Unidad 2 Geometria Y Geografia

• Geometria Sagrada

  Ulysses47Geometría Sagrada Sinónimo de evolución y realización humana, el número 33 ha gozado de la mayor admiración y reverencia en toda sociedad que se llame evolucionada o de vanguardia, se dice que representa el número de vértebras del ser humano y que es relativo a la evolución de la especie, es la edad de Cristo, los 33 grados de la Masonería Tradicional, Antigua, Iniciática y Verdadera, etc.. LA FRECUENCIA 13 :20 :33 Vivir la experiencia

• La Enseñanza De La Geografía Regional Y Su Contribución Al Desarrollo Social, Político Y Económico De México.

  alexandraMarSe habla de la gran relación que existe entre la educación y el desarrollo la cual es muy estrecha. Desarrollo: crecimiento del hombre en conocimientos, valores, capacidades y conciencia y económico. Por que la relación tan estrecha de estos dos aspectos. El aprendizaje puede producir desarrollo, el aprendizaje de cómo usar los recursos naturales y personales para satisfacer sus necesidades. Para ello menciona algunas cláusulas las cuales hablen de la estrecha relación que se da

• LA GEOGRAFIA REGIONAL Y LA CIENCIA REGIONAL

  yazminbojorquezLECTURA: LA GEOGRAFIA REGIONAL Y LA CIENCIA REGIONAL NATURALEZA DE LA GEOGRAFÌA REGIONAL El concepto de geografía, como el estudio de la diferenciación espacial Richard Ilartshorne considera la geografía no como un estudio de fenómenos individuales de área en área sino para significar las diferencias de áreas sobre la tierra. Se pueden mencionar definiciones en las que los geógrafos tienden a organizar sus pensamientos. Cabe destacar que la esencia de la geografía está en la

• Taller Unidad 2 Inducción A Procesos Pedagógicos

  juanfeckTaller unidad 2 En un acto simulado (o real) oriente a una persona para que aprenda un puesto de trabajo y sistematice por escrito esta experiencia. Resalte lo que hizo para: - Prepararlo. - Presentar las operaciones - Dejar que el trabajador se desempeñara solo - Inspeccionarlo - Otros aspectos que considere necesarios para la capacitación Como instructor de docencia para yo enseñarles mis conocimientos y labores en el área de ética y valores a

• Geometria

  diananmPuntos: 1 1. Si queremos que represente Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0 una parábola vertical, se debe cumplir que: . a. A=0, B≠0, C≠0 b. A=0, B≠0, C=0 c. A=0, B=0, C≠0 d. A≠0, B=0, C=0 e. A≠0, B=0, C≠0 Question 2 Puntos: 1 2. En el siguiente grupo hay una ecuación que no tiene las mismas características de las demás, ¿cuál es? . a. 13x2-71xy-11y2-22x-46y-359=0 b. 16x2-9y2-144=0 c. 3x2+4xy-y2+2x-6y+8=0 d. -x2+2y2+12x+14=0 e. x2-2xy+y2+34x+36y+84=0 Question 3 Puntos: 1 3.

• Introducción A Los Procesos Pedagógicos Unidad 2

  Eduardo771. Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido. De acuerdo a la lectura es importante destacar que el aprendizaje autodirigido, está enfocado en la confianza al ser humano (estudiante), para que este desarrolle sus capacidades, mediante la participación en discusiones comunes que a su vez le darán la posibilidad de trabajar en equipo. Se incentivan la autoestima, la curiosidad, y el deseo de lograr los objetivos planteados. El favorecimiento va

• La célula Como Unidad De La Vida

  oskyarreola“La célula como unidad de la vida”  El origen de la vida. Explicar su origen representa uno de los problemas más antiguos y con mayor cantidad de planteamientos diferentes, es uno de los retos científicos más difíciles de resolver. A continuación veremos varias teorías acerca del origen de la vida.  Creacionismo. Es la idea en la que la vida fue creada por obra del designio divino de un dios.  Generación espontánea. Es

• Examen De Geografia Tercer Bimestre

  wilbertalainSECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No 54 ASIGNATURA: GEOGRAFIA AÑO ESCOLAR 2010-2011 EXAMEN CUARTO BIMESTRE NIVEL: MEDIO BASICO NOMBRE DEL ALUMNO (A):________________________________________________________________PRIMER GRADO GRUPO___________ INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS. ) ( ) Tendencia que busca disminuir los nacimientos ( ) tendencia que promueve el nacimiento de mas niños, mediante becas o reducción de impuestos ( ) se le llama así a la grafica mas común que nos sirve para conocer a la

• Taller Unidad 3. Requisitos E Interpretación De La

  carlosjuniorTaller Unidad 3. Requisitos e Interpretación de la Norma Internacional ISO 9001:2008. Datos del Aprendiz Nombres y Apellidos Código Curso Documento de Identidad Ponderación: Este taller tiene un valor de 5 puntos. El porcentaje de este taller es de 12,5% de la Calificación FINAL Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-UNIDAD3-TALLER 3. Descripción del Taller: Una de las tareas básicas y primordiales en la implementación de un Sistema

• UNIDAD DIDACTICA

  NATALIa30Fundamentación: Desde el Nivel Inicial, la institución jardín de infantes es un espacio de vigencia publica donde se enseñan saberes legitimados. Respondiendo a los derechos de niños y niñas que con la responsabilidad de acompañarlos en el crecimiento Social e individual, sin discriminación alguna. Desde una perspectiva de la enseñanza, es importante la presencia del juego en las actividades el jardín a través de sus distintos formatos: juego simbólico, dramático, juegos tradicionales, juegos de construcción,

• Geografia

  shabunELABORA UN TEXTO BREVE DONDE SE RESALTE EL PAPEL DE LA GEOGRAFIA EN LOS CONTENIDOS DE EDUCACION AMBIENTAL Y COMO PUEDE CONTRIBUIR ESTE EN SU DESARROLLO DESDE LA ESCUELA PRIMARIA CON NUESTROS ALUMNOS. LECTURA: EDUCACION AMBIENTAL Y ESCUELA PRIMARIA EN MEXICO Para impulsar la Educación Geográfica es necesario inducir la educación ambiental, pues tiene esta una gran importancia en la educación inicial, donde se adquiere las nociones básicas del conocimiento, donde se promueve las actividades

• Geografia

  nicole.ricardoLa Geografía La Geografía (del griego γεια, "Tierra" y γραφειν, "describir" o "representar gráficamente") es la ciencia que estudia la tierra y su entorno. “La Geografía se interesa por las variaciones locacionales y espaciales de los fenómenos físicos y sociales sobre la superficie Tierra. Intenta establecer con precisión las localizaciones, representarlas de una manera efectiva y económica mediante mapas y seleccionar los factores que la relacionan con modelos espaciales (territoriales) particulares”. Heter Haggett (1990) Principios

• Geografia

  damocasan2810Los científicos estiman que la formación del istmo de Panamá es uno de los más importantes acontecimientos geológicos en los últimos sesenta millones de años. Aunque sólo era un pequeño fragmento de tierra en relación con el tamaño de los continentes, el istmo de Panamá tuvo enorme impacto en el clima de la Tierra y su medio ambiente. Al impedir las corrientes de agua entre los dos océanos, este puente de tierra desvió las corrientes

• Unidad Curricular: Sistema Económico Financiero Y Mundo Productivo (Parte 1)

  hernandezaPuntos para el Taller: 1) Análisis de las categorías Marxistas en el contexto venezolano. 2) Grupos Étnicos en Venezuela. 3) Condiciones socioeconómicas de los grupos Étnicos en Venezuela. 4) Economía agrícola. Tributación colonial. Comunidad primitiva. Esclavismo. Feudalismo. Mercantilismo. 5) División natural y social del trabajo en Venezuela. Valor y trabajo en Venezuela. Fuerza de trabajo en Venezuela. Plusvalía. Jornada de trabajo. Salario en el capitalismo. Problemática y desigualdad del modo de producción capitalista. Neoliberalismo. Banca

• GEOGRAFIA ECONOMICA

  YANA2290La Geopolítica y la Integración Latinoamericana Cabe destacar que la Geopolítica es una de las ciencias que más ha evolucionado desde su nacimiento a principios de siglo, la cual se ha ido consolidando a través del tiempo como un conocimiento científico teórico y pragmático que se inspira en la intima relación entre el Estado y el espacio donde aquel tiene un interés político que satisfacer. Un conocimiento que dispone de un campo de investigación propio:

• El Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI)

  aquileo1El 25 de enero de 1983 se creó, por decreto presidencial, el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), que integró en su estructura a: La Dirección General de Estadística, en funciones desde 1882, cuando pertenecía a la Secretaría de Fomento, Colonización, Industria y Comercio. La Dirección General de Geografía, establecida en 1968 y que estaba adscrita a la Secretaría de la Presidencia. La Dirección General de Política Informática. La Dirección General de Integración

• HISTORIA DE LA EDUCCION EN MEXICO CONTEMPORANEO UNIDAD IV SIGLO XX

  famcervantessebaLa escuela primaria, con toda seguridad, es el nivel educativo que ha merecido el mayor interés de los especialistas del campo educativo, El crecimiento de las escuelas rurales entre 1922 y 1932 fue enorme, más de la mitad de esas escuelas habían sido construidas con materiales aportados por los vecinos, el trabajo de muchos de ellos e inclusive de los niño. Sin embargo, y pese a los esfuerzos de las comunidades y del gobierno federal,

• EJERCICIO UNIDAD 1 Declaración de variables

  jocorderoEJERCICIO UNIDAD 1 Según el material estudiado responda las siguientes preguntas: Nombre del aprendiz: Nombre de la actividad: Declaración de variables. Contestar las siguientes preguntas justificando la respuesta. 1. Marque con una X y determine cuál de los siguientes nombres de variables son válidos. Si no son válidos explicar por qué: nombre Valido Justificación SI NO a) registro1 x Porque empieza con una letra b) 1registro x Porque empieza con numero c) archivo_3 x Por

• La Geografia Y Eduaccaion Ambiental

  rajcLa geografía y la educaciiiion ambiental En las postrimerías de este "corto siglo XX", como subraya la expresión ya tópica del historiador Eric Hobsbwam, uno de los asuntos que más preocupa a la humanidad es el cuidado y conservación del frágil equilibrio ambiental. Las rupturas de éste han dado lugar a catástrofes "naturales" que muchas veces son consecuencia de la acción irreflexiva del ser humano. De esta manera han surgido numerosas voces tratando de compaginar

• Resumen Geografía Humana

  Francini31289GEOGRAFÍA HUMANA Las masas continentales y océanos Continentes Constituyen las placas emergidas, la corteza terrestre esta formada por placas rígidas que se desplazan separándose o juntándose por movimientos convergentes y divergentes. Son : Asia, América, África, Antártica, Europa, Oceanía. Océanos Grandes extensiones de agua salada 71%. Ocupan la mayor parte de la hidrosfera. Características: Principal fuente de vapor de agua contenida en la atmósfera. Regulan la temperatura y la precipitación Facilitan el comercio y poseen

• Geografia Universal

  adricita_GEOGRAFIA UNIVERSAL LA EXPANSIÓN DEL UNIVERSO Las galaxias no permanecen fijas. Las galaxias se alejan unas de otras a velocidades sorprendentes, lo que imposibilita una colisión. La expansión del Universo, se calcula, inició hace unos 5000 millones de años. Algunos astrónomos afirman que el Universo “late” y que actualmente se encuentra en “distole”, a la que seguirá la respectiva “sístole”, para completar un “latido cósmico”. En el Universo se encuentran diversas estructuras astronómicas: a) Estrellas.

• UNIDAD DIDACTICA BLOQUE 3 HISTORIA 1

  DELFIN08UNIDAD DIDÁCTICA BLOQUE 3 HISTORIA I Grado: 2º Grupo: BLOQUE III: DE MEDIADOS DEL SIGLO XIX A MEDIADOS DEL SIGLO XX (A 1920) TEMA 1.1: Panorama del período. SUBTEMA: Expansión del imperialismo en el mundo. Constitucionalismo, Nacionalismo y unificación nacional. Las transformaciones científicas, tecnológicas y culturales. Las alianzas europeas y la Primera Guerra Mundial. PROPÓSITO: Conformen una visión de conjunto del periodo mediante la comprensión del avance del imperialismo en el mundo y su relación

• Índice de temas unidad III

  TARAPANTEOÍndice de temas unidad III 3.1 Concepto de demanda y oferta agregada. 3.2 Componentes de la demanda agregada: consumo, inversión, gasto de gobierno, y exportaciones. 3.2.1 Determinantes de la demanda agregada: teoría cuantitativa del dinero. 3.3 Componentes de la oferta agregada: PIB e importaciones. 3.3.1 Determinantes de la oferta y la demanda: inversión conocimiento y eficiencia. 3.3.2 El equilibrio macroeconómico: demanda y oferta agregada. 3.3.3 El comportamiento de la demanda y la oferta agregadas en

• Historia Y Geografia

  vincentHISTORIA Y GEOGRAFÍA DE VENEZUELA a. Basamento Teóricos- Metodológicos: Alcances y definiciones del estudio de la Historia y Geografía de Venezuela. La geografía estudia hechos y fenómenos geográficos. Los primeros son todos aquellos que se realizan en la superficie terrestre y se caracterizan por su lentitud, permanencia y estabilidad; como ejemplos podemos citar, entre otros, la existencia de los volcanes, océanos, valles, ríos, islas, sistemas montañosos, continentes, etcétera. Los segundos se refieren a los cambios

• Geografia De Panama

  marlinsuarezUNIVERSIDAD CATOLICA SANTA MARIA LA ANTIGUA ESCUELA DE BANCA Y FINANZAS GEOGRAFIA DE PANAMA PROYECTO DE INVESTIGACION PRESENTADO AL LICENCIADO: ELIAS LOPES PRESENTADO POR: JULIO CHUNG MARLYN SUAREZ PANAMA 14 DE MARZO DE 2012 Caracterización General de la Geografía Física de Panamá________________________________________ 1. GEOLOGIA BASICA DE PANAMA  Características Generales: Antes de crearse el actual istmo, las aguas cubrían la zona del actual Panamá. Una gran masa de agua separaba los continentes de América del

• Unidad 1 DH

  Ciale.cialeUnidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano Presentación de la unidad Imagina que los seres vivos se clasificaran según sus capacidades cognitivas. En el nivel inferior, estarían sin duda las plantas, desprovistas de todo razonamiento. Enseguida se encontrarían los animales, que actúan guiados por sus instintos, como el pájaro que levanta inmediatamente el vuelo al ver un gato, reaccionando según su instinto natural que no incluye la posibilidad de actuar de otra

• CUESTIONARIO GEOGRAFIA

  belyrr1.1 CRECIMIENTO Y DISTRIBUCION DE LA POBLACION 1.- ¿En que repercute el número de habitantes? R=en la demanda de servicios como empleo y vivienda como salud agua y electricidad 2.- ¿Qué crea presión sobre los recursos naturales? R=el aumento en la población, piensa en los materiales que se necesitan para construir viviendas y en todo lo que le mandamos a la naturaleza para subsistir 3.- ¿Qué son las pirámides de edad? R= Son una gráficas

• CUESTIONARIO GEOGRAFIA

  belyrr1.1 CRECIMIENTO Y DISTRIBUCION DE LA POBLACION 1.- ¿En que repercute el número de habitantes? R=en la demanda de servicios como empleo y vivienda como salud agua y electricidad 2.- ¿Qué crea presión sobre los recursos naturales? R=el aumento en la población, piensa en los materiales que se necesitan para construir viviendas y en todo lo que le mandamos a la naturaleza para subsistir 3.- ¿Qué son las pirámides de edad? R= Son una gráficas

• Geografia

  paolamontillaAntes de desarrollar el tópico me parece importante hacer referencia a las características físicas de América que dentro de las cuales cabe hacer mención que es el segundo continente más grande del mundo después de Asia. Ocupa gran parte del hemisferio Occidental de la Tierra. Con una superficie de más de 42.000.000 km, es la segunda masa de tierra más grande del planeta. Cubriendo el 8.3 por ciento de la superficie total del planeta y

• Trabajo Colaborativo 1 De Geografia Economica Unad

  oscari79INTORDUCCIÓN El presente trabajo nos sirvió para conocer claramente la importancia del curso académico de geografía económica y los beneficios que trae para nosotros como futuros administradores de empresas al enriquecernos con esta investigación. El objetivo de este trabajo es demostrar la importancia de la geografía económica al delimitar el aspecto demográfico, económico y social de un país. ¿Pude, a través del análisis de las pirámides, determinar la población aproximada de un país? Si por

• UNIDAD I VARIABLES DE INTERÉS Y ERRORES DE MEDICIÓN

  reydanteUNIDAD I VARIABLES DE INTERÉS Y ERRORES DE MEDICIÓN 1.1 objetivos de la instrumentación Seleccionar y aplicar los diferentes instrumentos de medición en sistemas de medición y control de variables físicas en procesos industriales . Rama de la ciencia que trata de la medición y control Conjunto de instrumentos de una planta o proceso Dentro de la ingeniería multidisciplinaria, es la disciplina que se encarga de toda la instrumentación . En estos casos incluye instrumentación

• Problemas: Cierre De La Unidad

  LOCOMOCO31Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en untexto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por loque se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: ¿Cuál es la población de estudio? El conjunto de 3000 palabras que forman el texto ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las palabras ¿De cuántos individuos consta la

• Problemas: Cierre De La Unidad

  LOCOMOCO31Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en untexto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por loque se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: ¿Cuál es la población de estudio? El conjunto de 3000 palabras que forman el texto ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las palabras ¿De cuántos individuos consta la

• Evidencia De Aprendizaje Contexto Socieconomico Unidad 1

  zeuxxx12Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación EDUCACIÓN TULTITLAN NACIONAL PORCENTAJE Alumnos egresados en primaria, 2009 8,343 293,300 2.84% Alumnos egresados en secundaria, 2009 6,411 244,740 2.62% Alumnos egresados en bachillerato, 2009 1,974 100,706 1.96% Como podemos observar en estos indicadores, a pesar que el porcentaje de alfabetización en México ha ido creciendo; una constante es que los alumnos de nivel secundaria, la mayor parte de ellos se integra a diversas actividades económicas y ya

• Esadistica Basica Cierre De Unidad

  c.beatriz.hProblemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? UN TEXTO DE ALREDEDOR DE 3000 PALABRAS b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las palabras c) ¿De cuántos

• Estrategias Creativas Para Estimular De Manera Innovadora El Aprendizaje De Los Niños Y Niñas Del 1er. Grado Sección "D" De La Unidad Educativa Nacional "Jesús Pacheco Rojas".

  mariajoseRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Instituto Universitario Pedagógico “Monseñor Arias Blanco”. Sede La Morita- Edo. Aragua. Estrategias creativas para estimular de manera innovadora el aprendizaje de los niños y niñas del 1er. Grado Sección “D” de la Unidad Educativa Nacional “Jesús Pacheco Rojas”. Autor: Trino Griman. Tutor: Mgter. Libertad Rodríguez. La Morita, marzo de 2011. RESUMEN El presente trabajo de investigación tuvo como propósito Proporcionar estrategias creativas para

• Esadistica Basica Cierre De Unidad

  c.beatriz.hProblemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? UN TEXTO DE ALREDEDOR DE 3000 PALABRAS b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las palabras c) ¿De cuántos

• Sistema internacional de unidades

  balegnabMódulo 1: INTRODUCCIÓN Y REPASO 1.1.1 Sistema internacional de unidades (S.I) Nombre adoptado por la XI Conferencia General de Pesas y Medidas (celebrada en París en 1960) para un sistema universal, unificado y coherente de unidades de medida, basado en el sistema mks (metro-kilogramo-segundo). Este sistema se conoce como SI (iniciales de Sistema Internacional). Magnitud Nombre de la unidad Símbolo Longitud Metro m Masa Kilogramo Kg Tiempo Segundo S Corriente Eléctrica Amperio A Temperatura Kelvin

• Unidad I Fundamentos De La Investigacion

  rhuerta84Modelos Económicos: En nuestro país durante el periodo de 1910 hasta 1940 únicamente se identificaron dos modelos económicos y los demás fueron estrategias macroeconómicas de mediano plazo, estos modelos fueron: modelo “primario exportador” o de economía de enclave establecido en México desde la época colonial hasta el porfiriato y del modelo de Sustitución de Importaciones (SI). 1910 Aspecto Económico: Existía un modelo de acumulación, bastante parecido al feudal. Las grandes extensiones territoriales eran propiedad de

• Unidad 1 Estadistica Basica

  rhuerta84Unidad 1. Fundamentos de la estadística Presentación de la unidad La palabra estadística a menudo te remite a gráficas y tablas; cifras relativas a nacimientos, muertes, impuestos, demografía, ingresos, deudas, créditos, etc. No obstante, para aprovechar las herramientas de análisis estadístico, es necesario comprender qué representa cada concepto y la metodología mediante la cual se obtiene un dato estadístico. En esta unidad se hablará sobre la importancia de la estadística, conocerás sus conceptos básicos, así

• Cuestionario Unidad De La Uno A La Tres De L Libro NOTAS DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO Del Autor Luis Moral Padilla Padilla

  roxxy26CUESTIONARIO UNIDAD II 1.-¿Qué es la soberanía? R=Facultad de autodeterminación y auto legislación que tiene un país, o un Estado para darse su propio gobierno y leyes. 2.-¿Cómo se expresó Jean Bodin sobre la soberanía en su libro La República? R= Como postura absoluta y perpetua de una república, a la que los ciudadanos pueden apelar en última instancia. 3.-¿En qué artículos de la Constitución de 1917 se habla de la soberanía? R=Artículos 39, 40

• Cuestionario Unidad De La Uno A La Tres De L Libro NOTAS DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO Del Autor Luis Moral Padilla Padilla

  roxxy26CUESTIONARIO UNIDAD II 1.-¿Qué es la soberanía? R=Facultad de autodeterminación y auto legislación que tiene un país, o un Estado para darse su propio gobierno y leyes. 2.-¿Cómo se expresó Jean Bodin sobre la soberanía en su libro La República? R= Como postura absoluta y perpetua de una república, a la que los ciudadanos pueden apelar en última instancia. 3.-¿En qué artículos de la Constitución de 1917 se habla de la soberanía? R=Artículos 39, 40

• Estadistica Actividad 3 Problemas Cierre De Unidad

  rickymagnoProblemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? 3,000 palabras b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las palabras del texto c) ¿De cuántos individuos consta la

• Basamentos Teoricos Y Metodologicos Y Alcances En El Estudio De La Historia Y Geografia De Venezuela

  margagonBASAMENTOS TEORICOS Y METODOLOGICOS Y ALCANCE EN EL ESTUDIO DE LA HISTORIA Y GEOGRAFIA DE VENEZUELA La Geografía estudia hechos y fenómenos geográficos. Los primeros son todos aquellos que se realizan en la superficie terrestre y se caracterizan por su lentitud, permanencia y estabilidad; los segundos se refieren a los cambios bruscos y transitorios que se producen en la superficie de la tierra. Principios metodológicos: • Causalidad: investiga las causas que producen un fenómeno geográfico

• Estadistica Basica Problemas De Cierre De Unidad 1

  faby25Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? 3000 mil palabras b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las palabras c) ¿De cuántos individuos consta la población?

• ACTIVIDAD: UNIDAD 1 1. Busque en Internet Información sobre empresas que diseñan Súper Computadoras

  JulioBarrazaACTIVIDAD: UNIDAD 1 1. Busque en Internet Información sobre empresas que diseñan Súper Computadoras y exponga algunas de sus características. R/ Entre las empresas que desarrollan súper computadores podemos encontrar a IBM, Dell, HP, SGI, CRAY. Las supercomputadoras son los ordenadores con capacidades de cálculo muy superiores a las comunes. Pero como el tiempo pasa y la tecnología cambia, la tendencia es que las supercomputadoras de hoy tienden a convertirse en los ordenadores ordinarios del

• Unidad Introductoria Comunicación, Información Y Opinión pública.

  marebcaUnidad Introductoria. Comunicación Información Y Opinión Pública. Introducción El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. Wilbur Schamm , se refiere a la comunicación así: “ Hoy nosotros definimos comunicación diciendo simplemente que es el compartir una orientación con respecto a un conjunto informacional de signos”. Y considera información como “cualquier contenido que reduce la incertidumbre o el número de posibles

• Unidad 3 Evaluacion De Proyectos

  mariowrkUnidad 3 3.1 Definición y Objetivo del Estudio de Mercado Definición de estudio de mercado Es la función que vincula a consumidores, clientes y público con el mercadólogo a través de la información, la cual se utiliza para identificar y definir las oportunidades y problemas de mercado; para generar, refinar y evaluar las medidas de mercadeo y para mejorar la comprensión del proceso del mismo. Dicho de otra manera el estudio de mercado es una

• Estadística Básica - Unidad 1 - Actividad 2 - Problemas Para Determinar El Tamaño De La Muestra

  TheDeadDeterminación de muestras Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de datos e incluye la fórmula que usaste para cada caso. En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido sea

• Ciencias De La Vida Y La Tierra 1 - Evaluación Unidad 4

  linkovInvestigador que postuló que “el origen de cualquier célula se encuentra en otra anterior que funciona como célula madre al sufrir la división de su núcleo” . a. Rudolf Virchow ¡Muy bien! Rudolf Virchow propuso que “toda célula deriva de otra célula”. b. Mathias Schleiden c. Robert Brown d. Robert Hooke Correcto Puntos para este envío: 1/1. Capa rígida que protege a las células vegetales e interviene en el transporte de agua . a. Membrana