Enfoque psicologico

Enfoque psicológico

Objetivo es comprender la realidad humana desde el punto de vista psicológico, desde la intimidad del individuo

SIGMUND FREUD

Psicoanálisis ortodoxo en paradigma de homúnculos

Esta teoría fue elaborada por Sigmund Freud nació en Freiberg, en la antigua Moravia  (1856-1939), se vio en la obligación de mudarse ya que era judío y sus obras fueron quemadas por los nazi en Berlín en 1933.  Fue un genio de la época contemporánea. Inicialmente se dedicó a la neurología. Freud en su trabajo como médico se relacionó con Jean Martin Charcot con quien trabajo la hipnosis, luego de ver que tenía resultados sobre  las enfermedades mentales empezó a buscar tratamientos psicoterapéuticos, en cuya época trato la histeria (1885-1886). Desde ese momento sobre empezó a desarrollar su teoría sobre el desarrollo y funcionamiento del psiquismo humano, en conjunto con ello se ocupó de varios temas como lo son la moral, religión, el estado hasta que su teoría del psicoanálisis se convierto en una concepción global.

Para Freud la conducta humana tanto la normal y la desviada son resultado de los instintos, el cual lo define como: un patrón no aprendido de conducta que aparece en forma completamente desarrollada en un momento del crecimiento de un organismo cuyas características son su condición de innatos y su universalidad.

Desarrollo tres instintos: eros, libido y tanatos (muerte, autodestrucción). La libido e una energía biológica de naturaleza sexual, es un principio de placer que orienta todas las conductas humanas, incluyendo las desviadas. La libido pasa por varias fases en donde en cada fase existe una zona erógena dominante:

• Fase oral: mucosa bucal, placer al tragar y en la succión desde el nacimiento hasta un año de vida
• Fase anal: recto, retención y expulsión de excremento, desde dos a tres años de vida
• Fase fálica: órganos genitales, manipulación y exploración de los genitales, desde cuarto a quinto año de vida
• Periodo de latencia: la libido se duerme y aparece en la pubertad, la libido deja de ser tangible, es quietud en el desarrollo
• Fase genital: desde la pubertad hasta la vejez, los genitales centro de placer: orgasmo, eyaculación y embarazo

Estructura de la personalidad

Freud  distingue tres modelos: el ello, yo y súper yo.

• Ello: conjunto de fuerzas instintivas que no han llegado a la conciencia (reprimidas), el niño al nacer es solo ello, ya que vive solo del principio del placer. Definió tres tipos de instintos: eros(vida), tanatos(muerte, autodestrucción) y la libido(sexual, placer)
• Súper yo: es la introyección de los valores culturales impuestos al niño en virtud del principio de la realidad, es la conciencia moral, producto de nurtura
• Yo: producto de la experiencia asequible al hombre en su estado consciente de vigilia, partes del yo: memoria, capacidad de raciocinio. Es la lucha entre placer y realidad, conciliador. Para lograr ser conciliador debe utilizar mecanismos de defensa tales como:

1. Proyección: deseos propios inaceptables atribuidos a otras personas
2. Introyección: atribución propia de sentimientos hacia otra persona
3. Transferencia: se atribuye en forma sustitutiva tendencias dirigidas a otro.
4. Formación reactiva: se cambia la finalidad del instinto, los sentimientos opuestos son una unidad (en el inconsciente)(odio y amor)
5. Racionalización: el yo se alía con el ello, al justificar los deseos instintivos inconscientes
6. Sublimación: se trastoca en otro tipo de energía socialmente aceptable
7. Regresión: se mira la evolución de la libido.

Orígenes de algunas conductas desviadas sobre la base del mecanismo de regresión: ejemplos

Fijación fase oral: farmacodependientes, agresividad verbal (injuria, calumnia, estafa)

Fijación fase anal: avaricia, usura, infracciones culposas

Desarrollos criminológicos del modelo freudiano

Alchhorn dice que la personalidad criminal se forma durante los primeros años de vida del niño, cuando este no recibe el tipo de socialización que le permita controlar sus instintos de placer, en cuanto a los mecanismos de defensa del yo no funcionen adecuadamente. También hablo de la reeducación de los criminales con técnicas psicoanalíticas ya que los delincuentes carecían del superyó.

Dollard plantea la tesis de frustración-agresión: la agresión es consecuencia de la frustración.

ERICH FROMM

Frankfurt, 1900 - Muralto, 1980 psicoanalista alemán, representa el aporte más importante del pensamiento humanista en las escuelas psicoanalíticas. Obtuvo su licenciatura en Sociología y Psicología, obtenida en Heidelberg en 1922. Se le considera como un iniciador de la escuela culturalista psicoanalítica estadounidense, que busca resolver la neurosis del hombre moderno que radica en el distanciamiento existente entre las estructuras sociales y el individuo, anteponiendo una planificación humanista de la vida frente a las teorías del consumo y del rendimiento económico. Su interés se centró en la definición de una nueva "ciencia del hombre", capaz de orientar la formación de una personalidad equilibrada dentro del caos cultural, la violencia y la soledad que constituyen las perversiones del totalitarismo en la sociedad contemporánea, Fromm basa su análisis de la sociedad en el concepto de inconsciente social, que representa la parte socialmente reprimida de la psique universal. La realización del amor, de la justicia y de la libertad se conseguirá cuando se satisfagan de manera correcta las necesidades radicales del hombre: la exigencia de relaciones espontáneas, una dimensión trascendente y creativa, una plena expresión de la individualidad, una fe capaz de orientar los comportamientos, una fraternidad universal^[1].

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