflexionado sobre cómo debería ser la enseñanza de la ortografía en las aulas. Actualmente, todos somos conscientes de que existen muchas herramientas digitales para poder trabajarla. Te proponemos en esta actividad que investigues sobre las diferentes

• LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: GRAMÁTICAS, ORTOGRAFÍAS Y DICCIONARIOS

  Carmen Gallego MedinaTEMA 1: LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: GRAMÁTICAS, ORTOGRAFÍAS Y DICCIONARIOS CONCEPTOS CLAVE: LENGUAJE LENGUA -------------------------- ESTÁNDAR HABLA --------------------------- NORMA -LENGUAJE: Facultad del ser humano de expresarse y comunicarse con los demás a través del sonido articulado o de otros sistemas de signos -LENGUA: Sistema de comunicación verbal propio de una comunidad humana y que consta generalmente de una escritura. -HABLA: 1. Realización lingüística por oposición a la lengua como sistema. 2. Acto individual del ejercicio

• EJERCICIOS PARA MEJORAR LA DISGRAFÍA Y LA ORTOGRAFÍA

  deb230Universidad Estatal de Milagro - UNEMI UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD DE EDUCACIÓN CARRERA EDUCACIÓN ESPECIAL Universidad Estatal de Milagro - UNEMI UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD DE EDUCACIÓN CARRERA EDUCACIÓN ESPECIAL INTEGRANTES * Alex López Almeida * Cristina Martínez Muñoz * Fiorella Prieto Zambrano * Lesly López Olvera * Julissa Veliz Icaza * Lissette Licoa Vasque DOCENTE Mederos Mollineda Katiuska ASIGNATURA Psicomotricidad UNIDAD #1 TEMA: MEJORAR LA DISGRAFÍA Y LA DISORTOGRAFÍA NIVEL Segundo Semestre

• LA ORTOGRAFÍA

  Mónica Castillo Aranzazu1.- ¿Qué es Ortografía? Como ortografía se designa al conjunto de reglas y convenciones que rigen la escritura de una lengua. En este sentido, forma parte de la gramática normativa. La palabra proviene del latín orthographĭa, que a su vez viene del griego. Como tal, está compuesta por los vocablos órthos, que significa ‘correcto’, y gráphos, ‘escritura’. De allí que también se emplee el término ortografía para referirse a la forma correcta de escribir una

• Semana 2 Normas generales de la ortografía

  rodrigomoragaTítulo de la tarea Normas generales de la ortografía Nombre Alumno Rodrigo Moraga San Martín Nombre Asignatura Comunicación oral y escrita Instituto IACC 07-12-2020 ________________ Desarrollo 1) A partir del texto e intención comunicativa de los siguientes carteles, reformule el texto mejorando la ortografía y redacción de éste, por ejemplo: Cartel Propuesta mejora Jueves 09 de diciembre, el gimnasio se encontrará en reparaciones, por tal motivo éste no abrirá sus puertas. Disculpe las molestias Liquidación

• Normas generales de ortografía y tipos de textos. Comunicación oral y escrita

  yanni2710Normas generales de ortografía. Yannibet Barraza Rojos Comunicación oral y escrita Instituto IACC 22 de Junio de 2020 ________________ Desarrollo 1. A partir del texto e intención comunicativa de los siguientes carteles, reformule el texto mejorando la ortografía y redacción de éste, por ejemplo: Propuesta de mejora: No saque las películas, si desea una por favor solicitarlo. Si un niño rompe algo, sus padres deben pagar por el producto roto. Cartel Propuesta Se informa a

• “La importancia de la ortografía y redacción en la vida profesional”

  Oscar SolanoTECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Los Cabos “La importancia de la ortografía y redacción en la vida profesional” GRUPO: 1IS-01V MATERIA Fundamentos de investigación PRESENTA: Solano García Oscar Santiago PROFESORA: M.E. Laura Cinthia Álvarez Gutiérrez San José del Cabo, B.C.S. 07 de diciembre del 2020 ________________ La tecnología hoy en día, ha avanzado mucho a lo que alguna vez pudimos imaginar que sería. Esto sin duda, nos ha traído muchas

• Normas generales de ortografía. Comunicación oral y escrita

  javi1977 Normas generales de ortografía. Comunicación oral y escrita Instituto IACC 1) Reformulación de texto. Cartel https.//goo.gl/KoULpW Estimados Clientes, el día jueves 9 de diciembre el gimnasio permanecerá cerrado por reparaciones para mejorar las instalaciones. Se agradece su comprensión por las molestias ocasionadas. https://goo.gl/CQXtuK ¡Liquidación! Productos a precio costo. Visite nuestro salón de exhibición. https://goo.gl/Dwm4bR Estimado(a). El servicio de baños no se encuentra disponible. Disculpe las molestias ocasionadas. https://goo.gl/42fuMc Peluquería Raúl Estilista profesional. https://goo.gl/GLRpbr Se

• TALLER DE LECTURA Y REDACCION: RAZONES PARA AMAR LA ORTOGRAFIA

  bababoei45TALLER DE LECTURA Y REDACCION: RAZONES PARA AMAR LA ORTOGRAFIA: 1. Sirve para entenderse. Es la principal razón. 2. Preserva el legado del español. 3. Es un bien social e incluso económico. 4. Define la persona. Indica la buena educación y el nivel de instrucción. 5. Abre puertas profesionales y laborales. 6. Los correctores online fallan, resulta imprescindible aprender reglas ortográficas. 7. Ayuda a mantener el orden, la claridad y la comprensión de todos los

• Pertinencia de la Enseñanza de la Ortografía en Educación Básica

  Kerlly Jennifer Moreira DelgadoPertinencia de la Enseñanza de la Ortografía en Educación Básica Kerlly Moreira Universidad Técnica de Manabí Enseñanza de la Comunicación Humana Lic. Katty Posligua 03 de enero del 2021 Introducción El lenguaje humano es un fenómeno altamente complejo que ha ido añadiendo recursos casi interminablemente hasta el punto de necesitar un grupo de normas y explicaciones que permitan, al escribirlo, comprender la metodología, los símbolos y los sonidos más complejos. En la expresión redactada de