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Organizacion Escolar Y Accion Directiva ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 52.565 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Motivacion Organizacional

    Motivacion Organizacional

    1. Intoducción En la presente Monografía trataremos de explicar en forma ordenada el estudio realizado acerca del tema "LA MOTIVACION" elegido por común acuerdo de los integrantes de este equipo. Para la realización del trabajo nos proponemos analizar los conceptos de la Motivación y su influencia en el ambiente laboral dentro de la organización. Nuestros objetivos para poder llevarlo a cabo son: •Describir y analizar la influencia de la motivación en las empresas y organizaciones

    Enviado por artur26 / 3.625 Palabras / 15 Páginas
  • Estructura Organizacional

    Estructura Organizacional

    Introducción: La creación de una estructura, la cual determine las jerarquías necesarias y agrupación de actividades, con el fin de simplificar las mismas y sus funciones dentro del grupo social. Esencialmente, la organización nació de la necesidad humana de cooperar. Los hombres se han visto obligados a cooperar para obtener sus fines personales, por razón de sus limitaciones físicas, biológicas, sicológicas y sociales. En la mayor parte de los casos, esta cooperación puede ser más

    Enviado por JoseRiHesi / 4.474 Palabras / 18 Páginas
  • LA CAUSALIDAD COMO ELEMENTO DE LA ACCION Y COMO ELEMENTO DEL TIPO

    LA CAUSALIDAD COMO ELEMENTO DE LA ACCION Y COMO ELEMENTO DEL TIPO

    La causalidad como elemento de la accion y como elemento del tipo La relacion de causalidad La finalidad es la utilizacion de la causalidad. Actuar finalmente implica causalidad. La causalidad constituye un elemento de la accion, esto ocurre en los delitos dolosos, intencionados. En los delitos imprudentes, la causalidad no pertenece a la acción sino a la tipicidad. La relacion de causalidad no es requisito imprescindible para que pueda afirmarse que hay responsabilidad penal porque

    Enviado por ybrahin / 1.238 Palabras / 5 Páginas
  • El Contexto Y El Diagnóstico De La Zona Escolar

    El Contexto Y El Diagnóstico De La Zona Escolar

    a) El contexto y el diagnóstico de la zona escolar Los diagnósticos escolares implican evaluaciones hacia áreas, funciones e integrantes del medio escolar. El diagnóstico es una tarea donde los actores reflexionan sobre los diferentes aspectos que componen la realidad e de la escuela. El servicio educativo que brinda la supervisión escolar está en función de la política educativa de un país; por ello, para concretar las tareas asignadas por el sistema educativo es necesario

    Enviado por arielramirezlope / 1.988 Palabras / 8 Páginas
  • RED DE COMUNICACION ESCOLAR

    RED DE COMUNICACION ESCOLAR

    INTRODUCCIÓN En la actualidad los sistemas educativos se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI. Con la llegada de las tecnologías, el énfasis de la profesión docente está cambiando desde un enfoque centrado en el profesor que se basa en prácticas alrededor del pizarrón y el discurso, basado en clases magistrales,

    Enviado por christy / 3.368 Palabras / 14 Páginas
  • Clima Organizacional

    Clima Organizacional

    El informe de nuestro grupo de trabajo, correspondiente a Junio de 2011, está basado principalmente en encuestas realizadas a colaboradores en diferentes sucursales y departamentos de la empresa seleccionada ubicada en la ciudad de Panamá donde se muestra la siguiente información: - Antecedentes de la empresa, para conocer en qué ambiente nos envolvemos y cuáles son las actividades principales de la empresa. - La situación que vamos a investigar y por medio de que metodología

    Enviado por PabloZV / 2.670 Palabras / 11 Páginas
  • LAS ORGANIZACIONES Y SU DINAMICA EN EL DESARROLLO ECOLOGICO

    LAS ORGANIZACIONES Y SU DINAMICA EN EL DESARROLLO ECOLOGICO

    EL AMBIENTE FISICO Y LAS ORGANIZACIONES SOCIALES. En la prehistoria el hombre no era un científico, pero para sobrevivir, tuvo que comprender algunas relaciones entre los animales, las plantas y el ambiente. Debía conocer donde vivía el animal que le proporcionaba carne, para acecharlo y darle muerte. Comenzó a cultivar la tierra, domesticó animales para obtener de ellos alimento, y cambio la caza por reconocer el suelo, seleccionar plantas y animales. A lo largo de

    Enviado por TESSYDECHICO / 3.577 Palabras / 15 Páginas
  • La Organizacion Sindical

    La Organizacion Sindical

    LA ORGANIZACIÓN SINDICAL Los sindicatos son, efectivamente, instrumentos de incorporación de los trabajadores en la lucha por la defensa de sus intereses y la elevación de sus condiciones de vida, al tiempo que ayudan a la formación de una clase obrera organizada y combativa. Estas luchas reivindicativas desde el aumento de salarios, pasando por las demandas de reducción de la jornada de trabajo, hasta la participación en la ganancia y la cogestión son el punto

    Enviado por roselysrc / 4.937 Palabras / 20 Páginas
  • Ensayo Del Rol Del Contador En Las Organizaciones

    Ensayo Del Rol Del Contador En Las Organizaciones

    PRESUPUESTOS La Dirección planea y controla con la ayuda de: 1. La observación personal 2. Los registros históricos. 3. Los presupuestos PRESPUESTO es un estado cuantitativo formal de los objetivos de la administración y un plan de acción para el futuro. El presupuesto MAESTRO resume los objetivos de todos los objetivos de todas las sub-unidades de una organización: ventas, producción, logística y finanzas. No es otra cosa más que la preparación de los estados financieros

    Enviado por Walter / 321 Palabras / 2 Páginas
  • DIAGNOSTICO DE LA ORGANIZACIÓN

    DIAGNOSTICO DE LA ORGANIZACIÓN

    CAPITULO I DIAGNOSTICO DE LA ORGANIZACIÓN 1.1. CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN: Razón Social: “CENTRO DE INTERNET &COMUNICACIONES RAIZA HAYDEE ALVIZU”. Esta situado en la urb. Cabriales, calle Matarica No. 112C, casa No. 112A-15, Valencia, Estado Carabobo. RIF: V-3158412-0 Situación Legal: CENTRO DE INTERNET&COMUNICACIONES RAIZA HAYDEE ALVIZU, está constituido por una firma personal creada por 2 personas, con el fin de prestar un servicio de telecomunicaciones, Internet, impresión de documentos, envió de fax, centro de fotocopiado.

    Enviado por zulaynieves / 1.983 Palabras / 8 Páginas
  • El Espacio Escolar Entendido Como Ambiente De Aprendizaje

    El Espacio Escolar Entendido Como Ambiente De Aprendizaje

    El espacio escolar entendido como ambiente de aprendizaje Cuando entramos por primera vez en la casa de alguien podemos descubrir muchas facetas de su personalidad y de su modo de vida, simplemente observando cómo es el lugar en el que vive. El estilo de muebles, la decoración, los libros y discos, los cuadros y fotografías, los pequeños detalles que cuelgan de las paredes o que están sobre los mue-bles y el suelo, en fin, todo

    Enviado por IsisHerrera / 1.137 Palabras / 5 Páginas
  • Organización Mundial Del Comercio

    Organización Mundial Del Comercio

    Organización Mundial del Comercio La Organización Mundial del Comercio conocida como OMC o, por sus siglas en inglés, WTO fue establecida en 1995. La OMC administra los acuerdos comerciales negociados por sus miembros (denominados Acuerdos Abarcados). Además de esta función principal, la OMC es un foro de negociaciones comerciales multilaterales; administra los procedimientos de solución de diferencias comerciales (disputas entre países); supervisa las políticas comerciales y coopera con el Banco Mundial y el Fondo Monetario

    Enviado por karolmo / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Antecedentes De La Investigacion Autoestima Y Bajo Rendimiento Escolar

    Antecedentes De La Investigacion Autoestima Y Bajo Rendimiento Escolar

    Autoestima y rendimiento académico Según Aidé Crespo de Acosta ha desarrollado una investigación que tuvo como objetivo determinar la relación del clima afectivo del aula, la atracción interpersonal con el rendimiento académico y la evaluación al profesor. Las fuentes de análisis fueron: documentos académicos (notas) y las entrevistas a universitarios. La investigación encontró que el clima afectivo del aula generado por el profesor ejerce un efecto directo sobre el rendimiento académico mientras que la atracción

    Enviado por milkitaw / 568 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

    APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

    Aprendiendo sobre el Aprendizaje organizacional (*) Resumen Este artículo explora las fronteras de los planteamientos del Aprendizaje organizacional con Dinámica de Sistemas (DS). Para tal fin, se inicia revisando la noción de aprendizaje organizacional que se pretende tutelar con la DS. Luego, se propone una interpretación sobre la concepción de organización que fundamenta este discurso acerca del aprendizaje: la organización inteligente. Finalmente se discuten los intereses que impulsan estos planteamientos. 1. Introducción Un estudio organizacional

    Enviado por veronicamercedes / 3.308 Palabras / 14 Páginas
  • Factoress Que Afectan El Comportamiento Organizacional

    Factoress Que Afectan El Comportamiento Organizacional

    INTRODUCCIÒN Desde hace décadas los gerentes han buscado mejorar el funcionamiento organizacional, esta situación es tan antigua como la cultura. Anteriormente se veía a las organizaciones como una forma de alcanzar la competitividad y obtener beneficios sobre la base de una división horizontal del trabajo y vertical de la decisiones, donde existía alguien en la cúspide que era quien pensaba y los demás eran los autómatas que se les pagaba para que hicieran lo que

    Enviado por ROSALBAOLLARVES / 8.942 Palabras / 36 Páginas
  • Escuela: Institución Vs. Organización

    Escuela: Institución Vs. Organización

    Capítulo 1 Escuela: Institución vs. Organización Institución. Pensamos a la escuela como un todo integrado y no como sumatoria de partes, donde cada una intenta funcionar de un modo pseudoautosuficiente. La escuela intenta comprender, explicar y eventualmente transformar la modalidad en que la escuela brinda esta oferta. No solo se enseñan contenidos definidos en un curriculum sino que el modo de funcionamiento institucional es ya un contenido que se está enseñando a los alumnos. Se

    Enviado por sergiosandoval / 959 Palabras / 4 Páginas
  • Cambio Organizacional

    Cambio Organizacional

    Cambio Organizacional Definición: Alteración del estado de equilibrio de la organización como pueden ser: la estructura, procedimientos, cultura, recursos, etc. Objetivo del cambio Buscar un nuevo estado de equilibrio debido a que con el actual la organización ya no se encuentra satisfecha. Tipos de Cambio Cambio No planeado: alteración del equilibrio que se presenta al azar y sin depender de un agente de cambio, puede generar trastornos severos en la organización. Cambio Planeado: alteración del

    Enviado por 2abcdefgh / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Gestion Escolar

    Gestion Escolar

    Gestión y Dirección Escolar • Objetivo El programa se especializa en materias de Gestión y Dirección en Organizaciones Escolares, a nivel de unidades educativas, sostenedores Privados y/o Municipales de Educación así como a la asesoría de instituciones públicas y privadas en materia de Gestión Escolar. Los principios que sustentan su accionar son: - La gestión escolar permite el desarrollo de una educación de calidad que genera oportunidades y promueve la equidad en los estudiantes. -

    Enviado por camvher / 2.173 Palabras / 9 Páginas
  • Teoria Organizacional Los Grupos

    Teoria Organizacional Los Grupos

    Definición de grupo Son dos o más personas que interactúan, son independientes y se han unido para alcanzar objetivos particulares. Un grupo se define como dos o más individuos que interactúan y son interdependientes y que se han ajustado para lograr objetivos particulares Los grupos pueden existir por diversas razones: para satisfacer una necesidad de pertenencia para proporcionar información, para suministrar las recompensas, para lograr metas . Naturaleza de los grupos Existe un sinnúmero de

    Enviado por renanespinoza / 3.207 Palabras / 13 Páginas
  • Diseño Organizacional

    Diseño Organizacional

    Practica de la cultura Cultura Organizacional El propósito del presente capítulo es fundamentar la investigación con la revisión bibliográfica, referente al tema en estudio, incluyendo la Importancia de la cultura organizacional, análisis de los factores de la cultura, visión y valores., desde los diferentes enfoques tratados para el desarrollo del trabajo. Las organizaciones tienen una finalidad, objetivos de supervivencia; pasan por ciclos de vida y enfrentan problemas de crecimiento. Tienen una personalidad, una necesidad, un

    Enviado por julyely / 853 Palabras / 4 Páginas
  • Diseño Organizacional

    Diseño Organizacional

    Practica de la cultura Cultura Organizacional El propósito del presente capítulo es fundamentar la investigación con la revisión bibliográfica, referente al tema en estudio, incluyendo la Importancia de la cultura organizacional, análisis de los factores de la cultura, visión y valores., desde los diferentes enfoques tratados para el desarrollo del trabajo. Las organizaciones tienen una finalidad, objetivos de supervivencia; pasan por ciclos de vida y enfrentan problemas de crecimiento. Tienen una personalidad, una necesidad, un

    Enviado por julyely / 853 Palabras / 4 Páginas
  • SUBDOMINIOS DE ORGANIZACION

    SUBDOMINIOS DE ORGANIZACION

    ENSAYO D Internet es una red de ordenadores conectados en toda la extensión del globoterráqueo que ofrece diversos servicios a sus usuarios como pueden ser el correo electrónico, el chat o lo web. Todos los servicios que ofrece internet son llevados a cabo por miles de ordenadores que están permanentemente encendidos y conectados a internet, esperando que los usuarios les soliciten los servicios y sirviéndoles una vez son solicitados. Como decimos, hay servidores para todo,

    Enviado por irinaliseth / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos De Organizacion

    Modelos De Organizacion

    ENFOQUE SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACION. TEORÍA DE SISTEMA OBJETIVO: Explicar la teoría de sistema para que el estudiante tenga una visión sistémica de las organizaciones en un proceso de intercambio con el medio ambiente. CONTENIDO: Orígenes de la Teoría de Sistema. Concepto de Sistema y características de los sistemas. Tipos de sistemas: en cuanto a su constitución (físicos y abstractos) y naturaleza (cerrados y abiertos). Parámetros de los sistemas: entrada, procesamiento, salida, productos, retroalimentación y

    Enviado por JHONNYROGER / 2.739 Palabras / 11 Páginas
  • Organizacion Y Estructura Curricular

    Organizacion Y Estructura Curricular

    AUTOEVALUACIONES UNIDAD 1 EL CURRICULUM 01.- ¿Define al curriculum? R.- Conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel de estudios 02.- ¿Por qué es considerado al curriculum, como fenómeno histórico, social y pedagógico? R.- Porqué se refiere a todo ámbito de experiencias, donde el profesorado ejerce su oficio y el alumnado vive su experiencia escolar 03.- ¿Cuáles son los problemas actuales en torno

    Enviado por oyukireyes / 1.585 Palabras / 7 Páginas
  • El arte y la práctica de las organizaciones que aprenden

    El arte y la práctica de las organizaciones que aprenden

    hbgiygyib Página principal Autor: César Puente El arte y la práctica de las organizaciones que aprenden Este libro nos habla de la importancia de la cultura del aprendizaje en las organizaciones, no como una práctica individual, sino como una colectiva. Nos proporciona una guía de cinco disciplinas que ayudarán a convertirse en una organización que aprende. Ventaja competitiva.- En estos tiempos de alta competencia y de cambio continuo, ser una organización que aprende es un

    Enviado por caritogall / 809 Palabras / 4 Páginas
  • La Gestión Del Conocimiento En Las Organizaciones

    La Gestión Del Conocimiento En Las Organizaciones

    ¿Qué es y de dónde viene? Gestión del Conocimiento (GC) es el proceso a través del cual las organizaciones generan valor desde sus activos intelectuales y basados en conocimientos. Esto implica la necesidad de compartirlos con empleados, departamentos y, aún, con otras organizaciones ideando mejores prácticas. La GC, como todo proceso que está sustentado por la combinación de ideas es la respuesta práctica y sustancial a las necesidades concretas de la sociedad y de la

    Enviado por martingv / 433 Palabras / 2 Páginas
  • El Aprendizaje De Las Organizaciones

    El Aprendizaje De Las Organizaciones

    Tema: El aprendizaje de las organizaciones. Introducción. En las organizaciones abiertas al aprendizaje, con el entrenamiento de sus equipos con perspectiva de análisis real, las personas encuentran su motivación, auto-estima y la alegría de aprender. Son capaces de afrontar las dificultades, reconocer oportunidades y, sobre todo, alcanzar sus objetivos personales alineados con los de la organización. El aprendizaje personal es necesario pero no suficiente para el aprendizaje de las organizaciones. Los individuos pueden aprender constantemente

    Enviado por lear1001 / 2.651 Palabras / 11 Páginas
  • ¿Qué importancia tiene para una organización el uso adecuado de los formularios?

    ¿Qué importancia tiene para una organización el uso adecuado de los formularios?

    República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Aldea Bolivariana José Manuel Briceño Monzillo. Nueva Bolivia Estado Mérida. Integrantes: 1- ¿Qué importancia tiene para una organización el uso adecuado de los formularios? Los formularios constituyen los medios materiales utilizados para lograr uniformidad y sencillez al registrar, transmitir, informar y analizar los datos correspondientes a cualquier problema u operación de las empresas. La importancia de los formularios radica en el hecho de

    Enviado por heisser / 410 Palabras / 2 Páginas
  • El Apoyo De Los Padres En Las Tareas Escolares: Un Reto Educativo Actual

    El Apoyo De Los Padres En Las Tareas Escolares: Un Reto Educativo Actual

    UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO FACULTAD DE PSICOLOGIA “LA PARTICIPACION DE LOS PADRES EN LAS TAREAS ESCOLARES: UN RETO EDUCATIVO ACTUAL” TESIS PARA OBTENER EL TITULO DE: LICENCIADO EN PSICOLOGIA PRESENTAN: CORONADO PÈREZ DELIA ESMERALDA CARDONA JUAREZ KORINA ASESORA: PROFA. ROSALIA DE LA VEGA GUZMÀN Morelia, Michoacán, Junio 2010 RESUMEN Los padres son, quienes en el momento en que inicia la etapa de educación primaria en sus hijos, deben poner mayor atención en

    Enviado por korinacj / 11.044 Palabras / 45 Páginas
  • Formas De Organizacion De Las Empresas

    Formas De Organizacion De Las Empresas

    Organización simple. Este tipo de empresas, resulta indispensable estudiarla por diferentes razones: • El tejido industrial de la mayoría de países, y la mayor parte del empleo, está generado por este tipo de empresa. • Cualquiera que vaya a ser en el futuro las características de una empresa, sus inicios suelen corresponderse con los de una empresa simple. • Existen condiciones contextuales, o conjunto de factores de contingencia, a los que este tipo de empresa

    Enviado por otto.pop777 / 1.495 Palabras / 6 Páginas
  • Estructura organizacional de la empresa “DOLCE DELIZIA”

    Estructura organizacional de la empresa “DOLCE DELIZIA”

    INTRODUCCION En el presente documento se presentara la estructura organizacional de la empresa “DOLCE DELIZIA” en el cual se presentara el marco legal por el que se rige la empresa. Además se presentan los antecedentes históricos de la organización, logotipo y eslogan, principales productos, datos generales de la organización, misión, visión y diferentes datos que nos sirven para conocer mas afondo la empresa. Con el fin de dar a conocer y facilitar la comprensión de

    Enviado por juliaalejandra / 1.827 Palabras / 8 Páginas
  • Importancia De La Personalidad En Las Organizaciones

    Importancia De La Personalidad En Las Organizaciones

    importancia de la personalidad en las organizaciones INDICE I. PERSONALIDAD i) DEFINICION ii) COMPONENTES II. TIPOS DE PERSONALIDAD III. IMPORTANCIA DE LAS DIFERENCIAS PERSONALES EN LA ORGANIZACION. IV. BIBLIOGRAFIA I. PERSONALIDAD i). DEFINICION: “Es aquella estructura dinámica, que se constituye sobre la base de factores biológicos, ambientales y personales conforme a la cual se organiza todo ser humano.” Es una estructura, porque involucra un sistema conformado por factores biológicos, sociales y personales. Es dinámica, porque

    Enviado por rvane72 / 1.098 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad De Aprendizaje O Asignatura Y Currículo Escolar Del Centro Educativo

    Unidad De Aprendizaje O Asignatura Y Currículo Escolar Del Centro Educativo

    Resumen El estudio se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias Químicas de la UJED para obtener información sobre las fortalezas y las debilidades de los alumnos de la carrera de Ingeniero Químico en Alimentos, desde su perspectiva y la de sus maestros orientada a diseñar estrategias para fortalecer su desempeño. Se inició en el segundo semestre de 2003 y concluyó en enero de 2005. Participaron 61 alumnos y 19 maestros. Se emplearon dos

    Enviado por pollolin2000 / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Estudio Organizacional

    Ensayo Estudio Organizacional

    ESTUDIO ORGANIZACIONAL Hacer el estudio organizacional, de un plan de negocios va mucho más allá del simple hecho de explicar cuál será el equipo de trabajo que lo acompañará en el proceso de creación y consolidación de tu iniciativa empresarial. Es preciso que como emprendedor propicie porque el talento humano existente en una empresa contribuya con su conocimiento y que hacer diario a hacerla mucho más productiva y competitiva en un ambiente de permanente cambio.

    Enviado por alvaradoromero / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Causas De La Desercion Escolar En El Peru

    Causas De La Desercion Escolar En El Peru

    7.2.3 FRUTAS Y HORTALIZAS Las frutas y hortalizas son muy similares con respecto a su composición. Se tratan de forma conjunta. Las frutas son producto que contienen semillas, las hortalizas pertenecen a una gran variedad de estructuras vegetales que se pueden agrupar en cuatro categorías:  Semillas y vainas (guisantes, judías verdes)  Bulbos, raíces y tubérculos (cebolla, remolacha, zanahorias, patatas)  Tallos, hojas y flores (espárragos, coliflor, lechuga, acelga).  Frutos (tomate, berenjena, pimientos,

    Enviado por esperanzapacheco / 1.824 Palabras / 8 Páginas
  • INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA.

    INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA.

    INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA. ÍNDICE 1. Agradecimiento…………………………………………....………...…pág.3 2. Introducción……………………………………………...…………......pág.5 3. Objetivo general…………………………………………...…….…......pág.6 4. Objetivo especifico………………………………………...………......pág.6 5. Justificación………………………………………………..……….…..pág.7 6. Marco conceptual……………………………………………..…….….pág.9 6.1. Antecedentes……………………………………………….…….....…pág.9 6.2. Categorías………………………………………………….………......pág.10 7. Marco metodológico………………………………………….…….…....pág.15 8. Sujetos de investigación…………………………………….…………..pág.17 9. Recolección de la información…………………………….……………pág.17 9.1. Cuestionario………………………………………………….…………pág.17 9.2. Análisis de

    Enviado por ketty / 7.520 Palabras / 31 Páginas
  • Crear organizaciones

    Crear organizaciones

    CAPITULO IV. ORGANIZACION 4.1 OBJETIVOS.  Crear, mantener y desarrollar condiciones organizacionales que permitan la aplicación, el desarrollo y la satisfacción plena de las personas y el logro de los objetivos individuales  integrar con rapidez y eficacia los nuevos miembros en el ambiente interno de la organización.  Asignar valores monetarios a los puestos, en tal forma que sean justos y equitativos con relación a otras posiciones de la organización y a puestos similares

    Enviado por eiddy.mayela / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Deserción Escolar

    Deserción Escolar

    MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA COLEGIO NACIONAL “DEFENSORES DEL CHACO” Proyecto para la Valoración de la 3º Etapa PROBLEMAS SOCIALES Integrantes: • Clarice García González • Ruth Velaztiqui Santacruz Curso: 3º Científico con énfasis en Ciencias Sociales Tutora: Prof. Mirta Gómez Villa Hayes Paraguay – Paraguay 2010 DEDICATORIA Dedicamos este Proyecto Educativo con todo cariño a nuestros padres, que junto con nosotras han luchado siempre para que podamos formarnos a ser mejores personas útiles para

    Enviado por marialuisa22 / 6.121 Palabras / 25 Páginas
  • ORGANIZACION INDUSTRIAL

    ORGANIZACION INDUSTRIAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO CARLOS SOUBLETTE UNIDAD CURRICULAR: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL I MARACAY – EDO. ARAGUA Alumna: Karla Perez Organización Empresarial IV Semestre Julio 2011 ORGANIZACIÓN La palabra organización tiene tres acepciones; la primera, etimológicamente, proviene del griego “órganon” que significa instrumento; otra se refiere se refiere a la organización como una entidad o grupo social; y otra más que se refiere a la organización como un proceso. Esta etapa del proceso administrativo se

    Enviado por 210486k / 935 Palabras / 4 Páginas
  • OBJETIVOS A LARGO PLAZO ESTRATEGIAS EN ACCION

    OBJETIVOS A LARGO PLAZO ESTRATEGIAS EN ACCION

    LECTURA UNIDAD VII OBJETIVOS A LARGO PLAZO ESTRATEGIAS EN ACCION 1.- SEÑALE Y DESCRIBA POR LO MENOS TRES OBJETIVOS DE LARGO PLAZO POR SU NATURALEZA Los objetivos a largo plazo para tener esa denominación deben cumplir ciertos requerimientos, como por ejemplo, su carácter cuantitativo que se le pueda asignar valores numéricos, ser medible, una magnitud a la que se le pueda dar un valor, realista, un objetivo que no sea fantástico y pueda ser realizable,

    Enviado por ojoporojo / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • Efectos Jurídicos De La Transmisión De Acciones

    Efectos Jurídicos De La Transmisión De Acciones

    R E V I S T A OLEGIO DE NOTARIO DE JALISCO Contenido BERNARDO PÉREZ FERNÁNDEZ DEL CASTILLO INTERVENCIÓN DEL LICENCIADO ADALBERTO ORTEGA SOLís. EN LA III JORNADA NACIONAL DE DERECHO NOTARIAL Efectos jurídicos de la transmisión de acciones empresariales a un fideicomiso Lic. RUBÉN H. CASTELLANOS FIGUEROA LIC. LUIS ROBLES BRAMBILA Algunas consideraciones sobre capitulaciones matrimoniales Necesidad de reformas al Código Civil, de Procedimientos Civiles y al Reglamento del Registro Público de la Propiedad

    Enviado por moybeto / 2.232 Palabras / 9 Páginas
  • ANÁLISIS DEL CONTEXTO ESCOLAR, ESC. PRIM. 5 DE MAYO, BAJA CALIF.

    ANÁLISIS DEL CONTEXTO ESCOLAR, ESC. PRIM. 5 DE MAYO, BAJA CALIF.

    Análisis del Contexto Escolar CONTEXTO ESCOLAR La Escuela Primaria “5 de Mayo”, que solicitamos sea aprobado su ingreso al Programa de Escuelas de Calidad, tiene como domicilio el ubicado en Av. Ayotoxco esquina con Chiautla del Fraccionamiento Valle de Puebla III Sección. Esta Institución Educativa inicia a prestar el servicio durante el ciclo escolar 2007-2008. Por lo que sólo tiene cuatro años funcionando. Fue creada en base a la gran demanda que existía, y aún

    Enviado por TONANTZIN / 757 Palabras / 4 Páginas
  • RESUMEN SOBRE LAS ORGANIZACIONES BUROCRATICAS

    RESUMEN SOBRE LAS ORGANIZACIONES BUROCRATICAS

    RESUMEN SOBRE LAS ORGANIZACIONES BUROCRATICAS Organizaciones que han sido diseñadas y operan como maquinas se les denomina actualmente burocracias. Hablamos de las organizaciones como si fueran maquinas y por tanto tendemos a esperar que trabajen como maquinas de una forma rutinaria eficiente, exacta y predecible. Los clásicos de la teoría clásica estuvieron interesados en los problemas de la dirección práctica y buscaron como codificar su exitosa experiencia en las organizaciones para que otros las vieran.

    Enviado por bolivar12 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • COOPERATIVA Y OTRAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN

    COOPERATIVA Y OTRAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN

    COOPERATIVA La Ley 79 de 1988 en Colombia defina que una cooperativa es una empresa asociativa sin ánimo de lucro, en la cual los trabajadores o los usuarios, según el caso, son simultáneamente los aportantes y los gestores de la empresa, con el objetivo de producir, distribuir conjunta y eficientemente bienes o servicios para satisfacer las necesidades de sus asociados y de la comunidad en generalEs la actividad libre, autogestionaria, física, material o intelectual o

    Enviado por idalme61 / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • Acciones Constitucionales

    Acciones Constitucionales

    1. Que son derechos fundamentales? Son propios de la condición humana y por tanto son universales, de la persona en cuanto tales, son también derechos naturales, también son derechos prestatales y superiores al poder político que debe respetar los derechos humanos. Se decía también que eran derechos ligados a la dignidad de la persona humana dentro del Estado y de la sociedad. Lo que interesa destacar es que si los derechos fundamentales son derechos humanos,

    Enviado por myriam1991 / 1.315 Palabras / 6 Páginas
  • ORGANIZACION

    ORGANIZACION

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo Maracay Maracay, Junio 2011 INTRODUCCION Durante el desarrollo de este informe explicaremos a groso modo el término de Administración, para darle paso y ahondar en LA ORGANIZACIÓN. Podemos citar como concepto básico de Organizar al proceso de asignar derechos y obligaciones y coordinar los esfuerzos del personal en la obtención de los objetivos de la empresa.

    Enviado por mcarrillocapote / 4.606 Palabras / 19 Páginas
  • MODELO DE DEMANDA DE ACCION DE AMPARO Declare Inaplicable La Resolución -ONP/DC/DL 19990, Que Declaró Caduca Su Pensión De Invalidez Definitiva

    MODELO DE DEMANDA DE ACCION DE AMPARO Declare Inaplicable La Resolución -ONP/DC/DL 19990, Que Declaró Caduca Su Pensión De Invalidez Definitiva

    Especialista : Dr. Rossana Turpo Huaricacha Cuaderno : Principal. Escrito : Nº SUMILLA : TACHA DE DOCUMENTO. SEÑOR JUEZ ESPECIALIZADO DE TRABAJO - TACNA: MARIA ELENA COHAILA TAMAYO, Procurador Público Municipal de la Municipalidad Provincial de Tacna, identificado con D.N.I Nº , con Registro de Colegiatura Nº del Ilustre Colegio de Abogados de Tacna, con dirección domiciliaria y procesal en la calle Inclán N° 404 de esta Ciudad, en el PROCESO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO, seguido por

    Enviado por NEILVILLANUEVARO / 655 Palabras / 3 Páginas
  • El Proyecto Escolar Una Propuesta Contra La Fragmentacionn Escolar

    El Proyecto Escolar Una Propuesta Contra La Fragmentacionn Escolar

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “PDTE. LÁZARO CÁRDENAS” CLAVE: 20DNP0015Q LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEXTO SEMESTRE ENSAYO: “EL PROYECTO ESCOLAR UNA PROPUESTA PARA EL TRABAJO INTEGRADO Y COLEGIADO” PUTLA VILLA DE GUERRERO, OAX., JULIO DE 2011. INTRODUCCIÓN Desde hace mucho tiempo la fragmentación escolar ha provocado un aislamiento entre los contenidos, asignaturas y los conocimientos prácticos de la vida cotidiana. “Las asignaturas escolares

    Enviado por ZOTZIL / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • Mejoras Del Patio Escolar

    Mejoras Del Patio Escolar

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