Reconstruccion Del Curriculum ensayos gratis y trabajos
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ELEMENTOS DEL CURRICULUM
ELEMENTOS DEL CURRÍCULUM Para obtener una mejor calidad de vida educativa, Se tiene que estructurar un currículum, que tenga un enfoque general de lo que se quiere lograr dentro del sistema educativo, considerando la vida habitual del educando. Y otro donde se tome en cuenta las técnicas y actividades que el profesor desee desarrollar en un determinado contexto geográfico y social, dentro del ciclo docente. Esto no significa que se realizarían dos currículum distintos para
Enviado por EDIVIRY / 717 Palabras / 3 Páginas -
ELEMENTOS DEL CURRICULUM
ELEMENTOS DEL CURRÍCULUM Para obtener una mejor calidad de vida educativa, Se tiene que estructurar un currículum, que tenga un enfoque general de lo que se quiere lograr dentro del sistema educativo, considerando la vida habitual del educando. Y otro donde se tome en cuenta las técnicas y actividades que el profesor desee desarrollar en un determinado contexto geográfico y social, dentro del ciclo docente. Esto no significa que se realizarían dos currículum distintos para
Enviado por EDIVIRY / 717 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
Eder Osvaldo León Aguilar Fecha y lugar de nacimiento: 14 de Diciembre de 1982, México, D.F. Dirección: Viaducto Miguel Alemán No.217 int.101 Col. Roma Sur. C. P. 06760. Del Cuauhtémoc Teléfono: 56-74-97-72 (casa) 044-55-85-58-06-68 (celular) 55-32-80-34 (recados) Email: ederosleon@hotmail.com Número de seguro social: 370182222382 Edad: 30 años. Estado civil: Unión libre. Dependientes económicos: 2 hijos (8 y 5 años) FORMACIÓN ACADÉMICA Primaria: Pedro Asencio Titulo: certificado Secundaria: Mariano Miranda Fonseca Titulo: certificado
Enviado por sandrapaz / 230 Palabras / 1 Páginas -
Curriculum Oculto
LA ESCUELA Y LA POLÍTICA DEL CURRÍCULUM OCULTO La elaboración de estudios de diferentes corrientes, centrados en el currículum oculto y su impacto en la elaboración de un esquema amplio de influencias en el proceso de escolarización han tenido como resultado la necesidad imperiosa de una crítica a los trabajos realizados en torno a esta herramienta teórica. En este ensayo se expresan las necesidades de generar un nuevo marco de referencias y conceptos para redefinir
Enviado por GonzaloMartin / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
CURRICULUM
Paola Antonella Kat Hernández. DATOS PERSONALES NOMBRE: Paola Antonella Kat Hernández FECHA DE NACIMIENTO: 10 de enero de 1988 LUGAR DE NACIMIENTO: México D.F. CURP: KAHP880110MDFTRLO9 EDAD: 25 años DIRECCIÓN: Girasol núm. 227 Col. Club Jardín Toluca Edo. México TELÉFONO: Part. 2 72 19 86 Cel. 0447225181869 DATOS ESCOLARES PREPARATORIA UNIVERSIDAD TERRANOVA DE ESTUDIOS GENERALES Matamoros Sur No. 820 , Col. Francisco Murguía Toluca, Edo. de México 2003 – 2006 CARRERA TÉCNICA INSTITUTO
Enviado por regal0220 / 308 Palabras / 2 Páginas -
Acerca Del Curriculum
Respecto a las lecturas acerca del currìculum es impresionante, y también llama la atención la manera en la que se fue desarrollando el significado de esta palabra, ya que al principio era solo como un término técnico en educación pero al cual no se le ponía mucha atención en el significado que ahora tiene, aparte que no tenía el uso debido o correcto en aquel tiempo. De esta manera es como los autores van definiendo
Enviado por JazminVzI / 411 Palabras / 2 Páginas -
Construcción De Un Curriculum Vitae
Construcción de un Currículum Vitae* No debes olvidar • El CV debe ser claro, legible y estructurado. • Utiliza una tipografía sobria (Times, Arial, Calibri) y mantén en lo posible los márgenes preestablecidos de Word para hoja tamaño carta. • Debe tener tres secciones: tus datos personales, aspectos importantes de tu educación y formación y tus experiencias y proyecciones laborales. • Te recomendamos no utilizar muchos términos técnicos, dificultan la lectura del CV. • No
Enviado por Ltl1104 / 469 Palabras / 2 Páginas -
La evaluacion del aprendizaje en el curriculum escolar: una perspectiva constructivista
La evaluacion del aprendizaje en el curriculum escolar: una perspectiva constructivista Asi pues este tema de la evaluación del aprendizaje, las cuestiones relativas a la evaluación han adquirido un protagonismo creciente hasta convertirse en uno de los focos prioritarios de atención de los análisis, las reflexiones y los debates pedagógicos y psicopedagógicos. Por lo tanto muchas y muy diversas son las razones susceptibles de explicar este proagonismo, asi como el apasionamiento el tono categoricoe incluso
Enviado por nati66 / 1.331 Palabras / 6 Páginas -
RECONSTRUCCIÓN GENERAL DE MT 2000
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL ESTADO DE ZACATECAS DIRECCIÓN DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL PROYECTO: RECONSTRUCCIÓN GENERAL DE MT 2000 REPORTE DE ESTADÍA QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE: INGENIERO EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL PRESENTA: JOSÉ GUADALUPE ALDABA DE LA ROSA GUADALUPE, ZAC., ABRIL 2011 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL ESTADO DE ZACATECAS DIRECCIÓN DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL PROYECTO: RECONSTRUCCIÓN GENERAL DE MT 2000 REPORTE DE ESTADÍA QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE: INGENIERO EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL PRESENTA: JOSÉ GUADALUPE ALDABA DE LA
Enviado por yeyo841 / 17.645 Palabras / 71 Páginas -
EL CURRICULUM COMO UNA PROPUESTA INSTITUCIONAL.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA EL ESTUDIO DEL PRESENTE Y EL DIAGNÓSTICO Captar a la realidad como presente, nos permite potenciar una situación mediante proyectos capaces de anticipar, en términos de posibilidad objetiva, el curso que seguirá. De ahí que esta operación deba realizarse sin perder de vista el carácter dinámico del presente, y con cuidado de no reducir el recorte de observación de la realidad a las exigencias planteadas por una meta preestablecida. Es por
Enviado por andrealgtz1 / 630 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
TEMA: CURRÍCULUM INTRODUCCIÓN El presente documento tiene el objetivo de desarrollar una serie de componentes, ámbitos complejos y facetas sobre el currículum, así como las diferentes teorías, contenidos, medios didácticos que sirven para la construcción de los materiales que conforman el currículum. Además podremos apreciar la opinión 13 autores que desde su punto de vista definen su propia teoría sobre el currículum, esto nos permitirá entender los elementos necesarios para mejorar nuestra práctica docente. C
Enviado por torbellino / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Curriculum Vitae
Como hacer un Curriculum Vitae CURRICULUM VITAE OBJETIVO El curriculum vitae cumple en nuestra sociedad un fin específico obtener una entrevista de trabajo. Al remitirlo a un empleador el documento debe transmitir la imagen profesional que interesa al lector de manera que sea una buena opción dedicar parte de su tiempo a entrevistarlo. El Curriculum Vitae ES SU DOCUMENTO PUBLICITARIO Un buen aviso llama a conocer más del producto. Y en un Curriculum Vitae, Ud.
Enviado por / 308 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum
Las aulas cuentan con una infraestructura deficitaria. / GENTILEZA COMUNIDADES RURALES La educación rural es un claro indicador del grado de calidad de vida y desarrollo que una sociedad puede o no imprimirle al país que le da albergue. Cuando lo oculto o distante está bien; cuando existe una visión consensuada, planes y acciones en marcha, allí donde sus habitantes se encuentran dispersos o más alejados, el sentido comunitario crece y las condiciones de vida
Enviado por sandramabel / 1.553 Palabras / 7 Páginas -
Concepciones de Currículum
Concepciones de Currículum GVIRTZ, S Y PALAMIDESSI.1998. “El ABC de la tarea docente” ED. Aique CAPÍTULO II: LA ESCUELA SIEMPRE ENSEÑA. NUEVAS Y VIEJAS CONCEPCIONES SOBRE EL CURRÍCULUM Síntesis del capítulo ... Fuera de los ámbitos educacionales, el término currículum prácticamente no es usado, salvo en la acepción similar como currículum vitae, el cual refiere a las experiencias y las capacidades que una persona ha desarrollado o adquirido a lo largo de su vida. En
Enviado por Mimosha / 2.471 Palabras / 10 Páginas -
Curriculum
SALAZAR DESARROLLO CONSTRUCTIVO S.A. DE C.V. EMPRESAS A LAS CUALES LES HA CONSTRUIDO “SALAZAR DESARROLLO CONSTRUCTIVO S.A. DE C.V.” - COPRA, S.A. DE C.V. ARQ. HECTOR LEVIN VOLOSHIN - INMOBILIARIA INDUSTRIAL DE NAUCALPAN, S.A. DE C.V. ING. JACOBO NATES W. ( PROPIETARIO ) SRITA IRMA QUINTERO ( SECRETARIA ) - INFRA, S.A. DE C.V. C.P JOAQUIN MARTINEZ YAÑEZ SRITA CECILIA SANCHEZ ( SECRETARIA ) - TREM, S.A. DE C.V. - SR. FERNANDO GARCIA E. Y/O
Enviado por adisalazar1 / 238 Palabras / 1 Páginas -
Reconstrucción De Datos
Según lo investigado en la RECONSTRUCCIÓN DE HECHOS DE TRÁNSITO DEL ING. JORGE ARTURO RUIZ RAMO Definimos como accidente de tránsito a: Un evento que es de improviso el cual es involuntario, donde ocurren daños materiales de los intervinientes en el accidente. Con un correcto levantamiento de EMP y de ayudas periciales podemos reconstruir una escena donde podemos ver la velocidad que llevaba el conductor sobre su automotor. También podemos ver factores exógenos del humano,
Enviado por juancho123521 / 951 Palabras / 4 Páginas -
Tipo De Curriculum
Dr. Vicente M. Castañeda Director Escuela de Postgrado Doctorado en Educación Seminario de Diseño Curricular Tipos de Currículo En lo concerniente al currículo, Eisner ha desarrollado el concepto de tres tipos “que toda escuela enseña”: el explícito, el implícito y el nulo. El Currículum Explícito: está constituido por todo aquello que la institución educacional ofrece a sus alumnos a través de “ciertos propósitos explícitos y públicos”. Concretamente este tipo de currículum está representado por los
Enviado por yovi2892 / 837 Palabras / 4 Páginas -
ENSAYO RECONSTRUCCIÓN DE FILOSOFÍA UNA NECESIDAD DEL MUNDO MODERNO
¿Cómo plantear las buenas preguntas que permitan reconstruir la filosofía bajo la influencia de la ciencia y las tecnologías modernas? Considero importante iniciar mi planteamiento con las características de las palabras, puesto que éstas tienen un significante (la palabra), un significado (raíz, origen contextual, por ejemplo filosofía proviene del griego filos (amor) y sofía (sabiduría)) y un referente (pensamiento que conduce al significante, es decir el qué). La filosofía ha tenido diversos significados distintos a
Enviado por juancho061512 / 1.908 Palabras / 8 Páginas -
El Curriculum
EL CURRÍCULUM COMO DISCIPLINA Nació como disciplina a la sombra de la evolución de la ciencia en la educacion para atenderla como parte del hombre en la era industrial. En ella trabajaba un grupo de académicos con la finalidad de promover su desarrollo conceptual y práctico, sin embargo, esta disciplina siempre estará sujeta a cambios tan dinámicos que constantemente y hasta la fecha, sigue atravesando por un conjunto de tensiones entre las necesidades institucionales. El
Enviado por claudiiayessenia / 201 Palabras / 1 Páginas -
Curriculum Vitae
MÁS ALLÁ DEL CURRICULUM VITAE: CÓMO ELEGIR LOS MEJORES CANDIDATOS Un curriculum vitae tradicional (o un perfil de LinkedIn) puede ser necesario para cualquier persona que está buscando un trabajo, pero en mis 10 años como propietario de un negocio, nunca he confiado a cada uno para contratar. Honestamente, creo que reanude son una pérdida de tiempo. Parte del problema es que la naturaleza humana a exagerar o incluso glorificar un papel simple. Pero el
Enviado por buji / 1.111 Palabras / 5 Páginas -
Curriculum
ESCUELA METODISTA Subsector: Lenguaje y comunicación COQUIMBO Profesor: Daniel Pozo CONTROL DE LECTURA Perico Trepa Por Chile. NOMBRE: ______________________________________ RUN_____________________Curso: _________ Fecha: _________________ Ptje.:___/ 30 NOTA: ______ INSTRUCCIONES GENERALES 1. Lee con atención cada una de las preguntas, contesta con letra clara y legible. 2. Cuida la ortografía y redacción (4 faltas = 1 décima menos) 3. Tienes __60__ minutos para contestar la prueba. I.- Escribe el numero de cada criterio de clasificación de la
Enviado por Eberthmemoas / 744 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
BAIGOVEL SERVICIOS ESPECIALIZADOS S. DE R.L. DE C.V. HORAS CURSO BASICO DE SEGURIDAD PRIVADA EN INMUEBLES 33 HR CURSO BASICO DE SEGURIDAD PRIVADA EN INMUEBLES ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC X X X X X X X X X X X X NOMBRE DE LA EMPRESA: BAIGOVEL SERVICIOS ESPECIALIZADOS S. DE R.L. DE C.V. NOMBRE DEL CURSO: CURSO BASICO DE SEGURIDAD PRIVADA EN INMUEBLES DURACIÓN DEL CURSO: 33
Enviado por Saultacua / 1.188 Palabras / 5 Páginas -
Parcial De Teoria Del Curriculum
Primer exámen parcial de Teoría del Currículo y Didáctica. Actividad 1 a) Ejemplos de una situación de la vida cotidiana en la que intentamos enseñar algo y el otro no lo aprendió: 1- Enseñar a usar la computadora a mi mamá. Creo que no logró el aprendizaje por miedo e inseguridad. 2- Cuando le enseñé a mi mamá a mandar mensajes con el celular. Pienso que no aprendió porque le expliqué rápido y no reforcé
Enviado por barbaral / 1.089 Palabras / 5 Páginas -
Curriculum De Sigmund Freud
CURRICULUM VITAE SIGMUND FREUD. Nacido en 1856 en Příbor, Moravia, Imperio austríaco (actualmente República Checa) Recibido de la universidad de Viena como médico neurólogo austriaco, en 1881 Creador y fundador del psicoanálisis así como del círculo psicoanalítico de Viena. De igual forma de la asociación psicoanalítica internacional. Considerado por sus aportes una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX. Cabe mencionar algunas de sus obras: En 1899 publicó la que es considerada como su
Enviado por DN99 / 408 Palabras / 2 Páginas -
El Curriculum Basado En Competencias
EL CURRICULUM BASADO EN COMPETENCIAS Los constantes cambios en los sistemas productivos, financieros, tecnología y ciencia, propician nuevas formas de vida, de producción y de trabajo, esto hace que la educación oriente sus propósitos a la formación de personas con habilidades y conocimientos que los lleve a aprender a lo largo de la vida, a trabajar en equipo, y a responder con seguridad a los cambios de su entorno. Desde esta perspectiva, es importante que
Enviado por aufer175 / 611 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum Formal
Curriculum Formal, Real y Oculto El curriculum ha sido dividido para su estudio en curriculum formal, curriculum real y el curriculum oculto y de esta manera poder abarcar todas aquellas actividades que surgen en el proceso educativo y que no sólo son para transmitir conocimientos, sino actitudes y habilidades a los estudiantes que les permitan desenvolverse adecuadamente en un mundo de cambios vertiginosos. Entendemos por curriculum formal "a la planeación del proceso de enseñanza-aprendizaje con
Enviado por amyrisaris / 1.921 Palabras / 8 Páginas -
OPINION DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL
En mi opinión la reconstrucción nacional sirvió de muy buen avance al Perú ya que se realizaron distintas actividades que esto consistía en mejorar la calidad de vida del pueblo peruano frente a los daños causados por la guerra. Cada gobierno realizado en este periodo de tiempo son muy correctos en cierta parte de apoyar al país pese a la guerra que pasó y las criticas que recibían cada uno, pero esto no fue impedimento
Enviado por Sharon827830 / 450 Palabras / 2 Páginas -
El Aprendizaje Escolar De La Didáctica Operatoria A La Reconstrucción De La Cultura En El Aula
"El aprendizaje escolar de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula" a).- Define el concepto de cultura desde: 1.- Piaget Nacido en Ginebra en 1896, el psicólogo suizo se dedicó especialmente a la psicología infantil y genética. Uno de sus estudios más conocidos es, el que lo llevó a concluir que todo niño atraviesa por una secuencia invariable de cuatro estadios para el dominio de su intelecto. En la evolución
Enviado por aletxx1 / 1.028 Palabras / 5 Páginas -
Didáctica Y Curriculum
Didáctica y currículum Trabajo Práctico 1 1. Enuncie y explique todos los argumentos dados por Camillioni a favor de la didáctica en forma positiva ya que los mismos se encuentran narrados en el capítulo I desde la opción negativa. 2. Elabore una definición de didáctica, didáctica específica y pedagogía. 3. ¿Por qué se dice que las didácticas específicas están más cerca de la práctica y qué la didáctica general está más cerca de la teoría?
Enviado por Maggie1007 / 3.600 Palabras / 15 Páginas -
El Primitivo Uso Del Curriculum
¨EL PRIMITIVO USO DEL TÉRMINO CURRÍCULUM¨ Para mí el término currículum son las diferentes actividades que el maestro lleva a cabo dentro de su salón de clase; así como es la base para llevar la práctica docente. Existen dos tipos de elementos que constituyen al currículum: Básicos: Los cuales son los que dan respuesta al qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar. Acceso: Son aquellos que definen las condiciones en la cuales se va a
Enviado por AlibeReyes / 242 Palabras / 1 Páginas -
La Mediación Cultural Del Curriculum Escolar En Educación Preescolar.
La mediación cultural del curriculum escolar en educación Preescolar. La relación del currículum con la cultura escolar dominante posibilita que un escenario educativo para la enseñanza sea legitimar contenidos disciplinarios. El eje enseñanza- investigación y cultura escolar se analiza partiendo de la necesidad de relacionar al sujeto epistémico con el sujeto consciente del desarrollo de una educación que promueva una formación identificada con una propuesta transformativa a nivel de la sociedad. Al hablar del proceso
Enviado por profe_patricio / 2.112 Palabras / 9 Páginas -
Curriculum Vitae
EXPERIENCIA LABORAL Institución : EMPRESA “JUSILAC” - HUANUCO Cargo : Logística Fecha : Del 02 de Setiembre al 20 de diciembre del 2008 Institución : MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE AMBO- HUANUCO Cargo : Apoyo y manejo Administrativo: en la Gerencia de Infraestructura y Desarrollo Económico Local. Fecha : Del 09 Enero al 31de marzo del 2009. Institución : MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE AMBO- HUANUCO Cargo : Asistente Administrativo: en la Gerencia de Infraestructura y Desarrollo Económico Local.
Enviado por dafercito10 / 353 Palabras / 2 Páginas -
La cuestión de la organización y la selección del currículum
1. Durante la década de los sesenta se solidificó un consenso bajo la bandera de la educación adaptada a la vida, este fue un movimiento con varias corrientes de pensamiento que dependiendo de quién explicara su significado se asociaba con algunas tendencias de educación centradas en los niños. Pero, casi inmediatamente después, la educación para la adaptación a la vida se vio desafiada por un grupo de reformadores que estaban a favor de organizar las
Enviado por YazminWTF / 641 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
e CURRICULUM VITAE I. DATOS PERSONALES Nombres y Apellidos : Abel López de la Cruz Fecha de Nacimiento : 25/08/1980 Estado Civil : Soltero D.N.I. : 40764115 Dirección : Urb. Velasco Astete B-10 Wanchaq Cusco Teléfono : 9916785 -054 315350 E mail : abel_lopezd@ Hotmail.com II. ESTUDIOS REALIZADOS SUPERIOR: Instituto Superior Tecnológico Túpac Amaru – Cusco Egresado de la carrera Profesional de Electrónica III. ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS SEGURIDAD INDUSTRIAL: TECSUP COMPUTACIÓN: Sensico (Centro de capacitación en
Enviado por jhontoreto / 831 Palabras / 4 Páginas -
Principios Pedagogixcos Del Curriculum Escolar
Principios pedagógicos del curriculum escolar Principios generales que impregnan el modelo de diseño curricular: 1,. El primer principio se basa en que los efectos de las experiencias educativas escolares sobre el desarrollo personal del alumno están fuertemente condicionados por su competencia cognitiva general es decir por su nivel de desarrollo operativo, esto se sustenta en los estadios de piaget en donde en donde la forma de organización mental y la estructura intelectual se traduce en
Enviado por JAVIOCAR / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
EL CURRICULUM
La educación pública en México tiene su fundamento en principios filosóficos que orientan y le brindan ejes rectores: como la gratuidad que protege el acceso de todos los mexicanos a recibir instrucción, en atención a los valores de igualdad y equidad del nuevo Estado mexicano; el laicismo que no solo la mantiene ajena a cualquier doctrina religiosa, también favorece la libertad de creencias y de pensamiento, la obligatoriedad que implica la responsabilidad de todo ciudadano
Enviado por hejabet / 1.102 Palabras / 5 Páginas -
Curriculum Educativo
GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA UNIDAD 231 DE LA UPN C.T.23DUP0002T SUBSEDE FELIPE CARRILLO PUERTO FELIPE CARRILLO PUERTO Q. ROO. Materia: El Currículo Educativo en la práctica Docente Asesor: Maestra Edith Leticia Del Socorro Campos Solís Trabajo final: El proceso de enseñanza- aprendizaje en nuestro campo de trabajo. Elaborado por: Seidy Eloísa May Gómez 27 de junio de 2013 PRESENTACIÓN En el trabajo siguiente, se hará referencia a las
Enviado por seydimay / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
La Historia Del Currículum: La Educación En Los Estados Unidos A Principios Del Siglo XX, Como Tesis Cultural Acerca De Lo Que El Niño Es Y Debe Ser*
En este presente trabajo se centrara en tres aspectos importantes, el currículo como expresión cultural, así como los fundamentos de la reforma integral de la educación básica y los elementos que caracterizan el plan de estudios (preescolar o primaria) que van a trabajar en mi caso es el plan de estudios preescolar. El currículo como expresión cultural Es la orientación de la enseñanza a la adquisición de las competencias básicas por el alumnado implica cambios
Enviado por yoz11 / 1.892 Palabras / 8 Páginas -
Curriculum- Definiciones
*Explicación breve y esquemática *disciplina que se preocupa de la creación de obras u objetos originales *proyecto plan o guía para llevar a cabo una acción o idea *Todas las voces designan un primer esbozo o esquema previo a un proyecto. Anteproyecto es una forma Más general referida, especialmente, a un estudio: anteproyecto de ley. Diseño y delineación se refieren, especialmente, a proyectos gráficos. Croquis se utiliza para indicar una serie de instrucciones que se
Enviado por PaoRocanlover / 328 Palabras / 2 Páginas -
Elementos Del Curriculum
ELEMENTOS DEL CURRICULUM La problemática curricular es un entramado dinámico, histórico y contextual, de relaciones que se establecen entre la sociedad, el estado, la escolarización, las teorías, las prácticas así como agentes y agencias de producción y re-significación. El curriculum, implica el proceso de selección, organización, distribución y transmisión del conocimiento en las instituciones escolares. Pero para hablar de los orígenes del curriculum, es necesario retroceder algo más en el tiempo. En efecto, la problemática
Enviado por bonafoncita / 1.468 Palabras / 6 Páginas -
Curriculum Paul Manrique
Profesor Víctor Paúl Manrique Santa María Especialista en Diseño Web y Diseño Gráfico Publicitario Huánuco Celular 961-646550 / rpm *184351 paulmanrique@hotmail.com Instructor Titulado por el Ministerio de Educacion en el Área de Computación e informática. Nivel IC3, Estudiante de Arquitectura y Director de la Revista Digital de Arquitectura y Decoración de Interiores “ArkiJunior” ______________________________________________________________ FORMACION 1997-2001 Instituto Superior Pedagógico “AUGUSTO SALAZAR BONDY” Profesor en la especialidad de Computación e Informática. 2003 Universidad Nacional “HERMILIO VALDIZAN”
Enviado por polymanrique / 642 Palabras / 3 Páginas -
Autores De Curriculum
AUTOR ¿QUÉ ES? COINCIDE DIFERENCIAS Taylor • Plan que provee sistemas de aprendizaje y oportunidades para las personas en ser educadas • Plan de acción o documento escrito que incluye estrategias para el logro de metas los pasos son secuenciales (comienzo, proceso medio y final) Provee sistemas de aprendizaje Solo es una plantación o un documento escrito sin bases teóricas Toba • Programa escolar, basado en una teoría curricular que se fundamenta en las exigencias
Enviado por miminika / 266 Palabras / 2 Páginas -
El Conocimiento En La Transición Del Sistema Educativo Mexicano: más Allá Del Curriculum Oculto
El conocimiento en la transición del sistema educativo mexicano: más allá del curriculum oculto La transición del SEM enfrenta el grave problema de la calidad educativa que se revela en los pobres resultados escolares, la irrelevancia de los contenidos y la rutina en los métodos de enseñanza. El Programa Nacional de Educación, Cultura, Recreación y Deporte: 1984-1988, centra el asunto casi exclusivamente en la cuestión de formación de los maestros y en consolidar la licenciatura
Enviado por Violeta1989 / 1.508 Palabras / 7 Páginas -
Teorías Del Currículum
Resumen: Teorías del currículum Resumen: Teoría del currículum y reproducción social La teoría del currículum nos habla de una evolución en la educación, marca las diferentes etapas por la que ésta ha pasado a lo largo de la historia, desde la escolástica de los griegos hasta el siglo XX. El panorama que nos marca en la antigüedad es de una educación tradicionalista y elitista, que si bien, tenía bases morales, las cuales buscaban mejorar la
Enviado por sance / 673 Palabras / 3 Páginas -
Reconstruccion Del Proceso Para Una Secuencia Didactica
Reconstrucción del proceso para el diseño de una secuencia didáctica El trabajo en el aula, organizado como proyecto integrador permite vincular la teoría y la practica potenciando las habilidades intelectuales de los alumnos, dejando a un lado el esquema de memorización y repetición. La integración se da a partir de la asignación de una tarea con metas específicas que derivan de la enseñanza planeada y su relación con un tópico o problema real que pueda
Enviado por OmarMoreno / 299 Palabras / 2 Páginas -
Historia Del Curriculum
La historia del currículum: La educación en los estados unidos a principios del siglo XX, como tesis cultural acerca de lo que el niño es y debe ser* (Popkwite) El proyecto emancipador de la escuela representa ironías históricas y paradojas de la modernidad en, al menos, dos niveles diferentes. La educación reúne la administración social del progreso y la libertad y el derecho a la individualidad, dos registros centrales de la modernidad. Los fundadores de
Enviado por margarita258 / 610 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum Integrado De Educación En La Infancia Temprana: Transición Del Que Y El Como Al Porque"
El periodo que comprende los primeros años de educación es un tiempo de grandes oportunidades y al mismo tiempo de vulnerabilidad. El cómo aprenden los niños es un reflejo de nuestras ideas sobre los derechos y capacidades que tienen como individuos y miembros de grupos sociales. Que también aprendan depende en gran medida de nuestra capacidad de conservar una noción clara de los niños. Cada día es más común que los infantes pacen una mayor
Enviado por ErikaSaGa / 632 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
Papel del Alumno Deben descubrir que la razón y la percepción son la base de la ciencia, la lógica de las matemáticas, el sentimiento en el arte y la coherencia en la historia. Debe verificar la información, responder a interrogantes, investigar y reconstruir su propio conocimiento en el área, para aplicarlo en situaciones reales. Emplea libros, guías, textos, prácticas de laboratorio, lecturas, etc. Evaluación Exposición y demostración. Formular y resolver problemas dentro de cada disciplina.
Enviado por michethtc / 4.325 Palabras / 18 Páginas -
Curriculum
CURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES Nombre: Alan Camacho Morales Lugar de nacimiento: Torreón Coahuila Fecha: 9-Enero-1995 Estado Civil: Soltero Dirección personal: Colombia #79 Col. Aviación Teléfono: 4552950 cel. :(044) 8711799330 E-mail: alancamachom@hotmail.com auxiliarserv@sigrama.com.mx FORMACIÓN ACADEMICA Técnico Electrónico en mantenimiento de sistemas electrónicos especializado en automatización de procesos y electrónica Industrial. Curso de emprendedor y desarrollo profesional “Tecnológico de Monterrey” Certificado Bachillere “Conalep Torreón” Capacitación de seguridad empresa riesgo nivel 4 “Nuplen Alimentos” Capacitación de uso de
Enviado por alancamachom / 389 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum Vitae
CURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES: Nombre Completo: Cristopher Ramón chochón López Edad: 25 años Estado Civil: Soltero Fecha de Nacimiento: 18 de junio de 1,988 Lugar de Nacimiento: Cantón el siglo II DPI: Cui: 1974 06777 1103 Extendida en: Santa Cruz Muluá,, Retalhuleu Residencia: Cantón Siglo II ESTUDIOS REALIZADOS: Educación Primaria: Escuela Oficial Rural Mixta Cantón el Siglo II Santa Cruz Muluá (1996 2001) Primero a Tercero Grado de Básico: Instituto Normal Mixto Carlos Dubón Retalhuleu
Enviado por 5460185 / 405 Palabras / 2 Páginas