Etnografia

TRABAJO DE ETNOGRAFIA

PARTICIPANTES:

ANA LUISA GOMEZ MEJIA C.C 40929963

MAIRA ALEJANDRA PLATA C.C

YOELSIS PELUFFO

JUSTIS OMAIRA DEARMAS

TUTORA:

NOHRA NOVOA VARGAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD, ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES.

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA FEBRERO 14 DE 2015

De qué manera la etnografía contribuye a develar problemáticas, en una realidad social llamada Colombia?)

La etnografía es el estudio de las etnias y significa el análisis del modo de vida de una raza o grupo de individuos, mediante la observación y descripción de lo que la gente hace, cómo se comportan y cómo interactúan entre sí, para describir sus creencias, valores, motivaciones, perspectivas y cómo éstos pueden variar en diferentes momentos y circunstancias; podríamos decir que describe las múltiples formas de vida de los seres humanos. Algunos autores como La antropóloga Lorena Campo, define a la etnografía como "la parte de la antropología que se dedica a observar y describir los aspectos característicos de una cultura, especialmente elementos externos". Asimismo, la educadora Pilar Aznar manifiesta que a la etnografía se la puede definir como "la descripción de la cultura de un grupo humano o alguno de sus aspectos". Para el sociólogo Anthony Giddens, la etnografía es "el estudio directo de personas y grupos durante un cierto periodo, utilizando la observación participante o las entrevistas para conocer su comportamiento social, registrando una imagen realista y fiel del grupo estudiado; el trabajo de campo resulta ser una herramienta imprescindible.

Este método de investigación permite que miremos muy de cerca la realidad que cada días enfrentamos en cada una de nuestra región y muchas veces son ignoradas y que con el transcurrir del tiempo pensamos que esto no puedan afectar a una población, grupo de individuos, como lo que realmente está sucediendo en la Guajira con nuestros Wayuu: La situación de salud en el Departamento de la Guajira ha tenido cambios estructurales que se han generado desde la nación hacia las diferentes comunidades y regiones, tanto en las bases conceptuales como en las estrategias, formulación, implementación y evaluación de los resultados, donde han existido falencias en la identificación de las características socio psicológicas, económicas, históricas, geográficas, culturales y ambientales que inciden en el ámbito de la salud. El término “pobreza” abarca muchas situaciones, este se define en términos muy generales como la situación de hogares que no alcanzan a reunir los recursos necesarios para satisfacer las necesidades básicas de sus miembros. Asociadas a la desnutrición, condiciones de vida, bajos niveles. Niños y niñas menores de 5 años con desnutrición aguda. La Guajira, la mortalidad en mujeres gestantes continúa siendo un serio problema de salud pública, La realidad observada en la Guajira es deprimente ya que contamos como muchos recursos naturales que dejan al Departamento y no veo porque nuestros wayuu están sufriendo y muriéndose cada día más.

En la Etnografía se asume que las acciones sociales se producen en los participantes según su forma de percibir, entender, interpretar, juzgar y organizar su mundo, para investigar sobre las acciones sociales no hay una vía más propicia que la de preguntar directamente a los participantes por qué actúan de determinada manera. A la vez Permite establecer la comunicación con los sujetos de distintas regiones. Facilita el estudio y comprensión del ambiente sociocultural de una comunidad.

Es un método de investigación que implica no sólo describir sino también procesar la interpretación y teorización. La etnografía en términos generales es un enfoque metodológico de investigación de tipo cualitativo, originalmente utilizado en la antropología pasa estudiar comunidades étnicas y culturales, pero que desde hace algún tiempo han acogido otras disciplinas de las ciencias sociales para estudiar otra clase de agrupaciones sociales en las que se observan distintos tipos de fenómenos

“el planteamiento etnográfico” es el proceso y el producto de investigaciones sobre las realidades sociales delimitadas en el tiempo y espacio, el cual su objetivo es la descripción de sus características particulares, la cual una de esas características es la que incorpora las experiencias, creencias, actitudes, pensamientos, reflexiones, de los participantes (Watson en Montero, 1982:19).

La educación en Colombia juega un papel fundamental en la búsqueda de desarrollo y bienestar social, como condición para la equidad social y como base para el mejoramiento de la competitividad y la productividad.

Respecto al primer aspecto,

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