Bullying.
Enviado por andres97p25 • 3 de Marzo de 2014 • Práctica o problema • 1.265 Palabras (6 Páginas) • 294 Visitas
INDICE.
Introducción Pág. 1
¿Qué es el bullying? Pág. 2
Causas principales del bullying Pág. 3
Diferentes tipos del bullying Pág. 4
¿Que trae como consecuencia? Pág. 5
Referencias Pág. 6
INTRODUCCION.
Bueno en este tema que es el bullying va a ser explicado por mi y por mi compañero, al leer este articulo nos daremos cuenta de que es y responderá también muchas de sus preguntas que tengan acerca del cómo y porque se origina, como se origina, a quien perjudica más, etc.
También hablaremos de sus diferentes tipos porque este problema de ámbito general tiene varias ramas ya sea escolar, cibernético, también les diremos o les mencionaremos que trae como consecuencia el bullying ya que con algunos que lo sufren o padecen terminan en el suicidio ya que no encuentran otra salida a sus problemas y para ellos esto es lo más seguro y no, también mencionaremos algunas cosas que pueden hacer para evitar el bullying, para no sufrirlo y para no provocarlo ya que este problema tan grave acaba con la vida de muchos jóvenes en la actualidad.
A la conclusión que nosotros queremos llegar es que ustedes entiendan todo el concepto ya generalizado de lo que es el bullying y todas sus ramas características, etc.
¿Qué es el bullying escolar?
El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término en inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana.
El psicólogo Dan Olweus es el primer estudioso del tema, y como tal comienza a preocuparse de la violencia escolar en su país noruega en 1973 y se vuelca a partir de 1982 en el estudio del tema a raíz del suicidio de tres jóvenes en ese año.
Causas y consecuencias principales del bullying.
Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos. Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación
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