Tic 2 Etapa 3 Adquisicion

• Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Pema

  manuel011Amoral: se refiere a aquellos individuos que actúan de forma diferente a lo que el grupo social del que forman parte considera que es correcto. (http://definicion.de/amoral/) Autonomía: capacidad de una persona de tomar decisiones sin intervención ajena. (http://es.wikipedia.org/wiki/Autonom%C3%ADa) Conciencia: es el acto psíquico mediante el cual una persona se percibe a sí misma en el mundo. (http://definicion.de/conciencia/) Decisión: es una determinación o resolución que se toma sobre una determinada cosa. Por lo general la decisión

• Act Diagnotica Tic 2 Etapa 3

  gaboanagmail.comUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Escuela y Preparatoria Técnica Médica T.I.C. Tema: ETAPA 3 Actividad Diagnostica y Adquisición del conocimiento PROF: Matricula: Gpo: INDICE INTRODUCCION……………………………………………………… 1 COMANDOS BASICOS DE KAREL…………………………….…..2 BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………3 CONCLUSION……………………………………………………….....4 INTRODUCCION: ES una interfaz de tipo Java, Karel el Robot puede manipular solo diez y seis comandos básicos: move (avanzar), turnleft (vuelta izquierda),pickbeeper (recoger zumbador ), putbeeper (dejar zumbador), (kissing/code) ) y turnoff (apagar). Estas instrucciones le permiten al simulador moverse a por

• Tic 1 Etapa 2 Reumen

  JugoVJla última letra tecleada. Cuando te das cuenta del error después de haber escrito unas cuantas letras más, debes pulsar la tecla con la flecha pequeña hacia la izquierda, que no borra las letras, sólo mueve el cursor hasta llegar a la siguiente letra donde se encuentra el error; entonces pulsa Retroceso para borrar el error. Por último, si te das cuenta del error cuando tienes el punto de inserción lejos de donde está el

• Adquisicion Del Conocimiento De TIC E4

  Aoli01AMBIENTE GRAFICO DE MICROSOFT POWER POINT Microsoft PowerPoint es un programa de procesamiento desarrollado por la empresa Microsoft, ampliamente utilizado en distintos ámbitos como la enseñanza y los negocios. PowerPoint 2010 es la versión más reciente y forma parte de la suite Microsoft Office, este software de aplicación sirve para crear un archivo llamado Presentación, que está compuesta por diapositivas que incorporan elementos como textos, tablas, dibujos, autoformas, graficas, imágenes prediseñadas, películas y sonido, entre

• ACT. DIAG. TIC 2 ETAPA 2

  c2f1UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Semestre Enero- Junio Monterrey, N.L. a 28 de marzo de 2015 LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN Es el conjunto de símbolos, reglas sintácticas (forma de escribir) y semánticas (sentido de aquello que se escribe) junto con sus elementos y las expresiones. Los lenguajes de programación surgen por la necesidad de automatizar tareas que realiza el usuario de forma repetitiva. TIPOS DE LENGUAJES • Alto nivel es el que está cercano a las

• TIC 2 Etapa 3 Actividad Metacognicion

  alinafuantosA continuación, vas a analizar y explicar lo realizado en las dos actividades anteriores, de manera que puedas detectar y construir tus propias ideas respecto a los conceptos previamente vistos. a) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel? R= En la pestaña “Mundo” b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R=En la pestaña “Programa" c) ¿Qué elemento puedes agregar al estar diseñando el Mundo de Karel?

• Adquisicion Del Conocimiento Etapa 3 Linguistica

  cortezmerloEvidencia de adquisición del conocimiento Razonamiento discursivo: se define como actividades mentales que permiten al individuo conectar la información adquirida ya sea oral o escrita con elementos de su contexto que remite necesariamente a su cultura e identifica a pertenencia del grupo Inferencia: es el proceso mediante el cual se puede obtener una secuencia a deducir algo de un evento inferir es llegar a una conclusión. Existe tres tipos de inferencia la primera que son

• Adquisicion De Conocimiento Etapa 1

  JoseGuadalupeRosActividad de adquisición del conocimiento 1.- Investiga en Internet y otras fuentes bibliográficas la definición de los siguientes conceptos: ética, moral, moralidad, autonomía, heteronomía, valor, libertad, conciencia, norma, voluntad, responsabilidad, decisión, inmoral y amoral. Ética: La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Moral: Se trata de un conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de

• ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO FILOSOFIA ETAPA 4

  raquelabiADQUISICION DE CONOCIMIENTOS Karl Marx ♦conocido también en castellano como Carlos Marx ♦Nacido en una familia de clase media acomodada en Tréveris, Reino de Prusia •Las teorías de Marx sobre la sociedad, la economía y la política, que se conocen colectivamente como el marxismo, sostienen que todas las sociedades avanzan a través de la dialéctica de la lucha de clases. Fue muy crítico de la forma socioeconómica vigente de la sociedad, el capitalismo, al que

• Actividad De Adquisicion De Ingles 4 Etapa 2

  020598ACTIVIDAD DE ADQUISICION DE CONOCIMIENTO In this activity you will identify the present perfect tense in a text and produce a piece of writing in which you discuss life experiences people have or have not done. Shakira Isabel Mebarak Ripoll was born on February 2nd 1997. She’s known professionally as Shakira. She is a Colombian singer, songwriter, musician, record producer, dancer, and philanthropist who emerged in the music scene of Colombia and Latin America in

• Act. Adquisicion Etapa 3 Filosofia

  CaitlinI. Descartes plantea que su propósito para la elaboración del Discurso del método es exponer el modo en que él ha conducido su razón y que considera el más provechoso para llegar al conocimiento gradual de la mayor cantidad de verdades posibles sin temor al error, y que consiste en dirigir ordenadamente los pensamientos. Para esto compila una serie de hechos y de consideraciones que se ha ido formulando acerca del modo de conocer y

• TIC II Actividad Integradora Etapa 3

  frankoctavio1ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En esta actividad utilizarás los comandos básicos move, putbeeper, pickbeeper, turnleft y turnoff para solucionar un problema de Karel. Abre el software de Robot Karel y analiza el siguiente problema Karel es un estudiante de preparatoria y está sentando en la parte de atrás en un salón, tomando la clase de Tecnología de la Información y de la Comunicación 2, desea salir, pues le avisan que sus papás lo esperan en la

• Etapa 3 Actividad De Adquisición Del Conocimiento

  daca9798AMBIENTE GRAFICO DE MICROSOFT EXCEL ENTORNO DE EXCEL Este software de aplicación se utiliza para recopilar y organizar los datos en filas y columnas que contienen las hojas de cálculo, la forma en que se muestran las llamaremos tablas. Iniciar sesión Para iniciar sesión de trabajo en Excel hay varias maneras dependiendo de cómo se encuentre configurado el Office en la computadora. Uno de los procedimientos es desde el botón inicio 1 Se da clic

• Act Adquisicion Del Conocimiento.linguistica.etapa 3

  lissmenchRazonamiento discursivo: -El razonamiento discursivo es como aquella capacidad de la razón de intuir de forma inmediata el conocimiento,o como aquellas actividades mentales que permiten conectar la información con actividades de su contexto. -Es la capacidad de pensar los conocimientos previos para actividades mentales según un texto. -Proceso mediante el cual sepuede obtener una consecuencia o deducir algo de un evento. Inferencia: -Es la acción y efecto de inferir (deducir algo, sacar una consecuencia de

• Resumen De La Etapa 3 TIC 2. Te Salve Amigo.

  1232155keINTRODUCCION A LA ETAPA 3 Karel es una excelente herramienta para aprender a programar, a desarrollar la lógica computacional y a usar instrucciones para una manera amena. Karel es un lenguaje de programación diseñado para promover la creatividad y diseñar la lógica computacional. Existe una variedad de comandos que se emplean en la programación del Robot Karel. Algunos ejemplos como: - Comando move ( ) - Comando turnleft ( ) - Comando turnoff ( )

• Actividad De Adquisición Del Conocimiento, Ciencias Sociales Etapa 2

  1669415LA CROM: SURGE DESPUÉS DE CONCLUIDA LA LUCHA ARMADA Y TRAS UNA SERIE DE CONFLICTOS ENTRE LOS SINDICATOS DE LA ÉPOCA. SE FUNDÓ EL 12 DE MAYO DE 1918 LA PRIMERA CONFEDERACIÓN DE TRABAJADORES CON CARÁCTER NACIONAL: LA CONFEDERACIÓN REGIONAL OBRERA MEXICANA, CROM. Y FUE LA PRIMERA CONFEDERACIÓN DE TRABAJADORES CON CARÁCTER NACIONAL, Y SUS LÍDERES SINDICALES FUERON: LUIS N. MORONES, CECILIO LEPE BAUTISTA, LIC. IGNACIO CUAUHTÉMOC PALETA, LIC. RODOLFO G. GONZÁLEZ GUZMÁN SE FUNDA

• Actividad De Metacognición TIC 2 Etapa 3

  Ref98a) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel? Mundo b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? Programa c) ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el Mundo Karel? Muro y los zumbadores d) ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el Mundo Karel? La cantidad de muros que debía tener el mundo e) ¿Cuáles problemas encontraste al momento se estar tecleando el código del programa de Karel? La

• Actividad De Organización Y Jerarquización TIC Ll Etapa 2

  ArlettegarciaSección Mundo Sección Programa Sección Ejecutar Semejanzas Se utiliza para insertar los elementos del Robot Karel. Activa la sección o pestaña programa. Correr el programa con el propósito de efectuar la tarea que se diseñó en Robot Karel. Está representado por una flecha que se encuentra en la forma inicial. Se utiliza el cursor, debes activar la opción JAVA. La situación de bloqueado o de despejo se refiere a la presencia de una barda o

• Actividad 2 Etapa 2 Tic 1

  Lizbeth Leticia Vazquez Ulloa Matricula 11436 Grupo 124 Actividad 2 Estudio De Casos La estrategia del estudio de casos tiene sus orígenes en la enseñanza del derecho desde inicios del siglo pasado, pero recientemente se ha utilizado de manera amplia en distintos niveles educativos, es un proceso en el que el grupo analiza exhaustivamente un problema o caso particular a partir de sus conocimientos, experiencias y motivación. El profesor orienta. Consiste en el planteamiento de

• Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 3

  MonseLara654Introducción. En esta actividad, se verán los comandos básicos utilizados en el lenguaje de programación del Robot Karel, veremos 5 comandos básicos, los cuales son: Comando move (), comando turnleft(), comando putbeeper(), comando pickbeeper(), y el comando turnoff(), veremos la sección para saber en dónde introducir estos comandos en el programa, y sus características, como son y cómo se utilizan. ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- Realiza una lectura detallada hasta su total comprensión del tema “Comandos Básicos”,

• Cuestionario Etapa 1 De TIC

  anetth15-Descripción de la manera de ser de Damaris Damaris es muy risueña, trabajadora, responsable, honesta, muy buena amiga y bromista. ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO 1. Tipos de descripción TOPOGRAFIA. Descripción de un lugar. CRONOGRAFIA. Descripción del tiempo o época. PARALELO. Descripción comparativa de 2 individuos. PROSOPOGRAFIA. Descripción física de una persona. ETOPEYA. Descripción moral de una persona. RETRATO. Descripción gráfica y moral de una persona. CARÁCTER. Descripción de un tipo social. PROCESO. Descripción del

• Actividad De Adquisicion Cyel Etapa 2

  Tormentor86Funciones del comunicador. Existen 5 funciones que tiene el comunicador cuando debe comunicar: 1.linguistica, 2.simbolica, 3.organizativa, 4.social y 5.cultural. Las funciones lingüísticas y simbólicas se deriva de la capacidad que tiene el hombre el hombre de producir el lenguaje y simbolizar en diversas formas su realidad, para comunicar a otros sus ideas y sentimientos. La función organizativa está implícita en la social y esta, en la cultural, ya que en la sociedad se conforman de

• Actividad De Adquisicion De Conocimiento Etapa 3

  rayadosbg981.- Vida y escritos de Descartes Descartes había nacido el 31 de marzo de 1596 en La Haya Francia, aldea de la Turena; durante su niñez, su padre osaba llamarlo frecuentemente “el filósofo”, debido a su pasión por la búsqueda de la verdad. Descartes ingreso al colegio “La Fléche” en 1606 y permanece en el hasta 1614, en la Fléche se familiariza con las doctrinas de Aristóteles y Santo Tomás, a quienes combatirá, sin lograr

• Actividad Metacognicion Tic 2 Etapa 3

  shtamez1. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel? R= Mundo 2. ¿Cuál es sección donde puedes teclear el código del programa? R= Programa 3. ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el mundo de Karel? R= Zumbadores y Muros 4. ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el mundo de Karel? R= No podía girar a la derecha 5. ¿Cuáles problemas encontraste al momento de estar tecleando el código del programa de Karel?

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 3

  mcmoco26Instrucciones: En esta actividad organizaras tus ideas en torno al ambiente de trabajo de robot karel, mediante la navegación de su mundo por las calles y avenidas, además utilizaras los comandos básicos move, turnleft y turnoff, para que articules e identifiques similitudes y diferencias entre las diferentes secciones, de manera que deduzcas las acciones a realizar de karel a partir de su programa y puedas detectar errores, tanto en el diseño del mundo como en

• Act. Diagnostica Y Adquisicion Etapa 2 De Ciencias Sociales 2

  eduardoB23Actividad Diagnostica 1-Realiza la lectura del discurso del presidente Plutarco Elías Calles pronunciado el 1 de septiembre de 1928, después del asesinato de Álvaro Obregón. 2-Toma en cuenta lo que el autor quiere comunicar e interpreta el contenido del texto; considera los aspectos sociales y políticos de ese momento histórico y responde la siguiente pregunta: ¿por qué se habla del fin del caudillismo y la importancia de que México inicie una vida institucional? 3-En plenaria,

• Actividad Integradora Tic 2 Etapa 2

  1722119Actividad Integradora a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprimirá la serie de números del 1 al 10 y además, al terminar que imprima su respectiva suma. Tanto el algoritmo como el diagrama de flujo deberán ir calculando la suma. La impresión deberá ser de la siguiente manera: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Suma = 55 Algoritmo Diagrama de flujo 1. Inicio 2. Imprimir serie de los números

• Actividad De Adquisición Del Conocimiento Apresiacion De Las Artes Etapa

  samantha_parraACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO En esta actividad podrás conocer la función del arte y la clasificación de las artes 1. Realiza la lectura individual del tema: “la función del arte” en tu libro de texto y completa el cuadro que aparece a continuación comparando la visión del arte que propone cada autor, tomando en cuenta su profesión y sus comentarios respecto al tema. Nombre del autor Profesión Influencia o comentarios con respecto al arte

• Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 1 Literatura

  mayy818•Literatura su objetivo principal es la creación de una obra de artística es un arte que utiliza la palabra como medio de expresión y es el conjunto de obras y autores, que a lo largo del tiempo han utilizado la lengua para expresar sentimientos, vivencias... •Diferencias entre lengua literaria y lengua de uso: en la lengua literaria cambia el tiempo verbal y utilizan las palabras como medio de expresión y utiliza la connotación y la

• Actividad Diagnostica TIC II ETAPA III

  debanhii20Actividad Diagnostica. Criterios. -identifica los comandos básicos. -identifica la sección para la captura del código del programa. -Menciona las principales características de la sección programa. Comando move ( ) La orden o instrucción move ( ) sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado. Comando turnleft ( ) Con la instrucción turnleft ( ) hacemos que el Robot Karel gire 90

• Artes Act De Adquisicion Etapa 3

  montsecastro1394Apreciación de las Artes Etapa 3 Act. De Adquisición del conocimiento. Oriana Briseida Leija Ortega Gpo. 205 #24 14597   La Danza La danza es considerada una de las actividades artísticas mas antiguas del mundo. El arte de la danza consiste en mover el cuerpo guardando una relación consciente con el espacio e impregnando de significación al acto o acción que los movimientos ‘’ desatan’’. Elementos de la Danza Cada comunidad, clase social, pueblo o

• Actividad Diagnostica Etapa 4 TIC 2

  Lily0210Introducción En esta actividad identificamos los comandos especiales utilizados en el lenguaje de programación del Robot Karel, basándonos en la lectura del tema comandos especiales, con sus ideas y conceptos más importantes   4.1 Comandos especiales 4.1.1 Sentencias de control Existen cuatro estatutos o sentencias de control que se emplean en la programación de Robot Karel. A. Iterate (n) Es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que

• Aplicacion Tic 2 Etapa 1

  saulhuerta01Fase del proceso de programación: 3 Diseño •Tipos de Algoritmos: Secuenciales A. Elabora el algoritmo que determina la hipotenusa de un triangulo rectángulo. 01. Inicia 02. Leer el valor del cateto opuesto, almacenarlo en la variable CO. 03. Leer el valor del cateto adyacente, almacenarlo en la variable CA. 04. Calcular el valor de la hipotenusa con la siguiente operación Hip = raíz cuadrada de CO al cuadrado + CA al cuadrado. 05. Escribir o

• Actividad De Adquisición De Matemáticas 2 Etapa 1

  ErikaaNohemiActividad de adquisición del conocimiento a)Define Angulo R=Un ángulo es la parte del plano comprendida entre dos semirrectas que tienen el mismo punto de origen o vértice.1 Suelen medirse en unidades tales como el radián, el grado sexagesimal o el grado centesimal. b)¿Cuáles son las partes por las que está formado un ángulo? R=Vértice.- Es el origen "O" común de los rayos. Lados.- Son los rayos que forman el ángulo. Notación.- A un ángulo, se

• Literatura Actividad De Adquisición Etapa 2

  Actividad de Adquisición del Conocimiento Nombre: Claudia Lisset Montenegro Guajardo Matrícula: 1681186 Grupo: 3 -16 Materia: Literatura Maestro(a): Sofía Ochoa Lozano Fecha: Lunes, 22 de septiembre de 2014 Origen y desarrollo de la Novela En la actualidad es considerada el género narrativo de más reciente creación. De acuerdo con su intención comunicativa, es un relato que pretende construir un mundo de acción humana, con sentido, y transmitir experiencias de diversa índole. Se considera como el

• Act. Adquisicion De Conocimiento Filosofia Etapa 1

  alex_16314801. ¿Qué son las estrellas? R=son soles que están a gran distancia. 2. ¿Por qué se llama el video “el espinazo de la noche”? R= Por la Vía Láctea, que parecía sostener a las estrellas 3. ¿Qué es una galaxia? R= Conjunto masivo de estrellas 4. ¿Cómo se llama la galaxia en la que vivimos? R= La Vía Láctea 5. ¿Cómo se entendía el mundo y la naturaleza con los primeros tiempos de la humanidad?

• Actividad De Adquisicion Y Diadnostica Artes Etapa 4

  marthacabrera992. En plenaria menciona los ritmos musicales más conocidos y enlístalos en el pizarrón, posteriormente, enlisten los instrumentos musicales que recuerden. * Guitarra * Flauta * Piano * Tambor * Batería * Violín * Trompeta * Saxofón * Maracas * Platillos * Teclado * Arpa * Trombón * Acordeón * Clarinete * Oboe * Triangulo * Armónica * Pandereta * Banjo * Flautín * Guitarra eléctrica 3. Realiza la lectura: ´´ Origen de la música´´

• Actividad Diagnostica, Etapa 2, TIC 2

  Actividad Diagnostica Lenguaje de Programación • Cronología. FECHA LENGUAJE ACONTECIMIENTO 1953 FORTRAN Job Backus propone el desarrollo de un nuevo lenguaje 1954 FORTRAN Un equipo de IBM comienza a trabajar en el FORTRAN 1957 FORTRAN IBM desarrolla la primera versión 1959 LISP El profesor John McCarthy y sus alumnos desarrolla el LISP 1960 ALGOL Se reúnen representantes europeos y de EEUU para la creación de un nuevo lenguaje 1960 COBOL Fue creado COBOL 1962 APL

• Tic Documentos De Virtuanl Evidencias De Las Etapas

  itzeelcastillo20UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria N°16 TIC 2 Introducción a la Programación y Robot Karel Etapa 3: PROGRAMACION BASICA EN ROBOT KAREL Evidencia de Aprendizaje 4.1: Mundo y Programa en Robot Karel “Entrega de paquetes” Nombre: Itzel yamilee castillo hernandez. Matricula: 1749180. Grupo: 121 Mundo Inicial: Mundo final: Código del programa: class program { program() { while (frontIsClear()) { move(); while (nextToABeeper()) { pickbeeper(); } } while (anyBeepersInBeeperBag()) { putbeeper(); } turnleft(); turnleft(); while

• Actividad Diagnostica Y De Adquisición Del Conocimiento Etapa 1 Ciencias Sociales 1

  BitithaETAPA I Actividad Diagnóstica. Lluvia de ideas de la lectura “El papel de las ciencias sociales y la humanidad en la sociedad del conocimiento” • Las disciplinas son responsables de la interacción de opciones de cambio, anticipación de riesgos y la definición de proyectos y cursos de acción posible y deseable. • En el siglo XX, las ciencias sociales y las humanidades han hecho contribuciones fundamentales para la comprensión de la vida económica, política y

• Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Artes Etapa 4

  IsraelPalaciosActividad de Adquisicion del Conocimiento El arte es apreciado por los sonidos a través de los sonidos. El arte sonoro, la música, requiere del oído para su apreciación. Por medio de nuestro oído para su apreciación. Por medio de nuestro aparato auditivo podemos oír y escuchar todo tipo de sonidos. El oír se refiere al acto físico de percibir un fenómeno sonoro sin poner atención. El escuchar hace se referencia al acto físico y mental

• Fisica 2 Etapa 1 Adquisicion

  Miall.IrwinAcquisition of Knowledge Activity Phase 1 1. Respond to the following issues that were seen in previous learning unit. a) Outlines the differences between vector and scalar quantities. The scalar quantity only has a magnitude; the vector has magnitude, a direction and sense. b) What meaning have concurrent and non-concurrent vectors? Concurrent forces act on a single point, so they can be represented by a single net force acting at that point. Non-concurrent forces act

• Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Temas Selectos De Fisica Etapa 4

  141297OSCILACIONES 1) Movimiento periódico: Movimiento circular uniforme, el del péndulo, el de un cuerpo suspendido en un resorte, el latir del corazón, etc. 2) Periodo: Es el tiempo transcurrido entre dos puntos equivalentes de la onda. El concepto aparece tanto en matemáticas como en física y otras áreas de conocimiento. 3) Frecuencia: Cantidad de veces por unidad de tiempo (un segundo) que realiza un ciclo completo. 4) Movimiento oscilatorio: Es un movimiento en torno a

• Actividad De Adquisicion De Conocimiento Etapa 4 Filosofia

  AlexLoredoKARL MARX Pensador socialista y activista revolucionario de origen alemán. Estableció una duradera amistad con Friedrich Engels, que se plasmaría en la estrecha colaboración intelectual y política de ambos. Marx profundizó en el estudio de la economía política clásica y, apoyándose fundamentalmente en el modelo de David Ricardo, construyó su propia doctrina económica, que plasmó en El capital. Partiendo de la doctrina clásica, Marx señaló la explotación del trabajador, patente en la extracción de la

• Adquisición Del Conocimiento Artes Etapa 3

  PaaOlaGCInstrucciones: Elabora un resumen donde menciones la definición del arte de la danza. Definición del arte de la danza La danza es considerada una de las actividades artísticas más antiguas del mundo, es también una de las más complejas, una de las que presenta mayores dificultades para que el teórico, el crítico, el especialista y hasta el mismo bailarín o coreógrafo ofrezcan explicaciones e indicaciones fáciles y comprensibles. Los elementos de la danza • El

• TIC ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 2

  hola02299ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Comandos básicos Existen una variedad de comandos que se emplean en la programación del Robot Karel: -Comando move () -Comando turnleft () -Comando putbeeper () -Comando pickbeeper () -Comando turnoff () Comando move: la orden o instrucción move () sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado. Comando turnleft: hacemos que el Robot Karel gire 90 grados a su

• Tic Integradora Etapa 4

  jeniferverdeclass program { program() { iterate (3) { move(); } turnleft(); turnleft(); turnleft(); move(); turnleft(); move(); iterate (20) { putbeeper(); } turnleft(); turnleft(); ; move(); move(); move(); turnleft(); move(); move(); move(); move(); move(); move(); iterate (20) { putbeeper(); } turnleft(); turnleft(); move(); move(); move(); turnleft(); turnleft(); turnleft(); move(); move(); move(); move(); move(); move(); iterate (20) { putbeeper(); } turnleft(); turnleft(); move(); turnleft(); turnleft(); turnleft(); move(); move(); turnleft(); turnleft(); turnleft(); move(); move(); move(); move(); move(); move();

• Actividad De Metacognicion Tic 2 Etapa 2

  Actividad de Metacognicion A continuación, vas a analizar y explicar lo realizado en las dos acctivadades anteriores, de manera que puedas detectar y construir tus propias ideas respecto a los conceptos previamente vistos. 1 Abre el mundo y el programa previamente realizado y vuelve a ejecutarlo. 2 Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010 escribe y contesta las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es la

• Tic Integradora Etapa 1

  bridneyUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 9 TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN ACTIVIDAD INTEGRADORA NOMBRE: BRENDA NALLELY LAMIC PEDRAZA MATRICULA: 1739274 GRUPO: 208 #28 PROFESORA: MAYELA VILLAREAL MONTOYA ACTIVIDAD INTEGRADORA Analiza a detalle cada uno de los siguientes problemas. En un documento de Word escribe su solución y menciona el tipo de algoritmo y diagrama de flujo de cada uno de ellos. a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprima

• Actividad De Metacocnicion Tic 2 Etapa 4

  tavomiuleresta es la de meta ¿Cuáles ventajas encuentras en la instrucción “while” respecto a la instrucción “if”? R= La instrucción while seguirá llevándose a cabo mientras que if solo se ejecutara una vez ¿Correría de igual manera el programa si su situación inicial es de 0 zumbadores en su mochila? Justifica tu repuesta R= no, el robot avanzaría de ida y vuelta recogiendo un solo zunbador y dejando solo 11 zumbadores ¿Te ah resultado difícil