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Programa Para Maestro De Ceremonias 15 Anos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 345.478 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Programa para la ceremonia de honores a la bandera

    Programa para la ceremonia de honores a la bandera

    Programa para la ceremonia de honores a la bandera Buenos días compañeros alumnos, director de la escuela, queridos maestros y personas que nos acompañan. Hoy lunes 03 de octubre de 2022, corresponde al cuarto grado grupo “A” realizar los honores a la bandera. Que no se oigan murmullos ni ruido alrededor, cuando desfile airosa la enseña tricolor. Como primer número recibamos a nuestra bandera nacional con los honores que se merecen. ¡Atención escuela! ¡Firmes, ya!

    Enviado por DulceYumey / 637 Palabras / 3 Páginas
  • Programa educativo sobre el autocuidado del adulto mayor dirigido a pacientes de 60 a 74 años de edad del sector Americo Araujo año 2022 – 2023

    Programa educativo sobre el autocuidado del adulto mayor dirigido a pacientes de 60 a 74 años de edad del sector Americo Araujo año 2022 – 2023

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD. UNIVERSIDAD DE LA CIENCIA DE LA SALUD “HUGO RAFAEL CAVEZ FRIAS” POSTGRADO DE MECINA GENERAL INTEGRAL. PROGRAMA EDUCATIVO SOBRE EL AUTOCUIDADO DEL ADULTO MAYOR DIRIGIDO A PACIENTES DE 60 A 74 AÑOS DE EDAD DEL SECTOR AMERICO ARAUJO AÑO 2022 – 2023. Proyecto de trabajo presentado como requisito parcial para optar al Titulado de Especialista en Medicina General Integral. AUTORA: Yusmary del Carmen Andrade

    Enviado por aleidakose / 11.388 Palabras / 46 Páginas
  • Maestro de ceremonia (Daniel y Damián)

    Maestro de ceremonia (Daniel y Damián)

    Maestro de ceremonia (Daniel y Damián). Felicidad no es hacer lo que uno quiere sino querer lo que uno hace. Muy buenos días apreciables maestros, queridos compañeros y padres de familia que hoy nos acompañan. Hoy lunes 22 de enero toca rendir honores a segundo grado grupo “B”, por lo que se les pide de la manera más atenta adoptar la postura correcta. Con respeto y en posición de firmes recibamos a nuestra querida bandera.

    Enviado por Alicia1103 / 342 Palabras / 2 Páginas
  • 15.000 AÑOS DE CAMBIOS CLIMATICOS EN LA AGRICULTURA CHILENA

    15.000 AÑOS DE CAMBIOS CLIMATICOS EN LA AGRICULTURA CHILENA

    15.000 AÑOS DE CAMBIOS CLIMATICOS EN LA AGRICULTURA CHILENA Desde el inicio del fin de la última gran glaciación el clima en distintas partes del territorio ha variado en forma cíclica y nunca se ha estabilizado, salvo por períodos muy cortos de algunas decenas de años. Varios cambios abruptos y otros más graduales, han impactado en parte importante la vida de los habitantes rurales de lo que hoy conocemos como Chile. Un recorrido por la

    Enviado por cagana / 2.450 Palabras / 10 Páginas
  • Libro Para El Maestro: Plan Y Programa 97

    Libro Para El Maestro: Plan Y Programa 97

    LIBRO PARA EL MAESTRO. MATEMÁTICAS PRIMER GRADO El propósito de la reforma del currículo de plan de trabajo es la de consolidar en los niños se les aplique adquieran “Una formación cultural más sólida y desarrollen su capacidad para aprender permanentemente y con independencia.” En gran medida, si no es que es toda responsabilidad del maestro, hacer cumplir con el estatuto oficial de educación, aplicando correctamente y de manera íntegra todos los rasgos que caracterizan

    Enviado por toberum / 2.302 Palabras / 10 Páginas
  • Marco Para El Diseño Y Desarrollo De Programas De Formacion Continua Y Superacion Profesional Para Maestros De Educacion Basica

    Marco Para El Diseño Y Desarrollo De Programas De Formacion Continua Y Superacion Profesional Para Maestros De Educacion Basica

    Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio Este documento contiene vínculos electrónicos para profundizar en referentes o documentos técnicos, señalados por el

    Enviado por JEOR / 7.172 Palabras / 29 Páginas
  • TITULO EFECTOS DE UN PROGRAMA DE EJERCICIO CARDIOVASCULAR PARA PERSONAS ADULTAS ENTRE 25-35 AÑOS DE EDAD CON HIPERTENSIÓN ARTERIAL

    TITULO EFECTOS DE UN PROGRAMA DE EJERCICIO CARDIOVASCULAR PARA PERSONAS ADULTAS ENTRE 25-35 AÑOS DE EDAD CON HIPERTENSIÓN ARTERIAL

    TITULO EFECTOS DE UN PROGRAMA DE EJERCICIO CARDIOVASCULAR PARA PERSONAS ADULTAS ENTRE 25-35 AÑOS DE EDAD CON HIPERTENSIÓN ARTERIAL. INTRODUCCIÓN Esta investigación será realizada en conjunto de colegas de la ciencias del deporte, con el fin de contribuir a mejoras de la calidad de vida de las personas con una enfermedad crónico degenerativas de mas preocupación en nuestra actualidad afectado a millones de personas en todo el mundo. De las múltiples enfermedades que encontramos en

    Enviado por miremarquez / 3.971 Palabras / 16 Páginas
  • Programa Ceremonia

    Programa Ceremonia

    PROGRAMA DE ACTO CÍVICO ¡Buenos días! Profr. XXXXX, Director de esta institución, Profr. XXXXXXXX, Subdirectora de la misma, Distinguidos Maestros, alumnos, personal administrativo, y personal de intendencia. Como cada lunes, nos reunimos para honrar a los símbolos que nos dan identidad nacional. Hoy 5 de Septiembre del año 2011, corresponde al 3er grado, grupo B, organizar los honores a nuestra bandera. En los honores a la bandera están representados los símbolos patrios, nosotros como mexicanos

    Enviado por pepechito / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Civico 15 De Septiembre

    Programa Civico 15 De Septiembre

    PROGRAMA CIVICO México nombre muy corto, conformado por solo seis letras, pero que atreves del tiempo ha dejado mucho que decir tras conseguirlo con grandes batallas, como la que el día de hoy se conmemora, 201 años han transcurrido los cuales con orgullo debemos celebrar y darle el gran valor que se merece, pues pertenecer a una nación tan valiente es motivo de alegría nacional. Durante trescientos años el pueblo mexicano estuvo sometido bajo el

    Enviado por rafis87 / 968 Palabras / 4 Páginas
  • Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    Las redes sociales tienen una serie de riesgos y una serie de posibilidades que pueden ser muy útiles para la educación. Como riesgos tenemos: abuso y adicción; es peligroso como pueden enganchar, sobre todo a los jóvenes y esto puede causar descuidos en los estudios u otras tareas. Contenidos inadecuados; en la red en general existen una serie de contenidos que no son propios para niños y jóvenes y que hay que evitar. A veces

    Enviado por morelvissangroni / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    La velocidad con que han evolucionado las nuevas tecnologías en cuanto a su fiabilidad y eficiencia, no debería de sorprendernos...pues ésta responde al deseo fundamental de las personas de entrar en relación unas con otras. Este anhelo de comunicación y amistad tiene su raíz en nuestra propia naturaleza humana. Benedicto XVI, Jornada Mundial de las comunicaciones sociales, 2009 • Respondiendo a cómo educar a la generación digital para que vivan un sano uso de Internet,

    Enviado por manuelgutierrez / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    Introducción Este trabajo plantea las relaciones existentes en la actualidad entre los jóvenes y la informática, como modo de establecimiento de relaciones amistosas, amorosas, laborales y políticas con el mundo que los rodea. Se destaca la importancia de promover el uso de Internet para el empoderamiento de los jóvenes, para su inserción laboral y profesional, y para su participación directa en la vida pública. Los jóvenes y adolescentes no se limitan a ser usuarios pasivos

    Enviado por lisbeth75 / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Programa 2011 Primer año Español

    Programa 2011 Primer año Español

    A) PROPOSITO DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACION BASICA La apropiación de las prácticas sociales del lenguaje requiere de una serie de experiencias individuales y colectivas que involucren diferentes modos de leer, interpretar y analizar los textos; de aproximarse a su escritura y de integrarse en los intercambios orales. Por ello, los propósitos para el estudio del español en la Educación Básica son que los alumnos: Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su

    Enviado por alex0211 / 1.958 Palabras / 8 Páginas
  • Programa De Actividades físico-recreativas Para Incrementar Los Niveles De Participación De Los Niños Y Niñas De 9 A 11 años De La Comunidad Colinas De Valle Verde, Sector 1C Del Municipio Sotillo De Puerto La Cruz Estado Anzoátegui

    Programa De Actividades físico-recreativas Para Incrementar Los Niveles De Participación De Los Niños Y Niñas De 9 A 11 años De La Comunidad Colinas De Valle Verde, Sector 1C Del Municipio Sotillo De Puerto La Cruz Estado Anzoátegui

    UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y EL DEPORTE ¨MANUEL FAJARDO¨ Maestría en actividad física en la comunidad Trabajo final de metodología de investigación Programa de actividades físico-recreativas para incrementar los niveles de participación de los niños y niñas de 9 a 11 años de la comunidad Colinas de Valle Verde, Sector 1C del Municipio Sotillo de Puerto La Cruz Estado Anzoátegui Autor: José Javier Díaz Macadán Parroquia: Pozuelos Municipio: Sotillo Estado: Anzoátegui País:

    Enviado por Ilusion20 / 4.459 Palabras / 18 Páginas
  • Programa De Mejoramiento Del Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del Octavo Año De Educación General Básica Del Instituto Radiofónico Fe Y Alegría Del Cantón Chone Durante El Periodo Lectivo 2011-2012.

    Programa De Mejoramiento Del Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del Octavo Año De Educación General Básica Del Instituto Radiofónico Fe Y Alegría Del Cantón Chone Durante El Periodo Lectivo 2011-2012.

    UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA GESTIÓN DE CALIDAD PROYECTO GRUPAL FINAL MAESTRANTES: TANIA YAQUELINE ALAVA ROSADO YELINE DEL CARMEN ALAVA ROSADO   1. TITULO Programa de mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes del Octavo Año de Educación General Básica del Instituto Radiofónico Fe y Alegría del cantón Chone durante el periodo lectivo 2011-2012. 2. UNIDAD EJECUTORA Instituto Radiofónico Fe y Alegría del cantón Chone.

    Enviado por yealro / 4.096 Palabras / 17 Páginas
  • PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO Educación Básica Primaria Sexto Grado

    PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO Educación Básica Primaria Sexto Grado

    Planteamiento del problema: He decidido plantear el siguiente trabajo debido a la necesidad de poder encontrar una justificación al problema que se plantea en la enseñanza de las ciencias naturales, fundamentalmente en el nivel primario. Algunos de los interrogantes que me planteo tienen que ver con mi trayectoria como maestro de grado, Coordinador de Actividades Científicas en el ámbito del G.C.B.A. y actualmente como directivo de escuelas primarias, espacios en los que a diario puedo

    Enviado por hugomedina / 8.142 Palabras / 33 Páginas
  • Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    Tion Protocol), que sirven para transferir archivos o documentos hipertexto a través de la red estos facilitan las operaciones de subir o bajar información, ya sea fotos o información sobre el perfil; la mensajería instantánea y los otros protocolos de uso común que se pueden encontrar a lo largo de muchas páginas Web. El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a charla), también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de

    Enviado por karlasm / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Hacia La Construcción De Un Programa De Formación De Maestros En Ejercicio

    Hacia La Construcción De Un Programa De Formación De Maestros En Ejercicio

    • Extraiga las Ideas Principales - El proyecto de formación de maestros tiene el principal propósito que es el de contribuir a elevar la cantidad de la educación básica a través de la formación de maestros. - La educación tiene la función de favorecer las condiciones que permitan a cada persona adquirir conocimientos, habilidad y actitudes que en conjunto se promueva la formación de individuos capaces de acceder a un nivel de vida digno .

    Enviado por melyvega / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Hacia La Construcción De Un Programa De Formación De Maestros En Ejercicio

    Hacia La Construcción De Un Programa De Formación De Maestros En Ejercicio

    La autogestión pedagógica es un sistema de educación en el cual, el maestro renuncia a transmitir mensajes y define su intervención educativa a partir del medium de la formación y deja a los alumnos que decidan los métodos y losproLa autogestión pedagógica es un sistema de educación en el cual, el maestro renuncia a transmitir mensajes y define su intervención educativa a partir del medium de la formación y deja a los alumnos que decidan

    Enviado por valeria / 253 Palabras / 2 Páginas
  • VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO EN JOVENES DE 15 A 24 AÑOS EN MEXICO 2011

    VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO EN JOVENES DE 15 A 24 AÑOS EN MEXICO 2011

    ¿Por qué se da la violencia en el noviazgo en jóvenes adolescentes? JUSTIFICACIÓN Esta investigación es realizada porque en la actualidad se han dado a conocer muchos casos de violencia en las relaciones de noviazgo, principalmente en jóvenes adolescentes entre las edades de 15 a 24 años y que afectan sin lugar a duda la integridad de las personas principalmente las mujeres que son las más vulnerables a sufrir esto actos y a demás de

    Enviado por diianiis / 252 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo de las habilidades de los maestros sobre el uso y la gestión de los programas Cmaps, Movie Maker y diseño de blogs

    El desarrollo de las habilidades de los maestros sobre el uso y la gestión de los programas Cmaps, Movie Maker y diseño de blogs

    Presentación L os docentes de Baja California que buscan eficiente sus métodos y técnicas de enseñanza, sin lugar a dudas recurren a las bondades que ofrece la tecnología educativa. En la actualidad es prioridad que los maestros sea innovador, desarrolle nuevas habilidades y destrezas exigibles en una sociedad en permanente cambio y lograr la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en sintonía con las necesidades del alumno del siglo XXI. En la era

    Enviado por 7vakero7 / 2.237 Palabras / 9 Páginas
  • Psicologia el impacto de las redes sociales de Internet en el rendimiento de los jóvenes de 15 a 17 años

    Psicologia el impacto de las redes sociales de Internet en el rendimiento de los jóvenes de 15 a 17 años

    Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 200.000 documentos Categoría: Tecnología Enviado por: monto2435 16 mayo 2011 Palabras: 8883 | Páginas: 36 ... ion Protocol), que sirven para transferir archivos o documentos hipertexto a través de la red estos facilitan las

    Enviado por bredaz / 7.554 Palabras / 31 Páginas
  • HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata

    Enviado por venusitha_4 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata de una propuesta de la formación dirigida a maestros en ejercicio, ubicada

    Enviado por venusitha_4 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De 1º año Cbc

    Programa De 1º año Cbc

    ESCUELA DE COMERCIO ALEJANDRO AGÜADO Nº 5002 CICLO ORIENTADO: ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN ESPACIO CURRICULAR: ARTE CARGA CURRICULAR: 3 HORAS SEMANALES CURSO: 3º 1º TURNO: TARDE PROFESORA: MARIA FIORELLA DEL MILAGRO PIGINI RUIZ AÑO ACADÉMICO: 2.012 PROGRAMA EJE Nº 1: En relación con las prácticas de las artes y su contexto Unidad I: Percepción y arte • Arte: Concepto. Los lenguajes artísticos. La estética. • La actividad perceptiva del lenguaje artístico como punto de partida de

    Enviado por Fiorellapigini / 528 Palabras / 3 Páginas
  • JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZEL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA

    JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZEL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA

    JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZEL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA Gretty Arévalo Yasmín Hernández María Tafur Milagros Bolseguí CULTCA RESUMEN Las actividades lúdicas representan un importante estimulo del aprendizaje, puesto que cuando el niño y la niña juegan, al mismo tiempo están aprendiendo, experimentando, explorando y

    Enviado por dorki72 / 8.751 Palabras / 36 Páginas
  • Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    Mente Saltar a: navegación, búsqueda Para otros usos de este término, véase Mente (desambiguación). Commons-emblem-scales.svg Existen desacuerdos sobre la neutralidad en el punto de vista de la versión actual de este artículo o sección. En la página de discusión puedes consultar el debate al respecto. Las ciencias cognitivas: teorías explicativas en torno a las funciones de la mente, encefálicamente incorporadas, en sujetos socio-comunicativamente vinculados. La mente es el nombre más común del fenómeno emergente que

    Enviado por mirehyvid / 2.851 Palabras / 12 Páginas
  • Influencia Del Internet Entre Jovenes 15 A 17 años

    Influencia Del Internet Entre Jovenes 15 A 17 años

    INDICE  INTRODUCCION  PLANTEAMIENTO O DESARROLLO DEL PROBLEMA  (ANALISIS DE DICHOS ESTADOS FINANCIEROS)  ANALISIS VERTICAL  USO DE INDICADORES O RAZONES FINANCIERAS  CONCLUSION  BIBLIOGRAFIA INTRODUCCION La Contabilidad, es importante internamente para la toma de decisiones por parte de los Socios o ejecutivos de la empresa, y externamente por que son de interés para los acreedores, los bancos, inversionistas reales y potenciales, ya que da conocimiento y control de la situación

    Enviado por victoriagimenezm / 8.468 Palabras / 34 Páginas
  • Las propuestas de programa "Año de la enseñanza de la ciencia"

    Las propuestas de programa "Año de la enseñanza de la ciencia"

    Este programa se concreta en el marco de las actividades por el "Año de la enseñanza de las ciencias". La idea es que las escuelas primarias y secundarias pueden presentar una propuesta para que un científico/investigador los visite y trabaje en alguna cuestión específica. Las escuelas deberán presentar propuestas concretas que den cuenta de qué tipo de intervención esperan de los científicos. Estas propuestas pueden ser: 1. Colaboración en el diseño e implementación de proyectos

    Enviado por alexor29 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • : Influencia Del Uso De La Internet En El Rendimiento Académico De Los Alumnos Del Tercer Grado De Educación Secundaria Del Colegio Nacional "Divino Maestro" Del Distrito De La Esperanza Provincia De Trujillo En El año 2012

    : Influencia Del Uso De La Internet En El Rendimiento Académico De Los Alumnos Del Tercer Grado De Educación Secundaria Del Colegio Nacional "Divino Maestro" Del Distrito De La Esperanza Provincia De Trujillo En El año 2012

    1. GENERALIDADES 1.1. TÍTULO: Influencia del uso de la Internet en el rendimiento académico de los alumnos del tercer grado de educación secundaria del colegio nacional “Divino Maestro” del distrito de La Esperanza provincia de Trujillo en el año 2012 1.2. PERSONAL 1.2.1. Autores responsables: - ATOCHE SARMIENTO LUIS JEAN KARLOS - CONTRERAS SÁNCHEZ KATHERINE ELIZABETH - LESCANO ESPINOZA ARTURO ITZKOVICH JOHNSSON - MANTILLA RODRIGUEZ MARICIELO - RODRÍGUEZ BORJAS MARÍA ELENA 1.2.2. Asesor: Mg. Ramírez

    Enviado por juniorykaty / 13.605 Palabras / 55 Páginas
  • Programa Dia Del Maestro

    Programa Dia Del Maestro

    PROGRAMA DÍA DEL MAESTRO 2011 1. Cualquier animal envejece. Crecer es un privilegio exclusivo del ser humano. Pero sólo unos pocos aprovechan tal prerrogativa. Crecer es profundizar en el principio de la vida; no es acercarse a la muerte, sino alejarse de ella. Cuanto más profundicen en la vida, mejor entenderán el sentido de la inmortalidad que llevan dentro. Si ustedes crecen continuamente, llegará el momento en el que se den cuenta de que la

    Enviado por letypedro / 949 Palabras / 4 Páginas
  • Programa Graduación 8° año Básico

    Programa Graduación 8° año Básico

    PROGRAMA OFICIAL GRADUACÓN 8º BÁSICO 2011 1.- Introducción: Saludos 2.- Ingreso Alumnos 3.- Himno Nacional 4.- Palabras de Director. 5.- Presentación musical 6.- Licenciatura 8º A 7.- Presentación musical 8.- Licenciatura 8º B 9- Palabras alumna 10.- Presentación musical 11.- Palabras profesora 12.- Premiación: Excelencia Académica Esfuerzo Trayectoria 13.- Presentación Diaporama 14.- Signo de Luz 15.-Despedida 16.- Cierre. “Me pregunto si las estrellas se iluminan con el fin de que algún día, cada uno pueda

    Enviado por solcita12 / 2.796 Palabras / 12 Páginas
  • Alcoholismo En Jovenes Entre 15 Y 18 Anos

    Alcoholismo En Jovenes Entre 15 Y 18 Anos

    INTITUTO TECNOLOGICO DE AGUA PRIETA Propiedad de los materiales Polímeros artificiales Carlos Alberto Montiel loza 03/05/2012   Polietileno Estructura química del polietileno, a veces representada sólo como (CH2-CH2)n El polietileno (PE) es químicamente el polímero más simple. Se representa con su unidad repetitiva (CH2-CH2)n. Es uno de los plásticos más comunes, debido a su alta producción mundial (aproximadamente 60 millones de toneladas anuales alrededor del mundo) y a su bajo precio. Es químicamente inerte. Se

    Enviado por albert020576 / 1.640 Palabras / 7 Páginas
  • Nivel De Conocimientos Y Prácticas De La Madre A Cerca De La Alimentación Balanceada En Los Niños De 2 A 5 años Antes Y Después De Un Programa Educativo En El C.S. "Santa Fe"-2010.

    Nivel De Conocimientos Y Prácticas De La Madre A Cerca De La Alimentación Balanceada En Los Niños De 2 A 5 años Antes Y Después De Un Programa Educativo En El C.S. "Santa Fe"-2010.

    Nivel de conocimientos y prácticas de la madre a cerca de la alimentación balanceada en los niños de 2 a 5 años antes y después de un programa educativo en el C.S. “Santa Fe”-2010. ¿Cuál es el nivel de conocimientos y prácticas de la madre a cerca de la alimentación balanceada en los niños de 2 a 5 años antes y después de un programa educativo en el CS. “Santa Fe” – 2010 OBJETIVO GENERAL:

    Enviado por desaaptada / 727 Palabras / 3 Páginas
  • Influencia del Internet еn Jovenes De 15 A 17 Años

    Influencia del Internet еn Jovenes De 15 A 17 Años

    Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 445.000+ documentos Categoría: Tecnología Enviado por: monto2435 16 mayo 2011 Palabras: 8883 | Páginas: 36 ... ion Protocol), que sirven para transferir archivos o documentos hipertexto a través de la red estos facilitan las

    Enviado por patriciacadena / 7.483 Palabras / 30 Páginas
  • El Consumo De La Marihuana En Los jóvenes De 15-20 años,

    El Consumo De La Marihuana En Los jóvenes De 15-20 años,

    El consumo de la marihuana en los jóvenes de 15-20 años, Objetivos generales: Qué porcentajes de jóvenes del centro nueva vida, Ixtapa de 15-20 consumen marihuana Cuál es el factor principal de para la toma de decisión sobre el consumo de la marihuana Cuáles son los riesgos tanto físicos como mentales del consumo de la marihuana en los jóvenes de 15 a 20 años INTRODUCCIÓN: En esta investigación abordaremos lo que es cuantos son los

    Enviado por panquesita15 / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Maestro De Ceremonia

    Maestro De Ceremonia

    Buenos días a todos los presentes, hoy viernes 24 de febrero corresponde al grupo de 2° grado, Grupo “B” realizar los honores a la Bandera Nacional Mexicana. La bandera nacional como símbolo del pueblo de México es el símbolo de las aspiraciones del pueblo mexicano. No es un símbolo inerte, es un símbolo vivo, como el pueblo mexicano que lo ha forjado. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Rindamos honores a nuestro Lábaro Patrio bajo los acordes del Toque de

    Enviado por Cementofresco / 252 Palabras / 2 Páginas
  • 15 De Mayo Dia Del Maestro

    15 De Mayo Dia Del Maestro

    El próximo 15 de mayo festejaremos el día del maestro. Siendo presidente de la república Venustiano Carranza firmo un decreto en el cual se conmemoraría al maestro por su labor, aceptada esta propuesta la primera conmemoración fue en México en el año de 1918; pero ¿porqué festejar al maestro? Muchas personas no ven el valor del trabajo de ser maestro, pero detrás de todo existe una gran responsabilidad y compromiso por la educación, el maestro

    Enviado por gabyGtzz / 394 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA COMPLETO DE AUTONOMÍA PERSONAL PARA UN NIÑO O UNA NIÑA DE 10 AÑOS, CON CEGUERA TOTAL CONGÉNITA

    PROGRAMA COMPLETO DE AUTONOMÍA PERSONAL PARA UN NIÑO O UNA NIÑA DE 10 AÑOS, CON CEGUERA TOTAL CONGÉNITA

    PROGRAMA COMPLETO DE AUTONOMÍA PERSONAL PARA UN NIÑO O UNA NIÑA DE 10 AÑOS, CON CEGUERA TOTAL CONGÉNITA Uno de los aprendizajes más importantes para las personas con ceguera y discapacidad visual es la autonomía personal, que comprende: Orientación y movilidad (OyM) Procedimiento • Adiestramiento sensorial con guía en la ciudad  Tránsito: o Localización o discriminación (autobús, camión, coche, moto.) o notar la sombra del sonido (camión, cabina de teléfono, quiosco) o sentido del

    Enviado por pelluco / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Analizar el posible maltrato Psicológico “Bullying”, entre los alumnos de primer año de diversificada sección “C”, en el Instituto Liceo Bolivariano “Maestro Gallegos”

    Analizar el posible maltrato Psicológico “Bullying”, entre los alumnos de primer año de diversificada sección “C”, en el Instituto Liceo Bolivariano “Maestro Gallegos”

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto Liceo Bolivariano “Maestro Gallegos” Asignatura: Biología (Proyecto). Analizar el posible maltrato Psicológico “Bullying”, entre los alumnos de primer año de diversificada sección “C”, en el Instituto Liceo Bolivariano “Maestro Gallegos” De las Margaritas Punto Fijo – Edo Falcón. Integrantes: Acosta naldis Arenas yoandri Beltrán Jhorman Medina elvimar Rodríguez deymar Punto Fijo, Febrero de 2013. Índice. Introducción……………………………………………………………….. Pag. 01 Capítulo I Problema  Planteamiento

    Enviado por greis1828 / 2.975 Palabras / 12 Páginas
  • Ceremonia De 30 años De Servicio Docente

    Ceremonia De 30 años De Servicio Docente

    “El honor más grande aún no se ha otorgado, la carrera más dura aún no ha comenzado. No basta con soñarlo, hay que poner manos a la obra, y luchar hasta conseguir el éxito de nuestro presente”. Buenos días miembros del honorable presídium que nos honran con su presencia, alumnos, personal administrativo y docente. Hoy 15 de marzo del 2013 la Escuela Lic. Adolfo López Mateos, se engalana y les da la más cordial de

    Enviado por 197613 / 1.011 Palabras / 5 Páginas
  • La adolescencia tardía (de los 15 a los 19 años)

    La adolescencia tardía (de los 15 a los 19 años)

    La adolescencia tardía (de los 15 a los 19 años) La adolescencia tardía abarca la parte posterior de la segunda década de la vida, en líneas generales entre los 15 y los 19 años de edad. Para entonces, ya usualmente han tenido lugar los cambios físicos más importantes, aunque el cuerpo sigue desarrollándose. El cerebro también continúa desarrollándose y reorganizándose, y la capacidad para el pensamiento analítico y reflexivo aumenta notablemente. Las opiniones de los

    Enviado por tepochcalli / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Hacia La Construcción De Un Programa De Formación De Maestros En Ejercicio

    Hacia La Construcción De Un Programa De Formación De Maestros En Ejercicio

    a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata de una propuesta de la formación dirigida a maestros en ejercicio, ubicada dentro del campo de la educación de adultos. Nos proponemos exponer de manera sintética los avances de esta experiencia de investigación-acción, en cuanto a la forma en que entendemos el trabajo docente y el aprendizaje del adulto, el papel que la investigación puede

    Enviado por virixitajesus1 / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • DEPRESIÓN Y SUICIDIO ENTRE INDIVIDUOS DE 15 A 24 AÑOS DE EDAD

    DEPRESIÓN Y SUICIDIO ENTRE INDIVIDUOS DE 15 A 24 AÑOS DE EDAD

    PROYECTO DE INVESTIGACION DEL TRONCO INTERDIVICIONAL “CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD” TEMA: DEPRESIÒN Y SUICIDIO ENTRE INDIVIDUOS DE 15 A 24 AÑOS DE EDAD EN EL D.F. NOMBRE DEL PROFESOR: ANGEL HORACIO SANDOVAL TRUJILLO INTEGRANTES DE LA ROSA VAZQUEZ EDER GARCÌA BARRIENTOS ISELA MERCADO ESTRADA LUIS ALFONSO SÀNCHEZ MARTÌNEZ MAGDALENA SANTAMARIA LECHUGA LAURA YAZMIN INDICE Introducción………………………………………………………3 Prehipotesis………………………………………………………4 Hipótesis………………………………………………………….5 Justificación………………………………………………………6 Protocolo………………………………………………………….7 Marco teórico……………………………………………………..8 Historia de la depresión…………………………………………9 Definiciones de depresión……………………………………...11 Depresión en adolescencia…………………………………….13 Sintomatología de la depresión………………………………..15 Causas

    Enviado por JAADE / 4.983 Palabras / 20 Páginas
  • Honores Maestro De Ceremonia

    Honores Maestro De Ceremonia

    1. Buenos días maestros y compañeros. Hoy lunes 22 de Abril de 2013 corresponde al grupo de cuarto grado “A” dirigir los honores a nuestra bandera, por lo que les pedimos respeto durante la celebración de este acto cívico tan importante para nosotros como mexicanos. 2. Ahora iniciaremos con la celebración de nuestros honores a nuestro lábaro patrio pidiendo respeto y cantando con entusiasmo el toque de bandera. Atención, saludar, ya. 3. ¡Firmes ya! 4.

    Enviado por jaimenoangel / 233 Palabras / 1 Páginas
  • MAESTRO DE CEREMONIAS

    MAESTRO DE CEREMONIAS

    Buenos días tengan ustedes Respetable director de este plantel Educativo profesor Martin Sánchez Rincón Estimados maestros y queridos compañeros alumnos. Hoy 23 de abril de 2012 toca rendir honores a la bandera al 3 grado grupo a. Y damos principio. Recibiendo a nuestro lábaro patrio con los honores Correspondientes pedimos a la maestra Lolita nos dirija marcha de honor / Siguiendo con nuestros honores a la bandera escucharemos en la voz de mis compañeros Las

    Enviado por sarizperez / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Influencia De Facebook En Los Jovenes De 15 A 18 años

    Influencia De Facebook En Los Jovenes De 15 A 18 años

    “influencia de facebook en los jóvenes de 15 a 18 anos • ¿CÒMO AFECTA FACEBOOK A LOS JOVENES DE ENTRE 15 Y 18 AÑOS? OBJETIVOS: CONOCER LA INFLUENCIA DE FACEBOOK CON LOS JOVENES DE ENTRE 15 Y 18 AÑOS EN EL AMBIENTE FAMILIAR Y PROPONER UNA SOLUCIÒN EN CASO DE QUE FACEBOOK CAUSE CONFLICTOS EN EL AMBITO FAMILIAR. VARABLES: • FACEBOOK Vs FAMILIA PREGUNTAS: • ¿COMO CONSIDERAS A FACEBOOK? a) VICIO b) PASATIEMPO c) DISTRACCIÓN

    Enviado por ma.frayre / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • Simulación del contador del 1-15 en el programa ISIS profesional

    Simulación del contador del 1-15 en el programa ISIS profesional

    I.INTRODUCCION Como estudiante de la carrera de Ingeniería en comunicaciones y electrónica se nos ha dado la terea de hacer un sistema de potencia usando un contador digital del 0 al 15, mostrando en dos displays, teniendo en cuenta los conocimientos de circuitos digitales y así mismo de electrónica podemos complementarlos de manera tal que se puede construir un control digital para variaciones de corriente de esta misma manera, usaremos el conocimiento de los amplificadores

    Enviado por davidcanoramirez / 2.112 Palabras / 9 Páginas
  • En Este Momento Existe La Preocupación Por La Calidad De La Enseñanza Y El Maestro Es El Protagonista Central. La Frase De Mery Olson (1996: 15) Es Muy Apropiada: Alentar A Los Maestros A Ser Investigadores Es Una Forma De Establecer Un Sentido De

    En Este Momento Existe La Preocupación Por La Calidad De La Enseñanza Y El Maestro Es El Protagonista Central. La Frase De Mery Olson (1996: 15) Es Muy Apropiada: Alentar A Los Maestros A Ser Investigadores Es Una Forma De Establecer Un Sentido De

    EL ESTADO DEL ARTE Motivación La lectura y la escritura son procesos creativos e interactivos de construcción y, como tales, se requiere de su conocimiento y manejo adecuados para que la actividad académica y profesional sea desempeñada con eficacia. Las tecnologías de la lectoescritura desarrolladas en las unidades anteriores brindan a los estudiantes la posibilidad de asumir mayores retos en lo que respecta al dominio y manejo de la lengua escrita. Con la elaboración de

    Enviado por karives / 2.780 Palabras / 12 Páginas
  • Programa De Estrategias Motivacionales Para La Optimización Del Aprendizaje De Las Matemáticas En El 3er año De La Escuela Técnica "Luís González" De Valle De La Pascua, Estado Guárico.

    Programa De Estrategias Motivacionales Para La Optimización Del Aprendizaje De Las Matemáticas En El 3er año De La Escuela Técnica "Luís González" De Valle De La Pascua, Estado Guárico.

    CAPÍTULO I Planteamiento del Problema Además de los procesos metacognoscitivos, los factores motivacionales parecen jugar un papel importante en la transferencia de las estrategias aprendidas, se considera que el proceso de aprendizaje es un proceso profundamente subjetivo: es necesario que la persona desee aprender, que se sienta motivada a ello. La motivación es lo que determina a hacer algo: móvil, impulso, deseo, necesidad, curiosidad… todo lo que despierte el interés. El principal medio para motivar

    Enviado por lisbethmendozao / 12.670 Palabras / 51 Páginas