Orientacion Vocacional

• Orientación

  katyDurantETAPA 1 La Universidad y yo Esta es tu Universidad En esta sección se destaca la importancia de cuatro temas: naturaleza, fin, misión y visión los cuales nos permitirán identificarnos con nuestra Alma Máter. La naturaleza se establece en los artículos primero y segundo de la Ley Orgánica: “La Universidad Autónoma de Nuevo León es una institución de cultura superior al servicio de la sociedad, descentralizada del Estado, con plena capacidad y personalidad jurídica que

• Orientacion

  alexaftDaniel Goleman (1998) propone un modelo de aprendizaje basándose en la distinción de las habilidades puramente cognitivas y las aptitudes personales y sociales. Goleman sugiere que las habilidades puramente cognitivas tienen su base en la corteza cerebral. En cambio, las aptitudes personales y sociales están además relacionadas con otras zonas del cerebro, en particular con la amígdala, los lóbulos frontales y el «centro ejecutivo del cerebro». De acuerdo con esto, Goleman explica que el aprendizaje

• Orientacion Educativa

  sergiomota1Orientación educativa: fundamentos teóricos, modelos institucionales y nuevas perspectivas Se publica este libro, cuando se cumplen tres décadas de la práctica de la orientación educativa en España y se confirma la importancia que ha ido ganando paulatinamente esta actividad profesional. Durante este tiempo la orientación se ha sustentado en enfoques teóricos diferentes fruto, entre otras causas, de las distintas leyes de educación que se han ido sucediendo en nuestro país a partir de la promulgación,

• Vocacion

  viriochoaNo es lo mismo vocación que trabajo; ni intereses, que preferencias. Aunque idealmente debieran estar alineados, es necesario que estos conceptos se tengan muy claros a la hora de tomar una decisión. Mira aquí sus similitudes y diferencias, como un primer paso para decidir qué estudiarás. Vocación: es le término que designa la realidad más amplia y abarcadora del Proyecto Vital. Implica el "llamado" que cada uno tiene respecto de la propia vida. Ella permite

• Compromiso Y Gozo De Una Vocación: Ensayo Sobre El Quehacer Terapéutico

  Chago73Monterrey, N.L., a 10 de marzo de 2011 Compromiso y gozo de una vocación: ensayo sobre el quehacer terapéutico Corría el año de 1995 cuando emprendí una aventura, que duró siete años, con el anhelo ferviente de ser sacerdote. Entendido desde mi perspectiva, una hermosa vocación que comprende dos dimensiones: amor a Dios y amor al prójimo (a las personas). Algo así como los lados de un puente. El presbítero es el puente. Pero dicho

• Orientacion Sexual

  Mauro_96_fameLa orientación sexual La orientación sexual, se refiere a la atracción sexual, erótica, emocional o amorosa a determinado grupo de personas definidas por su género. La orientación sexual y su estudio, pueden ser divididos en tres clases, siendo la heterosexualidad (atracción hacia personas del sexo opuesto), la homosexualidad (atracción hacia personas del mismo sexo) y la bisexualidad (atracción hacia personas de ambos géneros). La preferencia sexual sugiere un grado de elección voluntaria, que determina la

• La Orientación En Los Diferentes Niveles Educativos

  hellenBocarandaLA ORIENTACION EN LOS DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS Primeros Pasos (antecedentes curriculares): En Venezuela, varios factores históricos-sociales sirven de contexto al inicio de los servicios de orientación en el país en las décadas de los años 30 y 40. Entre ellos, el desarrollo de la industria petrolera, el crecimiento de la población, el éxodo del campo a la ciudad, la expansión del sistema educativo, la creación de las escuelas normales, las escuelas técnicas y la inmigración

• En salón de clase: niños indígenas y su orientación hacia La observación

  kontaPARADISE Ruth. “El conocimiento cultural” En salón de clase: niños indígenas y su orientación hacia La observación. México, DIE, 1994 El conocimiento cultural se encuentra en el aula se nota mas cuando las practicas y expectativas escolares y las de los niños contrastan. El conocimiento cultural que los alumnos llevan a la escuela puede involucrar orientaciones hacia el aprendizaje tan importante como la de la observación en niños indígenas, no es simplemente una cuestión de

• Orientacion Sexual

  nathiikuchikiiHomofobia: es una orientación sexual que se define como la interacción o atracción sexual, afectiva, emocional y sentimental hacia individuos del mismo sexo. el término gay suele emplearse para referirse a los hombres homosexuales y el término lesbiana para referirse a las mujeres homosexuales. es la aversión, el odio irracional, el miedo, el prejuicio o la discriminación contra hombres o mujeres homosexuales. Estas actitudes respecto al colectivo homosexual están muy extendidas por las diversas sociedades

• Vocacion Cientifica

  ferryzLa vocación científica Vocación: El término "vocación" implica preferencia o gusto por algo, además de ciertas facilidades especiales adquiridas genéticamente, lo que a su vez evoca la idea del "llamado" o por lo menos de la "selección" (etimológicamente, el término se deriva del latín vocatio-onis, que significa acción de llamar). Por lo tanto, tener una vocación es poseer desde el nacimiento habilidades específicas para realizar distintas actividades. La Doxa vs Epistéme Epistéme o ciencia, suele

• Desarrollo Vocacional

  helenemarin_g1er INFORME Conceptos básicos: Orientación vocacional La palabra vocación se define etimológicamente como “vocari” que significa ser llamado y su vez al sustantivo “voz”. La orientación vocacional en el diccionario de lengua castellana se encuentra definido como “inclinación a cualquier estado, profesión o carrera”. Su objetivo va dirigido fundamentalmente, a preparar el sujeto para lograr su madurez vocacional mas que ha realizar simplemente una elección profesional. La Orientación Vocacional es un proceso que tiene como

• La Orientacion Como Parte De La Actividad Cognocitiva

  La orientación como parte de la actividad cognoscitiva Enviado por Yelitza Orta Anuncios Google Calculo de Prestaciones Cursos de Calculo de Prestaciones Sociales - Ingresa aqui www.capacitacionprofesional.net HULT Business School Top ranked MBA programs, with global rotation programs. www.hult.edu/MBA Feria Universitaria Virtu ¿Quieres estudiar en EE.UU. pero te preocupa el proceso de la VISA? www.collegeweeklive.com 1. Diagnóstico del aprendizaje 2. Enfoque tradicional 3. Enfoque contemporáneo 4. Finalidad del diagnóstico de aprendizaje 5. Importancia de la

• Incentivar La Orientación De Los jóvenes Para Que Ellos Tengan El Espíritu Empresarial Como Una De Sus Características Culturales básicas.

  YudithC2494Incentivar la Orientación de los jóvenes para que ellos tengan el espíritu empresarial como una de sus características culturales básicas. En Republica Dominicana para poder incentivar a los jóvenes a que adapten el espíritu empresarial como una característica básica para su uso continuo, puedo citar algunos factores que para mí como joven podrían ser relevantes para fomentar una cultura emprendedora en la juventud actual, la cual esta tan dispersa de lo que representa ser empresario

• La Relacion De La Orientacion Educativa Con La Pedagogia.

  Jesus0508Ensayo. La orientacion vocacional avarca una serie de dimensiones o ejes que van desde en el asesoramiento en la elaboracion de planes de estudio hasta la selección de becarios cuando el criterio selectivo es la vocacion. Constituye por lo tanto un amplio orden de tareas que incluyen la pedagogia y lo psicologico en nivel de diagnostico, la investigacion, la prevencion y resolucion de la problemática vocacional. La actual epoca en la que vivimos es una

• Orientacion

  frifisUnidad 3: Conclusiones Los ambientes de aprendizaje se definen como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de la tecnología. El ambiente de aprendizaje se define como la situación educativa centrada en el alumno y que fomenta su auto aprendizaje , el desarrollo de su pensamiento crítico y creativo, así como el trabajo en equipo cooperativo mediante el empleo de tecnología de punta. Componentes y condiciones de un

• Orientación

  LeynnadExposición Conceptual: Las tecnologías dentro de la vida cotidiana de los estudiantes del CECyT 9 son muy favorables ya que antes no existían las oportunidades que nosotros ahora tenemos, hicimos varias entrevistas a alumnos de la institución y la mayoría decía que la computadora era la mejor tecnología que usaban y la que mas les convenía usar (de acuerdo al uso, a las comodidades, y los trabajos que ellos tienen que emplear). Como por cuestiones

• Orientaciones Teoricas Del Sistema Educativo Bolivariano

  yoelysEste nuevo modelo, impregnado de las ideas de grandes personajes ilustres como lo son: Simón Rodríguez, Simón Bolívar y Ezequiel Zamora, los pedagogos Luís Beltrán Prieto Figueroa, Belén Sanjuán, Paulo Freire y José Martí, entre otros. El mismo está estructurado en Orientaciones Teóricas las cuales Son todos aquellos basamentos teóricos en el cual está cimentado todo el cuerpo doctrinario del CNB: Orientaciones Legales: El modelo de sociedad se vislumbra en el preámbulo de la Constitución

• ORIENTACIONES PEDAGOGICAS PARA LA FORMACION APOYADA EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

  luisfrojas64ORIENTACIONES PEDAGOGICAS PARA LA FORMACION APOYADA EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Ramiro Barragán Bohórquez Ingeniero de Sistemas Magister en Educación Especialista en Ambientes Virtuales de Aprendizaje FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO Juan José Puello Beltrán Ingeniero de Sistemas Magister en Software Libre Especialista en Ambientes Virtuales de Aprendizaje FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO Enyel Manyoma Ledesma FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO ________________________________________ ORIENTACIONES PEDAGOGICAS PARA LA FORMACION APOYADA EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE RESUMEN El presente artículo presenta

• Orientación

  julianrojas2 Escrito sobre la planeación con conclusión La planeación se define como un criterio de vida que permite tener una perspectiva temporal de largo plazo para nuestras actividades. Por esa razón, es necesario que planees tu vida y carrera; eso te permitirá conocer el camino a seguir para lograr tus metas, así como los medios que apoyaran la consecución del plan que has diseñado, y que de esta manera logres alcanzar lo que la mayoría

• Orientacion Educativa

  nilmary156Concepto de Orientación Educativa: La orientación educativa es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares. La orientación educativa es la disciplina que estudia y promueve las capacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano, con el propósito de vincular su desarrollo personal con el desarrollo social del país. Por lo general,

• Planificación De Orientacion

  cbestayNombre del profesor: Claudia Hilton Rey Curso: 2º medio B. AE: Estimular al alumno para que tenga la iniciativa de investigar más sobre sus posibilidades dentro del mundo laboral, ofreciéndole las herramientas necesarias, para que logre finalmente decidir su futuro. Actividades Habilidades Evaluaciones  Aplicación de test vocacionales.  Muestra de documental testimonial de personas insertas en el ámbito de la educación superior.  Visita a universidades y centros de formación técnica.  Charla de

• I JEAN-JCQUES ROUSSEAU O LA PEDAGOGIA DE LA VOCACION

  TitamhEl autor jean Jacques Rousseau nació en el año 1712 en la ciudad de Ginebra. Fue criado por su padre y con una educación tradicional de la época. Teniendo siempre la duda durante su desarrollo a que se dedicaría. A lo largo de su vida tuvo varios trabajos tratando de buscar una vocación fue criado, tutor, músico, sacerdocio etc. Hasta que se dio cuenta que su verdadera vocación era escribir. Su primer logro literario fue

• Cuestionario Vocacional

  aleeemtzzCUESTIONARIO VOCACIONAL UNIDAD II DATOS GENERALES Nombre: Grado: Telefono: E-mail: Edad: Cumpleaños: A) DATOS ACADÉMICOS 1.- Escuelas anteriores: 2.- Materias favoritas: 3.- Materias que menos te han gustado: 4.- Materias presentadas en extraordinarios 5.- Cursos extraescolares que hayas estudiado 6.- Opinión acerca de la escuela 7.- Estudiar para ti es una actividad agradable ó un sacrificio: 8.- Sientes que tienes facilidad para: 9.- Mi familia quiere que estudie la carrera de: ¿Por qué?: 10.- Mis

• ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ENSEÑANZA DEL SISTEMA DE LECTOESCRITURA BRAILLE

  carmencitaabrilORIENTACIONES GENERALES PARA LA ENSEÑANZA DEL SISTEMA DE LECTOESCRITURA BRAILLE OLGA LUCÍA RUÍZ BARRERO Colombia, D.C. 2000 Trabajamos por una forma diferente de ver el mundo 2 INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS Director General DEAN LERMEN G. Subdirector General LUIS RAFAEL SANTOS ACOSTA Elaborado por: OLGA LUCÍA RUÍZ BARRERO Diseño e Impresión EDITORIAL INCI Teléfono: 290 80 25 Se imprimieron 1000 ejemplares en el mes de Mayo del 2000 Santafé de Bogotá,

• Bachller Con Orientacion Docente

  gramaESCUELA PARA PADRES LA IMPORTANCIA DE Enseñar TUTORA ANA RAQUEL VELASQUEZ TORO PRESENTADO POR DIANA PAOLA GOMEZ BONILLA MARIA ANGELA MEDINA JARAMILLO MARLENI ROA ORTIZ GLORIA ALEXANDRA TORO AGUILAR SEDe UNIVERSITARIA UNIMINUTO BUGA 2011 Slide 2 Objetivo Crear en los padres unos buenos hábitos de enseñanza en sus hijos desde el hogar, resaltando que es en este en donde nuestros niños adquieren las bases de una buena educación, dirigida y orientada por ellos «los padres».

• VOCACION

  edizu¿QUE CARRERA DEBO SEGUIR? ¿Qué debo tener en cuenta para realizar una buena elección? Optar por una determinada carrera o actividad es tomar una decisión que, en virtud de su importancia para nuestras vidas, debe ser suficientemente reflexionada. Para ello, es fundamental que tengamos en cuenta algunos aspectos: • Tiempo: las decisiones importantes no se toman de un día para el otro. Hay muchas cosas que pensar y reflexionar, el tiempo prudencial para analizar la

• Autoevaluacion De Orientacion

  salcocagrapaAutoevaluación Primeramente pienso que el curso de Orientación 1, realmente oriento a mis compañeros y a mi en el camino del aprendizaje, por ahora nivel preparatoria-universidad. Durante el curso de Orientación 1, creo que mi desempeño a sido muy bueno, pues no falte con tareas, participe en clase, tuve una conducta muy buena, y puse el ejemplo a todos mis compañeros de cómo se debe de estar prestando atención durante una clase. Mi desempeño personal

• Orientaciones intercultural Marina Grabivker Novakosky

  estefaniaolivaOrientaciones intercultural Marina Grabivker Novakosky 1.4. La Educación Intercultural en y desde la primera infancia como derecho y garantía de desarrollo inclusivo de la diversidad Reconociendo que en las formulaciones que plantea la Educación Parvularia ha existido la intención durante los últimos años de incluir temas vinculados con las distintas culturas y etnias de nuestro territorio, es posible señalar que aún falta mucho por hacer. Es necesario otorgar un mayor énfasis a la concepción de

• Orientacion

  fernandapineda1er Semestre Grupo 102 Orientación educativa Reflexión: El semestre en general Adriana Ibarra ¿Qué aprendí? ¿Qué descubro de la realidad? ¿A qué me siento llamado y comprendido? Este semestre he aprendido a valorar muchas cosas que tenemos, a convivir con mis compañeros, me he dado cuenta de muchos valores que tenemos, también a aprovechar nuestra forma de vivir pues hay personas de otros lugares que no gozan siquiera de un plato de comida al día,

• Orientaciones

  garflosEl propósito principal de los estudiantes normalistas durante los dos últimos semestres de su formación inicial es propiciar la relación entre el ejercicio de la práctica profesional que realizan con los niños de educación primaria, la reflexión sobre la experiencia obtenida en esta práctica y el estudio sistemático de los aspectos que dan sentido a esta experiencia sucesiva para enriquecerla. La reflexión y el estudio que se relacionan con la práctica permiten obtener un producto

• Portafolio Completo Orientacion

  melysa.garciaETAPA 2: Estrategias de Aprendizaje Estrategias de Aprendizaje Conocer y dominar diferentes estrategias de aprendizaje facilita el desarrollo de herramientas intelectuales que ayudan a gestionar el conocimiento. La idea de las estrategias de aprendizaje no es nueva, sus antecedentes se remontan a los profesores y retóricos de Grecia y Roma, quienes ya mostraban interés en la búsqueda de estrategias para mejorar el aprendizaje. Para adquirir cierto dominio de las diversas estrategias de aprendizaje y saber

• Orientacion

  jovismtzbActividad 1 La cigarra y la hormiga El invierno sería largo y frío. Nadie sabía mejor que la hormiga lo mucho que se había afanado durante todo el otoño, acarreando arena y trozos de ra-mitas de aquí y de allá. Había excavado dos dormitorios y una cocina flamantes, para que le sirvieran de casa y, desde luego, almacenado suficiente alimento para que le durase hasta la primavera. Era, probablemente, el trabajador más activo de los

• Orientacion

  machungaLa orientación como parte de la actividad cognoscitiva La actividad cognoscitiva, es la acción mental mediante la cual el individuo, asimila ideas, se forma imágenes, crea y se recrea hasta llegar a la construcción del conocimiento. El proceso de conocer se presenta como una forma de apropiación y estructuración de la realidad, más que una actividad unilineal y a dialéctica del hombre, se busca que se establezca la relación de un sujeto cognoscente y sujeto

• Dirección de Educación Especial Orientaciones

  loquiOrientaciones para la elaboración de planes pedagógicos individuales para alumnos con discapacidad en proyectos de integración Documento de Apoyo Nº 7 Subsecretaría de Educación Dirección de Educación Especial Orientaciones para la elaboración de planes pedagógicos individuales para alumnos con discapacidad en proyectos de integración, DGCyE La Dirección de Educación Especial hace llegar a orientaciones para la elaboración de planes pedagógicos individuales para alumnos con discapacidad en proyectos de integración, de acuerdo al siguiente detalle: -

• Orientación

  francisorelIntroducción Enseñar es una tarea que dignifica la persona, el logro de una enseñanza capaz de proporcionar a los estudiantes la posibilidad de aprender a aprender adquiere una importancia de primer orden. El alumno no aprende solo, sino con la actividad auto estructurante del sujeto que estará mediada por la influencia de los otros, y por ello el aprendizajees en realidad una actividad de reconstrucción de los saberes de una cultura. El rol central del

• ORIENTACION EDUCATIVA

  AsorPROGRAMA DE ORIENTACION PARA EL DESARROLLO DE LA CARRERA INTRODUCCIÓN La Orientación Vocacional es la intervención que se lleva a cabo en el campo de lo vocacional tendiente a acompañar a las personas en el proceso de elección de estudios, profesiones, ocupaciones y/o trabajos. Lo vocacional es el resultado de un conjunto de procesos psicológicos (motivaciones, intereses, capacidades, habilidades, expectativas, etc.) de una persona enmarcados por un contexto sociocultural identificable por sus valores culturales, políticos,

• Orientacion Cuadro Comparativo

  nayjonaMODELOS ENFOQUES Modelos históricos de la Orientación Rodríguez Moreno (1986, 1988, 1995) compara y clasifica los modelos de Orientación con parámetros y criterios históricos. Enfoque de Consulta basado en la salud mental este enfoque tiene su origen en los planteamientos de Caplan sobre la consulta dentro de un paradigma triádico de servicio indirecto en el que el consultor interactúa con el consultante para ayudar a una tercera persona Modelos de Orientación según el tipo de

• MANUAL DE ORIENTACIÓN PARA EL EMPRENDEDOR ALIMENTICIO

  Lucia89El presente trabajo fue concebido para dar respuestas a las preguntas más habituales que realizaban los emprendedores a la Subsecretaría de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa, a la hora de iniciar una actividad productiva o industrial, o en los casos de aquellos que están en actividad al realizar alguna gestión. Así mismo, se establecieron algunos criterios mínimos para concretar este trabajo: 1) Procurar que el emprendedor del rubro alimenticio reciba orientación general en un

• Que Son Las Vocaciones De La Virgen De Guadalupe

  jaskdEn biología, la mitosis (del griego mitos, hebra) es un proceso que ocurre en el núcleo de las células eucarióticas y que precede inmediatamente a la división, consistente en el reparto equitativo del material hereditario (ADN) característico. Este tipo de división ocurre en las células somáticas y normalmente concluye con la formación de dos núcleos separados (cariocinesis), seguido de la partición del citoplasma (citocinesis), para formar dos células hijas. La mitosis completa, que produce células

• Orientaciones Para La Elaboración Del INFORME DE OBSERVACIÓN INSTITUCIONAL Del Campo De La Práctica Docente II

  francoboca87Instituto Superior de Formación Docente Nº 86 Cacique “Valentín Sayhueque” Bahía Blanca ____________________________________________________________________________________ CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE II Ciclo lectivo: 2012 Curso: 2º año - Orientaciones para la elaboración del INFORME DE OBSERVACIÓN INSTITUCIONAL del Campo De la Práctica Docente II PROPÓSITO DE LA MATERIA Provocar una entrada a las instituciones escolares del nivel Inicial y Nivel primario, que facilite su comprensión desde una lectura compleja, dejando de lado una mirada rutinaria , y

• ORIENTACION

  sorelisfreitesRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Extensión Soledad- Núcleo Ciudad Bolívar Orientación Sexual Facilitador: Participantes: Conde Erca Fernández Yajaira Freites Sorelis Flores Norilka Pacheco Doris Marcano Génesis González Jaxi Soledad Noviembre de 2012 INFORME Escuela: U.E.M.”Manuel Palacio Fajardo” Grado: 4to Docente: Rosa Vásquez Charla: Desarrollo Sexual del Adolescente La adolescencia es esencialmente una época de cambios. Es la etapa que marca el proceso de

• Orientacion Y Tutoria

  ussy23ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 50 ”LEONEL FLORES CHAPA” CLAVE: 28DST0048H NOMBRE DEL DOCENTE: URSULA JOSEFINA MUÑOZ PAZ GDO. Y GPO.2” B” CICLO ESCOLAR: 2011 -2012 FECHA: 24 DE AGOSTO DEL 2011 Cedula de planeación de la sesión de Orientación y Tutoría 1. Nombre del tema de la sesión de tutoría 1. Inserción de los estudiantes en el ámbito escolar. (Semana de inducción) 2. Propósito u objetivo por el cual se da el tema Crear un adecuado

• ORIENTACIONES PARA LOS PADRES PARA AYUDAR A SUS HIJOS A MEJORAR EL LENGUAJE:

  raymonjeepORIENTACIONES PARA LOS PADRES PARA AYUDAR A SUS HIJOS A MEJORAR EL LENGUAJE: • Utilizar cualquier circunstancia para preguntar, hablar y explicar cosas a su hijo. Por ejemplo: si van al campo, decirle ¿De qué color es la hierba?; si el hijo está vistiéndose, decirle: te voy a poner los pantalones azules ¿Te gustan o quieres otros más bonitos? • Contarle cuentos, historias, enseñarle rimas, hablarle de sus amigos, enseñarle adivinanzas e incluso, aprovechar cualquier

• Orientacion

  Cindymm022ORIENTACION Orientar es, fundamentalmente, guiar, conducir, indicar de manera procesual para ayudar a las personas a conocerse a sí mismo y al mundo que los rodea; es auxiliar a un individuo a clarificar la esencia de su vida, a comprender que él es una unidad con significado capaz de y con derecho a usar de su libertad, de su dignidad personal dentro de un clima de igualdad de oportunidades y actuando en calidad de ciudadano

• Mención orientación de la conducta

  giselamariluzREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA NÚCLEO ANZOÁTEGUI MAESTRÍA EN CIENCIAS, MENCIÓN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA ORIENTACIÓN CONDUCTUAL DIRIGIDA A LOS PADRES Y REPRESENTANTES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES SOCIALES EN LOS CURSANTES DE LA II ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA ESCUELA BOLIVARIANA “CARUTICO”. CLARINES – ANZOÁTEGUI AÑO ESCOLAR 2004 – 2005. Trabajo Especial de Grado presentado para optar al título de Master en Ciencias, Mención

• La Orientación Psicológica

  gabuchagavLa orientación psicológica Muchas de las personas que se presentan en una consulta de psicoterapia en realidad requieren de una orientación psicológica, pero no siempre tienen claro cuando necesitan de uno u otro tipo de ayuda. La orientación psicológica es una ayuda profesional, psicológica, que se aplica a personas que se encuentran ante una tarea de desarrollo (actividades o situaciones que los sujetos de determinada cultura tienen que enfrentar como parte de su vida psicosocial:

• La Orientacion

  irene19891. LA ORIENTACIÓN COMO PARTE DE LA ACTIVIDAD COGNOSCITIVA La actividad cognoscitiva, es la acción mental mediante la cual el individuo, asimila ideas, se forma imágenes, crea y se recrea hasta llegar a la construcción del conocimiento. El proceso de conocer se presenta como una forma de apropiación y estructuración de la realidad, más que una actividad unilineal y a dialéctica del hombre, se busca que se establezca la relación de un sujeto cognoscente y

• Orientación Teórica De La Psicología

  surisaraiOrientación Teórica de la Psicología La psicología como ciencia nos proporciona herramientas para poder afrontar las problemáticas que se nos presentan de forma eficaz. Desde un abordaje principalmente cognitivo-conductual podemos trabajar sobre los diferentes problemas de la persona de una manera específica. A su vez, mediante una visión integradora se utilizarán otras corrientes teóricas ajustándonos a la situación de la persona y su realidad. La forma en que percibimos esta realidad, nuestros aprendizajes, emociones y

• Orientaciones Programa Anual de Autocuidado

  bebitapreciosa01Orientaciones Programa Anual de Autocuidado Al igual que en años anteriores, el Programa de Salud Mental del Servicio de Salud Ñuble impulsa la planificación y ejecución de acciones orientadas al autocuidado de equipos y profesionales de la Red. Por esta razón, se solicita a los distintos equipos de Salud Mental, en sus distintos niveles, la elaboración de un Plan Anual de Autocuidado, a fin de desplegar acciones especificas en favor de su bienestar y el

• Orientacion

  mildredA2012×Idioma:españolSeleccione el idioma en el que desea utilizar Scribd:English中文EspañolالعربيةPortuguês日本語DeutschFrançaisTurkceРусский языкTiếng việtJęzyk polskiBahasa indonesia Download0VolverComentarEnlaceInsertarReadcast0inShare. MOTIVACIÓN Y AUTOCONTROL DE LA CONDUCTA DE ESTUDIO 1.- Motivación y autocontrol de la conducta de estudio: La motivación es la fuerza que nos mueve a realizar actividades. Estamos motivados cuando tenemos la voluntad de hacer algo y, además, somos capaces de perseverar en el esfuerzo que ese algo requiera durante el tiempo necesario para conseguir el objetivo que nos hayamos