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Paradigma Psicogenetico ensayos gratis y trabajos

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  • De La Periferia A Un Cambio Total De Paradigma, Una Nueva América Latina

    De La Periferia A Un Cambio Total De Paradigma, Una Nueva América Latina

    Las teorías y los análisis que hacen referencia a la teoría de la dependencia y a la autonomía periférica. Son análisis, en los cuales, en su mayoría han nacido en América Latina y su finalidad principal es bridar una explicación al desarrollo en los temas referentes a los ámbitos político y económico en Latinoamérica a diferencia del resto del mundo. Con este ensayo se pretender explicar, cómo se han desenvuelto los planteamientos de dependencia y

    Enviado por daada / 397 Palabras / 2 Páginas
  • PARADIGMA SOCIAL

    PARADIGMA SOCIAL

    PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION SOCIAL TRABAJO COLABORATIVO 1 PRESENTADO POR: ANAYR NIÑO GONZALEZ Código: 33.515.996 MARIANA ARIAS JIMENES NAILETH CAMPO HERNANDEZ LUZ MERYS POTES QUINTERO Codigo 33. 353.160 GRUPO: 401526_25 TUTORA: MYRIAM ANGEN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES FACULTAD DE PSICOLOGÍA Octubre 10 de 2011 INTRODUCCION La realización del presente trabajo permitirá la profundización en el conocimiento de nuestro medio cultural y social, nos acercaremos a distintas

    Enviado por luzmeryspotes / 1.701 Palabras / 7 Páginas
  • Paradigmas Del Aprendizaje

    Paradigmas Del Aprendizaje

    PARADIGMA CONDUCTISTA Es el primer modelo del paradigma del aprendizaje basado en los estudios acerca de los seres humanos realizaos principalmente por John Watson y F. Skinner, cuyas premisas básicas son el estímulo y la respuesta como determinantes de la conducta. Señala que el aprendizaje debe enfocarse en fenómenos medibles y observables. El aprendizaje en el paradigma conductista ocurre solamente cuando se observa un cambio en el comportamiento, si no hay cambio no hay aprendizaje.

    Enviado por smedinar / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Paradigma

    Paradigma

    paradigma se define desde la epistemología, la ciencia del conocimiento, como aquel gran conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera. dichas creencias incluyen también ciertas preconcepciones y creencias filosóficas, que en un determinado momento comparte la comunidad científica. como es posible intuir, los paradigmas se encuentran en constante cambio, cambios que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes. en términos sencillos, un

    Enviado por 141987 / 1.803 Palabras / 8 Páginas
  • Paradigmas

    Paradigmas

    2 INDICE RESUMEN..........................................................................................................................................1 INTRODUCCION..............................................................................................................................1 I. LA INTERVENCIÓN SOCIAL, SUS ELEMENTOS FUNDANTES Y SU CAMPO DE APLICACIÓN…......................................................................1 I.1. El concepto de intervención social……........................................................................................1 I.2. La intervención social del Estado: la política social………..........................................................5 I.3. La intervención social de las ONG socio-políticas ………...........................................................8 I.4. Síntesis ..........................................................................................................................................9 II. ORIGENES Y TRANSFORMACIONES DE LOS DISCURSOS DE INTERVENCION: LOS PARADIGMAS DE LO SOCIAL. .................................................9 II.1. Proposición teórica de base..........................................................................................................9 II.2. La noción de paradigma y su aplicación al campo de lo

    Enviado por sayaotonazhi / 4.461 Palabras / 18 Páginas
  • PARADIGMAS DE LA CIENCIA

    PARADIGMAS DE LA CIENCIA

    Los paradigmas de la ciencia. El físico y filosofo estadounidense, Thomas Kuhn (1922-1996), acuñó esta nueva interpretación de la palabra y el término "cambio de paradigma" (paradigm shift) en su libro "La estructura de las revoluciones científicas" (The Structure of Scientific Revolutions - 1962). Este filósofo y científico (Kuhn) dio a la palabra “paradigma” su significado contemporáneo cuando lo adoptó para referirse al conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un período específico

    Enviado por juanybarbosa / 2.160 Palabras / 9 Páginas
  • PAradigmas

    PAradigmas

    PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN Este trabajo es realizado con la finalidad de conocer más a fondo los paradigmas de la investigación en la educación, sus métodos y técnicas, conceptos y principios que como docentes investigadores nos serán de gran utilidad en la actualidad y en lo futuro. El investigador se ve en la necesidad de recurrir a consultas de diversas fuentes de información con el fin de fundar el estado de la cuestión

    Enviado por Thievery / 1.670 Palabras / 7 Páginas
  • Paradigmas

    Paradigmas

    INTRODUCCION. Los paradigmas sirven como guía para indicar los problemas y las cuestiones importantes de una investigación en cuanto a la educación. Con la finalidad de desarrollar modelos y teorías que ayuden a que estos problemas se puedan resolver. Estableciendo criterios para el uso de metodologías, instrumentos y formas de recolectar datos, proporcionando una epistemología en la que las tareas puedan ser consideradas como principios organizadores para así poder realizar el trabajo normal de la

    Enviado por karicol / 3.928 Palabras / 16 Páginas
  • EL PARADIGMA CONDUCTISTA

    EL PARADIGMA CONDUCTISTA

    EL PARADIGMA CONDUCTISTA TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS EN EDUCACIÓN CENTRO UNIVERSITARIO ETAC, S.C. 18 DE OCTUBRE DE 2012.   INTRODUCCIÓN Con la publicación en 1913 del artículo de John Watson (1878-1958), nació una de las escuelas más importantes y representativas dentro de la Psicología el Conductismo o Behaviorismo. Los conductistas pensaban que no valía la pena intentar imaginarse lo que la gente ve o siente (como lo hacían los estructuralistas) y cómo piensan o el por qué

    Enviado por SHEROKO / 1.686 Palabras / 7 Páginas
  • Paradigmas De La Investigacion

    Paradigmas De La Investigacion

    Act 1: Revisión de Presaberes paradigmas de la investigación 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Las teorías científicas se caracterizan por: Seleccione una respuesta. a. No son revaloradas, debido a que son compartidas por los miembros de la comunidad científica. b. Pueden tomar diversos valores

    Enviado por kattikca / 876 Palabras / 4 Páginas
  • Paradigma cognitivo

    Paradigma cognitivo

    C.ARTICULO PARADIGMA COGNITIVO Su interés está en el estudio de la representación mental. Describir y explicar la naturaleza de las representaciones mentales, determinar el papel que juegan dichas representaciones en la producción de las acciones y conductas de las personas. La cognición se da en función de símbolos, esquemas, imágenes, ideas y otras formas de representación mental. La enseñanza debe tener como finalidad que el individuo desarrolle habilidades de aprendizaje, se requiere que desarrollen habilidades

    Enviado por alejansonia / 712 Palabras / 3 Páginas
  • REFLEXION SOBRE PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA

    REFLEXION SOBRE PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA

    3.- Con base en los contenidos del módulo sobre el paradigma del constructivismo desarrollar una reflexión argumentada sobre el contenido del siguiente link http://www.youtube.com/watch?v=-YpCocmWxPA El paradigma constructivista asume que la realidad o el conocimiento son una construcción del sujeto, resultado de la actividad cognitiva. Intenta explicar cual es la naturaleza del conocimiento humano, que nada viene de nada es decir que el conocimiento previo da origen al conocimiento nuevo. El constructivismo se viene desarrollándose con

    Enviado por esmeralda2000 / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Nuevos Paradigmas De La Politica Social

    Nuevos Paradigmas De La Politica Social

    LEY GENERAL DEL EQUILIBRIO ECOLOGICO Y PROTECCION AL MEDIO AMBIENTE En 1988 se presento ante la cámara de los diputados H. Congreso de la unión, ley de equilibrio ecológico y protección al ambiente, su contenido es del: TITULO 1 Disposiciones Generales Esta Ley se encarga de la preservación y restauración del equilibrio ecológico y la protección al ambiente. Sus disposiciones son de orden público e interés social y tienen por objeto propiciar el desarrollo sustentable.

    Enviado por platas2 / 948 Palabras / 4 Páginas
  • PARADIGMAS EMERGENTES ACIVIDAD 1. COLAB. 2

    PARADIGMAS EMERGENTES ACIVIDAD 1. COLAB. 2

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades Programa De Psicología CURSO: Paradigmas De La Investigación Social Preparado por ALESANDRI CUBILLOS C. Código: 16.592.422 TRABAJO COLABORATIVO 2 Actividad Uno CALI - VALLE Noviembre de 2012 Introducción En la actualidad somos testigos de los grandes problemas y situaciones complejas a los que nos enfrentamos prácticamente en las actividades sociales, empresariales, políticas, económicas o ecológicas, en donde las soluciones viables implican relaciones

    Enviado por alesco01 / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Paradigmas De La Investigacion Social

    Paradigmas De La Investigacion Social

    FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA. Si entendemos el papel del investigador como constructor de significaciones de lo que acontece y no como mero sujeto distinto y objetivo, el tener presente ambas líneas de investigación (cualitativa-cuantitativa) le permite encontrar diferentes caminos para conducirlo a una interpretación lo más amplia del fenómeno en estudio. Entre más datos diferentes obtenga el investigador a propósito de un mismo problema más rica será su integración. El abordaje de las

    Enviado por jareyp / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigma

    Paradigma

     Principios del paradigma emergente: Principio de autoorganización: Este principio es clave para conocer el paso del modelo mecánico de la física estática de Newton, al modelo dinámico de la física cuántica que explica los procesos de los sistemas naturales y sociales como los flujos permanentes de autoorganización. La etapa del modelo mecánico que enfatizó el orden establecido, uniformidad, control externo, estabilidad, seguridad y equilibrio está siendo superada por una nueva cuyas características, según Prigogine,

    Enviado por layb25 / 393 Palabras / 2 Páginas
  • PARADIGMA DE LA COMPLEGIDAD

    PARADIGMA DE LA COMPLEGIDAD

    UNIDAD III: EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD ACTIVIDAD 1 En que consiste y cómo se presentan los siguientes elementos: ELEMENTO COMO LO PRESENTA EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD FORMA EN QUE SE PRESENTA EN MI INSTITUCION CAUSALIDAD Lo presenta como que es una característica en el abandono del esquema de causalidad lineal para la explicación de las relaciones entre procesos en las organizaciones sociales. A través de una realidad organizacional en procesos no ordenables o

    Enviado por BTIX / 551 Palabras / 3 Páginas
  • PARADIGMA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

    PARADIGMA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

    PARADIGMA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY Contexto histórico El paradigma sociocultural fue desarrollado por Vigotsky a partir de la década de 1920. Llamo mucho la atención por su gran potencialidad para el desarrollo de aplicaciones e implicaciones educativas. Dicho paradigma se considera “relativamente nuevo” en la psicología occidental. Biografía: Vigotsky fue el fundador y principal promotor del paradigma sociocultural en psicología. De origen judío, nació en la ciudad de Orsha, en Bielorrusia, en 1896. Fue reconocido como

    Enviado por socobo / 1.125 Palabras / 5 Páginas
  • Paradigmas De La Investigacion Social

    Paradigmas De La Investigacion Social

    INVESTIGADOR DATOS BIOGRÁFICOS RELEVANTES Y FORMACIÓN ACADÉMICA PRODUCTOS MÁS SOBRESALIENTES PARADIGMAS QUE SUSTENTAN LA ACTIVIDAD INVESTIGATIVA ) Nelson Molina Valencia Docente de la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana, en Bucaramanga, Colombia. Doctor en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona. Se interesa en la defensa de los derechos y señala que los conflictos es el principal factor de la enfermedad de la mente PARADIGMA INTERPRETATIVO Javier charry El Dr. Javier Charry,

    Enviado por nalvarinou / 231 Palabras / 1 Páginas
  • Paradigma Holistico

    Paradigma Holistico

    Realizando un análisis de los paradigmas utilizados por los autores de POBREZA, RECURSOS PSICOLÓGICOS Y MOVILIDAD SOCIAL. PARADIGMA HOLISTICO. Puedo afirmar que en su trabajo utilizaron el paradigma holístico para analizar el comportamiento humano, en cuanto a la interpretación del hombre refiriéndose a las variables psicológicas que influyen en el como: la autoestima, el estrés, la educación, pues en este punto se debe hacer un análisis del hombre como un solo elemento y de los

    Enviado por gicelam / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigma

    Paradigma

    Paradigma El término paradigma significa «ejemplo» o «modelo». En todo el ámbito científico, religioso u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías. Este concepto fue originalmente específico de la gramática; en 1992 el diccionario Merriam-Webster definía su uso solamente en tal contexto, o en retórica para referirse a una parábola o a una fábula. En

    Enviado por kathy18 / 682 Palabras / 3 Páginas
  • DESCRIPCION DEL PARADIGMA SOCICULTURAL Y SUS APLIACIONES E IMPLICACIONES EDUCATIVAS.

    DESCRIPCION DEL PARADIGMA SOCICULTURAL Y SUS APLIACIONES E IMPLICACIONES EDUCATIVAS.

    DESCRIPCION DEL PARADIGMA SOCICULTURAL Y SUS APLIACIONES E IMPLICACIONES EDUCATIVAS. Hernández Rojas, Gerardo (1998) El paradigma histórico-social, también llamado paradigma sociocultural o histórico- cultural, fue desarrollado por L.S. Vigotsky a partir de la década de 1920. Aún cuando Vigotsky desarrolla estas ideas hace varios años, es sólo hasta hace unas cuantas décadas cuando realmente se dan a conocer. Actualmente se encuentra en pleno desarrollo. Para los seguidores del paradigma histórico-social: "el individuo aunque importante no

    Enviado por marioso1974 / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Qué Es Un Paradigma Y Efectos En La Calidad

    Qué Es Un Paradigma Y Efectos En La Calidad

    ¿Qué es un paradigma y cuáles son sus efectos en la calidad? Los paradigmas es un modelo o patrón a seguir y que es resultado de usos, costumbres o creencias establecidas para el desarrollo de una actividad o un comportamiento y rige a la misma durante cierto tiempo, hasta que se cambia por alguna situación inusual. Considero que los efectos que ha tenido en la calidad en su momento de vigencia son verdaderos y las

    Enviado por misamores2313 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Nuevos Paradigmas para alcanzar Ventajas Competitivas

    Nuevos Paradigmas para alcanzar Ventajas Competitivas

    Título: Nuevos Paradigmas para alcanzar Ventajas Competitivas Introducción: Los nuevos paradigmas para hacer una ventaja competitiva, en este caso se habla sobre que en diferentes tratados comerciales que existen, para eliminar las barreras arancelarias, sin aduanas, entre los países que están dentro del tratado, pero si hay algunas políticas en común por los cuales les permiten una libre circulación de factores en común. En este resumen se contestaran algunas preguntas relacionas con el tema y

    Enviado por verongasz / 219 Palabras / 1 Páginas
  • ENSAYO PARADIGMA INTERPRETATIVO

    ENSAYO PARADIGMA INTERPRETATIVO

    Se conoce también como cualitativo, fenomenológico, humanista, naturalista o etnográfico. Ha surgido como una alternativa al paradigma positivista. El mismo, no pretende hacer generalizaciones a partir del objeto estudiado. Dirige su atención a aquellos aspectos no observables, no medibles, ni susceptibles de cuantificación (creencias, intenciones, motivaciones, interpretaciones, significados para los actores sociales), interpreta y evalúa la realidad, no la mide. Los hechos se interpretan partiendo de los deseos, intereses, motivos, expectativas, concepción del mundo, sistema

    Enviado por YOHARIS / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigma

    Paradigma

    CAPITULO II : VICTORIA PRIVADA PRIMER HÁBITO: SEA PROACTIVO El hábito de la proactividad nos da la libertad para poder escoger nuestra respuesta a los estímulos del medio ambiente. Nos faculta para responder de acuerdo con nuestros principios y valores. Ésta es la cualidad esencial que nos distingue de los demás miembros del reino animal. En esencia, es lo que nos hace humanos y nos permite afirmar que somos los arquitectos de nuestro propio destino

    Enviado por analaura22224 / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigma Conductismo y Humanismo

    Paradigma Conductismo y Humanismo

    Paradigmas Los paradigmas Conductismo y Humanismo dentro de los cursos en línea de Red Escolar. Ruth A. Jiménez López. Antes que nada me gustaría empezar por abordar que es un paradigma según Gerardo Hernández Rojas “son matrices disciplinares y/o configuraciones de creencias, valores metodológicos y supuestos teóricos que son compartidos por una comunidad especifica de investigadores de una ciencia”. 1 Así mismo marca que los paradigmas están conformador por 5 tipos de componentes que los

    Enviado por angelica cantun / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigmas Y Modelos Educativos I

    Paradigmas Y Modelos Educativos I

    1. Paradigmas y Modelos Educativos • 2. “ Esquema de interpretaciones básico, que comprende supuestos teóricos generales, leyes y técnicas que adopta una comunidad concreta de científicos ” Paradigma Macro modelo teórico explicativo Interpreta y explica la realidad Guía el accionar y la toma de decisiones Teorías Creencias Valores Leyes Técnicas Hipótesis • 3. Thomas Samuel Kuhn (1922 - ) En 1962, Kuhn publicó La estructura de las revoluciones científicas, en donde exponía la evolución

    Enviado por xdeathx / 4.996 Palabras / 20 Páginas
  • Paradigma De T Grande

    Paradigma De T Grande

    EN QUE SE ENFOCA LA T GRANDE La T Grande lo que busca son innovaciones que se van a introducir en un modelo de negocios, y no en el producto. Las innovaciones de T grande siguen un camino no lineal, es decir, no se asocian al tradicional departamento de Investigación y Desarrollo (I&D) (que es la fuente de innovación de la t pequeña), sino que pueden emanar de todas las áreas de la empresa. Es

    Enviado por enriquewvi / 746 Palabras / 3 Páginas
  • PARADIGMA REALISTA

    PARADIGMA REALISTA

    PARADIGMA REALISTA: El siguiente análisis se hará teniendo en cuenta los 3 puntos de las guías proporcionadas por el profesor para el mejor desarrollo del trabajo. Generalmente a la guerra de Kosovo se le atribuyen características de conflicto étnico-religioso, ya que según este argumento después de la guerra fría las formas de violencia al interior de los Estados aumentó notablemente debido a que los gobiernos más fuertes ya no patrocinaban los regímenes; sin embargo se

    Enviado por nicofer12 / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Rompiendo Paradigmas

    Rompiendo Paradigmas

    Los paradigmas son modelos o patrones de comportamiento que nos permiten interactuar con el mundo. Dichos modelos o patrones están conformados por todas la ideas, creencias, emociones y actitudes que hemos incorporado como nuestras a lo largo de la vida, sobre un determinado aspecto de la realidad. Estos modelos o patrones establecen límites en nuestras vidas, trabajos, profesiones, empresas etc., dentro de los cuales resolvemos los problemas que se nos presentan a diario. Cuando un

    Enviado por galop / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Paradigmas

    Paradigmas

    Paradigmas google “Los Googlers no dudan en plantear sus preguntas sobre cualquier asunto de la empresa directamente a Larry, a Sergey y a otros ejecutivos tanto en las reuniones de los viernes (TGIF) como por correo electrónico o en la cafetería. Nuestras oficinas y cafeterías están diseñadas para promover la interacción entre los Googlers y favorecer las conversaciones de trabajo y los juegos” (Google Inc). Google Inc. tiene oficinas decoradas con luces y alfombras gigantes

    Enviado por psousad / 738 Palabras / 3 Páginas
  • Concepto de Paradigma

    Concepto de Paradigma

    podemos decir que los paradigmas en la programación se pueden definir como la forma de pensar de cada individuo ya que seria muy difícil encontrar a una persona con el mismo paradigma que nosotros ya que esa persona podría tener otra forma de ver la resolución del problema ya que es un modelo o patrón en cualquier disciplina científica. Un paradigma de programación representa un enfoque particular o filosofía para la construcción del software. No

    Enviado por nitox3pey / 1.756 Palabras / 8 Páginas
  • Paradigma Positivista Y Socio-critico En Educacion.

    Paradigma Positivista Y Socio-critico En Educacion.

    Paradigma positivista y socio-critico en educacion. En la actualidad, se puede abordar el área de conocimiento de la Didáctica desde distintas miradas, tomando en cuenta diferentes formas de ver el mundo, es decir, teniendo enfoques desde diferentes paradigmas. Para poder entrar en materia, es importante primeramente concretar lo que es un paradigma; existen varios conceptos que pueden puntualizarlo sin embargo, no hay uno que sea universalmente aceptado en el ámbito de las ciencias sociales y

    Enviado por Blume / 982 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo De Paradigma #2

    Trabajo Colaborativo De Paradigma #2

    2 TRABAJO COLABORATIVO PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL PRESENTADO POR NUBIA RUTH LEGUIZAMON LEON COD: 519125 NANCY CÁRDENAS CAVIEDES COD: 51607434 BLANCA IRIS ORTIZ PORTILLO COD: 51576426 TANIA MARINA LOPEZ DURAN COD: 49773649 TUTOR CARLOS PATIÑO NUÑEZ GRUPO: 401526_234 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA VALLEDUPAR 2012 INTRODUCION En este trabajo colaborativo buscamos atreves de la realización de las tres actividades planteada, analizar críticamente

    Enviado por marinalopez / 1.764 Palabras / 8 Páginas
  • Cuadro Comparatifvo Entre Paradigma Y Positivismo

    Cuadro Comparatifvo Entre Paradigma Y Positivismo

    Alguna vez nos hemos preguntado porque las matemáticas se nos hacen tan tediosas, hablar de la materia, para mucha gente se vuelve un dolor de cabeza, sin embargo son pocas las personas, que a las matemáticas la han visto como la materia más divertida y fácil de comprender en este mundo, ya que las tenemos presentes en todos lados, las practicamos sin darnos cuenta, desde muy pequeños hasta muy grandes, se utiliza para ir a

    Enviado por helbertt / 292 Palabras / 2 Páginas
  • ANÁLISIS DEL TEXTO LA CATEGORÍA PARADIGMA EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Del Autor: TORO ,A. MARCANO, L.

    ANÁLISIS DEL TEXTO LA CATEGORÍA PARADIGMA EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Del Autor: TORO ,A. MARCANO, L.

    Deseo comenzar el texto de hoy con parte de mis vivencias como estudiante y como docente, para relacionarlas luego con el tema en cuestión. Desde hace muchos años se viene escuchando de manera reiterada expresiones tales como: “la educación debe cambiar”, “este paradigma es obsoleto”, “se debe cambiar de paradigma”, “dejemos de ser conductistas”, “debemos ser constructivistas”, “el modelo educativo debe adecuarse a los nuevos tiempos”, y de alguna manera cada gobierno en su papel

    Enviado por coaheri / 1.163 Palabras / 5 Páginas
  • Paradigma De La Simplicidad

    Paradigma De La Simplicidad

    III. MARCO TEORICO DEL ESTUDIO “La población desempleada está compuesta por personas mayores de una edad especificada (por cada país) que no aportan su trabajo para producir bienes y servicios, pese a encontrarse disponibles” , debido a factores de orden social, económico y político. Sin embargo “como indica Summers (1988), el desempleo, al igual que cualquier enfermedad, es un fenómeno que se presenta de formas muy variadas” y que en cada sociedad debe resolverse de

    Enviado por dsr224 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Paradigmas Gerenciales

    Paradigmas Gerenciales

    Paradigma militar de sun tzu La conducta estratégica ha existido siempre. Necesidad de seguir ciertas reglas en la dirección de los asuntos que permitan optimizar los recursos y las fuerzas a utilizar. Los primeros intentos teóricos surgen en el ámbito castrense. Estrategia: 1. f. Arte de dirigir las operaciones militares. 2. f. Arte, traza para dirigir un asunto. 3. f. Mat. En un proceso regulable, conjunto de las reglas que aseguran una decisión óptima en

    Enviado por yeicomg / 16.654 Palabras / 67 Páginas
  • Ensayo Pioneros De Paradigmas

    Ensayo Pioneros De Paradigmas

    PIONEROS DE PARADIGMAS Todos los seres humanos tenemos una vida llena de sueños, llena de oportunidades para crear, pensar y actuar de una forma positiva. En la realidad toda persona es sometida a diversos cambios, sin esperarlo, planearlo pero debemos aceptarlos día a día sin permitir que influyan de una forma negativa en nuestras vidas. Por naturaleza somos resistentes a los cambios, nos ponemos parámetros y limites; Para entender los cambios que debemos afrontar en

    Enviado por adrianagarces22 / 1.060 Palabras / 5 Páginas
  • EL PODER DE UN PARADIGMA

    EL PODER DE UN PARADIGMA

    Los paradigmas son construcciones personales y sociales resultado del proceso de desarrollo como seres humanos El poder de los paradigmas se refiere a las consecuencias de los mapas o esquemas mentales que cada individuo tiene y que afectan sus maneras o modos de ver y vivir la vida. El poder de los paradigmas se refleja con efectos negativos y positivos. La calidad de los efectos depende de la claridad y calidad de los principios con

    Enviado por jexx / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigma

    Paradigma

    Conjunto de prácticas o experimentos que definen una disciplina científica durante un período específico de tiempo, siendo la base para crear un consenso científico, el cual se define como el juicio colectivo que manifiesta la comunidad científica respecto a una determinada posición. Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. En la ciencia, un Paradigma

    Enviado por luisdavidjimenez / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Un paradigma nuevo

    Un paradigma nuevo

    UN PARADIGMA NUEVO El primer capitulo se hace algunos cuestionamiento referentes a las opciones reales como: ¿Cuáles son las opciones reales, cómo las compañías están usando las opciones reales, que tipos de opciones existen, por qué las opciones reales son importantes, quién usa opciones reales, dónde las opciones reales son usadas mas apropiadamente, y cuales son los expertos que están diciendo sobre las opciones reales? El capítulo intenta demostrar los conceptos de opciones reales y

    Enviado por flaca104 / 2.577 Palabras / 11 Páginas
  • Paradigma Cognitivo

    Paradigma Cognitivo

    Capitulo 6 Descripción del paradigma cognitivo y sus aplicaciones e implicaciones educativas. Si bien el paradigma conductista es el mas antiguo y el de mas tradición de investigación en el campo de la psicología educativa, en la actualidad el paradigma cognitivo es uno de los mas pujantes y con mayor prospectiva en la disciplina psicoeducativa. Su influencia a finales de los años 50 y principios de los 60 fue muy limitada en las situaciones de

    Enviado por crysangel / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Thomas Kuhn: De Los Paradigmas A La Teoría Evolucionista

    Thomas Kuhn: De Los Paradigmas A La Teoría Evolucionista

    Khun se graduó en física teórica con los estudios de historia de la ciencia y rápidamente llegó a convencerse de que la imagen tradicional de la ciencia no se correspondía con la realidad. Observó un contraste entre los científicos sociales y las comunidades de científicos naturales. En la búsqueda de una explicación del origen de estas diferencias se encuentra con el concepto de paradigma, que ocupa un papel central en sus tesis epistemológicas. Se deducen

    Enviado por ricolino / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Los Paradigmas De La Investigación Educativa*

    Los Paradigmas De La Investigación Educativa*

    El pensamiento positivista ha influido en los estudios de historia, teología y ética, sin embargo se admite que el positivismo implica dos postulados estrechamente relacionados. El primero es que los objetivos, los conceptos y los métodos de las ciencias naturales son aplicables a las indagaciones científico-sociales. El segundo es la convicción de que el modelo de explicación utilizado en las ciencias naturales proporciona las normas lógicas en base a las cuales pueden valorarse las explicaciones

    Enviado por aletxx1 / 1.211 Palabras / 5 Páginas
  • El Paradigma De Ackof

    El Paradigma De Ackof

    La ciencia es un proceso de indagación; es decir, un procedimiento para, responder preguntas, solucionar problemas y desarrollar procedimientos más efectivos para responder preguntas y solucionar problemas. La ciencia es un cuerpo de conocimiento por lo cual se observara el proceso que genera este conocimiento y no en el conocimiento en sí mismo. No todas las indagaciones son científicas. Existe un amplio espectro de indagaciones que no son de esa índole, incluyendo lo que llamamos

    Enviado por armando03 / 1.647 Palabras / 7 Páginas
  • Paradigma

    Paradigma

    “El hombre y algunos problemas de la sociedad contemporánea como lo es la decadencia de paradigmas.” Comencemos por explicar lo que es un paradigma y es un modelo, ejemplo o ejemplar de donde la gente se basa para confirmar una teoría, la cual servirá de base para comprender mejor el mundo en el que vivimos. La mayoría de los seres humanos vivimos rodeados de bastantes paradigmas y muchas veces los vemos como verdades absolutas. Estos

    Enviado por santiitzel / 335 Palabras / 2 Páginas
  • PARADIGMAS

    PARADIGMAS

    PARADIGMAS SOBRE LAS FORMAS DE TRABAJO Y LA ADMINISTRACION MODERNA (1870 - 2012) En estas cuatro lecturas nos plantean los paradigmas como un patrón o modelo, son formas interpretativas través de los cuales interpretamos el mundo, a continuación realizare una definición y principales diferencias entre Paradigmas y Metáforas; ya que dentro de cada paradigma según Morgan (1980) se manejan distintas metáforas; El desarrollo de estas permite, entender y solucionar los problemas que se presentan en

    Enviado por yvbaldrichp / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • El Termino Paradigma

    El Termino Paradigma

    Toda nuestra sociedad, todo nuestro ejercer esta envuelto en lo que se ha denominado paradigmas. Los paradigmas son todos aquellos conceptos aprendidos, todas aquellas situaciones ya aceptadas tradicionalmente de generación en generación, que transforman toda nuestra manera de ser. O sea, nos forman en un determinado paradigma y lo creemos absolutamente y cada vez que nos mencionan algo que no encuadra dentro de ese paradigma involuntariamente lo rechazamos. En lo relativo a la salud, bienestar,

    Enviado por yessy10 / 1.485 Palabras / 6 Páginas