Metodologias Royectos Educacion
Enviado por prod.toloza • 7 de Mayo de 2013 • 2.664 Palabras (11 Páginas) • 327 Visitas
INDICE
INTRODUCCIÓN
2. DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL.
2.1 Antecedentes Generales de la comuna
2.2 Identificación del problema
2.3 Definición del área de estudio.
2.4 Determinación del área de influencia
2.5 Determinación de la oferta.
2.6 Determinación de la demanda.
2.7 Determinación del déficit
3. IDENTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
3.1 Identificación y cuantificación de cada alternativa.
4. EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LA ALTERNATIVA DE PROYECTO
4.1 Metodología de evaluación
4.2 Evaluación alternativa Construcción Parque Borde Estero Chanquico
5. PRESENTACIÓN DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
5.1 Objetivos del Proyecto Presentación
5.2 Presentación del Proyecto
5.3 Presupuesto
1.- INTRODUCCIÓN
2.- DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL
Se presenta a continuación la situación actual en la comuna de San Javier, donde se contextualizará geográficamente el proyecto que aquí se formula.
2.1 ANTECEDENTES GENERALES DE LA COMUNA DE SAN JAVIER
San Javier es una de las 30 comunas pertenecientes a la Región del Maule. Está ubicada en el extremo Norponiente de la provincia de Linares, a 29 Kms. de ésta y a 27 Kms. de la capital regional Talca.
Sus límites comunales son: al Norte con la comuna Maule y Pencahue; al Sur con las comunas de Cauquenes, Retiro y Longaví; al Oriente con Yerbas Buenas, Villa Alegre y Linares y por el Poniente con Constitución y Empedrado.
Figura N° 1: Ubicación geográfica de la comuna
La ciudad está situada en la margen derecha del río Loncomilla, que posee un curso sur-norte. Situado a pocos kilómetros al norte de San Javier está el gran río Maule, del cual el Loncomilla es su principal afluente. Al extremo suroeste de la comuna, está el Río Purapel, a nivel nacional una "anomalía" fluvial (ya que los cursos de agua hacia el este, en un país donde la inmensa mayoría de los ríos corren en la dirección opuesta), es un afluente -aunque menor- del Loncomilla, que baña la comuna de sur a norte.
Históricamente, la parte este de la Comuna está situada en lo que en la Colonia se llamaba "Isla del Maule", en referencia a las aguas de los ríos Maule, Loncomilla y Perquilauquén, todos interconectados; a las que debían sumarse las nieves andinas.
San Javier pertenece a la Provincia de Linares y cuenta con una extensión territorial de 1.313,40 Km².
Su información sobre la población se detalla en los siguientes cuadros:
Cuadro N° 1: Información de la población.
Total País Total Región Comuna San Javier
Población total 16.634.603 Hab. 968.336 Hab. 40.881 Hab.
Número de hombres 8.101.890 Hab. 474.820 Hab. 19.911 Hab.
Número de mujeres 8.532.713 Hab. 493.516 Hab. 20.970 Hab.
Fuente: CENSO 2012
Según el censo del año 2002 la población total comunal alcanzaba los 37.793 habitantes; hoy como se cuenta con la información del último Censo realizado podemos deducir que en un intervalo de diez años la tasa de crecimiento de población comunal alcanzó el 0,78 % de crecimiento.
Cuadro N° 2: Distribución de la población.
Total Hombres Mujeres
Urbano 25.121 11.876 13.245
Rural 15.760 8.035 7.725
Total comuna 40.881 19.911 20.970
Fuente: CENSO 2012
Según cifras del último censo realizado en nuestro país la distribución poblacional en la comuna, el total de habitantes en el sector urbano equivale al 61,44 % del total comunal mientras que la población rural de la comuna alcanza el 38,55%.
La comuna se caracteriza por tener una fuerte actividad económica en el ámbito de la agricultura, silvicultura y la vitivinicultura destacándose este último extensas viñas en sus valles interiores que producen vinos de alta calidad y de renombre internacional.
2.2 IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
La distribución geográfica de nuestra región hace que exista una diversidad del alumnado donde en los sectores rurales se incrementan las diferencias al verse disminuidas las oportunidades de surgimiento y realización profesional. Las capitales provinciales albergan la mayoría de oportunidades laborales y de continuidad de estudios ocasionando que cada vez más estudiantes opten por migrar a estos centros a fin de buscar nuevas alternativas de autorrealización y expectativas personales
Una de las posibles causas de lo expuesto anteriormente se explica por la diferencia en la distribución de los recursos de las diversas municipalidades que conforman nuestra región. Las oportunidades de poder gestionar recursos si bien son iguales para todas las comunas se ven limitadas entre otros factores a la cantidad de alumnos inscritos en la comuna y la población; no se puede comparar la inversión que pueda realizar una comuna rural con otra que sea capital provincial por lo que el factor económico se transforma en un círculo vicioso: Mientras se registra migración a las grandes ciudades, se produce que descienda la población de las comunas rurales ocasionando que a esos municipios le sean limitados sus recursos desde el nivel central.
La escasez de recursos financieros de los municipios produce que el invertir en mejorar y reponer el mobiliario escolar de los establecimiento se trasforme en una odisea, dada la alta inversión que requiere, además esos dineros en muchos casos se destinan para la mantención de la infraestructura como así mismo para cancelar sueldos de los profesores y profesionales de educación.
Visitas en terreno realizadas por inspectores de la unidad de Planificación de SECREDUC Maule han constatado que algunos municipios optan por reutilizar el mobiliario escolar desechado por las escuelas que abarcan más matrícula dentro de una comuna para ser traspasadas a los establecimientos considerados como rural, hecho que causa desmotivación por parte de los estudiantes que deben utilizar mobiliario en condiciones deficientes
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