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Organizacion Escolar Y Accion Directiva ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 52.565 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Fracaso Escolar

    Fracaso Escolar

    ... igaciones documentales y delimitado utilizando datos cuantitativos y cualitativos recabados de la supervisión escolar, los cuales fueron analizados y estructurados en forma descriptiva e inductiva, lo cual permitió a su vez justificar, valorar la importancia de su estudio y analizar de manera científica la necesidad de resolverlo y de ser posible prevenirlo. Se incluyen además las hipótesis y los objetivos general y particulares que organizarán y orientarán la puesta en marcha de este proyecto.

    Enviado por marial / 320 Palabras / 2 Páginas
  • FUNCIONAMIENTO DE UNA ORGANIZACIÓN

    FUNCIONAMIENTO DE UNA ORGANIZACIÓN

    Prof. Belkis Rodríguez 06/07/2011 FUNCIONAMIENTO DE UNA ORGANIZACIÓN La empresa es un conjunto organizado de recursos humanos y materiales dirigidos por el empresario, el cual debe buscar unos objetivos fijados con anterioridad. Estos recursos deben estar colocados y realizar una actividad de forma específica. La organización pretende maximizar el resultado de la colaboración de personas y cosas, ya que es la encargada de definir el rol que cada participante ha de desarrollar dentro de la

    Enviado por belkisrodriguez / 2.069 Palabras / 9 Páginas
  • Análisis De Las Acciones De TV Azteca

    Análisis De Las Acciones De TV Azteca

    1.- Análisis de la empresa. TV Azteca: En julio de 1993, un grupo de inversionistas encabezado por Ricardo Salinas, adquirió el paquete de medios de comunicación que incluía la compañía operadora de teatros S.A., los estudios de América, y televisión azteca con los canales nacionales de televisión 7 y 13, así como 278 empresas más. La paraestatal que abrió su pantalla a finales de la década de los 60 s, regresa a las manos de

    Enviado por jemm / 357 Palabras / 2 Páginas
  • INFORME DEL PLAN ANUAL Escolar 2do Grado

    INFORME DEL PLAN ANUAL Escolar 2do Grado

    ESCUELA PRIMARIA “PROFR. ILDEFONSO VELAZQUEZ IBARRA” CLAVE C.T. 15DPR1740Z ZONA ESCOLAR 42 SECTOR X INFORME DEL PLAN ANUAL CICLO ESCOLAR 2010-2011 2do. GRADO GRUPO “C” PROFRA. GISELA ASCENCION SILVA HERNANDEZ DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR El aula de 2 ° “C” de la Escuela Primaria Ildefonso Velázquez Ibarra está formado por 30 alumnos, 19 niños y 11 niñas, entre las edades de 7 y 8 años. El alumnado de este grupo son muy participativos, colaboran en cada

    Enviado por giselasilva / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Programación De Organizaciones

    Programación De Organizaciones

    Introducción En la presente investigación realizada consta de 3 temas de alta importancia para la programación de cualquier organización que desee realizar determinado proyecto. En la programación es el lo que se desea lograr con lo que corresponde a la disponibilidad de la demanda de dichos recursos existentes. Los negocios enfocados a clientes necesitan una imagen exacta de la demanda para dirigir los planes de producción, inventario, distribución y compras a través de sus operaciones.

    Enviado por german90 / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • Programa De Fin De Ciclo Escolar

    Programa De Fin De Ciclo Escolar

     1.- Honorables miembros del presídium que hoy honran con su presencia este evento, Señores padres de Familia, alumnos que hoy egresan, publico presente ¡Muy buenas tardes, el personal directivo y docente de la escuela primaria Miguel Hidalgo y Costilla les da la más cordial bienvenida a esta ceremonia de fin de curso, la cual representa el final de una etapa que nuestros alumnos empezaron y terminan con gran emoción. Sin duda en nuestras aulas

    Enviado por rosysaydel / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • Comportamiento HUMANO EN LA ORGANIZACION

    Comportamiento HUMANO EN LA ORGANIZACION

    COMPORTAMIENTO HUMANO EN LA ORGANIZACION Todas las organizaciones están constituidas por personas, los participantes requieren de la organización para poder alcanzar sus objetivos comunes, es por ello que las organizaciones están constituidas principalmente por personas, proyectos métodos y gestiones. El comportamiento organizacional baza su importancia es que es un proceso que se fundamenta en el estudio del individuo como parte de vital de una estructura y que su estado conductual va a repercutir en la

    Enviado por tomasa / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De Las Organizaciones Educativas

    Historia De Las Organizaciones Educativas

    Origen y desarrollo histórico Los orígenes de la supervisión aparecen en los primeros modelos de las organizaciones educativas de la antigüedad. Así se habla de que las escuelas chinas tenían nombrados funcionarios estatales con el encargo de controlar el rendimiento de los maestros. También sucedía igual en la India, Egipto y Grecia. Más cercano en el tiempo señala a los censores romanos, encargados de velar por la buena marcha de las escuelas. Desaparecidas a finales

    Enviado por aniary / 1.707 Palabras / 7 Páginas
  • Juegos Y Actividades Escolares

    Juegos Y Actividades Escolares

    Introduccion Los temas que se analizaron en la segunda unidad de la amteria del juego fueron de gran utilidad para revivir la experiencia que se tiene al jugar en los cuales se aboradaron diferentes lecturas de esta unidad en las cuales se reflexiono sobre lo que es util para el aprendizaje del alumno y las grandes ventajas que ofrecen el realcionar el juego con las actividades escolares. Desarrollo Las activiadaes realizadas durante la segunda unidad

    Enviado por dianavillarreal / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Constitución De Una Organización

    Constitución De Una Organización

    + FIRCO ANEXO B. GUION PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS DE INVERSION (PROVAR, FIMAGO, INFRAESTRUCTURA Y PARA CENTROS DE ACONDICIONAMIENTO PECUARIO) 1. Resumen Ejecutivo (Técnico y Financiero). a. Estructura y constitución de la organización. b. Relación de Socios. c. Perfil y experiencia de los directivos. d. Gobierno corporativo. e. Políticas de contratación y capacitación de personal. f. Estrategia de remuneración (incentivos). g. Perfil de los participantes. h. Plan de estrategias (análisis FODA – Análisis FO-FA-DO-DA).

    Enviado por psygoneo / 8.025 Palabras / 33 Páginas
  • ELABORACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR

    ELABORACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR

    ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR Número de Autorización del Comité Editorial de la Administración Pública Estatal Primera Edición, 2008 Gobierno del Estado de México Se autoriza la reproducción total o parcial de este documento con fines de consulta o capacitación, citando la fuente y otorgando el crédito correspondiente al Departamento de Escuelas de Calidad Correo electrónico: pecedomex@yahoo.com.mx Coordinación General Rosalinda Martha Orta Sánchez Redacción Armando Reyes Méndez Aída Vicencio Gómez

    Enviado por bekky / 9.649 Palabras / 39 Páginas
  • EXPERIENCIAS DOCENTES CALIDAD Y CAMBIO ESCOLAR

    EXPERIENCIAS DOCENTES CALIDAD Y CAMBIO ESCOLAR

    EXPERIENCIAS DOCENTES, CALIDAD Y CAMBIO ESCOLAR INTRODUCCION RUTH AMANDA SALCEDO |Área de Investgación Educativa IDEP correo electrónico: rcortes@idep.edu.co Maestros y estudiantes se debaten en escenarios múltiples y orgánicos dentro de la institución educativa, pero hay uno particular que mira o como el lugar deseable en el que se produce conocimiento: El Aula. El aula de clase es descrita y vivida por muchos como un espacio jerarquizado y regulado en el que se evidencian estructuras de-poder

    Enviado por KARISOFI / 2.668 Palabras / 11 Páginas
  • Organización Jurídica Venezolana

    Organización Jurídica Venezolana

    1) ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO: El ordenamiento jurídico es el conjunto de normas jurídicas que rigen en un lugar determinado en una época concreta. En el caso de los estados democráticos, el ordenamiento jurídico está formado por la Constitución del Estado, que se erige como la norma suprema, por las leyes como normas emanadas del poder legislativo (en sus diversos tipos y clases), las manifestaciones de la potestad reglamentaria del poder ejecutivo, tales como los reglamentos,

    Enviado por bandola / 3.354 Palabras / 14 Páginas
  • Investigación Acción Participativa

    Investigación Acción Participativa

    a.- Concepto No resulta sencillo delimitar el concepto de investigación-acción participativa (IAP). La investigación-acción en su primitiva delimitación por Kurt Lewin remitía a un proceso continuo en espiral por el que se analizaban los hechos y conceptualizaban los problemas, se planificaban y ejecutaban las acciones pertinentes y se pasaba a un nuevo proceso de conceptualización. La manera en que Lewin concebía ese proceso estaba aún cargada de supuestos elitistas y de concepciones del cambio social

    Enviado por silvethy / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Y Clima Organizacional

    Cultura Y Clima Organizacional

    La importancia de la cultura y el clima organizacional ha sido tema de marcado interés desde los años 80 hasta nuestros días, dejando de ser un elemento periférico en las organizaciones, para convertirse en un elemento de relevada importancia estratégica. El desarrollo de la cultura organizacional permite a los integrantes de la organización ciertas conductas e inhiben otras. Una cultura laboral abierta y humana alienta la participación y conducta madura de todos los miembros de

    Enviado por Erny / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • La Organización Judicial

    La Organización Judicial

    RESUMEN La organización judicial es el conjunto de normas que establecen los órganos y el sistema para la administración de justicia, señalando la competencia de los jueces, sus facultades, obligaciones, la forma de su designación y de sustitución, así como las garantías de su independencia. Introducción Dentro del poder Público Judicial, conforme a lo previsto en el artículo 253 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, se encuentra el sistema de justicia, constituido

    Enviado por osdali / 1.558 Palabras / 7 Páginas
  • Capacitación De Personal En Las Organizaciones

    Capacitación De Personal En Las Organizaciones

    ANEXOS 17 ÍNDICE DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN La capacitación de la fuerza de ventas siempre ha sido una de las responsabilidades más importantes del gerente de ventas puesto que, para la mayor parte de los clientes, actuales y probables, los vendedores son la empresa. Lo que estos dicen, como se conducen y como reaccionan en interacciones cara a cara con los clientes influye de manera definitiva en el éxito de ventas de la empresa. A través

    Enviado por Mallyz / 7.095 Palabras / 29 Páginas
  • Analisis Organizacional

    Analisis Organizacional

    Análisis organizacional • Los Retos empresariales • • Globalización • El Diagnóstico Organizacional • Diagnóstico • La Investigación Administrativa • Estructura y Diseño Organizacional I • Conceptos básicos • Metodología y secuencia para el diseño de la organización • Estructura y Diseño Organizacional II • Organimetría • Los Procesos en la Organización • Procesos • Gestión de procesos • Mejoramiento de procesos • Ilustración de algunas herramientas para la mejora de procesos PRIMERA UNIDAD:"LOS RETOS

    Enviado por xochitl / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Organizaciones

    Organizaciones

    Introducción Todas las organizaciones están constituidas por personas. Las personas requieren de las organizaciones para poder alcanzar sus objetivos personales. Las organizaciones requieren de las personas para alcanzar sus objetivos organizacionales, es por ello que las organizaciones están constituidas principalmente por personas. Personas y organizaciones se necesitan y buscan alcanzar sus objetivos con un mínimo de costo, de tiempo, de esfuerzo y de conflicto. Sin embargo los objetivos organizacionales y los personales frecuentemente entran en

    Enviado por arihey / 774 Palabras / 4 Páginas
  • PARADIGMAS EN EL ANALISIS ORGANIZACIONAL

    PARADIGMAS EN EL ANALISIS ORGANIZACIONAL

    ACTIVIDAD 1: CON BASE EN LA LECTURA: “PARADIGMAS EN EL ANALISIS ORGANIZACIONAL”. DE JORGE ETKIN Y LEONARDO SCHVARSTEIN. Y TOMANDO COMO REFENCIA SU EXPERIENCIA LABORAL, REALICE UN ESCRITO DONDE DISCUTA: * LA FORMA EN QUE SE PRESENTAN LAS CARACTERISTICAS DE CADA PARADIGMA EN SU CENTRO DE TRABAJO. R= En la escuela donde laboro se presentan las diferentes características de los paradigmas estudiados ya que las actividades administrativas se realizan conforme a lo instituido y las

    Enviado por yayo / 6.540 Palabras / 27 Páginas
  • Falta De Planeación Didáctica Y Organización De La Práctica Docente

    Falta De Planeación Didáctica Y Organización De La Práctica Docente

    Trabajo de Investigación Falta de Planeación Didáctica y Organización de la Práctica Docente en la Escuela Secundaria Técnica No. 23 de Barra de Navidad Asesor: Rebeca Chávez Contreras Participante: José Antonio Sánchez Herrera San Patricio, Mpio., de Cihuatlán, Jal., a 5 de Enero del 2009 . Índice I. INTRODUCCIÓN ----------------------------------------------------------------------- 3 Justificación------------------------------------------------------------------------------- 5 Breves antecedentes de la Institución------------------------------------------------- 7 Contexto ---------------------------------------------------------------------------------- 8 Marco teórico---- ------------------------------------------------------------------------ 11 II. DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO---------------------------------------------------- 17 III. PLANEACIÓN--------------------------------------------------------------------------- 28 IV. RECUPERACIÓN

    Enviado por lobo61 / 9.372 Palabras / 38 Páginas
  • Palabras De Despedida Escolar

    Palabras De Despedida Escolar

    Palabras De Despedida De 6To Año Palabras De Despedida De 6To Año Buenos días y bienvenidos a autoridades, docentes, padres y a todos los que hoy nos acompañan. Primeramente agradezco a quienes me dieron la oportunidad de ser yo, la que a nombre de mis compañeros, dé las palabras de despedida de mi generación. Hoy nos graduamos. Cada uno de nosotros hemos cumplido nuestro objetivo al estar hoy aquí. El tiempo ha pasado y ya

    Enviado por josue333 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Dinamica De Los Circulos De Accion Pedagogica

    Dinamica De Los Circulos De Accion Pedagogica

    DINAMICA DE LOS CIRCULOS DE FORMACION DOCENTE Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LAS FORMAS DE APRENDIZAJE JUSTIFICACION DEL POR QUE SE REALIZARA ESTA INVESTIGACION No es posible la transformación de la escuela hacia niveles de mayor calidad y eficiencia en el logro de las metas cognitivas sin el fortalecimiento de un sentido compartido, que permita que todos los miembros de la comunidad escolar (docentes, alumnos y padres) se engranen dentro de una visión

    Enviado por anitafran / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Educativo De Prevención Escolar 4to Grado

    Programa Educativo De Prevención Escolar 4to Grado

    Importante Programa Educativo de Prevención Escolar Cuaderno de Actividades para la Educación Primaria Cuarto Grado VERSION PRELIMINAR Borrador elaborado por la FAD para la SEP en el marco del programa financiado por BBVA – Bancomer. Abril 2004   Dirección Técnica Desde la SEP: Desde la FAD: Eusebio Megías Valenzuela Coordinación: Desde la SEP: Desde la FAD: Miguel Ángel Rodríguez Felipe Elena Ares Nieto Nieves Pérez Adrados Textos: Desde la SEP: Desde la FAD: Carlos Alonso,

    Enviado por moisesaltamirano / 9.461 Palabras / 38 Páginas
  • LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL COMERCIO

    LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL COMERCIO

    LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL COMERCIO (OMC) EN FUNCIONAMIENTO La OMC surgió el 1 de enero de 1995 y se constituyó como la base institucional y jurídica que regula al sistema multilateral de comercio. De ella dimanan las principales obligaciones contractuales que determinarán la manera en que los gobiernos configuran y aplican las leyes y reglamentos comerciales nacionales. Asimismo constituye la plataforma a partir de la cual se desarrollan las relaciones comerciales entre los distintos países.

    Enviado por belleza1 / 5.576 Palabras / 23 Páginas
  • LA DISCIPLINA ESCOLAR

    LA DISCIPLINA ESCOLAR

    SISTEMA DE TALLERES El sistema de actividades transita por tres etapas: Primera etapa: de familiarización, donde se trabaja con los estudiantes la definición de los valores y los modos de actuación asociados a ellos, lo que le permite autoevaluarse desde su actuar diario en los diferentes contextos donde se desarrollan. Segunda etapa: en esta etapa los estudiantes realizan actividades que le proporciona profundizar en su desarrollo profesional vinculado a los modos de actuación del valor

    Enviado por SARACENTENO / 650 Palabras / 3 Páginas
  • Causas Del Bajo Rendimiento Escolar

    Causas Del Bajo Rendimiento Escolar

    • Rendimiento académico El rendimiento académico refleja el resultado de las diferentes y complejas etapas del proceso educativo y al mismo tiempo, una de las metas hacia las que convergen todos los esfuerzos y todas las iniciativas de las autoridades educacionales, maestros, padres de familia y alumnos. No se trata de cuanta materia han memorizado los educando sino de cuanto de ello han incorporado realmente a su conducta, manifestándolo en su manera de sentir, de

    Enviado por TatianaTavara / 766 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO ESCOLAR ECOLÓGICO

    PROYECTO ESCOLAR ECOLÓGICO

    SEXTO GRADO ESC. PRIM. RUR. FED. MARIANO ESCOBEDO EL CUYO CAMPECHE BLOQUE 2: LA NATURALEZA Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE PRE_Proyecto “Manos a la obra” Integrantes del equipo: Alondra Gpe. martínez, Alexis de Jesús Rodríguez, Tadeo González, David de Jesús Rodríguez y Yovani Solís. Objetivo: Beneficiar social y económicamente a las familias de esta comunidad y la ecología. METAS: Corto plazo: que las familias que tengan tierras ociosas las aprovechen sembrando papaya, melón, maíz, cilantro, frijol,

    Enviado por saidelaragodoy / 333 Palabras / 2 Páginas
  • La Organización

    La Organización

    Definición de Organización La palabra organización tiene dos significados comunes. El primero denota una institución o grupo funcional; por ejemplo: un hospital, una empresa, un equipo de futbol, etc. El segundo significado designa el proceso de organizar: la forma en que el trabajo se arregla y asigna entre los miembros de una organización, de modo que se logren eficientemente sus metas. Importancia de la Organización El proceso de organización requiere que se equilibren las necesidades

    Enviado por mporrasq / 2.904 Palabras / 12 Páginas
  • Grupo Escolar

    Grupo Escolar

    Gupo escolar Como es mi grupo escolar La educación en México, de acuerdo con lo que establece el artículo 3º constitucional, contribuye a la formación de la identidad de los mexicanos, porque es un medio para promover la igualdad de oportunidades a través del acceso de todos los niños y adolescentes del país, al dominio de las competencias fundamentales que les permita la participación en la vida social. Además, el sistema educativo fundamenta que los

    Enviado por PabloPinguino / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigma En El Análisis Organizacional

    Paradigma En El Análisis Organizacional

    PARADIGMAS EN EL ANALISIS ORGANIZACIONALES Los paradigmas incluyen valores subyacentes que son utilizados por el observador, el analista o el operador organizacional, y constituye el marco de referencia para explicar sus conclusiones. En el campo de la conducción institucional, un paradigma se exterioriza en la estructura de razonamiento y modelos de decisión que utilizan los directivos. Se enuncian las características básicas de todo paradigma en el estudio de las organizaciones: • Hablar de paradigma implica

    Enviado por estebancl / 526 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISIS DE LA ORGANIZACIÓN LABORAL DESDE LA PERPECTIVA ADMINISTRATIVO - COMPORTAMENTAL DE LA EMPRESA D'NNOS PIZZA

    ANALISIS DE LA ORGANIZACIÓN LABORAL DESDE LA PERPECTIVA ADMINISTRATIVO - COMPORTAMENTAL DE LA EMPRESA D'NNOS PIZZA

    ANALISIS DE LA ORGANIZACIÓN LABORAL DESDE LA PERPECTIVA ADMINISTRATIVO - COMPORTAMENTAL DE LA EMPRESA D’NNOS PIZZA I. DESCRIPCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN EN ESTUDIO 1.1 Razón Social La razón social de la empresa es HUGS S.A, pero se identifican con el nombre comercial D’NNOS PIZZA 1.2 Fuerza Laboral: Número total de trabajadores Alberga 200 trabajadores a nivel de los 8 restaurantes en Lima, distribuidos en diferentes puestos operativos, administrativos y gerenciales. 1.3 Sector al que pertenece

    Enviado por cautepaty / 2.806 Palabras / 12 Páginas
  • Violencia Escolar-

    Violencia Escolar-

    Edición impresa | Ediciones anteriores | LV11 - La radio de los santiagueños VIERNES 10 DICIEMBRE DE 2010 11:42 El tiempo en Santiago del Estero MURO DOCENTE | HABRÁ UN SEGUIMIENTO DE LAS ACCIONES DEL MENOR Investigan hecho de violencia en escuela Miércoles 22 de Septiembre de 2010 | Informaron que hasta ahora no hubo expulsión. También interviene la Dinaf. FOTOS Ampliar imagen La Dirección General del Nivel Primario tomó intervención en la situación de

    Enviado por MonicaBeatriz / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • Las Cooperativas: Organizaciones De La Economía Social E Instrumentos De Participación Ciudadana

    Las Cooperativas: Organizaciones De La Economía Social E Instrumentos De Participación Ciudadana

    Resumen En el presente trabajo se hace una aproximación a la definición de economía social y a una de sus organizaciones, las cooperativas, relacionándolas con la participación, pues este no es sólo uno de los principios que orientan al cooperativismo, sino una condición de existencia a la economía social misma. Se trata de una investigación descriptiva y documental en la que se realizan precisiones sobre el movimiento cooperativo y las cooperativas, las que fundadas en

    Enviado por judicta / 7.764 Palabras / 32 Páginas
  • Estructura Organizacional E Instalaciones Hoteleras

    Estructura Organizacional E Instalaciones Hoteleras

    Estructura Organizacional e Instalaciones Hoteleras Concepto de estructura organizacional. Es el conjunto de todas las formas en que se divide el trabajo en tareas distintas y la posterior coordinación de las mismas. La finalidad de una estructura organizacional es establecer un sistema de papeles que han de desarrollar los miembros de una entidad para trabajar juntos de forma óptima y que se alcancen las metas fijadas en la planificación. Tipos de estructuras. Estructura Formal Está

    Enviado por qbamc / 456 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJO FINAL ACCION Y POLITICA DE REMUNERACION

    TRABAJO FINAL ACCION Y POLITICA DE REMUNERACION

    ÍNDICE Introducción 3 CAPITULOS I INFORMACIÒN INSTITUCIONAL Nombre de la empresa u organismo 4 Dirección 4 RIF 4 Misión 4 Visión 4 Objetivos 4 Valores 5 Políticas 8 Antecedentes 10 II SISTEMA DE REMUNERACIONES Y PAGO División de nómina o remuneración 14 Funciones 14 Número De Cargos 14 Funciones De Cada Cargo 14 Aspectos Salariales u otros beneficios sociolaborales brindados por la organización 14 CONCLUSIONES 20 ANEXO 21 Grafico 1. Estructura propuesta de la oficina

    Enviado por kranyha / 4.416 Palabras / 18 Páginas
  • Manual Organizacional

    Manual Organizacional

    Ejemplo de Manual de Bienvenida Empresarial Manual de Bienvenida OBJETIVO: El colaborador de nuevo ingreso deberá comprender y resolver sus dudas acerca de beneficios, procedimientos, políticas de la empresa; así mismo con este curso de inducción se pretende crear la oportunidad de pertenencia y permanencia dentro de la empresa. HISTORIA: Frutilicious nace a principios de 2011 gracias a la iniciativa de 2 jóvenes emprendedoras con la inquietud de promover estilos de vida saludable a través

    Enviado por atoledito / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Organizacional

    Cultura Organizacional

    1.- ¿Que se entiende por cultura organizacional? • La cultura organizacional es el conjunto de valores, creencias y entendimientos importantes que los integrantes de una organización tienen en común. La cultura ofrece formas definidas de pensamiento, sentimiento y reacción que guían la toma de decisiones y otras actividades de los participantes en la organización. • Cultura organizacional, cultura institucional, cultura administrativa, cultura corporativa cultura empresarial o cultura de negocios, son expresiones utilizadas para designar un

    Enviado por Gabriel00 / 1.379 Palabras / 6 Páginas
  • Discurso Fin De Ciclo Escolar

    Discurso Fin De Ciclo Escolar

    “LA EDUCACIÓN ES LA BASE DE LA PROSPERIDAD DE UN PUEBLO, Y AL MISMO TIEMPO EL MEDIO MÁS SEGURO DE HACER IMPOSIBLES LOS ABUSOS DEL PODER.” (BENITO JUÁREZ GARCÍA.) Muy buenos días. Respetables autoridades académicas y administrativas que hoy nos acompañan, apreciable autoridad municipal, honorables maestros, estimados padres de familia, queridos alumnos, Gracias a todos por estar presentes. Alumnos que hoy egresan, en estos momentos están logrando avanzar una parte del recorrido para lograr sus

    Enviado por crma93 / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Convivencia Escolar

    Convivencia Escolar

    Convivencia Escolar Hablar de convivencia (de con – vivir) es hablar de la potencialidad que tienen las personas para vivir con otras en un ambiente de respeto mutuo y de solidaridad recíproca. Por lo tanto, la convivencia escolar se entiende como: La capacidad para relacionarse sanamente entre los miembros de la comunidad educativa en una escuela y/o un círculo social determinado. Una potencialidad que impacta en el desarrollo ético, socio-afectivo e intelectual de las personas.

    Enviado por DEHOYOS / 1.445 Palabras / 6 Páginas
  • Edificaciones Escolares

    Edificaciones Escolares

    Edificaciones Escolares Entre los tipos de edificaciones que el hombre construye a lo largo de la historia, la edificación escolar tiene una gran importancia. Ésta alberga durante un buen número de horas al día a las futuras generaciones, las cuales, deben prepararse para encarar el futuro, lo cual requiere encontrarse en un lugar seguro que les permita un desarrollo pleno de su personalidad. Por otra parte, en el contexto educativo, el valor del componente estético

    Enviado por Maritzamoreno / 2.251 Palabras / 10 Páginas
  • Administración moderna de la organización

    Administración moderna de la organización

    driversLa Administración, también conocida como Administración de empresas, es la ciencia social o Tecnología Social y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc) de la organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo esto de los fines perseguidos por la organización. Administración moderna de la organización, centrada en la estrategia y enfocada en

    Enviado por omardi / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Desafíos Del Trabajo Comunitario En La Construcción De ámbitos Solidarios, Favorables A La Acción Social Colectiva Emancipatoria

    Desafíos Del Trabajo Comunitario En La Construcción De ámbitos Solidarios, Favorables A La Acción Social Colectiva Emancipatoria

    Preámbulo En el año 2000 a propósito de una invitación a compartir mis reflexiones sobre la situación actual de la educación popular en el Congreso pedagógico de Fé y Alegría en Bogotá, hice referencia a “lo comunitario” como el eslabón pérdido , el que hace referencia a lo “común” diferenciándolo de lo “público”. Entendiendo por “común”: experiencia compartida entre individuos que se identifican como afines, con capacidad de identificar necesidades comunes, intereses colectivos y actuar

    Enviado por CarmenCelemin / 1.672 Palabras / 7 Páginas
  • Racionalidad Y Felicidad: El Dilema De La Organización

    Racionalidad Y Felicidad: El Dilema De La Organización

    Lectura: Racionalidad y felicidad: el dilema de la organización Nacemos dentro de organizaciones, somos educados por ellas y la mayor parte de nosotros consumimos buena parte de nuestra vida trabajando para organizaciones. La civilización moderna depende en gran parte de organizaciones como de la forma mas racional y eficiente que se conoce de agrupación social, mucha gente que trabaja para organizaciones se siente profundamente frustrada y enajenada a consecuencia de su trabajo. La organización, en

    Enviado por helba72 / 1.524 Palabras / 7 Páginas
  • Centros Escolares

    Centros Escolares

    LOS CENTROS ESCOLARES COMO CONTEXTO DE TRABAJO PROFESIONAL. 1.- EL TRABAJO DOCENTE Y SU CONTEXTO. No es muy común considerar a los profesores como personas que, sencillamente realizan un trabajo, al menos en una medida similar a otras ocupaciones: es lo que ocurre cuando, por ejemplo se piensa que están acometiendo una tarea desinteresada, altruista e incluso caritativa o cuando se les considera como una especie de agentes culturales. Conner afirma en una frase bastante

    Enviado por klao.garxia / 1.338 Palabras / 6 Páginas
  • Reprobacion Y Desercion Escolar

    Reprobacion Y Desercion Escolar

    UNIVERSIDAD LA REPUBLICA “REPROBACIÓN Y DESERCIÓN ESCOLAR EN ALUMNOS DEL LICEO POLIVALENTE A Nº 119 “TALAGANTE” Autores: Francklin Ernesto Gómez Gil Guillermo Enrique Vera Toro Profesor Patrocinante: Claudia Norma Urrutia Mendoza Enero, 2010 INDICE |Resumen |2 – 3 | |Introducción |4 – 5 | | | | |Capitulo I: Problematización |6 | |1.1 Planteamiento del problema |6 – 11 | |1.2 Objetivos |12 | |1.3 Justificación |13 – 14 | |1.4 Viabilidad |15 | |1.5

    Enviado por lizetvalerio / 12.242 Palabras / 49 Páginas
  • La Nueva Educación Y Las Reformas Escolares En Europa Contemporánea" En Historia De La Pedagogía

    La Nueva Educación Y Las Reformas Escolares En Europa Contemporánea" En Historia De La Pedagogía

    Leo Tolstoi fundo una escuela para los hijos de campesinos basada en el principio “mientras menor sea la constricción requerida para que los niños aprendan, mejor será el método” (Tolstoi, 1859, pp. 655) No intervención en educación , que seria la traducción pedagógica del principio de la “no violencia” “El maestro debe interesar deberás al alumno sin obligarlo nunca a demostrar un interés que no siente”(Tolstoi, 1859, pp 655) “El resorte más eficaz es el

    Enviado por Jarocho888 / 679 Palabras / 3 Páginas
  • Enseñanza No Directiva De Karl Rogers

    Enseñanza No Directiva De Karl Rogers

    I. INTRODUCCION Es indudable que las ideas de Rogers han tenido una gran influencia desde la década de los cincuenta y hasta nuestros días en diversos campos. Sus conceptos y métodos se han difundido en áreas como la psicología, la medicina, la industria y, desde luego, la educación. Conceptos como "vivir auténticamente", "persona de funcionamiento cabal", "respeto a la persona", "no directividad", "crecer", "autorrealización", etc., son parte ya de un lenguaje común en empresas y

    Enviado por pedagogo / 2.244 Palabras / 9 Páginas
  • RIEB MODULO 3 AMBIENTE ESCOLAR TANTO CONSTRUIDO COMO EMOCIONAL

    RIEB MODULO 3 AMBIENTE ESCOLAR TANTO CONSTRUIDO COMO EMOCIONAL

    ACTIVIDAD 58. AMBIENTE ESCOLAR TANTO CONSTRUIDO COMO EMOCIONAL • Crear un ambiente de confianza y seguridad dentro y fuera del aula. • Involucrar a los alumnos en actividades colectivas para favorecer el trabajo y el aprendizaje de todos los alumnos. • Que todos los alumnos tengan igualdad de oportunidades para participar en actividades que impliquen la expresión de sus ideas, conocimientos, experiencias. • Llevar a cabo actividades en las cuales los alumnos construyan su propio

    Enviado por MORE / 1.419 Palabras / 6 Páginas
  • MANUAL DE ORGANIZACION

    MANUAL DE ORGANIZACION

    Manual de Organización Organigrama DIRECTOR • Ubicación Organizacional: o Ocupa el primer nivel dentro del organigrama, es el puesto de mayor jerarquía dentro de la organización. • Coordinación: o Este puesto tiene coordinación con todos los demás puestos del organigrama. • Descripción Genérica del Puesto: o Administra, coordina y supervisa todos los recursos de la organización (materiales, humanos y financieros), para alcanzar los objetivos propuestos por la empresa. • Descripción Específica: o Lleva a cabo

    Enviado por JAKY / 2.658 Palabras / 11 Páginas