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Razonamiento Logico Matematico

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Documentos 901 - 950 de 4.641 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Plan Pensamiento Matematico

    nancysorianoPROPUESTA DE ACTIVIDAD NOMBRE DEL JARDÍN: FECHA: GRADO: 2 NOMBRE DE LA EDUCADORA: NOMBRE DE LA NORMALISTA: ACTIVIDAD: “¿Qué puedo comprar?” CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático ASPECTO: Número COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. PROPÓSITO: Construyan nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de sus conocimientos y capacidades para estimar y contar. DESCRIPCIÓN GENERAL: Se mostrará a los niños la tiendita del salón,

  • Razonamiento Inductivo

    Ironfist91Razonamiento inductivo Inducción o razonamiento inductivo, llamado a veces lógica inductiva, es el proceso de razonamiento en cuál las premisas del discusión se creen para apoyar la conclusión pero no exija él; es decir. no aseguran su verdad. La inducción es una forma de razonamiento que haga las generalizaciones basadas en casos individuales.[1] Se utiliza para atribuircaracterísticas o relaciones a tipos basado encendido un caso de la observación (es decir, en un número de observaciones

  • Evaluación Del Diseño Logico Del Sistema

    mauricio202012EVALUACIÓN DEL DISEÑO LÓGICO DEL SISTEMA Costos de las redes: Las redes pueden ser caras pero el uso o implementación de las mismas puede justificarse por las siguientes necesidades: DISEÑO LOGICO  Diseño de salida. Es una descripción de todas las salidas del sistema e incluye sus tipos, formato, contenido y frecuencia. Por ejemplo, el requisito de que todas las facturas de la compañía incluyan el número de factura original de los clientes es una

  • El Valor Del Cuento En La Construcción De Conceptos Matemáticos

    yesenia1920El valor del cuento en la construcción de conceptos matemáticos Indudablemente la narración de un cuento atrae la atención de las niños y grandes, esta atracción se debe a la estructura que los cuentos tienen y la facilidad de capturar los sentimientos de los oyentes, es por este motivo que se propuso la utilización de los cuentos como un medio didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas facilitando así la comprensión de

  • Qué Significa Ser Matemático

    homero.rosas¿Qué significa ser Matemático? Un Matemático es un estudioso de la Matemática empeñado en la producción de resultados originales de alta calidad. Hay un grupo de personas que se llaman a si mismas Matemáticos (profesores desde primaria hasta la universidad), que, en mi concepto, no lo son. Matemático es el que produce investigación en Matemática y no unas pocas veces en su vida, sino continuamente. El Matemático resuelve problemas. Cree en la comunicación con otros

  • Matematicos

    Cristy26GEORG CANTOR Georg Cantor de nacionalidad Rusa, nació en San Petersburgo, el 3 de marzo de 1845; falleció en Halle, Alemania el 6 de enero de 1918 fue un matemático alemán, inventor con Dedekind y Frege de la teoría de conjuntos, que es la base de las matemáticas modernas. Gracias a sus atrevidas investigaciones sobre los conjuntos infinitos fue el primero capaz de formalizar la noción de infinito bajo la forma de los números transfinitos

  • Matemático griego Euclides

    elpolloEuclides (330 a.C. - 2 a.C.) Matemático griego. Poco se conoce a ciencia cierta de la biografía de Euclides, pese a ser el matemático más famoso de la Antigüedad. Es probable que Euclides se educara en Atenas, lo que explicaría con su buen conocimiento de la geometría elaborada en la escuela de Platón, aunque no parece que estuviera familiarizado con las obras de Aristóteles. Enseñó en Alejandría, donde alcanzó un gran prestigio en el ejercicio

  • Secuencia didactica pensamiento matematico

    angelito1974Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Secuencia Didactica Pensamiento Matematico Secuencia Didactica Pensamiento Matematico Composiciones de Colegio: Secuencia Didactica Pensamiento Matematico Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: angelsalasgarza 09 julio 2012 Tags: Palabras: 866 | Páginas: 4 Views: 358 Leer Ensayo Completo Suscríbase REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3° Y 4° GRADOS MODULO DOS PRODUCTO NO.

  • Protocolo de Investigación “Prototipo de un Controlador Lógico Programable mediante un microcontrolador PIC”

    chingon33SEP SES SNEST INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TOLUCA Protocolo de Investigación “Prototipo de un Controlador Lógico Programable mediante un microcontrolador PIC” Estrada Hernández Eduardo Flores Ballesteros Germain Núñez García Jacob de Jesús Segura Martínez Luis Alberto Taller de investigación 2 Ingeniería Mecatrónica Metepec, México, Septiembre de 2012 Marco Teórico. El origen de la automatización se remonta la revolución industrial (10), en esta época aparecieron las industrias metalúrgicas y con ellas el cambio de mano de obra

  • Controladores lógicos Sincrónicos Y Asincrónicos

    juan3chgTitulo : Controladores lógicos sincrónicos y asincrónicos Resumen: Un Controlador Lógico Programable es un dispositivo utilizado para controlar operaciones de procesos o máquinas, está compuesto por la Unidad de Procesamiento Central (CPU) y Las Interfases de Entradas y Salidas. Las Interfases de Entrada/Salida reciben una señales de los aparatos de campo (elementos sensores), las cuales indican al CPU el programa que se debe ejecutar, luego el CPU ordena (por medio de la interfase de salida)

  • ¿EXISTE UN PROCESO ORDENADO Y LÓGICO PARA LOGRAR UN APRENDIZAJE?

    ydeavilam¿EXISTE UN PROCESO ORDENADO Y LÓGICO PARA LOGRAR UN APRENDIZAJE? Sí, pienso que sí, ya que lo hacemos desde el momento que nacemos, siempre debemos seguir pasos ordenados y lógicos para poder aprender a conocer el medio que habitamos y aprender a realizar las cosas, un ejemplo son las etapas que tiene que seguir un niño y sus padres para enseñarlo a caminar , vale la pena anotar que acá, como en la educación, se

  • Razonamiento Critico

    epichardo¿Por qué pensamiento crítico? El problema: Todo el mundo piensa; es parte de nuestra naturaleza. Pero, mucho de nuestro pensar, por sí solo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado. Sin embargo, nuestra calidad de vida y de lo que producimos, hacemos o construimos depende, precisamente, de la calidad de nuestro pensamiento. El pensamiento de mala calidad cuesta tanto en dinero como en calidad de vida. La excelencia en el pensamiento, sin embargo, debe ejercitarse

  • Desarrollado un modelo matemático

    Dano120un modelo matemático es uno de los tipos de modelos científicos que emplea algún tipo de formulismo matemático para expresar relaciones, proposiciones sustantivas de hechos, variables, parámetros, entidades y relaciones entre variables y/o entidades u operaciones, para estudiar comportamientos de sistemas complejos ante situaciones difíciles de observar en la realidad. El término modelización matemática es utilizado también en diseño gráfico cuando se habla de modelos geométricos de los objetos en dos (2D) o tres dimensiones

  • Libro Del Canguro Matematico

    16253O(lOimJMpi,aOdMas,OMMaCteCm,OátIiM a,sIM20O1)1 ProblemasySolu iones RaJLfoaaseuélraSHáeVnbi eehlrmeNzaiLeHtaoemrrSoeanrioedda Índi egeneral I1n.tr11Po..2r1du..ueP1P b. rra1iuu.ó1eePnb.braaeSddloieemluTP ienrioiram nreeersrA.Aññ.oo.y..S..e..gu..n..do....Añ..o.................................................. 113193 2.2P1..r13u..eP1P1b..rra32uu..11eeRb.b.eaagSSddioooeelluunPC aruiilooiamnnreeetssor..AAñ..ñoo..y...Q...u...i...nt...o...A...ño....................................................................... 2222199606 22..32..2P2P2...rr321uu...111ee.b.b.aaSSSddoooeellluuuTS eeiiigooor unnneneeersssdAo...ñA...oñ...o............................................................................................................................ 3333321110 3.P22..r54u..e2P2Pb..rra54uu..11eeF.b.biaanSSaddooleelluuQC uiiuooainnnreettssoo..AA..ññoo...................................................................................................... 33333543 333...321...P3P3P..rrr21uuu..11eeeb.b.baaaSSdddooeeelluuTSP eeriigooirm unneneeerssdrAo..AñA.ñ.ooñ..o............................................................................................................................ 3333399987 3.4.3P3..r43u..11e.b.aSSdooelluuC uiiooannreetsso..A..ño............................................................................. 444220 3.5.PruebadeQuintoAño......................... 4.44O..21li..mSP3p.or5iloa.u1bd .liaeomnSdeaoessluMdd eeiolalnyPPeorrsiimm.ee.rr.NN.iivv.eell................................................................... 4444456544 5.55O44....2143li....mSPSPpoorrillooauubbd lliiaeeoommnnMeeaassssadtd..eee..lmlSS..áee..tggiuu.. nna..ddod..oeN..NCi..ivvee..elln..t....ro....a....m....é....ri.... a....y........el....C....a....r....ib....e............................ 5554434398 76..O766O...121llii...mmPSPpporriilooaaubbdd lliaaeeommnIIeaanbsssteer...ron...aam... ...ieor...ni ...aal...nd...ae...dM...e...aMt...ea...mte...ám...tiá... ta...i ...a.......................................... 7676611121 EGslto7us.a2d.riaioSnotleus iPonreesm.ia.d.os.e.n.l.a.F.in.a.l.N.a. i.o.na.l.d.e.la..O.JM..2.0.1.1.... 787922 Introdu ión l edLaixeestnMeEm nailavdaaspteti.edernOmemoelssiáepámtntdoiipt re eaiaateslsodi,sbd ayOrousoJeeeMlnMrlaeamúlea2tnule0eemdn1medt1átoeo.tend,iT tod aaasiemslóblnoybsidsoidésonpenera ojpuoóbsrnmuvledeespgmaneerrneaatistaesnan. pme oArfinooea s pstttuulaidovaeliseslirmdntipgoaterisododnebatpenelsnaelrmepalaasratOiepansll oidaimeppe suapttlliulaiavmadsriddiietzoaanraedtJd seiueós vaeneoesmjnhdtóiaae--l peten iasinterna ionalesalas ualesasistimosduranteesteaño,la52a

  • A que viene la logica. Que es un razonamiento

    nelson0518Los conceptos de proposiciones, conectivos e inferencias confluyen al analizar un razonamiento. Para tener claridad sobre los conceptos tratados en la primera unidad, procedamos con el análisis de un ejemplo: Recordemos que desde sus orígenes, unos 400 años antes de Cristo, el hombre a estado buscando criterios para identificar un razonamiento como válido o no válido. Como ejemplo, solucionaremos uno de los razonamientos propuestos en el primer trabajo colaborativo: "Como tener un arte es tener

  • Matriz Marso Logico

    miracleazzulPRIMERA PARTE SITUACIÓN PROBLEMÁTICA El tránsito vehicular en el Distrito Federal es un fenómeno causado por el flujo de vehículos en vías, calles o autopistas. En un estudio entre 8,000 personas de 20 ciudades que conducen habitualmente y a las que se les preguntó sobre el nivel de “sufrimiento de conductor” mencionaron que las consecuencias en relación a esta problemática es el estrés, la pérdida de tiempo y la salud. Hoy, en México, existen varias

  • Modelos Matemáticos

    karlosszUna de las herramientas principales utilizadas en la estadística son los modelos, los cuales constituyen representaciones de problemas y situaciones de la vida. Un modelo es una representación que describe en forma simplificada el comportamiento de un fenómeno o experimento o un objeto real. Los modelos pueden ser representaciones físicas, gráficas y simbólicas o matemáticas. Los modelos físicos se usan principalmente para hacer simulaciones. Se llama simulación a un experimento realizado sobre el modelo de

  • Biografía del matemático griego de Еuclides

    doemniik_98Euclides (en griego Ευκλείδης, Eukleides) fue un matemático y geómetra griego (ca. 325 - ca. 265 a. C.). Se le conoce como "El Padre de la Geometría". Biografía Su vida es poco conocida, salvo que vivió en Alejandría (actualmente Egipto) durante el reinado de Ptolomeo I. Ciertos autores árabes afirman que Euclides era hijo de Naucrates y se barajan tres hipótesis: 1. Euclides fue un personaje matemático histórico que escribió Los elementos y otras obras

  • Problemas Matematicos

    dianita1711Indique si la siguiente expresión es un monomio. Justifique 5x−3 Realice la siguiente suma 3x4 − 2x4 + 7x4 = Di si la siguiente expresión algebraica son polinomios o no. En caso afirmativo, señala cuál es su grado y término independiente. x4 − 3x5 + 2x2 + 5 Comprueba que el siguiente polinomio tiene como factor lo que se indica: (x3 − 5x −1) tiene por factor (x − 3) Desarrollar el binomio cuadrado (x

  • Pensamiento Matematico

    roos28ELEMENTOS DE LOGICA Símbolo: Un símbolo es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada. Es un signo sin semejanza ni contigüidad, que solamente posee un vínculo convencional entre su significante y su denotado, además de una clase intencional para su designado. Los símbolos son pictografías con significado propio. Muchos grupos tienen símbolos que los representan; existen símbolos referentes a diversas asociaciones culturales: artísticas, religiosas, políticas, comerciales, deportivas, etc.

  • Tipos De Razonamiento

    dpavsHay diferentes tipos de razonamientos, tales como: deductivo, inductivo y analógico (por analogía). Aunque este último se considera como un caso particular del individuo. Razonamiento Deductivo Según Napolitano Antonio es un razonamiento cuya conclusión es de consecuencia necesaria; es decir, dadas unas determinadas premisas, se dice necesariamente una conclusión. Según Contreras Bernardo un razonamiento es deductivo, cuando en él se exige que la conclusión se derive necesariamente, forzosamente de las premisas. Por ello, se le

  • EL MARCO LÓGICO

    kolochita01EL MARCO LÓGICO El marco lógico es una herramienta para facilitar el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Su propósito es brindar estructura al proceso de planificación y comunicar información esencial relativa al proyecto. Puede utilizarse en todas las etapas de preparación del proyecto: programación, identificación, orientación, análisis, presentación ante los comités de revisión, ejecución y evaluación ex-post. Se modifica y mejora repetidas veces tanto durante la preparación como durante la ejecución

  • Genesis Del Pensamiento Matematico En El Niño En Preescolar "tema 1 El Concepto Del Numero"

    ofeliaConcepto de número. Aspecto didáctico. La lectura nos dice que los niños de educación preescolar están en un nivel de construcción del concepto de número, por lo cual es conveniente determinar el nivel o estadio en que se encuentran para diseñar actividades que le permitan superar las dificultades que se le presentan. Para el diseño de dichas situaciones Lerner, propone tomar en cuenta el tipo de materiales, la consigna y las actividades que se plantean

  • LOS PROBLEMAS MATEMATICOS

    yaveth2.3.8 HAGA EL REGISTRO DE LO QUE SUCEDE EN UNA CLASE A SU CARGO, DESARROLLADA CON BASE EN LA UTILIZACION DE MATERIAL MANIPULATIVO CONCRETO EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICAS. Rouseau (1.712-1.778) el que puso en el Emilio las bases de lo que llama “aprendizaje por experimentación” y “educación sensorial” Que el niño conozca todas las experiencias, que haga todas aquellas que están a su alcance, y que descubra las demás por inducción. Pero, en

  • Situación Didáctica Campo: Pensamiento Matemático.

    KeiiPiiSituación didáctica Campo: Pensamiento matemático. Competencias:  Identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento.  Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Duración: 8 días. Situación: * Se iniciará con la pregunta ¿qué es un pirata?, ¿a quién le gustan los piratas? y ¿qué conocen acerca de éstos?. * Mostrarles algunos de los accesorios en imágenes que utilizan los piratas, se pondrán en la pizarra siguiendo

  • Errores Matematicos

    jamarinreErrores en las mediciones En todo experimento de laboratorio, por muy cuidadosas que hayan sido las mediciones durante su desarrollo, vamos a tener que considerar la posibilidad de la existencia del error. Al realizar un proceso de medida, se tienen dos tipos principales de errores: el error sistemático y el error aleatorio o estadístico. Error sistemático: son errores producidos por influencias permanentes en la medida. Estas generalmente ocasionadas por una mala calibración en los equipos.

  • Pensamiento Matematico En Preescolar

    Filosofia57Pensamiento Matemático Anteriormente, se concebía la Educación Inicial como un lugar en el que no existían los números, al respecto podemos postular dos teorías que ofrecían puntos de vista diferentes con respecto al aprendizaje del niño: El primero nos mencionaba que el niño llega a la escuela como “pizarra en blanco” y que los métodos informales que adquirían eran un límite en su aprendizaje formal; mientras que el segundo afirmaba que los niños dentro de

  • El razonamiento de los problemas éticos de la empresa

    BFLGDilemas Eticos De Las Empresas DILEMAS ÉTICOS DE LAS EMPRESAS ACTUALES Alejandro Llano (Universidad de Navarra) Carlos Llano (Universidad Panamericana) Conferencia inaugural del 33º Congreso de AEDIPE (Asociación Española de Dirección de Personal) Pamplona, 7 de octubre de 1998 En tiempos de paz se habla poco de la paz. En años de abundancia apenas se mencionan las necesidades primarias de alimento y calor. Y, en sentido contrario, durante las épocas de inseguridad nos preocupamos continuamente

  • LA FORMA LOGICA DEL RAZONAMIENTO

    HUGOANTRU777ACTIVIDAD 82 AE: Identifica la validez de los argumentos y construye los suyos para posteriormente simbolizarlos LA VALIDEZ DE LOS ARGUMENTOS En lógica, la validez es una propiedad que tienen los argumentos cuando las premisas implican la conclusión. Si la conclusión es una consecuencia lógica de las premisas, se dice que el argumento es deductivamente válido. Algunos consideran estas dos nociones idénticas y usan ambos términos indistintamente. Otros, sin embargo, consideran que puede haber argumentos

  • RAZONAMIENTO VERBAL

    eligomez888RAZONAMIENTO VERBAL El razonamiento verbal es un tipo de prueba que trata de medir la capacidad de discernimiento del sujeto. Es decir, miden el juicio de la persona en base al cual percibe la diferencia entre varias palabras o distingue unas de otras. Estas pruebas se presentan en forma de series verbales y de entre 4 palabras. Veamos los distintos tipos: A) Palabra que no pertenece al grupo. Se trata de que entre cuatro palabras

  • Las Condiciones Que Supuestamente Debería Cumplir Un Buen Razonamiento Inductivo.

    epbm28Partamos del principio de inducción de Chalmers que dice: Si en una gran variedad de condiciones se observa una gran cantidad de A y todos los A observados, sin excepción, poseen la propiedad B, entonces, todos los A poseen la propiedad B. (Chalmers 2000: 44). En mi opinión un buen razonamiento inductivo debería seguir, en principio, con cuatro condiciones principales. Todo empieza con hechos adquiridos por medio de la observación, pero por muchas observaciones que

  • Actividades Pensamiento Matematico Aspecto Numero.

    monayeCompetencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Campo formativo: Desarrollo físico y salud Aspecto: Promoción de la salud Situación didáctica “Aprendamos a cuidar nuestra salud y evitar accidentes” Tiempo: Dos semanas Actividades: •Diálogo con los niños sobre ¿Qué es la salud?, ¿Quién se ha enfermado?, ¿Adonde acuden cuando se enferman?, ¿Qué síntomas tienen?, Abordar de manera

  • Razonamiento clínico

    eddylewRazonamiento clínico Dr. Carlos Viesca Treviño Dra. María Eugenia Ponce de León Dr. Melchor Sánchez Mendiola Regresa “Razonamiento es el método lento y tortuoso por el cual aquellos que no saben la verdad la descubren” Blaise Pascal “El hombre es un animal que razona. Tal es la afirmación. Yo creo que eso está abierto a discusión.” Mark Twain I. UNA APROXIMACIÓN HISTÓRICA El razonamiento clínico es la médula de la práctica médica. Además, en él

  • PROBLEMAS MATEMATICOS CUARTO GRADO

    ENELRAMBAUTISPROBLEMAS INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS. RECORTALOS Y PEGA EN TU LIBRETA. 1.- En una papelería hay cajas con lápices de 50 piezas cada una, si se vendieron 7 cajas. ¿Cuántos lápices se vendieron en total? 2.- La cajera de una tienda entrego a la supervisora 6 billetes de $1,000.00, 3 billetes de $100.00, 8 monedas de $10.00 y 4 monedas de $1.00. ¿Cuánto dinero entrego en total? 3.- En base

  • DISEÑO DE CIRCUITOS LOGICOS

    males2326CAPITULO 7 .- DISEÑO DE CIRCUITOS LOGICOS 7.1 INTRODUCCION l diseño de los circuitos de combinación comienza con la descripción verbal del problema y termina en un diagrama de circuito lógico. El procedimiento comprende los siguientes pasos: • Se enuncia el problema. • A las variables de entrada y salida se les asignan símbolos de letras. • Se deriva la tabla de verdad que define las relaciones entre entradas y salidas. • Las funciones Booleanas

  • PROBLEMAS MATEMÁTICOS

    linayePIENSA Y CONTESTA… 1. ¿Raúl ha resuelto 185 páginas de su libro. Si el libro tiene 115 páginas sin resolver. ¿Cuántas páginas tiene el libro? 2. Para la fiesta de cumpleaños de Carmen, el mago cobrará $0 por una hora y las animadoras $520 por tres horas. ¿Cuánto dinero costarán las cuatro horas de entretenimiento? 3. Beto fue a patinar en el hielo y le dieron $150. Pagó $100 por dos horas de alquiler de

  • Razonamiento Inductivo

    viviviEl pensamiento inductivo es aquel proceso en el que se razona partiendo de lo particular para llegar a lo general, justo lo contrario que con la deducción. La base de la inducción es la suposición de que si algo es cierto en algunas ocasiones, también lo será en situaciones similares aunque no se hayan observado. DEDUCTIVO El pensamiento deductivo parte de categorías generales para hacer afirmaciones sobre casos particulares. Va de lo general a lo

  • La capacidad de pensamiento lógico

    YOLOfishPROPÓSITOS Iniciar a los alumnos en el conocimiento, la comprensión y las aplicaciones de las progresiones, del Cálculo diferencial e integral, de las matrices y de los determinantes, para que adquieran una cultura matemática y preparación más completa para acceder al estudio de una licenciatura del área. Fomentar en los educandos la capacidad de razonamiento lógico, su espíritu crítico y el deseo de investigar para adquirir nuevos conocimientos, lo que resulta necesario para plantear y

  • Físico Matemático

    piquito93La Economía como ciencia Se dice que la economía es la más vieja de las artes y la más joven de las ciencias. Desde los albores de la humanidad las personas se han enfrentado al problema fundamental de la escasez de recursos en comparación a sus necesidades y, por tanto, han tenido que tomar decisiones económicas, dando prioridad a unos bienes sobre otros. Sin embargo, como ciencia, la economía no nació hasta el S.XVIII de

  • Modelo Matematico De Hitchkock

    luciluhjMODELO MATEMATICO DE HITCHKOCK. La empresa llamada sonrisas cuenta con 2 plantas de producción de mascaras de payaso, una en el Distrito Federal y otra en el estado de México. Con una capacidad de 40 mil y 56 mil unidades respectivamente. Esta empresa suministra a 3 tiendas departamentales (como sus principales clientes) las cuales están situadas en 3 estados diferentes de la republica mexicana (Veracruz, Jalisco y Nuevo León), con una demanda de 25 mil,

  • La historia de matemáticos y astronómicos de los logros de la maya

    sandrrraLa historia de la sus avances matemáticos y astronómicos junto a la observación de los cielos, les permitieron establecer hace siglos atrás un calendario con una exactitud casi perfecta. Los mayas eran grandes astrónomos que civilización maya esta repleta de interrogantes, actualmente no se ha podido descifrar al 100% su escritura jeroglífica (conocida como glifos), pero una de las características de los mayas es que fueron grandes medidores del tiempo, no disponían de relojes, pero

  • Razonamiento

    krac7UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COLOMBIA FACULTAD DE INGIENERIAS TEORIA GENERAL DE SISTEMAS 08 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 ENSAYO SOBRE EL RAZONAMIENTO En este ensayo trabajaremos lo que sería pensamiento lateral, mapas mentales y sus características, como también pensamiento y sus características. Bueno para ser más específicos y adentrarnos en el tema como tal, vamos a clasificar el tema en las partes que iremos a tratar, en el caso de pensamiento lateral daremos a conocer el término

  • Campo Formativo Pensamiento Matematico

    floresdavidSituación didáctica Campo: Expresión y apreciación artísticas. Aspecto: Expresión y apreciación plástica Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. Actividades: En plenaria se rescatarán conocimientos previos de los pequeños a cerca de las pinturas y del arte, mediante preguntas como ¿Qué es el arte? ¿Qué son las pinturas? ¿Alguna vez has visto pinturas, Dónde las han visto? ¿Sabes quién las hace? ¿De qué están

  • ANALISIS MATEMATICO

    willy17811.- La ciencia administrativa: La administración es una ciencia social compuesta de principios, técnicas y prácticas y cuya aplicación a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo cooperativo a través de los cuales se puede alcanzar propósitos comunes que individualmente no es posible alcanzar. Matemáticas Aplicadas: utilización de las matemáticas en otras disciplinas científicas, artísticas y humanísticas con el propósito de robustecer y ampliar y da sentido a los conceptos definiciones, etc. Se relacionan

  • Razonamiento Inductivo Y Deductivo

    myfamilyEl razonamiento inductivo es una modalidad del razonamiento no deductivo que consiste en obtener conclusiones generales a partir de premisas que contienen datos particulares. Por ejemplo, de la observación repetida de objetos o acontecimientos de la misma índole se establece una conclusión para todos los objetos o eventos de dicha naturaleza. Premisas: Es igual * He observado el cuervo número 1 y era de color negro. * El cuervo número 2 también era negro. *

  • EXAMEN DE RAZONAMIENTO VERBAL

    HUARCAYAEXAMEN MENSUAL - III BIMESTRE – 4º DE PRIMARIA – RAZONAMIENTO VERBAL Apellidos y Nombres: …………………………………………………………………………………………………… Nota: Fecha: 3 / 08 / 2012 Lic. TORRES SÁNCHEZ, Paola P. I. Completa el siguiente texto con las palabras correspondientes: (4 puntos) pasatiempo canciones guitarra amigos A Lucho le encanta tocar la __________________. Es su __________________ preferido. Cuando se junta con sus ______________ se pone a tocar __________________ de moda. II. Encierra la pareja de palabras que completa

  • PENSAMIENTO MATEMATICO

    pantherfabyConsidero que el pensamiento humano en términos generales forzosamente está ligado al pensamiento matemático, independientemente de que se haga uso de la memoria, el razonamiento o la afectividad, la forma en que nuestros alumnos y la gente piensan y resuelven sus problemas cotidianos ha sido motivo de muchos estudios y generación de teorías. El pensamiento matemático se refiere a la forma en que la gente entiende, razona y convive con los conceptos estrictamente matemáticos, claro

  • Matemático griego

    mili27(c. s. III) Matemático griego. Sus escritos contribuyeron de forma notable al perfeccionamiento de la notación algebraica y al desarrollo de los conocimientos del álgebra de su época. Mediante artificios de cálculo supo dar soluciones particulares a numerosos problemas, y estableció las bases para un posterior desarrollo de importantes cuestiones matemáticas. De su obra se conservan varios volúmenes de la Aritmética (libro de inspiración colectiva, pero redactado por un solo autor) y fragmentos de Porismas

  • La ciencia y la tecnología describen los fenómenos reales mediante modelos matemáticos

    chocomilkLa ciencia y la tecnología describen los fenómenos reales mediante modelos matemáticos. El estudio de estos modelos permite un conocimiento más profundo del fenómeno, así como de su evolución futura. La matemática aplicada es la rama de las matemáticas que se dedica a buscar y aplicar las herramientas más adecuadas a los problemas basados en estos modelos. Desafortunadamente, no siempre es posible aplicar métodos analíticos clásicos por diferentes razones: • No se adecúan al modelo

  • IMPORTANCIA DEL PROCESO LÓGICO DE LA MERCADOTECNIA Y SU SISTEMA DE INFORMACIÓN

    ALETS19671. ¿Una empresa debe tomar en cuenta la segmentación del mercado?, ¿por qué? RESPUESTA: SI, por que como lo señala la lectura un mercado no es un todo homogéneo, y la segmentación de mercado nos permite dividir el mercado total de un bien o servicio en varios grupos más pequeños e internamente homogéneos. La esencia de la segmentación es conocer realmente a los consumidores. Uno de los elementos decisivos del éxito de una empresa es