Inclusion social en las personas discapacitadas

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ACTIVIDAD CALIFICADA – EF

EXAMEN FINAL[pic 6]

1. DATOS INFORMATIVOS:

• Título                : Examen final
• Tipo de participación                : Grupos de 4 participantes
• Plazo de entrega                : Decimoquinta semana de clase (Semana 15)
• Medio de presentación                : Aula virtual / menú principal / EF
• Calificación                : 0 a 20 – 40% del promedio final

1. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

Redacta los componentes básicos de un artículo de revisión (paper) tomando en cuenta la siguiente estructura:

1. INDICACIONES

Para la elaboración del informe del examen final se debe considerar:

1. El contenido de todos los módulos.
2. Condiciones para el envío:

• El documento debe ser presentado en archivo de MS Word (.doc).
• Graba el archivo con el siguiente formato:

EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos

Ejemplo: EF_Metod.Inv._Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro

1. Extensión del trabajo:

• La extensión mínima será de 2 páginas (caras).
• La extensión máxima de 5 páginas (caras).

1. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
2. Para la presentación del examen final, es obligatorio utilizar la guía de escritura que encontrarás en Anexos.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero (0). El trabajo es grupal, los trabajos individuales tendrán cero (0)

1. ANEXOS

La Integración Social y su relación con la igualdad de oportunidades en el ámbito laboral

RESUMEN

El presente artículo manifiesta desde la investigación académica teórica y empírica, la importancia de la adquisición de antecedentes, conceptos, aportes publicados principalmente en países de Latinoamérica y Europa en los años transcurridos durante el siglo XXI, que describen un conocimiento fundamental sobre la participación efectiva de las personas con discapacidad funcional en la sociedad. Por consiguiente, este trabajo se formuló la pregunta ¿De qué manera la inclusión e integración social se relaciona con la igualdad de oportunidades en el ámbito laboral en personas con discapacidad funcional en el Perú en los últimos 10 años? Con el objetivo general, en analizar cómo influye la inclusión e integración social en la igualdad de oportunidades en el ámbito laboral en personas con discapacidad funcional. Para ello el artículo se efectuó la metodología de estrategia de búsqueda bibliográfica, estrategia de búsqueda y revisión de artículos académicos, especificando los criterios de selección de documentos relacionados a la temática. Analizamos artículos teóricos entre el año 2010 hasta la actualidad, con una elaboración de la revisión sistemática en la literatura científica para la detección, consulta, extracción y recopilación de datos. El análisis realizado se infiere teóricamente que existe una relación entre la inclusión social y la igualdad de oportunidades en el ámbito laboral. La cual se pretende aportar esta investigación para promover el desarrollo de conocimiento relevante y oportuno hacia los futuros proyectos abordados en la misma línea de investigación objetiva.

PALABRAS CLAVES:  Inclusión Social, Discapacidad Funcional, Investigación Académica, Resumen, Articulo de Revisión, Artículos Teóricos, Igualdad de oportunidades en el Ámbito laboral.

1. Introducción

La inclusión social es el factor de necesidad fundamental en la vida humana, que promueve un impacto conductual masivo en los diversos grupos sociales en cada tipo de persona en la sociedad global, siendo un derecho humano el ser respetado, incluido, amado, comprendido y otras particularidades humanas. A partir de la adopción de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948), quedó institucionalizada la protección de los derechos y la dignidad de todos los seres humanos, independientemente de sus creencias, características o limitaciones, así como posibilidades económicas. Por eso mismo, fomentando la exclusión social se lleva una expresión de ineficiencia en el desarrollo social. En particular, las personas con discapacidad funcional a las diferentes actividades sociales. En una contextualización a la realidad problemática se presenta que las personas con discapacidad son vistas como vulnerables, y si, es un tipo de discriminación social donde su condición limitada predomina al momento de relacionarse en la sociedad; no obstante, no es la única desventaja que impide poder gozar plenamente de sus derechos.

Por un lado, el plano político ha desarrollado estrategias y creado la Ley 29973 la cual protege a las personas con discapacidad buscando el desarrollo pleno en nuestro país. Para desarrollar la aproximación, pero, esto está demasiado alejado de nuestra realidad evidenciándose restricciones y falta de accesibilidad.  En efecto, las estadísticas de reportes ingresados en el año 2018. Se manifiesta en la INEI (2018) que un 10, 3% de la población posee algún tipo de discapacidad dándose una mayor prevalencia en mujeres con un 56,7% a comparación de los hombres de 43,3% donde un 31,2 % reside en Lima. (Lamas Rojas, 2012) “Es necesario avanzar, cambiando los contextos, hacia una sociedad donde la accesibilidad sea en todo y para todos, simplemente porque todos somos personas, a pesar de la discapacidad.” La discapacidad en los lugares de trabajo es más frecuente, los estereotipos o prejuicios sociales influyen de manera negativa llevándonos así a un desempleo total de personas con gran potencial. Por consiguiente, la pregunta que se desea desarrollar en el presente artículo es ¿De qué manera la inclusión e integración social se relaciona con la igualdad de oportunidades en el ámbito laboral en personas con discapacidad funcional en el Perú en los últimos 10 años? Con el objetivo general, analizar cómo influye la inclusión e integración social en la igualdad de oportunidades en el ámbito laboral en personas con discapacidad funcional en el Perú en los últimos 10 años y tres objetivos específicos integrados. Primero, reconocer mediante la revisión bibliográfica la conceptualización de la inclusión social en relación con la igualdad de oportunidad laboral en las personas con discapacidad funcional. Segundo, identificar los factores que afectan la inclusión social en las personas con discapacidad funcional y Tercero, promover a través de este articulo la importancia de la inclusión e integración social de las personas con discapacidad funcional en el ámbito laboral.

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