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Rasgos Y Funciones De La Gramatica Infantil

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Documentos 651 - 700 de 23.483 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Comentario Texto Recuerdo Infantil, Antonio Machado

    debrujasComentario Antonio Machado "Recuerdo infantil" El poema que procederemos a comentar, titulado "Recuerdo infantil", escrito por el poeta andaluz Antonio Machado, apareció publicado por primera vez en el Ateneo de marzo de 1906 y formó parte de la reedición de 1907 de su primera obra, editada inicialmente en 1903 bajo el nombre de Soledades; el poema pertenece a la primera etapa creativa de Machado, etapa influenciada por el movimiento simbolista francés de principios de siglo

  • La Obesidad Infantil En Mexico

    concepcion22INTRODUCCION. Se ha visto un incremento alarmante en la obesidad y sobrepeso entre los niños y niñas mexicanos. En nuestra institución, preocupados por este problema de salud pública, le presentamos la siguiente información para mejorar la calidad de vida de los niños PUMITAS. Preste Mucha Atención. IMPORTANCIA En México, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Nutrición realizada en 1999, 27.5% de los niños en edad escolar presentan sobrepeso. Los niños obesos tienen una morbilidad

  • Juego, juguetes y desarrollo infantil

    alfymarJuego, juguetes y desarrollo infantil. El juego es una actividad presente en todos los seres humanos. Los etólogos lo han identificado con un posible patrón fijo de comportamiento en la ontogénesis humana, que se ha consolidado a lo largo de la evolución de la especie (filogénesis). Su universalidad es el mejor indicativo de la función primordial que debe cumplir a lo largo del ciclo vital de cada individuo. Habitualmente se le asocia con la infancia,

  • Funciones De La Escuela

    fjherreroFUNCIONES DE LA ESCUELA Socializadora Función inconsciente, no planificada, se desarrolla a través del currículum oculto, por la cual el alumnado aprende formas de actuar, etc. Toda escuela cumple esta funcion. Custodia Consiste en custodiar a los niños/as mientras los padres y madres trabajan, saca a los niños de la calle, etc. Nueva planta Función que realiza la escuela retrasando la entrada de los jóvenes al mercado laboral, con la intención de no engrosar las

  • Funciones de la ONU

    juan19000Las primeras organizaciones internacionales establecidas por los Estados tenían por objeto cooperar sobre cuestiones específicas. Ejemplo de ello son la Unión Internacional de Telecomunicaciones, fundada en 1865 bajo la denominación de Unión Telegráfica Internacional, y la Unión Postal Universal, creada en 1874. En 1899 se celebró en la Haya la primera Conferencia Internacional de la Paz con el objeto de elaborar instrumentos que permitieran resolver pacíficamente las crisis, evitar las guerras y codificar normas de

  • Las Canciones Infantiles Como Estrategia De Aprendizaje Para Fortalecer El Desarrollo Cognitivo De Los Niños Y Niñas De Educación Inicial En La Escuela Bolivariana "Villa Nueva"; Del Caserío Villa Nueva Municipio Obispo.

    yurainiINTRODUCCIÓN La Educación Inicial o Preescolar comprende la atención de los niños y niñas desde su concepción hasta los 6 años. Su objetivo fundamental es contribuir con el desarrollo infantil, para lo cual se requiere ofrecerle una atención integral en un ambiente de calidad que favorezca su crecimiento y desarrollo en los aspectos físico, cognitivos, socioemocionales, psicomotrices y del lenguaje. Considera al niño o a la niña como un ser único, con necesidades, intereses y

  • Manual de organizacion y funciones

    eve19xMANUAL DE ORGANIZACION Y FUNCIONES GERENCIA GENERAL 1. DE LA GERENCIA GENERAL 1.1 OBJETIVO La Gerencia General tiene como propósito, organizar, dirigir y coordinar el funcionamiento y desarrollo del BANMAT, de acuerdo a la política institucional establecida por el Directorio y su Presidencia. 1.2 FUNCIONES GENERALES A la Gerencia General le competen las siguientes funciones: a) Proponer al Directorio y dirigir la aplicación de planes, presupuestos, organización, estrategias y objetivos empresariales. b) Evaluar el logro

  • Tesis Sobre El Maltrato Infantil

    diosniris8. Enfoque tradicional de la Didáctica. Antecedentes históricos Las críticas a la forma de enseñanza que se practicaba en los colegios internados, surgidos en el siglo XVII, tenían como finalidad alejar a la juventud de los problemas propios de la época y de la edad, ofreciendo una vida metódica en su interior. Se enseñaba los ideales de la antigüedad, la lengua escolar era el latín, y el dominio de la retórica era la culminación de

  • Funciones Basicas De La Gerencia, Administracion....

    PhilippeFUNCIONES BASICAS DE LA GERENCIA 1. La creación un grupo de trabajo armónico donde el todo sea más que la suma de sus partes. Una entidad productiva que rinda más que la suma de los recursos incorporados a la misma. 2. Ser proactivo, es decir, armonizar en todas las decisiones y todos los actos los requerimientos del futuro inmediato y a largo plazo. 3. Ejecutar seis tareas básicas: fijar objetivos; derivar metas en cada área

  • Desarrollo Infantil

    itachimi100determinados factores que intervienen en el aprendizaje de la lectura y la escritura, y que son trascendentales para poder comprender el desarrollo del lenguaje en el niño, que se manifiestan tanto en el medio social donde se desenvuelve como también dentro del proceso escolar formal. Este último determina si el aprendizaje del niño es adecuado al nivel escolar en que se encuentra. "En el aprendizaje normal habría tres procesos neurológicos fundamentales: la receptividad sensorial, la

  • Maltrato infantil en niños de cero (0) a seis (6) años y su influencia en los procesos de aprendizaje escolar

    militzasilvaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE U.E.P. “MARACAIBO II” CATEDRA: BIOLOGÍA MALTRATO INFANTIL EN NIÑOS DE CERO (0) A SEIS (6) AÑOS Y SU INFLUENCIA EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ESCOLAR TUTOR: AUTORES: PROF. JACQUELINE RAMOS GOMEZ, CLARETH GUANIPA, YURLIS LUCAS, VICTOR SILVA, MILITZA Caracas, Julio 2004 INDICE GENERAL DEDICATORIA AGRADECIMIENTO INDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA....................................... Justificación de la Investigación.................................................. Objetivos de la Investigación...................................................... II MARCO TEORICO 2.1

  • DIBUJO INFANTIL PARA PIAGET

    5190ALVAROEL DIBUJO INFANTIL PARA PIAGET El dibujo constituye una de las formas de la función semiótica que el niño construye paulatinamente, de manera lúdica. Este se sitúa entre el juego simbólico y la formación de la imagen mental. Los elementos que integran el dibujo: • La intención: es la materialización gráfica de una idea inicial que el niño posee. • La interpretación: es la explicación que el niño da en el transcurso o al final

  • Funciones

    emigdiogmFUNCIÓNES IMPAR O PAR: Funciones Impar: Una función es impar si cumple: f(-x) = -f(x). A valores opuestos de x corresponden imágenes opuestas de x. por ejemplo; la imagen de 1, es la opuesta de la imagen -1, y la imagen de -2 es la opuesta de la imagen de 2. Por corresponder a valores opuestos de x, imágenes opuestas, la gráfica de una función impar es simétrica respecto al origen de coordenadas. Ejemplo 1:

  • Funciones de los presupuestos

    solo1906Es un plan de acción dirigido a cumplir una meta prevista, expresada en valores y términos financieros que, debe cumplirse en determinado tiempo y bajo ciertas condiciones previstas. Funciones de los presupuestos La principal función de los presupuestos se relaciona con el Control financiero de la organización. El control presupuestario es el proceso de descubrir qué es lo que se está haciendo, comparando los resultados con sus datos presupuestados correspondientes para verificar los logros o

  • Violencia O Maltrato Infantil

    MaPilarInvestigación descriptiva EVOLUCIÓN DE LA PREVALENCIA DE SOBREPESO Y OBESIDAD EN NIÑOS Hemos estudiado en los primeros trabajos de este curso el enorme impacto de la obesidad sobre la salud, y la importancia de que dicha patología aparezca a edades tempranas. También hemos visto como la prevalencia de sobrepeso y obesidad en los niños y adolescentes muestra un patrón ascendente tanto en los países industrializados como en aquellos en vías de desarrollo y ha dejado

  • Obtener un software funcional que apoyara la actividad de investigadores del área de Informática

    dadicilefTEMA: obtener un software funcional que apoyara la actividad de investigadores del área de Informática. PROBLEMA: ¿El programa contara con la suficiente información? ¿Qué tan efectiva será la información? ¿Tendrá acogida el software en la población? ¿La efectividad del programa podrá satisfacer las necesidades del usuario? ¿Qué tan especifica será la información brindada por el programa? JUSTIFICACION: Ahorro de tiempo en la realización de investigaciones informáticas. Jóvenes beneficiados por el programa OBJETIVOS: GENERAL: • Diseñar

  • Función Del Corredor Público

    CarmenTabascoDesde las antiguas civilizaciones, el corredor público ha tenido facultades, que hasta la fecha conserva siendo estos mediadores, fedatario público y perito legal (valuador). Entre las funciones básicas del Corredor Público, se garantiza la seguridad y la certeza jurídica, ejerciendo el control de la legalidad en las transacciones comerciales y otras materias de competencia federal, otorgando un asesoramiento profesional impuesto por la Ley, mencionándose lo siguiente: Agente mediador: Transmite e intercambia propuestas entre dos o

  • La Finalidad Y La Función Social De La Educación Basica En méxico Ficha V

    crm1991propositos y contenidos de la educación basica i. Bloque no. 1. la finalidad y la función social de la educación basica en méxico ficha v Leer individualmente los textos de fernando savater en el libro “el valor de educar” capitulo –el eclipse de la familia- pags. 55 a 87 identificando la información a los aspectos siguientes. • Instituciones sociales que influyen en la educación de los niños y jóvenes. La familia. Que representa su entorno

  • Curriculum De Educacion Infantil

    fernan66DOG DIARIO OFICIAL deGALICIA SUMARIO Ano XXVIII Nº 121 Martes, 23 de xuño de 2009 Taxa 0,94 € (IVE incluído) I. DISPOSICIÓNS XERAIS CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA — Decreto 330/2009, do 4 de xuño, polo que se establece o currículo da educación infantil na Comunidade Autónoma de Galicia. 10.773 Páxs. 10.770 DIARIO OFICIAL DE GALICIA Nº 121  Martes, 23 de xuño de 2009 Páxs. Páxs. II. AUTORIDADES E PERSOAL b) NOMEAMENTOS CONSELLERÍA

  • Diputado Infantil

    bere2000Qué bueno sería que viviéramos en un mundo de comprensión, armonía, amor y unidad, siendo estas las bases para alcanzar la verdadera felicidad. ¡Buenos días! Compañeros alumnos, apreciables maestros. Mi nombre es: ________________ y es un honor para mí participar en esta bonitas contienda electoral poniendo a su consideración el tema: “Escape de los problemas familiares a través de la depresión, suicidio o drogas” De todos es sabido que actualmente en nuestra sociedad, estamos inmersos

  • Diputado Infantil

    bere2000Qué bueno sería que viviéramos en un mundo de comprensión, armonía, amor y unidad, siendo estas las bases para alcanzar la verdadera felicidad. ¡Buenos días! Compañeros alumnos, apreciables maestros. Mi nombre es: ________________ y es un honor para mí participar en esta bonitas contienda electoral poniendo a su consideración el tema: “Escape de los problemas familiares a través de la depresión, suicidio o drogas” De todos es sabido que actualmente en nuestra sociedad, estamos inmersos

  • Diputado Infantil

    bere2000Qué bueno sería que viviéramos en un mundo de comprensión, armonía, amor y unidad, siendo estas las bases para alcanzar la verdadera felicidad. ¡Buenos días! Compañeros alumnos, apreciables maestros. Mi nombre es: ________________ y es un honor para mí participar en esta bonitas contienda electoral poniendo a su consideración el tema: “Escape de los problemas familiares a través de la depresión, suicidio o drogas” De todos es sabido que actualmente en nuestra sociedad, estamos inmersos

  • Programacion funcional con recursividad

    eli_maloMETODO DE LAS 6`D Etapa 1: Descripción Problema Identificar cual es el problema que se desea resolver, comprenderlo a su totalidad, saber cuál es el resultado que quieres llegar. -Identificación del problema -Descripción del problema -Enunciado claro y preciso del problema Tendrás que llegar a un resultado de esta etapa que es el enunciado claro del problema que se desea solucionar. Etapa 2: Definición y solución Estudiará fondo el problema, saber exactamente en qué consiste

  • Depresión Infantil

    luna16La Depresión Infantil Por: Dr Eduardo R. Hernández González. Pediatra y Terapeuta de la Conducta Infantil. Correo: ehernandez@iamnet.com Durante un largo período de tiempo la comunidad científica, por estrictas razones teóricas, sostenía que la Depresión Infantil no existía (coincidiendo con la poca importancia que se le daba a la salud mental de los niños),. Sin embargo, en el mundo real existían niños deprimidos y algunos clínicos empezaron a revelarse contra la ortodoxia que vetaba la

  • Obligatoriedad Y Función Social Del Jardín De Niños

    marievirgenObligatoriedad Y Función Social Del Jardín De Niños En México María Berteley Busquets Nos habla sobre cuestiones relativas a la función social de los jardines, para conocer más sobre la función social de la educación preescolar se encuentra la ley general de la educación, que establece como nos de sus objetivos es promover un sistema de vida fundado en el mejoramiento económico, social y cultural del pueblo. De ahí que en el art. 31 nos

  • Funciones De Asistente Laboratorios De Informática

    janohackTITULO DEL CARGO ASISTENTE DE LABORATORIO DE INFORMÁTICA DESCRIPCIÓN GENÉRICA DE FUNCIONES OBJETIVO GENERAL Brindar apoyo técnico a los usuarios, instalando, operando y manteniendo los equipos y programas de computación y asesorando en el uso de los mismos, con la finalidad de contribuir en las actividades de docencia e investigación. FUNCIONES, ACTIVIDADES Y/O TAREAS • Asiste al usuario en la realización de sus tareas prácticas. • Orienta técnicamente a los usuarios del laboratorio en el

  • Factores Que Influyen En El Desarrollo Infantil

    toniiFACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO INFANTIL Físico.- Este factor lo veo como un cambio de composición y complejidad. Es el proceso mediante el cual los seres humanos aumentan su tamaño y se desarrollan hasta alcanzar la forma y la fisiología propias de su estado de madurez. Ramiro Meléndez es un niño que sufre una discapacidad al no tener su pierna izquierda, los niños que sufren esto no pueden realizar todas las actividades que los

  • Letas De Canciones Infantiles

    chulaMi historia comenzó con todo lo que significa el escultismo Ahí es donde comienzo a darme cuenta que el mundo no gira alrededor de mis peticiones o caprichos y que hay cosas más importantes que la moda y la tecnología. Yo una niña caprichosa y molesta que solo se divertía con hacer sentir mal a los demás en especial a mi hermana mayor. cuando mi hermana entra a un movimiento scout pensé q tenía que

  • Desarrollo Infantil

    dariodariodarioSe dividen por razones históricas y de conveniencia en dos categorías principales los primeros los referidos al control y la regularización del desarrollo, los segundos los que tratan las propiedades no reguladoras del proceso evolutivo. A la primera categoría pertenecen los factores que determinan el desarrollo, sus interacciones, si influencia relativa tiene gran importancia la regulación de las uniformidades y diferencias existentes entre individuos expuestos a medios culturales similares y disímiles, y la influencia que

  • SISTEMA EDUCATIVO INFANTIL ALEMANIA

    CARRUCHA1. LA EDUCACION INFANTIL EN ALEMANIA: a) IMPLANTACIÓN En Alemania la mayoría de los niños van a la escuela infantil durante dos o tres horas por la mañana y en el caso de que ambos padres trabajen se puede aumentar hasta ocho o nueve horas. En algunas zonas no hay suficientes plazas para atender la demanda. Debido a las listas de espera algunos padres matriculan a sus hijos al nacer para asegurase una plaza una

  • Funciones Generales

    giorgio945PUESTO: GERENTE ADMVO. JEFE INMEDIATO: SOCIOS O DUEÑOS Planear cada uno de los procedimientos y políticas que se llevaran a cabo dentro de la empresa, organizar, dirigir y controlar los recursos humanos y financieros. PUESTO: GERENTE OPERATIVO JEFE INMEDIATO: GERENTE ADMVO Dirige y coordina cada una de las áreas operativas del restaurante, de acuerdo a las políticas y procedimientos previamente autorizados por el gerente administrativo y el área de contraloría de interna. DESCRIPCION ESPECÍFICA Las

  • Algunas Teclas De Funciones Especiales

    compuserviciosEsc (Escape) Frecuentemente es utilizada como una tecla de salida, para salir de un programa o para retroceder una pantalla, también cancela órdenes o comandos. F1 - F24 (Teclas de Función) Se les utiliza principalmente para funciones especiales en relación con algún programa o aplicación en particular. Tab (Tabulador) Desplaza el apuntador a sitios preestablecidos o que podemos establecer en la pantalla. También permite moverse por los controles de una caja de diálogo. Al combinarse

  • Las funciones de la gerencia

    asoleeGERENCIA. La gerencia es un cargo que ocupa el director de una empresa lo cual tiene dentro de sus múltiples funciones, representar a la sociedad frente a terceros y coordinar todos los recursos a través del proceso de planeamiento, organización dirección y control a fin de lograr objetivos establecidos. Henry, Sisk y Mario Sverdlik (1979) expresa que: ... El término (gerencia ) es difícil de definir: significa cosas diferentes para personas diferentes. Algunos lo identifican

  • Funciones Despues De La Muerte

    hellowTop 10: funciones corporales que se mantienen después de morir Orinar, defecar, eyacular e incluso dar a luz son algunas de las funciones que el cuerpo puede cumplir después de que se declare su muerte. Ahora que los zombies han cobrado nueva vida y está de vuelta en el imaginario pop contemporáneo, es interesante preguntarse qué tan posible es vivir más allá de la muerte. Y sin alcanzar sesudas especulaciones metafísicas, quizá nos baste con

  • Funciones Del Video En La Enseñanza

    lizcsitaFerrès, Joan (1994), “Funciones del video en la enseñanza”, en Video y educación, Barcelona, Paidòs (Papeles de pedagogía, 8), pp67-89. Lizeth Trinidad Flores Español Tercero Tema: Funciones del video en la enseñanza ¿En qué consiste? La cámara de video le confiere un nuevo rostro a la realidad cotidiana, en donde se estimulan las interacciones entre los miembros de un grupo. Al igual permite la búsqueda de nuevas formas de expresión y el hecho de verme

  • EL JUEGO EN EL CÍRCULO INFANTIL.

    silvissEL JUEGO EN EL CÍRCULO INFANTIL. El juego, aspecto fundamental de la actividad de los preescolares. La pedagogía marxista-lenista al elaborar la teoría del juego, parte de la base histórico-social el juego está condicionado por las circunstancias de la vida social del niño y por la experiencia de las generaciones anteriores. N.K. Kruspskala hizo un gran aporte a la teoría del juego. Los juegos tienen un valor excepcional: el juego es para los niños estudio,

  • La Agresividad Infantil

    rubicardenasQUE ES AGRESIVIDAD INFANTIL La palabra agresividad viene del latín "agredí" que significa "atacar". Implica que alguien esta decidido a imponer su voluntad a otra persona u objeto incluso si ello significa que las consecuencias podrían causar daños físico o psíquico (Pearce, 1995). Buss (1961), define a la agresividad como una respuesta consistente en proporcionar un estimulo nocivo a otro organismo. Bandura (1973) dice que es una conducta perjudicial y destructiva que socialmente es definida

  • Canciones Infantiles

    luisa123http://www.cosasinfantiles.com/d-canciones-ninos.html La música es para los niños una parte esencial de su desarrollo y de su aprendizaje. Y es que el niño es capaz de escuchar incluso desde antes de nacer. Sí, científicamente está comprobado que el primer sentido que desarrolla el feto en el vientre materno es el oído. Las canciones infantiles tienen multitud de beneficios para los niños. Y es, aparte de ser divertidas por sus bailes, sus letras y su ritmo, son

  • Desarrollo Infantil

    sosa_art“La relación entre el desarrollo cognitivo y el lenguaje” Introducción: El desarrollo cognitivo es el proceso de la relación que existe entre el sujeto y el objeto que va a conocer a través de una representación interna previa. Es decir, es el esfuerzo para comprender y actuar en su mundo teniendo ya un producto, como pueden ser las habilidades para percibir, pensar y comprender, y con esto, poder resolver problemas de la vida cotidiana. La

  • Desenvolvimiento Infantil Y Que Estímulos Ocupa

    ferliweEl desenvolvimiento infantil inicia con relación sobre la familia, con su entorno socialización dentro de ella donde se realizara los aprendizajes básicos que serán necesarios para el desenvolvimiento autónomo dentro de la sociedad. La familia va moldeando las características psicológicas del individuo durante el tiempo que pertenece bajo su custodia; El niño debe ser ayudado a actuar y a expresarse para tener mejor desempeño en su diario vivir y muchos de los movimientos parecen ser

  • FUNCIONES DE LA EVALUACION

    sandy2012FUNCIONES DE LA EVALUACION • permite los ajustes pertinentes en la metodología, respetando características y necesidades del grupo. • Debido a que es Sumativa permite el aprendizaje y su retroalimentación. • Permite una planeación flexible, el logro de objetivos, de contenidos de las actividades, de los materiales didácticos de apoyo y de las intenciones educativas del proyecto curricular. • permite una intervenir de manera inmediata a lo largo del desarrollo del aprendizaje y después de

  • Desnutricion Infantil Psicologia

    miguelele1993Desnutrición Infantil La desnutrición es una asimilación deficiente de alimentos por el organismo, que conduce a un estado patológico de distintos grados de severidad y variadas manifestaciones clínicas o un estado patológico del organismo, que no permite un adecuado aprovechamiento de los nutrientes que son consumidos, ocasionando un deterioro del cuerpo. Esta condición sitúa a esta enfermedad como un estado de deficiencia en el consumo de energía o nutrimentos que va a afectar de modo

  • Obesidad Infantil En Mexico

    chicharixi7Obesidad infantil en México. Introducción. Una enfermedad muy severa en México es la obesidad infantil puesto que estudios han dicho que nuestro país se a colocado en el primer lugar mundial en dicha enfermedad, ya que actualmente 4.5 millones de niños de entre cinco y once años están excedidos de peso. Este problema de salud daña cada día mas a los niños mexicanos y no digamos que de ellos viene toda la culpa puesto que

  • Funcion Del Acpital Humano Ante La Globalizacion

    anabelenaLA FUNCION DEL CAPITAL HUMANO ANTE LA GLOBALIZACION. No cabe duda que cada vez más las exportaciones e importaciones son cada vez mas importantes para las empresas de todo el mundo. Como consecuencia de esta internacionalización, las compañías deben administrarse cada vez en forma mas global, pero esto enfrenta a los administradores con varios retos. Por ejemplo, los planes de mercado, de producto y de producción deben coordinarse, sobre una base mundial, y es preciso

  • Las Huellas Del Maltrato Infantil

    Camila4243He observado el comportamiento de mis compañeros de aula y noté que algunos de ellos son agresivos, lo cual lo manifiestan maltratando a otros compañeros con carácter dócil y pasivo; otros no prestan atención a las sesiones de clase, por lo que desaprueban algunas materias; otros no asisten a clases o se evaden de ellas. Además, algunas veces observé a algunos vecinos castigar físicamente a sus hijos; otras veces, éstos niños son agredidos verbalmente, causándole

  • Las Funciones Sociales De La Educación

    mpaccLas funciones sociales de la educación Toda institución social cumple la tarea de satisfacer ciertas necesidades de los individuos. La educación, como institución social, también realiza importantes y múltiples funciones, a través de las cuales proporciona unidad, madurez, cohesión, tanto al grupo en general como a sus miembros. Hay toda una serie de finalidades sociales de la educación que, más allá de sus fines meramente individuales y a menudo en consonancia u oposición con los

  • Funcion De Agua: Cuerpo Humano

    guziitooLA FUNCION DEL AGUA EN EL CUERPO (*) El agua ayuda a casi todas las funciones del cuerpo humano. Considerando que nuestros cuerpos son casi 2/3 agua, entender el rol importante del agua en el cuerpo puede ser una fuente de salud. A continuación mencionamos algunas de las cosas que el agua hace en nuestro cuerpo: • El cerebro es % agua / Una deshidratación moderada puede causar dolor de cabeza y mareo. • Se

  • EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLÓGIA GENÉTICA

    chuyguzmanEl autor nos mención opiniones de diversos psicoanalistas respecto a los estadios de desarrollo sobre la evolución del niño. La evolución la evalúan y calculan por escalas de desarrollo de manera similar a las que propusieron Binet y Simón en cuanto al coeficiente intelectual. Las escalas de mayor importancia han sido dadas por Buhler y Gessell que se basaron en los meses y años d edad, nos mencionan que no debemos confudir las escalas que

  • Funcion Publica

    lomaslindomAYLa Función Publica es, por una parte el modelo genérico de cómo se denominan las tareas que desempeña el funcionario; es además, de modo especifico, el ensamble de normas del derecho publico o régimen jurídico aplicable al funcionario y, por ultimo es el termino con el que se conoce la relación de empleo publico entre funcionarios y administración. El Estado debe dar respuestas, adecuadas y oportunas, a la multiplicidad de demandas provenientes de un ambiente

  • Salud Infantil, Cuidado De Columna Y Esquema De Vacunación

    gina_gonzalezLa nutrición es la encargada del estudio y mantenimiento del equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro sistémico, garantizando que todos los eventos fisiológicos se efectúen de manera correcta, logrando una salud adecuada y previniendo enfermedades. Los procesos macro sistémicos están relacionados a la absorción, digestión, metabolismo y eliminación. Los procesos moleculares o micro sistémicos están relacionados al equilibrio de elementos como enzimas, vitaminas, minerales, aminoácidos, glucosa, transportadores químicos, mediadores bioquímicos, hormonas etc.