El acceso y consumo de la aplicación de Tik Tok, durante el proceso de aprendizaje virtual
Enviado por Diana Mendoza • 15 de Octubre de 2022 • Apuntes • 726 Palabras (3 Páginas) • 53 Visitas
M
Mendoza Vasquez Adriana Noelia
1. Diseño de investigación
- Tema
El acceso y consumo de la aplicación de Tik Tok, durante el proceso de aprendizaje virtual.
- Objeto de estudio
Siguiendo la metodología de Torrico (1993), señalar que la construcción del objeto de estudio está determinado por los siguientes ámbitos:
Ámbito temático: El acceso y consumo de la aplicación de Tik Tok,
durante el proceso de aprendizaje
virtual.
Ámbito poblacional: Escolares del ciclo de secundaria
Ámbito espacial: Unidad Educativa “Holanda” Turno
Tarde, de la ciudad de La Paz
Ámbito temporal: Gestión escolar 2022
En función de estos cuatro ámbitos el objeto de estudio de la presente investigación hace referencia a “El acceso y consumo de la aplicación de Tik Tok, durante el proceso de aprendizaje de los estudiantes del ciclo de secundaria de la Unidad Educativa “Holanda” Turno Tarde de la ciudad de La Paz durante la gestión escolar 2022.
1.3. Problemas de investigación
¿Cuáles son las características del acceso y consumo de la aplicación de Tik Tok, durante el proceso de aprendizaje virtual estudiantes del ciclo de secundaria de la Unidad Educativa “Holanda” Turno Tarde, de la ciudad de La Paz durante la gestión escolar 2022?
¿Qué características tiene la aplicación de Tik Tok para generar un manejo excesivo durante el proceso de aprendizaje virtual en los estudiantes del ciclo de secundaria de la Unidad Educativa “Holanda” Turno Tarde, de la ciudad de La Paz durante la gestión escolar 2022?
¿Cuáles son las características para evitar el tiempo excesivo a la aplicación Tik Tok, durante el proceso de aprendizaje virtual por los estudiantes del ciclo de secundaria de la Unidad Educativa “Holanda” Turno Tarde, de la ciudad de La Paz durante la gestión escolar 2022?
1.4. Objetivos
Los propósitos que se pretende alcanzar con el desarrollo de la presente investigación se desglosan en un objetivo general y tres objetivos específicos, los cuales son los siguientes:
1.4.1. Objetivo general
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