Paradigma Psicogenetico ensayos gratis y trabajos
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Paradigmas Politicos Mapa Conceptual
Paradigmas políticos Presentado por: Jonathan Camilo Camacho f. cc 80872348 Johan Jair Caro Herrera cc 80858079 Jose Guillermo Castro M. Grupo 347 Presentado a: Camila Torrez Universidad nacional Abierta y a Distancia Cultura Política Octubre 11 de 2011 Paradigmas Políticos Maquiavelo Diferencia política de lo moral Un estado laico 1469-1527 y religioso Política arte de calcular Siglo XIV- XVI Hobbes acuerdo natural entre LEVIATHAN ciudadano transfiere su derecho a un poder absoluto 1588-1679 clase gobernante
Enviado por jonathancamacho / 2.303 Palabras / 10 Páginas -
Paradigma Político
PARADIGMA POLITICO La crisis global es sin dudas una de las de mayor trascendencia y actualidad en el pensamiento social contemporáneo, dadas las implicaciones de esta problemática no sólo para la vida económica, social, política y cultural de la comunidad mundial, sino porque, como sabemos, la crisis evidencia que está en juego la propia supervivencia humana. El objetivo del presente ensayo es el análisis de la crisis global y su impacto en el modelo político,
Enviado por reinaindia / 2.437 Palabras / 10 Páginas -
Los Paradigmas
La educación Por: Ángel de Jesús Téllez Cano La educación en nuestros antepasados había dos tipos de escuela: Telpochcalli y Calmecac eran muy distinta a las que hoy conocemos, ya que los alumnos eran enseñados en internados o iglesias, los cuales eran entrenados duramente para poder ser mejor persona y tener un excelente carácter. Con el paso del tiempo se fue modificando la educación, ya no de pendía de la iglesia católica porque fue creada
Enviado por jesusangel / 308 Palabras / 2 Páginas -
APORTES DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA A UN NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO
Violeta Tapia Mendieta* Se analizan los fundamentos psicológicos de una nueva concepción educativa dentro del marco de la Psicología Cognitiva y del constructivismo pedagógico. Se destacan las nuevas concepciones de la inteligencia, la teoría de la modificabilidad cognitiva, la metacognición y las experiencias de aprendizaje mediado. Palabras claves: Psicología cognitiva, constructivismo pedagógico, aprendizaje mediado The psychological foundations of a new educational concept are analized, inscribed in the Cognitive psychology and with a pedagogical point of
Enviado por mezagonzaleznorm / 2.317 Palabras / 10 Páginas -
Paradigmas
Introducción En este trabajo se analizará el progreso de la ciencia, tomando como punto de partida la teoría kuhniana de Paradigma.1 En principio, analizaremos el concepto de paradigma. Luego se expondrá la teoría de Kuhn acerca del progreso de la ciencia y se planteará una hipótesis relacionada con el tema. Como último paso se llegará a una conclusión. Cabe destacar que no se pretende poner en juicio la verdad de esta teoría. El propósito del
Enviado por jasoru / 1.370 Palabras / 6 Páginas -
PRINCIPALES POSTULADOS DEL PARADIGMA CONDUCTISTA
PRINCIPALES POSTULADOS DEL PARADIGMA CONDUCTISTA. TEORIA DE PAVLOV Pávlov es reconocido por sus trabajos precursores sobre la fisiología del corazón, el sistema nervioso y el aparato digestivo. Sus experimentos más famosos, que realizó en 1889, demostraron la existencia de reflejos condicionados y no condicionados en los perros, y tuvieron gran influencia en el desarrollo de teorías psicológicas conductistas, fisiológicamente orientadas, durante los primeros años del siglo XX. Sus trabajos sobre la fisiología de las glándulas
Enviado por jesusroldan / 524 Palabras / 3 Páginas -
PARADIGMA Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO
paradigma y conocimiento científico Desde principios de los tiempos el ser humano cuyas característica principal, es ser racional y de carácter inquieto ah establecido formas de investigacion que ayudaron a la sociedad, Cuyos descubrimientos y aportes han sido parte fundamental del desarrollo social en distintos campos fue aquí donde surgio el paradigma y facilito los conocimientos necesarios para establecer las trayectorias de investigacion en un campo. en este ensayo aremos un breve recorrido por los
Enviado por claramontes / 534 Palabras / 3 Páginas -
Paradigmas Y Perspectivas De La Investigación
Paradigmas y perspectivas de la investigación cualitativa Paradigmas. Realizar una aproximación a los grandes paradigmas de producción de conocimientos, para ubicar la perspectiva cualitativa con sus límites y sus posibilidades. Debemos centrarnos en cuatro de ellos, vigentes actualmente, los que están inspirando la generación de conocimiento. • Positivista • Realista • Hermenéutico • Interaccionista Paradigma Positivista: Identificado también como naturalista. Se caracteriza por el alto interés en la verificación del conocimiento sobre todo a través
Enviado por palafox86 / 1.738 Palabras / 7 Páginas -
Paradigma Sociocritico
El Paradigma Socio-Crítico Bajo esta denominación se agrupa una familia de enfoques de investigación nacida como respuestas a las tradiciones postpositivista y construtivista.pretende superar el reduccionismo de la primera y el conservadurismo de la segunda, admitiendo la posibilidad de una ciencia social que no sea ni puramente empírica ni únicamente interpretativa. Sus principios ideológicos tienen como finalidad la transformación de la estructura de las relaciones sociales. Se apoya en la filosofía critica de la escuela
Enviado por gaddi / 1.293 Palabras / 6 Páginas -
Paradigmas
INTRODUCCIÓN: La humanidad ha ido cambiando y en las últimas décadas éste ha sido de manera acelerada, es por ello que la educación siendo una de las actividades del quehacer humano también ha ido evolucionando a través de los tiempos, de acuerdo a las condiciones de la humanidad y a aquellos pensadores y los luchadores incansables que no conformes, buscan el renovar el hacer educativo que permita una mejor forma de aprender y de enseñar.
Enviado por marianatua / 3.178 Palabras / 13 Páginas -
Paradigmas De Investigacion
Taller de trabajo 1 Paradigmas de investigación Preguntas 1. ¿Qué es un paradigma de Investigación? Entendemos como paradigma las creencias, patrones o reglas que forman parte de nuestra vida y que las aceptamos como tal sin cuestionar ni analizar su razón, por ejemplo: en nuestra vida diaria, tenemos un horario para nuestras comidas y no cuestionamos el horario puesto que aceptamos que a las 12:00 del día debemos almorzar y no en otro horario, aunque
Enviado por taketo / 541 Palabras / 3 Páginas -
Los Paradigmas De La Investigación Educativa
PARADIGMA SOCIOCRITICO Esta perspectiva surge como respuesta a las tradiciones positivistas e interpretativas y pretenden superar el reduccionismo de la primera y el conservadurismo de la segunda, admitiendo la posibilidad de una ciencia social que no sea ni puramente empírica ni solo interpretativa. El paradigma critico introduce la ideología de forma explícita de la autoreflección critica e los procesos del conocimiento. Tiene como finalidad la transformación de la estructura de las relaciones sociales y dar
Enviado por jesusguerra / 801 Palabras / 4 Páginas -
Paradigmas en Psicología de la Educación
Paradigmas junto con algunas de las aportaciones psicoeducativas. Tomado de: Hernández Rojas, G. (1998). Paradigmas en Psicología de la Educación. México. Edit. Paidós. 267p. Paradigma conductista • Instrucción programada (Skinner) • Máquinas de enseñanza (Pressey, Skinner) • Sistema de instrucción personalizada (Keller) • Programas CAI (instrucción asistida por computadora) y tutores lineales (Súper, Davis) • Técnicas de modificación conductual aplicadas a la enseñanza (Wolpe, Bijou, Baer, Lovaas, Meinchembaum) • Modelos de sistematización de la enseñanza
Enviado por lidianick / 6.915 Palabras / 28 Páginas -
Los paradigmas
Los paradigmas Los paradigmas son esquemas mentales, ideas preconcebidas, a través de los cuales interpretamos el mundo Lo primero que debemos definir es qué es un paradigma. Empezaremos diciendo que los paradigmas no son reglas, aunque éstas se deriven de ellos. Un paradigma es _en resumidas cuentas_ una realización científica, aceptada que explica un fenómeno en particular. Entre algunos paradigmas podemos mencionar: la física newtoniana, la astronomía ptolemaica, el sistema heliocéntrico de Copérnico, la teoría
Enviado por daniel350oz / 426 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas De Aprendizaje
PARADIGMAS DE APRENDIZAJE Introducción a las teorías del aprendizaje Al pensar en el aprendizaje escolarizado, el que se sucede en el aula de clase, es obligatorio tener en cuenta paralelamente el proceso de la enseñanza y la evaluación de sus resultados. Ello implica considerar al mismo tiempo como aprenden los estudiantes para enseñar en consecuencia y a partir del tipo de logros alcanzados, reorientar el proceso. Aunque las teorías del aprendizaje se ocupan de interpretar
Enviado por pinzon / 4.710 Palabras / 19 Páginas -
Paradigma De La Simplicidad Hacia La Innovacion
hSEGUNDA UNIDAD: EL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD LECTURA: MODELO BUROCRÁTICO DE ORGANIZACIÓN ÍNDICE • ORÍGENES DE LA TEORÍA DE LA BUROCRACIA………………….. 1 • ORÍGENES DE LA BUROCRACIA …………………………………….. 1 • TIPOLOGÍA DE SOCIEDAD Y TIPOLOGÍA DE AUTORIDAD Y SUS CARACTERISTICAS SEGÚN WEBER………………………… 2 • DEFINICIONES DE:……………………………………………………….. 3 AUTORIDAD PODER LEGITIMIDAD DOMINACIÓN • FACTORES PRINCIPALES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LA MODERNA BUROCRACIA……………………………………….. 4 • CARACTERÍSTICAS DE LA BUROCRACIA SEGÚN WEBER……… 5 • VENTAJAS DE LA
Enviado por mori_bros / 6.139 Palabras / 25 Páginas -
PARADIGMA SOCIOCRITICO
PARADIGMA SOCIOCRITICO. Esta perspectiva surge como respuesta a las tradiciones positivistas e interpretativas y pretenden superar el reduccionismo de la primera y el conservadurismo de la segunda, admitiendo la posibilidad de una ciencia social que no sea ni puramente empírica ni solo interpretativa. El paradigma critico introduce la ideología de forma explicita y la autorreflexión critica en los procesos del conocimiento. Tiene como finalidad la transformación de la estructura de las relaciones sociales y dar
Enviado por lucimel1995 / 283 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas En Psicología De La Educación
Paradigmas en psicología de la educación Cubierta: Margen Rojo/Arturo Avedaño, sobre un boceto de Julio Vivas 1° edición, 1998 Reimpresión, 2002 DESCRIPCIÓN DEL PARADIGMA CONDUCTISTA Y SUS APLICACIONES E IMPLICACIONES EDUCATIVAS INTRODUCCIÓN El paradigma conductista en su versión «operante» nació en la década de 1930 a partir de numerosas investigaciones básicas realizadas en el laboratorio; se desarrolló durante las dos décadas siguientes y a partir de los años sesenta inició sistemáticamente su «huida del laboratorio»
Enviado por jiepsi / 8.681 Palabras / 35 Páginas -
Paradigmas De La Educacion
POSITIVISTA Generalmente el positivismo es un sistema filosófico que se basa en el método experimental y que rechaza los conceptos universales y las nociones a priori. Para los positivistas, el único conocimiento válido es el conocimiento científico que surge de la afirmación positiva de las teorías tras la aplicación del método científico. Es una doctrina iniciada por Auguste Comte en el siglo XIX Este identifica tres fases en la historia intelectual de la humanidad que
Enviado por Bechagomez / 326 Palabras / 2 Páginas -
Paradigma de aprendizaje organizacional
sdsdn el Ensayo anterior, relacionado con los paradigmas del aprendizaje organizacional y en el marco de lo que sustentó la postura personal tomada sobre ese tema, se asumió que el aprendizaje organizacional es una actividad que es de por vida y está en todas partes (no sólo en las instituciones educativas), que se traslada al trabajo para verificar y promover necesidades de aprendizaje continuo, y que resulta la ventaja sostenible que permitirá a las organizaciones
Enviado por jhonncastell / 845 Palabras / 4 Páginas -
Evaluación interna De atributos De Calidad en Software OO Y SOA Paradigmas de Desarrollo De Software
Evaluación interna de atributos de Calidad en Software OO y SOA Paradigmas de desarrollo de software Evaluación interna de atributos de Calidad en Software OO y SOA Paradigmas de desarrollo de software: una estudio comparativo. La arquitectura orientada a servicios se esta convirtiendo en el enfoque mas utilizado por desarrolladores, aunque en el aspecto de calidad aun no esta claro, por lo cual el este articulo muestra el como la SOA puede afectar la calidad de software en comparación
Enviado por oscaryunue / 608 Palabras / 3 Páginas -
Paradigmas de la Investigación Social
2. INTRODUCCIÓN El curso Paradigmas de la Investigación Social, hace parte del componente de formación específica del programa de psicología, constituyéndose en eje fundamental en la formación científica, en el desarrollo y fortalecimiento de competencias investigativas de los estudiantes. Equivale a 2 créditos académicos y es de carácter teórico; se desarrolla bajo la estrategia de educación a distancia, razón por la cual, es importante planificar el proceso de aprendizaje a partir de: El estudio
Enviado por myriammoncada / 1.492 Palabras / 6 Páginas -
Paradigma Y El Imaginario Social.
CRISIS DE LA MITAD DE LA VIDA. INTRODUCCIÓN. Durante el desarrollo, vamos adquiriendo grandes habilidades, conocimientos y experiencias que van haciéndonos la vida más fácil, siempre vemos hacia el futuro y deseamos alcanzar ciertos ideales y se cree que cuando se alcancen se será completamente feliz. Pero ¿qué pasa cuando ya se han alcanzado?, o ¿cuándo tras arduo trabajo no se ha logrado obtener aquello por lo que tanto se ha luchado?, aunado a que
Enviado por alexela / 1.198 Palabras / 5 Páginas -
Los Paradigmas De La Eduacion
4. Los paradigmas en psicología de la educación. La tesis de Kuhn se basa, pues, en tres conceptos fundamentales: paradigma, ciencia normal y revolución científica. El primero queda definido (Kuhn, 1971) como aquéllo que comparte una comunidad científica, entendiéndose ésta, a su vez, como el conjunto de hombres que comparten un paradigma. Las definiciones anteriores dejan patente el carácter circular de la conceptuación. Por lo que respecta al segundo de los conceptos mencionados -ciencia normal-,
Enviado por alfredogr2007 / 9.582 Palabras / 39 Páginas -
Los Paradigmas Del Conocimiento
Paradigmas de producción de conocimientos. En la investigación de la comunicación desde la perspectiva cualitativa. Orozco, Guillermo. Corresponde, en primer lugar, realizar una aproximación a los grandes paradigmas de producción de conocimientos, para ubicar la perspectiva cualitativa con sus límites y sus posibilidades. Cuatro forma, cuatro grandes paradigmas en la producción de conocimiento -alguno diría que científicos, pero no los llamaremos científicos porque, justamente, uno de ellos sería el que se apropió del término científico
Enviado por lunalunerape / 7.808 Palabras / 32 Páginas -
PRINCIPALES IMPACTOS DEL NUEVO PARADIGMA EN EL SECTOR AGRÍCOLA COLOMBIANO.
PRINCIPALES IMPACTOS DEL NUEVO PARADIGMA EN EL SECTOR AGRÍCOLA COLOMBIANO. El paradigma tecno – económico afecta de manera importante el sector con los nuevos avances tecnológicos los cuales los productores de productos como las frutas, los cereales, carnes entre otros han puesto sus manos en productos creados con alta tecnología como las semillas modificadas para dar mas frutas en menos tiempo o cereales en menos tiempo de cultivo, o embriones de vaca modificadas para la
Enviado por juanpablohn11 / 1.194 Palabras / 5 Páginas -
Paradigmas De La Salud
1. Paradigmas de la atención a la salud: filosofía occidental y filosofía oriental. 2. Teorías de enfermería que sustentan el cuidado 3. Tendencias en el cuidado y la terapia holística 4. Teoría de los seres humanos unitarios de Martha E. Rogers 5. Requisitos personales para la práctica del cuidado holístico. En el trabajo de la unidad uno aprendí que en el tema paradigmas de la atención a la salud: filosófica occidental y filosofía oriental me
Enviado por lilianramirez / 442 Palabras / 2 Páginas -
PARADIGMAS
En estas últimas dos décadas diversos cientistas sociales han abordado la Problemática de la crisis de las ciencias sociales, obviamente estos aportes y aproximaciones se han debido, en gran parte, a la crisis paradigmática que atraviesan éstas en el marco de los desafíos presentados por las novedades que plantea la "cuestión social" en América Latina y otras latitudes de este “planeta mundo”. En enfoque de esta crisis, para el presente estudio, estará fundamentado en el
Enviado por kyntaro / 1.316 Palabras / 6 Páginas -
Paradigmas
Comenzare por explicar lo que es un paradigma, en mi concepto un paradigma son creencias, cambios de situaciones que van con el tiempo tomando otro punto de vista o manera de ver las cosas. La comunicacion es parte esencial para entender y transformar paradigmas; para el ser humano ha venido evolucionando con el pasar de los años; es compartir ideas y expresarlas de diferentes maneras. Desde tiempos muy remotos el ser humano siempre ha estado
Enviado por cribrau / 488 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas
PIONEROS DE PARADIGMAS Comenzare por explicar lo que es un paradigma, en mi concepto un paradigma son creencias, cambios de situaciones que van con el tiempo tomando otro punto de vista o manera de ver las cosas. La comunicacion es parte esencial para entender y transformar paradigmas; para el ser humano ha venido evolucionando con el pasar de los años; es compartir ideas y expresarlas de diferentes maneras. Desde tiempos muy remotos el ser humano
Enviado por cribrau / 490 Palabras / 2 Páginas -
El Che Guevara Y Su Influencia Como Paradigma Juvenil
"El Che Guevara y su influencia como paradigma juvenil" [...] mira a esos jóvenes estudiantes con cara de polizones, recorrer palmo a palmo la tierra americana, en barco mercante, en lancha, a pie, en tren en marcha huyendo. Míralos realizar todos los oficios del hombre, transportadores de mercancías, hombreadores de bolsas, fregadores de platos, disfrazados de aventureros, de deportistas, de mendigos, mira al mayor de fotógrafo ambulante en México, fijando en la placa implacable los
Enviado por madihe2 / 9.487 Palabras / 38 Páginas -
Paradigma E Investigacion Cientifica
PARADIGMAS E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA El ser humano en su capacidad de razonamiento, está en busca de respuesta a su propia existencia para localizar verdades que alcancen a revelar la realidad a la que está sujeto, es de esperarse que muchos filósofos hayan contribuido sus ideas al respecto. Como indica Hurtado Iván y Toro Josefina (1997) “el proceso de acercamiento al mundo, le va permitiendo descubrir las condicionantes, normas y leyes a las cuales está sometido,
Enviado por elianni / 5.345 Palabras / 22 Páginas -
Introduccion Al Paradigma De La Programacion
UNIDAD I INTRODUCCION AL PARADIGMA DE LA PROGRAMACIÓN ORIENTADO A OBJETOS. 1.1. Elementos del modelo de objetos: clases, objetos, abstracción, modularidad, encapsulamiento, herencia y polimorfismo. La orientación a objetos es un paradigma de programación que facilita la creación de software de calidad por sus factores que potencian el mantenimiento, la extensión y la reutilización del software generado bajo este paradigma. La programación orientada a objetos trata de amoldarse al modo de pensar del hombre y
Enviado por hernias / 1.776 Palabras / 8 Páginas -
Paradigma Politico
Parte A Realice una tabla con los diferentes glándulas que conforman el sistema endocrino, hormonas que produce y función de cada una de sus hormonas.. Adicionalmente realice un diagrama de flujo donde se explique la regulación por retroalimentación para cada una de las hormonas cuya producción es regulada por hipófisis e hipotálamo. Glándulas que conforman el sistema endocrino Hormonas que producen Función de cada una de sus hormonas Glándula pineal melatonina Es nuestro reloj biológico
Enviado por LJCRUZB / 511 Palabras / 3 Páginas -
El Paradigma De La T Grande
EL PARADIGMA DE LA T GRANDE Tradicionalmente, cuando los directivos piensan en innovación, se enfocan en tecnología o en el producto. Esto es a lo que el autor llama economía de la t pequeña. Si la innovación se enfoca en el modelo de negocios, se la define como economía de la T grande. El ejemplo citado sobre la cementera mexicana CEMEX en la que se cambia el modelo de negocios (aún haciendo el mismo cemento
Enviado por jegb75 / 535 Palabras / 3 Páginas -
PARADIGMAS POLITICOS
TRABAJO No. 1 PARADIGMAS POLITICOS Presentado por: Grupo: Tutora: Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Fecha 11 de Octubre de 2011 PARADIGMAS TRADICIONAL LIBERAL MARXISTA AUTORITARIO POETMODERNO CONSENSUAL MULTICULTURAL Y COMUNISTA NEOLIBERAL NEOMARXISTA REPUBLICANO Necesidad de interpretar la evolución humana, influenciado por el esquema Darwinista en el cual concibe que esta parte de un proceso simple que gradualmente se desarrolla hacia formas complejas MAQUIAVELO: -El Estado es independiente a la Religión. -Igualdad de condiciones
Enviado por dajesume0001 / 1.194 Palabras / 5 Páginas -
Cuadro Comparativo Sobre Las Diversas Concepciones De Paradigma Segun Resumen De Feeddy Conzalez
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS DIVERSAS CONCEPCIONES DE PARADIGMA DE ACUERDO CON EL RESUMEN DEL INV FREDDY GONZALEZ. KUNT • Es un principio de creencias, principios y valores que determinan una visión determinada de una comunidad científica que tiene problemas y técnicas para la búsqueda de respuestas. PLATON • MASTERMAN • MARITZA MONTERO • Es un modelo de acción para la búsqueda de un conocimiento para poder hallar una repuestas a los problemas que nos plantean.
Enviado por jaimegalindodiaz / 255 Palabras / 2 Páginas -
ALCANCES DEL PARADIGMA CUANTITATIVO EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
ALCANCES DEL PARADIGMA CUANTITATIVO EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Por: Dayne G E-mail: unabari @gmail.com Desde tiempos antiguos, el ser humano ha tenido que enfrentarse a problemas de diversa índole; los cuales muchos de ellos estaban relacionados con la búsqueda de su razón de ser, otros, simplemente fueron novedosos y han superado temporalmente la capacidad de raciocinio del hombre. Desde esta perspectiva, no siempre ha podido llegar a la solución de un problema específico, pero el
Enviado por dayne / 1.166 Palabras / 5 Páginas -
Paradigmas De La Simplicidad
n lo general, el paradigma formal-mecanicista, aunque insisto que contiene elementos de los otros paradigmas según las circunstancias. * SI LOS PARADIGMAS SE APLICAN EN SU VIDA ESCOLAR. R= Si, los paradigmas cohabitan en los comportamientos, actitudes y acciones de cada persona, lo anterior derivado de lo establecido como permisible por la sociedad en la que nos desenvolvemos. CON SUS PROPIAS PALABRAS DEFINA: A) PARADIGMA: R= Se refiere a un modelo establecido bajo el cual
Enviado por xoloizcuintle / 303 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas En El Analisis
Paradigmas En El Análisis Organizacional Los paradigmas se refieren a un modo básico que justifica el hacer algo o determina una particular forma de pensar acerca de algo. Un paradigma es reconocible por debajo de muchas afirmaciones superficiales. Los paradigmas incluyen valores subyacentes que son utilizados por el observador, el analista o el operador organizacional, y constituye el marco de referencia para explicar sus conclusiones. En el campo de la conducción institucional, un paradigma se
Enviado por juanolimart / 685 Palabras / 3 Páginas -
Nuevos paradigmas, cultura y subjetividad.
Nuevos paradigmas, cultura y subjetividad. La noción del sujeto es extremadamente controvertida. Se trata de resolver: ¿Dónde se encuentra el sujeto? ¿Que es? ¿En que se basa? ¿Es ilusión o realidad fundamental? Con todo esto el sujeto aparece como realidad suprema. En algunas filosofías y metafísicas, el sujeto se confunde con el alma ya que es objeto de juicio moral y razón. Pero si es visto de otra forma (ciencia siglo XX) él es determinismos…
Enviado por therocknoz / 610 Palabras / 3 Páginas -
El Paradigma
El Paradigma Emergente. va más allá del holismo, el ser humano es visto como una totalidad pero desde la perspectiva de su propia realidad, entendida desde la ínter subjetividad. La realidad de los otros se entiende solo cuando se percibe y entiende la propia realidad. La realidad es permanentemente cambiante y se debe ser capaz no sólo de entender su cambio en los diferentes contextos: educativo, político, económico, social, familiar, personal, ambiental, ecológico, espiritual, efectivo,
Enviado por Eliannis / 5.551 Palabras / 23 Páginas -
Paradigma
Los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo (cosmovisión), en torno a una teoría hegemónica en determinado periodo histórico. Cada paradigma se instaura tras una revolución científica, que aporta respuestas. Un paradigma es un conjunto de reglas que "rigen" una determinada disciplina. Están "reglas" se asumen normalmente como "verdades incuestionables", porque son "tan evidentes" que se tornan transparentes para los que están inmersos en ellas. Como el aire
Enviado por artemis / 652 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Paradigmas
ENSAYO PARADIGMAS MODELO DINAMICO DE MEJORA CONTINUA PIONEROS DE PARADIGMAS ¿Qué es un paradigma? Un paradigma es un patrón, modelo o reglas y reglamentos que hacen limites y nos ayudan a resolver problemas. Nosotros como personas somos resistentes a los cambios, nos ponemos parámetros y límites para ser resistentes a ello; para cambiar paradigmas hay que cambiar la manera hacer las cosas. Las personas que crean nuevas reglas es el primer elemento para el proceso
Enviado por pepejr1513 / 318 Palabras / 2 Páginas -
PARADIGMAS DE INVESTIGACION
INTRODUCCION En este trabajo quiero seguir aportando sobre el concepto y la aplicación de la filosofía de iniciación, al pensamiento con niños, este programa de filosofía para niños no es propiamente, seguir los pasos exactos, ni siquiera parecidos, de quien fue su iniciador,( el Profesor Lipman) su modelo, solo es un ejemplo de un método, forma o manera, de despertar el interés de pensar en los niños, donde el docente enseña, a aprender de una
Enviado por JANETHBUR / 2.013 Palabras / 9 Páginas -
CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA: PARADIGMAS Y RUPTURAS
1.- ¿Cuál es el concepto de paradigma para Kuhn? Los paradigmas son, por tanto, un marco o perspectiva bajo la cual se analizan los problemas y se trata de resolverlo, es un modelo a seguir. 2.- ¿Qué significa construcción social de la ciencia? Son los fenómenos sociales, los cuales se desarrollan particularmente de contextos sociales. Pueden aparecer naturales y obvios a los que la acepten, pero en realidad es parte de una cultura o de
Enviado por fabiolaceron1 / 544 Palabras / 3 Páginas -
HACIA UN NUEVO PARADIGMA
3. HACIA UN NUEVO PARADIGMA 3.1 TÉRMINOS Y CONCEPTOS CLAVES 3.1.1 Ahorro: Es la diferencia entre el ingreso disponible y el consumo efectuado por una persona, una empresa, una administración pública, etc. Igualmente el ahorro es la parte de la renta que no se destina al consumo, o parte complementaria del gasto. 3.1.2 Crecimiento Económico: Son las variaciones del PIB real en un periodo de tiempo dado. Tales variaciones miden el cambio de volumen físico
Enviado por mercyortizbp / 3.180 Palabras / 13 Páginas -
Paradigma Antiguo Frente Al Sector Publico
PARADIGMA ANTIGUO FRENTE AL SECTOR PÚBLICO Si bien es cierto, ha existido una desconfianza frente al sector público a lo largo de la historia, que se ha hecho más notoria en los últimos tiempos. Y quizás algunos individuos han aportado más que otros, para que la poca credibilidad hacia este sector con el pasar del tiempo se vaya disminuyendo cada vez más, sobre todo en los países latinoamericanos. Por esta razón, los procesos y la
Enviado por falcao929 / 422 Palabras / 2 Páginas -
Relación Entre Paradigma Interpretativo Hermenéutico Y La Educación.
Estos dos conceptos se relacionan en la investigación educativa, este término hace referencia a los métodos o procedimientos científicos que se aplican para recabar información en el ámbito de la educación. La directa relación entre estos dos conceptos hace una gran referencia en la educación constructivista ya que el educando desarrolla un rol importante es su educación; mediante a su propia interpretación subjetiva interpretando el estimulo educativo y resolviendo el problema con su propia concepción.
Enviado por carli / 400 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas Programacion
SISTEMA: Es un conjunto de elementos organizados que se encuentran en interacción, que buscan alguna meta o metas comunes, operando para ello sobre datos o información sobre energía o materia u organismos en una referencia temporal para producir como salida información o energía o materia u organismos. Los sistemas como ciclos que se repiten: el funcionamiento de cualquier sistema consiste en ciclos repetitivos de importación-transformación-exportación. La importación y exportación son transacciones que envuelven al sistema
Enviado por oagomez / 982 Palabras / 4 Páginas