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Según Piaget

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Documentos 651 - 700 de 1.673 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Piaget y la pedagogía operatoria

    PIAGET Y LA PEDAGOGÍA OPERATORIA Esta propuesta pedagógica parte de la concepción de que el conocimiento es una construcción que realiza el individuo a través de su actividad con el medio, sin embargo, el conocimiento de la realidad será más o menos comprensible para el sujeto en dependencia de los

  • Desarrollo Del Niño Segun Piaget

    jsaavedraEL NIÑO EN BÚSQUEDA DE SU EQUILIBRIO MENTAL Todos buscan un equilibrio total y satisfactorio en la vida. Se puede ver que en el organismo al igual que físicamente, afectivamente y socialmente este equilibrio se da de manera progresiva por medio de la evolución, la cual permite llegar a un

  • Teorias Del Aprendisaje De Piaget

    claudiaglTEORÍAS DEL APRENDIZAJE: Jean Piaget Lev Vigotsky Ariel Severo 2° D IFD – Tacuarembó Mayo/2012 Materia: Psicología de la Educación Docente: Sra. María Julia Pedronzo A) Introducción y justificación El presente trabajo domiciliario está realizado a los efectos de cumplir con uno de los requerimientos específicos de la materia de

  • Aplicacion De La Teoria De Piaget

    fary_vaETAPAS DE DESARROLLO DE PIAGET Piaget divide el desarrollo psíquico de las personas desde su nacimiento hasta la vida adulta. Postula que el niño nace con la necesidad y con la capacidad de adaptarse al medio. La adaptación consta en dos subprocesos: asimilación y acomodación. La mayor parte del tiempo

  • PIAGET Y LA PSICOLOGÍA GENÉTICA.

    saflaPIAGET Y LA PSICOLOGÍA GENÉTICA. En el capítulo 3 las autoras hablan de la vida y obra de unos de los genios más destacados Jean Piaget, enfatizando su teoría de desarrollo que describe cambios cualitativos en el ser humano a través del tiempo, y su necesidad de dar respuestas a

  • Piaget Y El Pensamiento Sincretico

    ne87PESAMIENTO SINCRÉTICO Primeramente tratare de explicar lo que significa sincretismo como definición de la ciencia de la etimología, ¨La palabra sincretismo viene del griego συγκρητισμος (sincretismos) (DRAE) compuesto por el prefijo συν- (sin-) que vemos presente en sinestesia, simbiosis o idiosincrasia”1 , como podemos ver el sincretismo es un sistema

  • El Enfoque Genetico De Jean Piaget

    204saiEL ENFOQUE GENETICO DE JEAN PIAGET EL ENFOQUE EXPERIMENTAL: CONDUCTISMO El enfoque genético del aprendizaje fue propuesto y desarrollado por la escuela de ginebra, su principal impulsor fue Jean Piaget. El proyecto teórico de Piaget fue a lo largo de toda su vida un proyecto epistemológico. Busco afanosamente fundar los

  • DESARROLLO COGNITIVO SEGÚN PIAGET

    AULACIODESARROLLO COGNITIVO SEGÚN PIAGET: El desarrollo cognitivo o cognoscitivo se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos. Es la base de una de las cinco perspectivas del desarrollo humano aceptadas mayoritariamente (las otras 4 son la perspectiva psicoanalítica, la perspectiva del aprendizaje, la

  • Psicología Y Didáctica De Piaget

    WEREVERNOMBRE: CHRISTIAN IZBETH CUEVAS GARRIDO. ASESOR: JUAN BAUTISTA CARRILLO PINZÓN. TEMA: ENSAYO DE LA UNIDAD 2. FECHA: 3 DE MAYO DE 2014. INDICE INTRODUCCIÓN. UNIDAD 2. CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: BASES PSICOPEDAGÓGICAS. 2.1 PSICOLOGÍA Y DIDÁCTICA DE PIAGET. a) ¿Qué diferencia hay entre la presentación intuitiva de la enseñanza,

  • JEAN PIAGET YB EL DESARROLLO MORAL

    LeoneltocaJEAN PIAGET YB EL DESARROLLO MORAL De los dos a los seis años los niños son capaces de representar las cosas y las acciones por medio del lenguaje, esto les permite recordar sus acciones y relatar sus intenciones para el futuro. Sin embargo, no pueden aún realizar razonamientos abstractos, por

  • Etapas Del Desarrollo Segun Piaget

    marydav100Desarrollo cognitivo en la primera infancia (0 a 2 años de edad): Etapa sensoriomotriz (según Jean Piaget) Por medio de una cuidadosa observación de sus tres hijos y otros niños, Piaget concluyó que los humanos de todas las edades y circunstancias buscan activamente comprender el mundo que los rodea y

  • Principales teoría de Jean Piaget

    pnnbPrincipales teoría de Jean Piaget Sus principales teorías además de los de Binet, fueron los de James Mark Baldwin, de allí Piaget toma sus principales teorías de adaptación por asimilación y acomodación. A través de Baldwin le llega el influjo de la filosofía evolutiva de Spencer, filosofía directamente imbuida de

  • Jean Piaget Psicologia Y Pedagogia

    cuquis83PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA JEAN PIAGET P s i K o l i b r o P s i K o l i b r o 3 PRIMERA PARTE CAPÍTULO I LA EVOLUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA No se trata aquí, en absoluto, de partir de consideraciones teóricas, sino de los mismos

  • Piaget- Sensoriomotor. Subestadios

    jesii201-Introducción El psicólogo suizo estaba interesado en conocer las estructuras cognoscitivas que caracterizaban un período concreto del desarrollo. En su teoría no es tan importante el haber adquirido el estadio a una determinada edad sino la secuencia, el orden por el que se construye el conocimiento. Se acepta que el

  • Pertinencia De La Teoria De Piaget

    ivanupn3LOS SISTEMAS DE ESCRITURA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO Emilia Ferreiro / Ana Teberosky I.1 La situación educativa en América Latina • El cálculo elemental y la lecto-escritura constituye uno de los objetivos de la instrucción básica , y su aprendizaje condición de éxito o fracaso escolar • Es entre

  • Clasificacion De Los Juegos Piaget

    adileneburgosLa clasificación de los juegos y su evolución a partir de la aparición del lenguaje • Los tres momentos sucesivos de todo análisis metódico son la clasificación, el descubrimiento de las leyes o relaciones y la explicación causal. • En el domino del juego, las clasificaciones corrientes son particularmente inaplicables,

  • Diferencia Entre Vigotsky Y Piaget

    fervmLa investigación del desarrollo de los conceptos científicos, es decir, de los conceptos auténticos, nos puede permitir descubrir las regularidades más profundas y fundamentales de cualquier proceso de formación de los conceptos en general. Este problema encierra la clave de toda la historia del desarrollo intelectual del niño. Esta investigación

  • Ensayo "piaget Para Principiantes"

    chuchozavePIAGET Y LA TEORIA DEL DESARROLLO INTELECTUAL Jean Piaget siendo un adolescente al cual le interesaban lecturas que incluían filosofía, religión y lógica, lo cual le condujo a un interés especial por la epistemología, Piaget se sentía intrigado y buscaba las contestaciones a alguna de las preguntas básicas de la

  • La Psicología Genética De Piaget

    eduronaldoLa psicología genética de piaget Ideas principales o características de la teoría: trataban sobre la asimilación, acomodación y principalmente los estadios de desarrollo cognitivo: Estadio sensorio motriz Estadio preoperatorio Estadio de las operaciones concretas Estadio de las operaciones formales Definición de aprendizaje: El aprendizaje se refiere a conocimientos particulares; el

  • Jean Piaget: teoría psicogenetica

    muahccEl interés principal que guio el trabajo de piaget fue el intento de construir una teoría del conocimiento científico o epistemología JEAN PIAGET: TEORÍA PSICOGENETICA La teoría de Piaget explica el desarrollo cognoscitivo del niño, hace énfasis en la formación de estructuras mentales. Para Piaget resulta indispensable comprender la formación

  • PSICOLOGÍA Y DIDÁCTICA DE PIAGET

    mariadelrTEMA 1. PSICOLOGÍA Y DIDÁCTICA DE PIAGET Lectura: “La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno”. En ésta lectura se presenta una propuesta didáctica (fundamentado por Piaget) que incorpora la utilización sistemática de los problemas en el proceso de enseñanza-aprendizaje; en la que la tarea del maestro

  • Desarrollo Cognitivo Según Piaget

    lory1. Desarrolle cognitivo según Piaget, relaciones con concepto del pensamiento formal- posformal. Con las etapas juventud y adultez. Para comenzar a explicar el tipo de pensamiento que aparece en la adolescencia y se extiende durante toda la vida adulta se plantea una tarea. La tarea consiste en establecer qué factores

  • Piaget Y Su Estadio Preoperacional

    abedarianaETAPA PREOPERACIONAL DE PIAGET En esta etapa es donde el niño. Esta etapa se halla entre la etapa Sensorio motora y la etapa de las Operaciones Concretas. El niño utiliza símbolos para representar objetos, lugares y personas; puede retroceder y avanzar en el tiempo. En esta etapa los niños adquieren

  • Psicologia Y Didactica De J.Piaget

    patazLectura: “La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno”. En ésta lectura se presenta una propuesta didáctica (fundamentado por Piaget) que incorpora la utilización sistemática de los problemas en el proceso de enseñanza-aprendizaje; en la que la tarea del maestro es crear situaciones que debe adquirir el

  • Piaget y Vigotsky sobre los niños

    arcangeeelPiaget y Vigotsky sobre los niños, Piaget y Vigotsky son teóricos constructivitas creen que el aprendizaje es afectado por el contexto en el que se enseña una idea. Tenían una gran similitud en varios aspectos, aunque cada uno tenía su propio idealismo coincidían. La teoría de Piaget consiste en cuatro

  • Psicologia Y Pedagogia Jean Piaget

    natanielLas relaciones sociales --interacciones en las que intervienen seres humanos-- en su casi infinita variedad son susceptibles de clasificar, analizar y describir según incontables prismas o puntos de vista, muy diferentes. Todas son, simultáneamente, analizables desde consideraciones económicas, educacionales, deportivas, culturales (¿qué no es "cultural"?), ecológicas, biológicas, empresariales, sindicales, políticas,

  • La Psicología Genética De Piaget

    Karla_EspindolaUnidad 2 Importancia de la Psicogenética en la psicología evolutiva. Actividades de aprendizaje Escoja sólo una de las siguientes actividades: a) Describa al menos seis de los principales conceptos de la teoría genética, explique cómo se relacionan. La teoría Psicogenética de Jean Piaget, se centra en la forma en que

  • Cuadro Comparativo Piaget- Vigosky

    bielPiaget Vygotsky Principios fundamentales. El ser humano al nacer es un individuo biológico. El aprendizaje depende del desarrollo, el niño aprende mediante sus acciones, explorando el medio que lo rodea y de manera individual. El ser humano al nacer es un individuo social. El aprendizaje se da a través de

  • Diferencias Entre Piaget Y Vigostky

    mersalEl desarrollo cognitivo se define como el desarrollo de la habilidad del niño de pensar y razonar. Los dos, Jean Piaget y Lev Semionovich Vigotsky, fueron importantes contribuyentes al estudio del desarrollo cognitivo en psicología. La forma en que el niño aprende y crece mentalmente juega un papel central en

  • Biografia De Jean Piaget Y Vigotsky

    aremytaJean Piaget (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980) Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zurich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Publicó varios estudios

  • Comparacion Entre Piaget Y Vigotski

    armandos09De acuerdo a lo presentado en el caso numero uno, en este caso las que eligen la actividad son las niñas, las dificultades que se le presenta es en cuanto a los obstáculos del juego ya que no recuerdan las prendas. Por lo tanto tratan de hacer memoria acerca de

  • Teoria Psicogenetica De Jean Piaget

    lucianopereyraTeoria psicogenetica de jean piaget. INTRODUCCIÓN: En una revisión de las teorías más influyentes en la educación durante el siglo XX, sin duda resulta imprescindible considerar las relaciones de la teoría de Piaget. La psicología genética, fundada por Jean Piaget durante la primera mitad del siglo XX, ha tenido un

  • Aprendizaje Según Skinner Y Piaget

    estudiantessaDIDACTICA CONCEPTO DE APRENDIZAJE – TEXTO 1 Autor: Skinner Burrhus Biografía: Burrhus Federerick Skinner, (1904-1990) Se licenció en Literatura inglesa y se diplomó en Lenguas Románticas. En 1928 ingresó a Harvard y se graduó en psicología en 1930.Debido a los problemas de aprendizaje de su hija, diseñó una máquina para

  • ENSAYO JEAN PIAGET Y SEYMOUR PAPERT

    teopiscaENSAYO JEAN PIAGET Y SEYMOUR PAPERT En una revisión de las teorías más influyentes en la educación durante el siglo XX, sin duda resulta imprescindible considerar las relaciones de la teoría de Piaget. La psicología genética, fundada por Jean Piaget durante la primera mitad del siglo XX, ha tenido un

  • Etapas Del Desarrollo Según Piaget

    protagoras7Según Piaget (1983), las etapas del desarrollo se clasifican así: Etapa Sensorio motriz (0 a 2 años), donde los niños muestran una vivaz e intensa curiosidad por el mundo que les rodea, su conducta está dominada por las respuestas a los estímulos. Durante esta etapa, la adquisición de esquemas se

  • ETAPAS COGNOSCITIVAS DE JEAN PIAGET

    keikoerickaTEORÍA DE LAS ETAPAS COGNOSCITIVAS DE JEAN PIAGET PERÍODO ESTADIO EDAD Etapa Sensoriomotora La conducta del niño es esencialmente motora, no hay representación interna de los acontecimientos externos, ni piensa mediante conceptos. a. Estadio de los mecanismos reflejos congénitos. b. Estadio de las reacciones circulares primarias c. Estadio de las

  • El desarrollo intelectual de Piaget

    Flor_DY1. La Inteligencia es activa. Para Piaget el conocimiento de la realidad debe ser construido y descubierto por la actividad del niño. 2. El pensamiento se deriva de la acción del niño, no de su lenguaje. Frente a otros teóricos como Vigotsky para los que el lenguaje internalizado es lo

  • ESTADIOS DE DESARROLLO SEGUN PIAGET

    BrachoZoydeth* La psicología social tiene la importancia que posee las iniciativas del sujeto, su adhesión y sus reflexiones, en la organización de la conducta humana. * La socialización se lleva a cabo por el aprendizaje de un mundo de operaciones, que rige muchas de las relaciones entre el niño y

  • CUADRO COMPARATIVO PIAGET- VYGOSTKY

    muriluyCUADRO COMPARATIVO PIAGET- VYGOSTKY PIAGET VYGOTSKY Nació Suiza- 1896 Bielorrusia- 1896 Estudios Doctorado en Cs. Naturales. Se interesa por la psicología. Teoría psicogenética. Estudia la inteligencia. Estudia medicina, abandona. Profesor de literatura, psicología e historia del arte. Estudio varios idiomas. Motivación Búsqueda del equilibrio, Deseo del niño de formar parte

  • Teoria Psicogenetica De Jean Piaget

    pamedvcTeoria Psicogenetica De Jean Piaget TEORIA PSICOGENETICA Para Piaget el aspecto más importante de la psicología reside en la comprensión de los mecanismos del desarrollo de la inteligencia. Según Piaget, el individuo recibe dos tipos de herencia intelectual: una herencia estructural y una herencia funcional. La herencia estructural parte de

  • Desarrollo Psicologico Segun Piaget

    marisolfcastilloEl pensamiento lógico según Piaget Es el que no existe por sí mismo en la realidad (en los objetos). La fuente de este razonamiento está en el sujeto y éste la construye por abstracción reflexiva. De hecho se deriva de la coordinación de las acciones que realiza el sujeto con

  • Piaget Y Los Juguetes Inteligentes.

    theanghell77Antonio M. Battro y Percival J. Denham "El progreso de los conocimientos no se debe a una programación hereditaria, innata. No se debe tampoco a una acumulación de experiencias empíricas sino que es el resultado de una autoregulación. Auto-regulación que es una equilibración que no vuelve al estado anterior en

  • Jean Piaget En La Educacion Musical

    judymarcelagomezIMPORTANCIA DE LA TEORÍA DE PIAGET EN LA EDUCACIÓN MUSICAL MARYLIN PFLEDERER ZIMMERMAN, U.S.A. Sí se intentara identificar la teoría evolutiva que ha ejercido mayor influencia en la práctica de la educación musical, ésta sería seguramente la teoría de Jean peaget, cuya influencia germinadora sobre el desarrollo intelectual y la

  • Teoria Psicogenetica De Jean Piaget

    pamedvcTeoria Psicogenetica De Jean Piaget TEORIA PSICOGENETICA Para Piaget el aspecto más importante de la psicología reside en la comprensión de los mecanismos del desarrollo de la inteligencia. Según Piaget, el individuo recibe dos tipos de herencia intelectual: una herencia estructural y una herencia funcional. La herencia estructural parte de

  • PSICOLOGIA Y DIDACTICA DE J. PIAGET

    manuelg683TEMA I. PSICOLOGIA Y DIDACTICA DE J. PIAGET “La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno” 1.- La enseñanza debe tender a la construcción de las operaciones por el alumno. Según Piaget en esta lectura dice que “el pensamiento no es un conjunto de términos estáticos, ni

  • LA TEORÍA DE PIAGET Y LA EDUCACIÓN

    Rebe27INTRODUCCIÓN: En una revisión de las teorías más influyentes en la educación durante el siglo XX, sin duda resulta imprescindible considerar las relaciones de la teoría de Piaget. La psicología genética, fundada por Jean Piaget durante la primera mitad del siglo XX, ha tenido un enorme impacto en la educación,

  • Etapas Del Desarrollo De Jean Piaget

    yeritzaaaaaaEtapas del Desarrollo de Jean Piaget Hasta hace sólo un par de décadas la visión que se tenía de las capacidades perceptivas y cognitivas de los bebés era bastante pobre. Por un lado, se suponía que durante las primeras etapas de la vida el mundo perceptivo del neonato era una

  • APORTACIONES DE LA TEORÍA DE PIAGET

    maryulandiaAPORTACIONES DE LA TEORÍA DE PIAGET Un recorrido por la teoría de Piaget permite a cualquier profesor conocer como evoluciona la mente del alumnos. La epistemología genética aporta una visión innovadora de cómo se construye el conocimiento. La idea central de la teoría de Piaget es que el conocimiento no

  • Teoria De Jean Piaget Y Lev Vygotsky

    nayrobuTEORIA DE JEAN PIAGET Paralelamente a sus investigaciones epistemológicas, Piaget ha descrito la evolución del funcionamiento cognitivo del niño a partir de la observación directa y mediante el estudio longitudinal de la evolución de las diversas estrategias que aquél utiliza para resolver un problema experimental. TEORÍA DE DESARROLLO DE JEAN

  • El Modelo de Jean Piaget (1896-1980)

    line4.1.2.1. El Modelo de Jean Piaget (1896-1980) Para Piaget y sus colaboradores el aprendizaje no solo comprende el que, sino el cómo. El estudiante no sólo aprende lo que aprende sino también como lo aprende. En este enfoque todo proceso de aprendizaje humano implica un conocimiento. A su vez el