Un Marco Psicologico Para El Curriculum ensayos gratis y trabajos
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Caso Fray Marcos - Egarfil
Test de Protocolo de Negocios Internacionales 1. Ud. Está planificando un viaje a Argelia. ¿Qué días se considera fin de semana en este país? a) Jueves y viernes 2. Ud. está en almuerzo de negocios en América Latina. ¿En qué país no debe utilizar el adjetivo exquisito para describir la comida ya que significa “raro”, “extraño”, “que no es de fiar”? d) Brasil 3. En una reunión en Coreo del Sur su cliente le da
Enviado por canbel / 271 Palabras / 2 Páginas -
Caso Fray Marcos - Egarfil
Test de Protocolo de Negocios Internacionales 1. Ud. Está planificando un viaje a Argelia. ¿Qué días se considera fin de semana en este país? a) Jueves y viernes 2. Ud. está en almuerzo de negocios en América Latina. ¿En qué país no debe utilizar el adjetivo exquisito para describir la comida ya que significa “raro”, “extraño”, “que no es de fiar”? d) Brasil 3. En una reunión en Coreo del Sur su cliente le da
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Caso Fray Marcos - Egarfil
Test de Protocolo de Negocios Internacionales 1. Ud. Está planificando un viaje a Argelia. ¿Qué días se considera fin de semana en este país? a) Jueves y viernes 2. Ud. está en almuerzo de negocios en América Latina. ¿En qué país no debe utilizar el adjetivo exquisito para describir la comida ya que significa “raro”, “extraño”, “que no es de fiar”? d) Brasil 3. En una reunión en Coreo del Sur su cliente le da
Enviado por canbel / 271 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum Moldeado
EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES El profesor es un agente activo muy decisivo en la concreción de los contenidos y significados de los curricula, moldeado a partir de su cultura profesional cualquier propuesta que a él sele haga, sea a través de la prescripción administrativa o del curriculum elaborado por los materiales, guías, libros de texto, etc. Independientemente del papel que consideramos que él ha de tener en este proceso de diseñar la práctica,
Enviado por monarca1370 / 2.043 Palabras / 9 Páginas -
Test psicológicos
Los test psicológicos o pruebas psicológicas son instrumentos experimentales que tienen por objeto medir o evaluar una característica psicologica específica, o los rasgos generales de la personalidad de un individuo. Como justificación teórica de la validez de una medición mediante el uso de test psicológicos se argumenta que el comportamiento individual que los reactivos de la prueba provoca puede ser valorado en comparación estadística o cualitativa con el de otros individuos sometidos a la misma
Enviado por AVARH / 323 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Psicológico Del Niño De 2 A 6 años
DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO DE 2 A 3 AÑOS Alrededor de los 2 años, el Sistema Nervioso del niño alcanza la madurez necesaria para acceder a nuevos aprendizajes, coordinar mejor sus movimientos,...pero su capacidad de detener la acción y su voluntad aún no. Le es más fácil comenzar una acción, que dejar de hacerla; ello hará que, en un momento dado, pueda coger rabietas y no sepa cómo salir de ellas, pueda pegar y/o morder,
Enviado por almendrabishop / 2.487 Palabras / 10 Páginas -
Evita Los 10 Errores más Comunes Al Escribir Tu Currículum
Evita los 10 errores más comunes al escribir tu currículum De Peter Vogt, Asesor de Carrera en Monster Es extremadamente fácil cometer errores en tu currículum y excepcionalmente difícil reparar el daño una vez que un reclutador lo recibe. Por lo tanto la prevención es crítica, especialmente si nunca has escrito un currículum antes. Estos son los errores más comunes y cómo puedes evitarlos. 1. Errores de dedazo y de ortografía Tu currículum tiene que
Enviado por davidfre3 / 763 Palabras / 4 Páginas -
Origen del Currículum
Origen del Currículum Stephen Kemmis argumenta que el uso primitivo del término “currículum” aparece registrado por primera vez en países de habla inglesa en la Universidad de Glasgow, en 1633, en latín este término significa “pista circular de atletismo” ; posteriormente se fue utilizando en la universidad como un término técnico de la educación por la importancia que tuvo al participar en la transformación de la misma, sin embargo, todo argumento teórico o concepto implica
Enviado por jesuschuyin / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Un Marco De Referencia Psicologica Para La Educacion Educativa
UN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR 1. CONOCIMIENTO PSICOLOGICO Y TRANSFORMACIONES EDUCATIVAS Introducción La Educación primaria es una etapa educativa importantísima, que tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende tres ciclos de dos años cada uno, en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. Con carácter general, los alumnos y las alumnas se incorporarán al primer curso de la Educación primaria en el año natural
Enviado por mariariverag / 304 Palabras / 2 Páginas -
MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR
UN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR 1. CONOCIMIENTO PSICOLOGICO Y TRANSFORMACIONES EDUCATIVAS Introducción La Educación primaria es una etapa educativa importantísima, que tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende tres ciclos de dos años cada uno, en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. Con carácter general, los alumnos y las alumnas se incorporarán al primer curso de la Educación primaria en el año natural
Enviado por mariariverag / 302 Palabras / 2 Páginas -
Marco Vitruvio Polión
Marco Vitruvio Polión (en latín Marcus Vitruvius Pollio) fue un popular arquitecto durante la época en la cual vivió, siglo I A.C. Se desempeñó también como soldado, ingeniero y hasta escritor, aunque el quehacer que lo destacó fue la arquitectura, de alguna manera, Vitruvio, es considerado como el padre de esta disciplina, ya que muchísimas de sus propuestas fueron determinantes para el desarrollo fenomenal que le conocemos hoy a la misma…Su tratado De Arquitectura, la
Enviado por Julian27 / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Viajes De Marco Polo
Los Viajes de Marco Polo. Marco Polo tenía diecisiete años cuando, en 1271, salió de Venecia y, en compañía de su padre, Nicolás, y de su tío Mateo, emprendió el viaje a Extremo Oriente. En 1295, Marco Polo regresó a Venecia y se vio envuelto en el conflicto que su ciudad mantenía con Génova por la hegemonía mercantil. Al parecer, cuando en 1298 tomaba parte, como sopracomite al mando de una galera, en el combate
Enviado por lidiaV / 683 Palabras / 3 Páginas -
El Terrible Fuego En La Calle De San Marcos
Casualmente fui yo testigo presencial del horroroso siniestro que ayer ocurrió a las doce de la noche en la calle de San Marcos esquina con de la Hortaleza, y aunque tengo la cabeza perturbada voy a dar a ustedes una ligera noticia de la sensible catástrofe. Cuando yo me retiraba del café de San Luis, vi que salía mucho humo y observé una casa bastante vieja, y hasta mis narices llegaba un fuerte olor a
Enviado por FerReyes / 294 Palabras / 2 Páginas -
Articulación Del Curriculum De La Educación básica
Sustentos de la RIEB y del docente en la practica educativa La reforma integral de la educación básica es la base fundamental por la cual se sustenta la educación en México, ya que todo individuo tiene por obligación atender sus estudios en nivel preescolar, primaria y secundaria que hasta hace unos años, cada uno de estos niveles re regia por un plan curricular totalmente distinto, desarrollando sus propias habilidades, pero ahora con la RIEB se
Enviado por jre_her / 1.220 Palabras / 5 Páginas -
Analisis Psicologico De La Pelicula Abel
ANÁLISIS PSICOLÓGICO DE LA PELÍCULA “ABEL”. INTRODUCCIÓN. El conocimiento del desarrollo humano es de suma importancia para todo aquel profesional de la salud mental que desee hacer un análisis completo y profundo de su paciente, ya que este conocimiento nos puede dar pautas muy importantes y determinantes para el diagnostico del mismo, ya sea ubicándolo en un parámetro normal o patológico de acuerdo sus propias vivencias; En este trabajo la encomienda es el poder ubicar
Enviado por karenvpa / 883 Palabras / 4 Páginas -
Analisis Psicologico
1- Identifique en el personaje las motivaciones sociales en orden jerárquico, desde lo que más motiva al personaje hasta aquella que se hace presente en menor grado. 1- Afiliación 2- El motivo del logro 3- Agresión 4- Poder 5- Altruismo 2- Para explicar la motivación de Afiliación utilice las siguientes categorías de análisis: 2.1 Características del personaje que demuestran que está motivado por la afiliación: - Tenía una alta motivación en su hijo, al cual
Enviado por silviapmedina / 616 Palabras / 3 Páginas -
Formato Para Un Curriculum Vitae
CURRICULUM VITAE. DATOS PERSONALES NOMBRE: Cesar Efren Leon Flores. FECHA DE NACIMIENTO: 05 de Octubre de 1987. EDAD: 23 años. ESTADO CIVIL: CASADO DIRECCION: Bulgaria #1367. COLONIA: Fracc. La Memoria. MUNICIPIO: Ahome. C.P. 81257 TELEFONO PARTICULAR: (668)-8-11-84-55 CORREO ELECTRONICO: Lionso16_52@hotmail.com TELEFONO MOVIL: 6681-50-92-89 OBJETIVOS: Finalizar mi licenciatura en derecho, ejercer mi profesion, desarrollarme diariamente tanto como persona, padre, estudiante, amigo y sobre todo apoyar a las personas que necesiten de mi ayuda mientras yo pueda
Enviado por cesarleon / 587 Palabras / 3 Páginas -
Marco Teórico Y Metodología Sobre El cáncer De Mama
MARCO TEORICO La oncología a ganado una relevancia muy importante en los últimos años, tanto por la frecuencia con que se diagnostican casos nuevos, como por los avances en el área de biología molecular y en las estrategias de manejo, con el advenimiento de nuevas drogas, ofreciendo a los pacientes afectados por este mal mayores oportunidades de curación con una mejor calidad de vida. A menudo se habla de la cirugía oncológica, la oncología medica
Enviado por humberto1993 / 617 Palabras / 3 Páginas -
Marco Legal Ley 100 Del 93
Marco legal La Ley 100 de 1993 estableció la estructura de la Seguridad Social en el país, la cual consta de tres componentes como son: • El Régimen de Pensiones • Atención en Salud • Sistema General de Riesgos Profesionales. Cada uno de los anteriores componentes tiene su propia legislación y sus propios entes ejecutores y fiscales para su desarrollo. En el caso específico del Sistema de Riesgos Profesionales, existe un conjunto de normas y
Enviado por bixon / 697 Palabras / 3 Páginas -
Marco Historico Administraicon
MARCO HISTORICO DE LA ADMINISTRACION La administración a sido parte importante de la historia del ser humano, desde la antigüedad hasta la época actual. Se define como el proceso de planear, organizar y dirigir el empleo de los recursos con los que se cuentan. En la historia de la administración se aprecian diferentes facetas , la época primitiva la cual fueron los inicios, donde una persona dependiendo las capacidad decidía las labores, el periodo agrícola
Enviado por jash_jesus / 736 Palabras / 3 Páginas -
Marco Teorico
Qué es un "marco teórico?" Un marco teórico (o conceptual) es el grupo central de conceptos y teorías que uno utiliza para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas básicas que forman la base para los argumentos, mientras que la revisión de literatura se refiere a los artículos, estudios y libros específicos que uno usa dentro de la estructura predefinida. El marco teórico, marco referencial o marco conceptual tiene
Enviado por mariiiiaaaa / 362 Palabras / 2 Páginas -
El Curriculum Escolar
EL CURRÍCULUM ESCOLAR: ¿POR QUIENES Y PARA QUIENES? Es posible construir, sobre el papel, programaciones primorosas y ser un mal profesor. Y es que los problemas de escribir una programación en la mesa camilla de casa, suelen ser muy diferentes a los de trabajar con 20 o 30 alumnos y alumnas en un aula. ANGULO ,F Y BLANCO ,N (1994) Con el titulo de mi ensayo, quiero hacer pensar a aquellos que lo lean, precisamente
Enviado por Deray22 / 1.290 Palabras / 6 Páginas -
Características de los Marcos Curriculares
Introducción La diversidad y el multilingüismo son característicos de nuestro país, crean marcos curriculares, a partir de los cuales se desarrollan los programas de estudio y se articulan tres ámbitos de la diversidad que son: aspecto social, cultural y lingüístico; incluyen contenidos de acervo cultural de los pueblos originarios y experiencias de los migrantes. Los Marcos Curriculares son aquellos que atienden la diversidad como dispositivos políticos, pedagógicos y didácticos, que vinculan los aprendizajes escolares que
Enviado por luispaco / 266 Palabras / 2 Páginas -
El Comportamiento Psicológico Y Jurídico De Los Trabajadores Que Oscilan Los 30 - 34 años De Edad; Mismos Que, Laboran En La Junta Especial #49 De La Federal De Conciliación Y Arbitraje Ubicada En La Cd. De Tuxtla, Gtz. Chiapas.
TEMA: “El comportamiento psicológico y jurídico de los trabajadores que oscilan los 30 – 34 años de edad; mismos que, laboran en la Junta especial #49 de la federal de conciliación y arbitraje ubicada en la Cd. de Tuxtla, Gtz. Chiapas.” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: En el mundo laboral podemos encontrar diversos factores y circunstancias que determinan muy seriamente el comportamiento del trabajador, dentro de ellos, se hacen muy notorios aspectos como el psicológico y el
Enviado por joseivan21 / 6.023 Palabras / 25 Páginas -
Marco Legal - Patentes, Marcas Y Derechos De Autor
Patentes Las modalidades de propiedad industrial existentes en México efectúan su protección por medio de: otorgamiento de patentes de invención; registro de modelos de utilidad; registro de modelos industriales; registro de marcas; registro de avisos comerciales; publicación de nombres comerciales; y declaración de protección de denominaciones de origen. La propiedad industrial está legislada por el sistema de propiedad industrial, el cual está conformado por un conjunto de leyes, reglamentos, decretos y ordenamientos administrativos que la
Enviado por janelycb / 2.169 Palabras / 9 Páginas -
Curriculum
NECESIDADES DE LOS PROFESORES Y ALUMNOS Satisfacer una necesidad puede entrar en contradicción con las necesidades de los otros. El conflicto surge entre las necesidades de las personas, el grupo o el profesor y entonces se puede llegar a lo que conocemos como problema de disciplina. Entendemos por problema de disciplina un conflicto entre las necesidades del individuo (alumno) y las del grupo (clase) o de la autoridad que lo representa (profesor). Con la puesta
Enviado por martinez / 583 Palabras / 3 Páginas -
Marco Teorico De Base De Datos
SISTEMA DE BASE DE DATOS Se puede definir una base de datos, como un fichero se guarda en campos o delimitadores, por ejemplo, podemos almacenar el nombre y el apellido de las personas de modo separado, de ésta forma es posible obtener del fichero todos los nombres o todos los apellidos, tanto de forma separada como conjunta. Normalmente el número de campos que se tienen en una base varía según las necesidades en cuanto a
Enviado por ximena18 / 2.148 Palabras / 9 Páginas -
Análisis Psicológico Queine Quiere Ser Millonario
amal (Dev Patel), un chico indio (no hundú, pues es musulmán de nacimiento), de estrato marginal, está a punto de ganar 20 millones de rupias en un show de televisión llamado ¿Quién quiere ser millonario? (Who Wants to Be a Millonaire?), de ahí surge el nombre en español de la cinta de Danny Boyle. Pero más allá de la emoción del resultado final, existe una cuestión sumamente importante: ¿cómo es que una sujeto así (un
Enviado por juliana1234 / 346 Palabras / 2 Páginas -
Conceptos De Curriculum
Guía de trabajo Currículo 1. Realiza una lectura detenida del presente texto y elabora una síntesis teniendo en cuenta los conceptos de currículo. 2. Representa en un diagrama la vinculación entre tipos de currículo o dimensiones (según Gimeno Sacristán) y los niveles de especificación curricular. 3. ¿Cuáles son las fuentes que dan origen a un currículo? Sintetiza lo más importante que aporta cada una de ellas a la elaboración del currículo. 4. Analizaremos dos documentos
Enviado por gomez.carolina / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
Marco legal del sistema financiero mexicano
SISTEMA FINANCIERO MEXICANO El sistema financiero mexicano puede definirse como el conjunto de organismos e instituciones que captan, administran y canalizan a la inversión, el ahorro dentro del marco legal que corresponde en territorio nacional. 1. FUNDAMENTOS LEGALES Artículo 28 Constitucional: El banco central, en los términos que establezcan las leyes y con la intervención que corresponda a las autoridades competentes, regulará los cambios, así como la intermediación y los servicios financieros, contando con las
Enviado por princesaana / 2.817 Palabras / 12 Páginas -
Terrible Fuego En La Calle De San Marcos
TERRIBLE FUEGO EN LA CALLE DE SAN MARCOS Casualmente, señores, fui yo mismo testigo presencial del horroroso siniestro que ayer, a las docede la noche, ocurrió en la calle de San Marcos, esquina a la de Hortaleza; y aunque tengo la cabeza perturbada, voy a dar a ustedes, una ligera catástrofe de la cabeza sensible. Cuando yo me retiraba del café de San Luis, vi que salía mucho humo de una casa vieja y observé
Enviado por tanini / 606 Palabras / 3 Páginas -
MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR EDUCACION FISICA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA COMISIÓN NACIONAL DE CULTURA FÍSICA Y DEPORTE CONSEJO NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA (CONDEBA) FORMATO DE MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR El recurso didáctico que utilizo como fundamento teórico es la secuencia didáctica, la cual es una forma de organizar el trabajo para favorecer la realización de la sesión de educación física logrando articular una serie de actividades sobre un mismo contenido.
Enviado por luiguihenry / 1.487 Palabras / 6 Páginas -
Aspectos Psicologicos En Odontologia
Introducción El desarrollo psicológico del niño entrega antecedentes básicos para analizar la conducta de este y evaluar el nivel alcanzado en el momento en que el dentista lo observa por primera vez. Esta observación y el sub secuente estudio de estas características son actividades importantes para el odontopediatra. La interpretación exacta de las conductas evidenciadas por el paciente asegura el éxito en el manejo del niño y permiten adecuar las técnicas para cada paciente en
Enviado por shanis / 5.492 Palabras / 22 Páginas -
Marco Juridico En El Sector Salud
Las 5´S herramientas básicas de mejora de la calidad de vida ¿Qué son las 5 S? Es una práctica de Calidad ideada en Japón referida al “Mantenimiento Integral” de la empresa, no sólo de maquinaria, equipo e infraestructura sino del mantenimiento del entrono de trabajo por parte de todos. En Ingles se ha dado en llamar “housekeeping” que traducido es “ser amos de casa también en el trabajo”. Las Iniciales de las 5 S: JAPONES
Enviado por perte2 / 1.741 Palabras / 7 Páginas -
MARCO TULIO CEICERON
La historia comienza en un día nevado, con las colinas y los vientos cubiertos de nieve y el rio congelado, Marco Tulio Cicerón se encontraba en su habitación recostado y enfermo de los pulmones, platicando con su médico un liberto que como tal había llegado a ser ciudadano de Roma y se llamaba Felón. Al poco tiempo llego Marco Tulio padre para ver cómo estaba su hijo pero este se hace el dormido para no
Enviado por arelirago / 345 Palabras / 2 Páginas -
Marco Conceptual Y Legal Del Presupuesto
Marco Conceptual y Legal del presupuesto Se define presupuesto como la herramienta que le permite al sector público cumplir con la producción de bienes y servicios públicos para satisfacción de las necesidades de la población. El presupuesto es una asignación de recursos para el cumplimiento de una actividad concreta, en un periodo de tiempo, a fin de obtener unos resultados concretos para la satisfacción de las necesidades públicas, permite al estado garantizar el cumplimiento de
Enviado por vencemar / 2.022 Palabras / 9 Páginas -
Marco Legal
MARCO LEGAL QUE REGULA LOS RECURSOS HUMANOS PARA LA SALUD Los recursos humanos para la salud, son profusamente regulados por diversas normativas, según se corresponden a las distintas dimensiones que les conciernen. La regulación de su formación, es conducida principalmente por la normatividad educativa y por algunas disposiciones sanitarias que coadyuvan a regular, los procesos formativos de las distintas disciplinas de la salud, tanto en el pregrado como en el posgrado y en los distintos
Enviado por levi23 / 260 Palabras / 2 Páginas -
Resumen De Domínguez, Jesús (1989), "El Lugar De La Historia En El Currículum 1116..."
RESUMEN DE DOMINGUEZ Para el autor Dominguez la historia como disciplina, en el nuevo currículum integrada en el Área de las Ciencias Sociales, debe centrar su reflexión en torno a tres cuestiones fundamentales: ¿Para qué enseñar historia?, referido a las metas educativas; ¿Qué enseñar de la historia?, relacionado a las exigencias e implicaciones para la enseñanza; y ¿A quién nos proponemos enseñar historia? ¿Para qué enseñar historia? Se debe justificar la enseñanza de la historia
Enviado por Chojuancho / 1.132 Palabras / 5 Páginas -
Curriculum
Origen del Currículum Stephen Kemmis argumenta que el uso primitivo del término “currículum” aparece registrado por primera vez en países de habla inglesa en la Universidad de Glasgow, en 1633, en latín este término significa “pista circular de atletismo” ; posteriormente se fue utilizando en la universidad como un término técnico de la educación por la importancia que tuvo al participar en la transformación de la misma, sin embargo, todo argumento teórico o concepto implica
Enviado por keniapamela / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Marco Metodologico
Marco metodológico Diagrama de flujo del proyecto de innovación Inicio Descripción del proyecto Objetivo Alcance Justificación Evaluación de innovación No Si Definición del proyecto Innovación al comercio justo de productos orgánicos. Se implantará un tianguis de comercio de productos orgánicos, donde sean los productores quienes venden directamente a los consumidores. Este tianguis en su primera fase se llevará a cabo en las instalaciones del ITESO. Además se impartirán cursos de huertos familiares a
Enviado por anguiz080904 / 2.438 Palabras / 10 Páginas -
Marco Historico Y Cultural
Marco histórico y cultural Historia y sociedad En el siglo XVI pueden distinguirse dos períodos que aproximadamente corresponden a los reinados de Carlos I t Felipe II. Época de Carlos I: Representa el momento de esplendor político y económico, de optimismo y apertura a las nuevas corrientes europeas. Carlos I reunió un imperio inmenso y se convirtió en el emperador más poderoso de su tiempo. Su educación fue alemana y su reinado supuso la aceptación
Enviado por alb3rt95 / 479 Palabras / 2 Páginas -
REFLEXIONES ETICO JURIDICAS ACERCA DE LA RESPONSABILIDAD DEL ABOGADO EN EL MARCO DE LA LEY 1123 DE 2007
REFLEXIONES ETICO JURIDICAS ACERCA DE LA RESPONSABILIDAD DEL ABOGADO EN EL MARCO DE LA LEY 1123 DE 2007 La mejor forma de reflexionar sobre una irresponsabilidad es está posibilidad de disfrutar de un escrito que contiene la mezcla de elementos que permiten la comparación. El contexto contiene parangones entre Estado de Derecho y Estado Social de Derecho, Ley 196/71 y 1123/07, lo cual genera una visión amplia del elemento tiempo; las costumbres, las creencias, y
Enviado por malejamoba / 689 Palabras / 3 Páginas -
MARCO TEORICO
MARCO TEORICO. SÍNTESIS. 1.- Sampieri, R. Fernández-Collado, C. y Lucio, Baptista P. (2006) Metodología de la Investigación, (4ta. Ed.). México, D. F. La elaboración de un marco teórico al inicio de toda investigación proporciona los conocimientos ya existentes acerca del tema en cuestión, de esta manera, teniendo previo conocimiento de la situación podemos comenzar con la investigación, partiendo de la información que nos brinden las teorías y de este modo la investigación tiene ya un
Enviado por ADRIANARUIZZ / 778 Palabras / 4 Páginas -
Auditoria Administrativa-marco Conceptual
AUDITORIA ADMINISTRATIVA ¿QUE? Problemática, objetivos, hipótesis Investigar aspectos principales acerca de la auditoria administrativa: 1- Cómo se lleva a cabo dentro de la empresa 2- Qué áreas de la empresa abarca 3- Para qué nos sirve Nuestro objetivo es conocer sobre otro de los tipos de auditoria que nos sirva para saber cómo se lleva un mejor control dentro de una empresa, mediante la evaluación del desempeño organizacional. ¿Para qué? Justificación Este fue un tema
Enviado por anapaty / 465 Palabras / 2 Páginas -
Marco Teorico
DESVIACIONES O TRASTORNOS SEXUALES Desviación sexual comprende una conducta sexual que varía de la normalmente considerada como aceptable biológica o socialmente (Miller, 1996). Las normas sociales usualmente afectan las definiciones de normalidad y anormalidad. Cuando las normas sociales empiezan a cambiar, los estándares que utilizan para juzgar conductas o roles también cambian. Por ende, la desviación está relacionada de manera más estrecha con el uso de un promedio estadístico. El criterio estadístico iguala la normalidad
Enviado por yurmancrespo / 551 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
CONCEPTO Para la definición de currículum se debe plantear las siguientes preguntas: ¿Hay que definirlo por lo que pretende, por lo que hace o por lo que consigue?. En España es un concepto que hasta hace unos años se asemejaba o correspondía al de programación. Pero sostiene José Contreras que esos campos no son equivalentes: “la programación se refiere a una forma de enfocar y expresar la prescripción de la enseñanza lo cual es sólo
Enviado por maxx / 1.799 Palabras / 8 Páginas -
Conceptualizacion De Currículum
- CONCEPTUALIZACIÓN DE CURRÍCULUM Se entiende por currículum a la síntesis de elementos culturales que conforman una propuesta educativa, pensada e impulsada por diversos grupos y sectores sociales con diversos intereses y en algunos casos contradictorio. El término se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos, métodos, experiencias y proceso de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar
Enviado por amode / 583 Palabras / 3 Páginas -
La Adolescencia, Procesos Psicológicos.
Procesos psicológicos centrales en el adolescente La adolescencia constituye, un periodo de la vida que, con mayor intensidad, se aprecia la interacción de las tendencias del individuo y las metas socialmente disponibles. Es un producto de circunstancias histórico-sociales, y apenas hacia fines del siglo XVIII empezó a utilizarse el término “adolescencia” y la pubertad marcaba el límite entre ambas etapas. Mucho tiempo se hizo hincapié en que la adolescencia era una fase universal de agitación
Enviado por chekito05 / 965 Palabras / 4 Páginas -
EL PRIMITIVO USO DEL CURRICULUM
Autor: Stephen Kemmis. “El primitivo uso del término curriculum”, en: El curriculum: mas alla de la teoría de la reproducción. España, Morata, 1993. Pp-27-31. Definiciones e historia del curriculum Pero, ¿de dónde surge esta concepción del curriculum que conjuga la teoría y la práctica? ante las necesidades cambiantes de una sociedad, en este caso, hablamos históricamente de la sociedad norteamericana de fines del siglo XIX y principios del siglo ex, donde imperaba la necesidad de
Enviado por bebetopepe / 852 Palabras / 4 Páginas -
Curriculum
INTRODUCCION Dentro de este escrito veremos como el ser humano tiene la necesidad de comunicarse con sus semejantes; esto solo es posible a través del lenguaje, porque gracias a él podemos expresar nuestros pensamientos, sentimientos, emociones, y a relacionarnos con las personas que nos rodean, de tal forma el lenguaje se definiría como: Una actividad comunicativa, cognitiva y reflexiva mediante la cual expresamos, intercambiamos y defendemos nuestras ideas; establecemos y mantenemos relaciones interpersonales, accedemos a
Enviado por BETOHER / 919 Palabras / 4 Páginas