DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCION SOCIOCULTURAL

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UDG VIRTUAL

LICENCIATURA EN DESARROLLO EDUCATIVO

DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCION SOCIOCULTURAL

UNIDAD 4

ACTIVIDAD 4.4: LA DIFUSION DE RESULTADOS

SILVIA YADIRA GOMEZ ACEVES

ASESORA: MADELEINE GABRIELA CONTRERAS DAVITO

CHAPALA JALISCO, 02/09/2022

Título del proyecto y del producto de difusión:

Sistematización de experiencias en el proceso de intervención y sistematización comunitaria realizada por los estudiantes del tercer semestre de trabajo social en la comunidad nuevo amanecer del municipio de Cobán Alta Verapaz, durante el mes de mayo de 2008”.

Nombre(s) de quien realiza la intervención y nombre(s) de quien elabora la sistematización:

Intervención: Estudiantes del tercer semestre de Trabajo Social

Sistematización: Elder Caal, Alfredo Hun, Pedro Frías, Iván López, Nélida Ayala, Lizbeth Requena

Tipo de producto de difusión (puede ser un Blog, texto, audiovisual, programa de radio, sitio web, folleto, entre otros): Texto

Fecha de publicación; Junio 2 de 2008

Grupo meta (A quien va dirigido el producto de difusión): Estudiantes del tercer semestre de trabajo social

Objetivo del producto de difusión:

• Generar conocimiento sobre Sistematización
• Conocer la aplicación de la metodología de sistematización de experiencias en el proceso.
• Recopilar las lecciones aprendidas durante el proceso de intervención.

Lugar en que se realizó el trabajo y lugar de publicación:

Los trabajos se llevaron a cabo en el municipio de Cobán Alta Verapaz, Guatemala.

La publicación fue realizada por la Universidad Rafael Landívar, campus San Pedro Claver,

en Guatemala.

Resumen del proyecto de intervención y sistematización:

Los encargados de la elaboración del proyecto se han enfocado, como objeto de estudio, en los estudiantes del tercer semestre de Trabajo Social, sobre el eje de la aplicación de la metodología en el proceso de sistematización de experiencias y las lecciones aprendidas durante toda la intervención comunal.

Lecciones aprendidas, aciertos y limitaciones:

Lecciones: Los datos demuestran que ahora, los estudiantes del tercer semestre de Trabajo Social comprenden mucho mejor la participación y el desarrollo que se esta realizando en las comunidades, y lo ven como una necesidad el aprender o mejorar el idioma del área en que vivimos.

Aciertos: El desarrollo alcanzado por la comunidad es sorprendente. Conocer de cerca el desarrollo social y tener contacto con la realidad social. Que a pesar de los roces existentes dentro del grupo se lograron los objetivos

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