Los Requisitos de una Intervención Social Fundada

RESUMEN

Los Requisitos de una Intervención Social Fundada

Desde Chile, se observa la existencia de un origen positivista que llevada a la práctica se torna inadmisible, debido a los contenidos conceptuales y contextuales existentes. Motivo por el cual se requiere de revisión crítica. En consideración a lo anterior, la problemática surge a partir de:

1. Que la concepción tecnológica de Trabajo Social, en sus diversas vertientes se ha vuelto claramente insuficiente y problemática.

TRABAJO SOCIAL                   presenta inconsistencias en:   [pic 1]

•  planteamiento de conceptos.
• Horizonte metodológico.
• Relación Teoría y Praxis.
• Herramientas.

De esta forma se plantea la tensión binaria entre hacer-conocer.

2. Que es posible pensar otras propuestas para Trabajo Social reasumiendo una relación contradictoria de teoría y praxis en el horizonte de una relación compleja, de una intervención social fundada y otros parámetros.

Lo que se espera es posicionar al Trabajo Social en “…un fundamento una rigurosa y compleja comprensión social, recapturando la visión existente en él entre la teoría y praxis…” (Matus, 2002, 26). Con lo anterior, se pretende que la intervención sea visualizada desde lo teórico y un modo de ver, puesto que no existe intervención desprovista de una interpretación social.

 De esta forma:

Intervención Social

Comprensión Social Compleja:

- Transformaciones contextuales.

- Teoría Social.

- Enfoques epistemológicos.

- Perspectivas éticas y  valóricas.

Lo anterior, implica validar el saber, la racionalidad, el tiempo y el espacio, teoría y praxis, considerando la relación sujeto-objeto. De esta forma, es posible “….comprender por qué y sobre qué se actúa. Esta comprensión por tanto es siempre histórica. Trabajo Social debe ser pensado desde los procesos sociales en los que se inserta….” (Matus, 2002, 27).

De esta forma, se pretende resignificar tradiciones de Trabajo Social que den lugar al replanteamiento de  las transformaciones sociales como lo son las nuevas formas de exclusión social, por lo que se requiere de innovaciones del Trabajo Social, es decir renovación de las prácticas. Por lo tanto, es preciso “…adentrarse en las contradicciones de la realidad social, develando su régimen de la mirada…” (Matus, 2002, 29).

Estructura del Trabajo Social

1. el impacto del positivismo en el Trabajo Social Chileno.

2. Incomodidades Conceptuales.

3. Malestares Contextuales.

I. CONCEPCION TECNOLOGICA DE TRABAJO SOCIAL

Trabajo Social en Chile

- Escuelas (1925)- caracterizadas por beneficencia, filántropa y fundamento apostólico.

- Escuelas (1940)-caracterizadas por interés educativo y en las Ciencias Sociales.

- Escuelas (1945)- caracterizadas por el énfasis en el Método Científico.

Elementos comunes de documentos escritos en Chile:

i) Definición de Trabajo Social como una disciplina:

“…Trabajo Social es una disciplina que alude al proceder racional y metódico que debería ser compartido por todas las personas que se dediquen al ejercicio de la profesión…” (Matus, 2002, 34).

ii) Trabajo Social como disciplina en búsqueda de un objeto:

Disciplina que tiene por objeto lo social, no obstante debido a su amplitud es preciso denotar y especificar lo siguiente:

• “…El Trabajo Social tiene por objeto atender los sectores sociales que presenten limitaciones para la satisfacción de sus necesidades básicas y que requieren un agente externo para enfrentar y superar su situación…” (Matus, 2002,35)
• “…Trabajo Social se enfrenta y modifica situaciones sociales enfocadas como un todo (…) la primera se refiere a una categoría abstracta que permite clasificar a los grupos y personas en cuanto miembros del grupo, y que la segunda acentúa un modo de enfocar esas entidades como totalidades…”  (Matus, 2002,35).

De esta forma la preocupación elemental del Trabajo Social radica en la obtención de bienestar social. Mediante la búsqueda de satisfacción de necesidades biológicas y psicosociales.

Por lo tanto, el Trabajo Social visualiza que la participación y fortalecimiento de la organización de la población beneficiaria, aprovechando sus capacidades y potencialidades,  puesto que se debe promover su incorporación al proceso de transformación social a la luz  de la búsqueda de respuestas a sus necesidades e intereses. Con todo, se pretende el cambio a partir de las bases sociales

iii) Objetivos del Trabajo Social

- Objetivo General:

1. el bienestar social, puesto que se pretende el desarrollo de la persona humana en sociedad. A la luz de conseguir justicia social y la igualdad de oportunidades.

- Objetivo Específico:

1. Promover y fortalecer la organización de los grupos, ya que, a través de ellos , los individuos pueden coordinar esfuerzos para solucionar sus problemas comunes.

2. Promover la participación de los individuos y grupos, mediante su incorporación organizada y consciente, en el plano de las decisiones y de la acción.

3. Contribuir al desarrollo de una conciencia crítica que permita, a personas y grupos, modificar constructivamente la sociedad.

4. Promover la capacitación de individuos o grupos, proporcionándoles los elementos teóricos y técnicos necesarios para que aumenten su eficiencia y autonomía en el futuros, sin necesidad de ayuda externa o con la menor dependencia posible de ella.  

(Matus, 2002, 36).

iv. El Trabajo Social como Tecnología.

Se plantea que la tecnología no es sólo la aplicación de conocimientos de las Ciencias Sociales sino también el enfoque científico de los problemas prácticos. “…Así, la manera en que la ciencia conoce está acotada por el uso de un medio determinado: el método científico…” (Matus, 2002, 41). Debido principalmente a que el método científico otorga racionalidad y eficacia a las modificaciones que el Trabajo Social pretende efectuar a nivel de transformación social, con lo cual es posible constituir teorías, reglas y datos, por lo cual es precisa la investigación constante.

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