Categorías trabajo concreto y trabajo abstracto

Cuestionario 1

1 ¿Cuál es el modo de pensar y analizar la realidad del que parte la crítica de la economía política? A través de la dialéctica

2 ¿Cuál es la relación de la realidad misma y de la representación que nos hacemos de ella en el pensamiento de la concepción de la CEP? ¿Cómo se denomina esta concepción del mundo? Producción social de las condiciones materiales (estructura económica-fuerzas productivas-su desarrollo) relaciones sociales.

3 ¿Cuáles son, para Marx, las raíces de la comprensión de toda sociedad? Marx explica cómo sus investigaciones le han conducido a identificar la producción social de las contradicciones materiales de existencia y como consecuencia la estructura económica como las raíces de la comprensión de toda sociedad.

4 ¿Cómo explica Marx la dinámica de las transformaciones sociales ¿Qué representa el capitalismo en la historia de las sociedades? Por el desarrollo de las fuerzas productivas y representa un estadio más.

5 ¿Desde el punto de vista del materialismo histórico qué es el socialismo y cuál será el camino hacia la transición? Es un estadio más cualitativamente distinto a los principios del capitalismo. Es el principio de la historia de la humanidad ya que es la superación de la explotación del hombre por el hombre.

6 ¿Cuál es la diferencia entre el socialismo utópico y el socialismo científico? El socialismo utópico no reconoce la función del capitalismo, los socialistas utópicos no veían las contradicciones del capitalismo porque éste no se había desarrollado, sólo ven las partes negativas. Parte de la idealización.

El socialismo científico parte de una sociedad que supere al capitalismo, pero no se conocen las determinaciones.

7 ¿Cuál es la diferencia entre las leyes de la naturaleza y las leyes de desarrollo social? ¿Qué significa el predominio del factor económico en el desarrollo de las sociedades?

Naturaleza: no hay voluntad ni conciencia del ser humano, desarrollo social: son voluntades individuales

Las condiciones económicas como lo que condiciona, en última instancia el de desarrollo histórico. Se requiere el factor subjetivo (económico) condicionado por la superestructura, pero no es algo determinante.

8 Describa y explique las cuatro grandes etapas del desarrollo histórico desde la concepción del materialismo histórico.

1. La prehistoria: 40,000 – 4,000 a.e. el modo de producción que caracteriza esta fase es el de la comuna primitiva.
2. La antigüedad: 4,000 a.e. – 500 ne, el modo de producción es esclavista.
3. La edad media: 500 – 1500, está caracterizada por el modo de producción feudal o servil.
4. Los tiempos modernos y la época contemporánea, de 1,500 hasta nuestros días, son los periodos del modo de producción capitalista.

9 ¿Cuáles son, según Gill, las aportaciones de Hegel, Feuerbach y Marx? La aportación de Hegel es el desarrollo de una nueva lógica, la lógica dialéctica, construida a partir de una crítica de la lógica formal de Aristóteles, fundamento método metafísico.

Feuerbach se fundamenta en el principio básico de la concepción materialista, a saber, que el mundo material perceptible por los sentidos es la única realidad y que la consciencia y el pensamiento no son más que los productos de un órgano material, el cerebro. La materia no es un producto del espíritu, sino que el espíritu él que es un producto de la materia.

10 ¿Cuál es la diferencia entre la lógica formal y la lógica dialéctica? El principio fundamental de la lógica formal es el principio de identidad, A=A. La lógica dialéctica es la lógica de los fenómenos en cambio; la lógica formal es la lógica de los fenómenos fijos, o que pueden ser considerados como fijos en ciertas condiciones para ciertos periodos. La primera nos ofrece una película dela realidad, la segunda una fotografía instantánea.

11 ¿Qué plantean las dos grandes corrientes de la teoría del conocimiento: racionalismo y empirismo? ¿Cuál es la especificidad de Marx en cuanto a la construcción del conocimiento? El racionalismo aspira a poder acceder al conocimiento solamente por el pensamiento, solamente por la coherencia interna de razonamientos lógicos deductivos que se encadenan a partir de enunciados básicos a priori que se llaman axiomas: al quedar establecida la verdad de los axiomas, todas las conclusiones que de ellos se derivan, bajo la forma de teoremas, son verdades.

El empirismo, por el contrario, quiere acceder al conocimiento solamente por los datos de la experiencia, construyéndose el cuerpo del saber científico por inducción, a partir de los fundamentos que suponen los datos de la observación y la verificación experimental.

La cuestión de saber si el pensamiento humano puede acceder al conocimiento de la realidad, nos dice Marx, no es una cuestión teórica, sino una cuestión práctica.

12 ¿Qué significa la determinación social de la producción? Las relaciones sociales que se establecen para llevar a cabo la producción.

13 ¿Qué significa estudiar la producción en un estado determinado del desarrollo? Distinguir entre las determinaciones generales(contenido) o universales y particulares o específicas (formas).

14 ¿Cuál es la relación que tiene la producción con los otros momentos de la reproducción, es decir, el consumo, la distribución y el intercambio?

Producción – consumo- identidad: consumo productivo y producción consumidora.

Producción – distribución – determinar

Producción – intercambio: hay un intercambio entre individuos y dentro del mercado.

Es el momento central de la reproducción social.

15 ¿Cuál es el papel de la abstracción en el método de Marx? Abstraer – negar- encontrar determinaciones concretas – conocer la esencia.

Capítulo 1: la mercancía

16 Define y explique las categorías valor de uso y valor de cambio.

1. Valor de uso: cualidad para satisfacer una necesidad social, por lo tanto, es útil.
2. Valor de cambio: existe una relación cuantitativa proporcionalmente al tiempo socialmente necesario para producir una mercancía.

17 ¿Qué significa la equivalencia de dos objetos que, por sus propiedades físicas, son completamente diferentes? ¿Qué se oculta detrás de la equivalencia? Que es un producto del trabajo dependiendo del tiempo que se utiliza y lo podemos reducir a una unidad común, el tiempo es el mismo.

...