TIC en la educación

• Educación-TICS

  alicecgENSAYO GLOBALIZACIÓN, EDUCACIÓN Y LAS TIC’S (RESUMEN) Se conceptualiza y analiza sobre el término de Globalización y su influencia en la educación. Cómo, desde el contexto de Globalización la educación es considerada como productora de conocimientos, pero en la producción de conocimientos intervienen también las TIC’S como motor del surgimiento

• Tic y educacion

  gaelbaltazarhttp://www.caminoalainclusion.cl/wp-content/uploads/2014/04/LOGO-UST-2013.jpg ESCUELA DE EDUCACIÓN CARRERA EDUCACIÓN DIFERENCIAL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO SOBRE CAMBIO GLOBAL A TRAVÉS DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE CIUDADANÍA. Seminario de Investigación Seminaristas: Carolina Frías Quiroz Ivette Guzmán Márquez Karina Muñoz Madariaga Profesor Guía: Gonzalo Aranda Fáundez Santiago, Chile 2015 ________________ Resumen La presente

• Tic Y Educacion

  darnielaLa Educación es un proceso continuo que busca desarrollar en el ser humano capacidades, aptitudes y actitudes, de forma que el individuo se prepare para ser motor fundamental en las actividades sociales, económicas y políticas de la sociedad. Las capacidades y actitudes habilitadas por el proceso educativo se relacionan íntimamente

• Educacion Y Tic

  elbiodanEL PAPEL DOCENTE ANTE LAS TIC Alan Freddy Carrasco Dávila Doctor en Administración, Master en Desarrollo Económico en América Latina, Licenciado en Administración Industrial, Asistente en Sistemas Computacionales, Diplomado como: "Profesional en Capacitación Auto - Didáctica Empresarial”, y Certificado en Sistemas administrativos para el Siglo XXI. Manejo de las telecomunicaciones

• Tic Y Educacion

  georgecoLa Tecnología y la Educación quizás son hoy para el mundo moderno dos de los factores que guardan mucha relación entre si, no obstante han revolucionado paralelamente la forma de capacitación del ser humano, sino que además son imprescindibles para el desarrollo del mismo, han recuperado un lugar central en

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  normaestelaINDICE Pág. I- PRESENTACION 3 II- JUSTIFICACION DEL TEMA 4 III- DESARROLLO 6 IV- CONCLUSION 26 V- BIBLIOGRAFIA 27   I- PRESENTACION El presente trabajo, correspondiente al V Módulo “Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación”, del Curso de Maestría Universitaria Superior, ofrecida mediante un convenio

• TIC Y Educación

  Victor16121 • Que el educando reconozca a la Tecnología como disciplina en el contexto actual. Lograr que desarrolle competencias que le permita afrontar con mayores posibilidades un mundo complejo, en el que la acción y el conocimiento son complementarios y concurrentes, y en el que el desarrollo de las especialidades

• Educación Y TIC

  didiersandÚltimamente en el mundo de la educación frecuentemente escuchamos hablar y resaltar la importancia de las nuevas tendencias como ser “La incorporación de las TIC” Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación de la educación, (Inés Dussel) al referirse a los nuevos alfabetismos en el siglo XXI, primero

• Educación Y TIC

  angelesrvImportancia de las TIC en la escuela. Necesidad de políticas inclusivas Introducción Argentina, junto a América Latina, asistió a fines del siglo XX a una transformación educativa que acompañaba una forma diferente de comprender el Estado en el mundo económico. Por ello, los cambios en la política pública respecto a

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  claudilita70EXPANSION DECIMAL DE UNA EXPRESIÒN RACIONAL La expresión racional de la forma: siendo n y m enteros no negativos, y el estudio de su expansión decimal, me llevo a hacer algunas pruebas en cuanto a las variaciones de n y m en forma simultanea o también manteniendo n constante o

• La Educacion TIC

  picasso87BUENOS DIAS TENGAN TODOS USTEDES Y SEAN BIENVENIDOS A ESTE FIN DE CURSO DE ESTA SU ESCUELA SECUNDARIA”PROFR. TEODORO RIVERA BOBADILLA”. PARA NOSOTROS COMO INSTITUCIÓN EDUCATIVA, ESTE ES UN DÍA MUY ESPECIAL YA QUE HOY CULMINAN SATISFACTORIAMENTE UN GRUPO DE ADOLESCENTES A LOS CUALES RECIBIMOS HACE TRES AÑOS EN ESTA

• Tics Y Educacion

  patitogonzTeniendo en cuenta el diseño curricular, y la inclusión genuina de Tics en el aula, se pensó una propuesta innovadora, con participación activa. La integración de a tecnología puede concebirse como una oportunidad para pensar y revisar practicas pedagógicas que ayuden a los estudiantes a aportar opiniones con fundamento, a

• Tic En Educación

  Kelsy27El desarrollo acelerado de la sociedad de la información está suponiendo retos, impensables hace unos años, para la educación y el aprendizaje. Tal vez lo más relevante sea que nos encontramos con una nueva generación de aprendices que no han tenido que acceder a las nuevas tecnologías, sino que han

• EDUCACIÓN EN TIC

  arnold51LA TRANSVERSALIDAD DE LAS TIC EN EL CURRÍCULO UNIVERSIDAD DE SANTANDER MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MÓDULO: Fundamentos de la Educación Mediada por TIC SAN JUAN DE PASTO 2016 LA TRANSVERSALIDAD DE LAS TIC EN EL CURRÍCULO Arnold Delgado Velásquez Actividad realizada para el módulo Fundamentos de la

• Tics Y Educación

  yerenitalas tics INTRODUCCION Sabemos que a través de la historia de la humanidad la tecnología ha tenido una presencia esencial, pues no hay un sólo aspecto de nuestra vida que no esté influido por el desarrollo tecnológico, y por ende la educación no debe estar marginada del uso de estos

• Tics En Educacion

  aldo1979INTRODUCCIÓN El maestro es uno de los protagonistas principales en el proceso de enseñanza aprendizaje ya que no solo orienta en el desarrollo académico sino que además participa en la formación del alumno, tal es asique contribuye a la formación de una sociedad más justa y honesta, su misión tiene

• TIC En Educación

  ozedLos materiales didácticos multimedia han ido adquiriendo una creciente importancia en la educación actual. La elaboración de estos materiales didácticos ha ido evolucionando a lo largo de estos últimos años y hoy casi nadie pone en duda su capacidad de incidir en el aprendizaje desde la más temprana edad. Es

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  fdarryoInmersión de las Tecnologías dentro de la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos Doctorado en Ciencias de la Educación “¿Por qué esta magnífica tecnología científica, que ahorra trabajo y nos hace la vida más fácil, nos aporta tan poca felicidad? La respuesta es ésta, simplemente: porque aún no hemos

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  Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos

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  MARIO IOSUA MORALES VAZQUEZPortada Nombre de la actividad: Fuentes de información Nombre del estudiante: Olga Joquevet Vázquez Flores Grupo: M1C4G23-096 Fecha: 30 de julio del 2020 ________________ 1. Incluye en la portada los datos que se te solicitan, con fuente de color negro. 2. Elige un medio impreso, un recurso multimedia y uno

• Tics En Educación

  ErmiloabreuLas TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso. El primer aspecto

• Tic Y La Educacion

  crisis09Opción 3 (Situación problemática): Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores no están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del

• Educacion Con Tics

  cesflaLos cambios sociales de los que hemos sido y seguimos siendo testigos aun hoy datan de siglos atrás y son producto de diversos acontecimientos como la revolución industrial, guerras mundiales y medios masivos de comunicación, la inserción de la mujer al mundo laboral, entre otros. La Revolución Industrial provoco un

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  LICJOSELos Principios básicos del Derecho y su relación con la Acción Educativa. Para dar inicio a mi participación considero importante analizar el concepto de derecho, para ello cito las siguientes fuentes: Radbruch G (S/F), afirma que el: “Derecho es todo aquello que puede ser objeto de una apreciación de justicia

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  gandhyspEl docente y las TIC´s. Nuevos desafíos educativos 1. Introducción 2. La formación del docente 3. ¿Qué cambios se introducen? 4. Actividades para trabajar con los niños y niñas utilizando Word y Power Point 5. Conclusiones 6. Bibliografía Introducción El docente clásico se proyectaba en sus aulas de manera presencial

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  jakysarmientoDiagnostico: La Transformación Curricular es un área importante de la Reforma Educativa. Consiste en la actualización y renovación técnico pedagógica de los enfoques, esquemas, métodos, contenidos y procedimientos didácticos; de las diversas formas de prestación de servicios educativos y de la participación de todos los actores sociales. Presenta un nuevo

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  RigoSalazarOVA (Objeto Virtual De Aprendizaje) Gracias a este curso virtual y a las diferentes herramientas Tics que tenemos a nuestra disposición será mucho más fácil y divertido el reto de enseñarle a los alumnos ya que con las herramientas que aprendimos en este curso se nos facilitara la enseñanza y

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  marthaLa educación se ha dado a lo largo de la historia de la humanidad, donde las civilizaciones más desarrolladas han basado su adelantos científicos en la formación e impartición del conocimiento, a si mismo la forma de transmitir dicho conocimiento ha evolucionado; a partir del último siglo se ha visto

• TIC en la educacion

  merydlc5. MARCO TEÓRICO Se estima que estas fueron introducidas inicialmente en el sistema educativo español a mediados de los años 80, y desde entonces su proceso evolutivo ha sufrido cambios en relación a avances tecnológicos y metodologías de educación nacional; estos se establecen por marcadas épocas, según el Instituto Nacional

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  diana5382La educación mundial en los países subdesarrollados y en vía de desarrollo es de poco cálida por no decir que es pésima, todo esto se debe al poco compromiso por parte de los gobiernos, sin embargo se logra denotar unos cambios positivos en la educación formal e informal, para el

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  fecrLAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN DEL DOCENTE RESUMEN El vertiginoso desarrollo de las nuevas tecnologías demanda la búsqueda de nuevos espacios y metodologías que permitan a los docentes actualizarse tanto en materia tecnológica como pedagógica. Para estar preparados y ofrecer así a sus estudiantes

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  todoc¿Qué son las nuevas tecnologías de la información y comunicación? Son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y

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  myohayraSe denominan Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, en adelante TIC, al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética [1]. Las TIC incluyen la

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  xiomycqLucia coral Aguirre muñoz Sumativa, es decir atribuir una calificación al desempeño docente, para fines de salario diferencial de acurdo al desempeño, de compensaciones económicas y de prestigio de escalafón. La función política me parece ausente. Angel diaz barriga Intereses subyacente muchos mas fuertes, no es tanto mejorar la calidad,

• TIC en la educacion

  Flor SalazarINDICE Introducción. 1 1. Historia y concepto de las TIC. 1 2. Aplicación de las TIC en la educación mexicana. 2 3. Ventajas de las TIC. 3 4. TIC en la enseñanza-aprendizaje. 4 5. Desventajas en el mal uso de las TIC. 5 Conclusión 6 Bibliografía 7 ________________ EL USO

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  majoap9Este tema es sumamente importante al tiempo de hacer uso de las tecnologías en especial del internet, puesto que muchos pasamos por alto aspectos importantes como la veracidad de la información que estamos buscando, y también violamos de forma siega el derecho de autor (reconocimiento que se le da a

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  luciagisellTICS Y APRENDIZAJE. Hasta hace algunos años en México la forma de interactuar y comunicarse era distinta, pues los medios tecnológicos eran menos frecuentes y el acceso a ellos era más complicado, con la popularización de artefactos como el celular, las computadoras, acceso a internet, redes sociales, cambió la forma

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  destroyerikLECTURA SOBRE LAS TIC’S ERIK ALEXIS VALDERRAMA COD. 20112070801 Las tic son conocidas como tecnologías de la información y la comunicación que tienen como función agrupar los elementos, las herramientas y las técnicas usadas en el tratamiento, en el procesamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet

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  jacky25DESARROLLO LA SEGURIDAD EN INFORMÁTICA Es el área de la informática que se enfoca en la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con esta. Para ello existen una serie de estándares, protocolos, métodos, reglas, herramientas y leyes concebidas para minimizar los posibles riesgos a la infraestructura o

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  albfranciscoCapitulo 2.3 TEMOR A LAS MATEMATICAS TEMOR A LAS MATEMATICAS ¿Por qué tantos estudiantes huyen de las matemáticas? Las matemáticas continúan siendo la asignatura maldita, y eso preocupa tanto a padres como a profesores, el público mayoritario del debate que bajo el título ¿Tenemos un problema con las matemáticas? Las

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  xavierallannaSíntesis de la importancia del office Se considera una herramienta indispensable para cada ordenador o computadora puesto que es necesario organizar y plantear información. Es el software más inteligente y de fácil manejo que se conoce en todo el mundo y respecto a este ningún software se le compara. Así

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  karlitozz159¿Qué tanto conocía de las características de las TIC en la educación? Antes de iniciar el curso de la materia Tecnologías y Manejo de la Información desconocía o mas bien no tenía muy preciso el concepto de las TIC’s, yo tenia por entendido que se refería alas tecnologías para comunicarnos

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  asahiEn mi opinión considero que Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad, primero porque no se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática.

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  jhonangelaLa alfabetización tecnológica se refiere no solamente al hecho del saber leer y escribir sino al entendimiento y utilización de la información para que las personas puedan llegar a ser competentes en la compresión y solución de problemas de un modo analítico y comprensivo, desarrollando una postura reflexiva y crítica

• TIC En La Educación

  aabr691124rabInvestigaciones a nivel mundial han demostrado que las TIC pueden conducir a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza. Un informe realizado por el Instituto Nacional de Educación Multimedia en Japón, demostró que un aumento en la exposición de estudiantes a las TIC mediante la integración curricular

• Tic Educacion Fisica

  villegascubasPROYECTO DE AULA EN TIC, LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL ÁREA RURAL EDER DARIO POMAR OSORIO INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO SEDE 08 LA VICTORIA CUNDAY TOLIMA 2012. PROYECTO DE AULA EN TIC EDER DARIO POMAR PROYECTO DE AULA EN TIC, LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL ÁREA RURAL DIRIGIDO POR ANA

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  drajezLas TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso. El primer aspecto

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  alivegaaAplicaciones de la web 2.0 y su posible aplicación en la Educación La web 2.0 es una herramienta muy útil en la actualidad, con la finalidad de brindarle al usuario la facilidad de poder comunicarse con otras personas, compartir información u obtenerla. Esta gran herramienta a traído muchos beneficios a

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  diegolp18Teuthida «Calamar» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Calamar (desambiguación). Commons-emblem-notice.svg Teuthida Mastigoteuthis flammea.jpg Mastigoteuthis flamea Clasificación científica Reino: Animalia Filo: Mollusca Clase: Cephalopoda Subclase: Coleoidea Superorden: Decapodiformes Orden: Teuthida A. Naef, 1916 Subórdenes Myopsina Oegopsina Los téutidos (Teuthida) son un orden de moluscos cefalópodos conocidos vulgarmente como calamares (debido

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  melanymorales¿Qué son las TIC? Las TIC hacen referencia a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, sin embargo para acercarnos a lo que este termino abarca, se citan a las siguientes definiciones: Según el PNUD (2002) en el Informe sobre Desarrollo Humano en Venezuela: "La TIC se conciben como