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Historia, Sociedad Y Educación III


Enviado por   •  22 de Octubre de 2022  •  Tarea  •  2.509 Palabras (11 Páginas)  •  796 Visitas

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

UNIDAD 203.

MATERIA: Historia, Sociedad Y Educación III.

TEMA 1: ¿Qué es la Globalización? ¿Qué es el Neoliberalismo?

TEMA 2: El modelo Neoliberal y su impacto en la Educación Pública.

TEMA 3: El modelo Neoliberal y su impacto en la Educación Pública.

NOMBRE DEL ALUMNO: Darwing Didier Villalobos Garcia.

NOMBRE DEL PROFESOR: José Alberto Guzmán Peralta.

Ciudad Ixtepec a 15 de Octubre de 2022.

Actividad preliminar.

Identifique en la comunidad donde usted labora como docente, algunos cambios que se han dado últimamente en las prácticas cotidianas de dicha comunidad con respecto a:

A. Prácticas de consumo que hoy se tienen y antes no.

B. Moda en el vestir, en el uso de aparatos electrónicos y/o en algunas prácticas de los jóvenes.

C. Influencia de los medios de comunicación (televisión, internet, radio, etc.,) en niños y jóvenes.

D. Cambios en la organización familiar producto de la migración (quien es jefe(a) de familia, quien se hace cargo de los niños en casa, quien de la familia atiende los asuntos del niño o niña ante la escuela, que actividades realizan los niños en casa, etc.).

E. Prácticas de migración.

F. Cambios en prácticas culturales.

G. Otros.

En la actualidad nos encontramos en un mundo globalizado, que entramos en la misma frecuencia tan directa como indirectamente, con distintas maneras, económicas y socio-político.

La innovación, el crecimiento mundial en todos los aspectos nos ha invadido empezando por nuestra propia educación, cultura, sociedad, religión etc. Nos hemos convertido esclavos de un mundo tal vez muy irreal, de una falacia que nos hemos visualizado o mejor dicho que nos han vendido.

Como primer consumidor estamos con la tecnología, redes sociales, y todo el ingenio que la mercadotecnia tenga para la sociedad consumista, actualmente la sociedad alta y media son los que intentan tener un estatus social muy acomodado mientras la clase baja se encarga de sobresalir cada día, intentando llevar un plato de comida por lo menos una vez al día.

Enfocando estos puntos a mi contexto escolar han surgido muchos cambios drásticos sociales, desde el fin común que tiene la colonia empezando por pavimentación, luz eléctrica, drenaje, sistema de televisión de paga, transporte colectivo entre otros. Se han ido renovando las costumbres sociales ropa muy a la moda olvidando lo regional que utilizaban nuestros abuelos como es en la zona la nagua y huipil por decirlo de esta manera o distinta ropa típica del estado.

Los medios electrónico son de mucha importancia pero al mismo tiempo se convierte en arma de doble filo para todos, en la actualidad los niños están más tiempo con el celular o Tablet que realizando alguna actividad física, eso conlleva a convertir niños o adolescentes inútiles.

La falta de empleo en algunas ciudades ha hecho que padres de familia busque migrar para tratar de mejorar económicamente y brindar mejor calidad de vida a la familia, en estos casos la mama se convierte en la jefa de familia que se encarga de asuntos escolares y todo lo que surja en la ausencia del patriarcado.

En algunos casos de cambios culturales se han llegado a olvidar las lenguas nativas, bien sea por discriminación que han vivido o en su defecto para que los descendientes ya no tengan la necesidad de hablar la lengua ancestral.

Tema 1.

¿Qué es la globalización? ¿Qué es el Neoliberalismo?

¿Qué puede entenderse por globalización?

La globalización no puede entenderse solo al nivel de la economía y es un fenómeno mucho más complejo que también cubre una multiplicidad de otras dimensiones sociales y culturales. Pero esto no significa que sea un fenómeno enteramente autónomo que deba entenderse como la causa determinante de todo lo que ocurre hoy día.

¿A qué se refiere el autor cuando dice que un resultado de la globalización es la “intensificación de los niveles de interacción e interconexión”?

Es un proceso caracterizado por la interdependencia económica, política, cultural entre personas y países gracias a ellas muchas naciones se encuentran conectadas.

¿Por qué dice que existe un reordenamiento del espacio y el tiempo de la vida social con la globalización?

La cultura global presta especial atención e importancia al tiempo y el espacio en que se anuncia y la manera en que se hace la globalización.

¿Por qué dice que los medios de comunicación están crecientemente moldeando las formas como percibimos?

Los medios de comunicación han invadido e influyen con mensajes masivos, uniformes y han homogeneizado, son recibidos en el mismo instante, en distintos lugares del mundo y manipulados en un lugar lejano, por personas ajenas con intereses ajenos a la comunidad.

¿Cómo afecta la globalización a las identidades culturales?

Una mala influencia o manejo de los medios de comunicación amenazando con una ruptura en la integración de las culturas o identidades nacionales de los países participantes contra la oportunidad de diversificar y enriquecer las costumbres.

Elaborar un cuadro comparativo donde mencione aspectos de la globalización estudiados, y su impacto en las comunidades indígenas donde trabaja.

Aspectos de la globalización estudiados.

Impacto en las comunidades indígenas.

Progreso y desarrollo de países, y ciudades grandes industrializadas.

Invasión a tierras agrícolas o grandes campos ejidales para construcción de fábricas.

Acceso a la información mediante medios de comunicación.

La sociedad generalizada esta hipnotizada en el medio digital y nos convierte en presa fácil de la mercadotecnia.

Procesos de intercambio cultura.

Olvido de las culturas propias y adoptan estereotipos o modismo de la sociedad.

Aumento del turismo.

En algunos casos la explotación de espacios naturales, siendo ganancia de trasnacionales.

Actividad final del tema 1.

¿Qué es la globalización? ¿Qué es el neoliberalismo?

Es de gran importancia conocer sus antecedentes

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