PROYECTO SOBRE EL SECTOR 6

[pic 1]

 DESARROLLO TEMPORAL PREVISTO:

Inicio: Septiembre 2017

Final: Septiembre 2018

ÁMBITO TERRITORIAL: Sector 6, Cañada Real, Madrid.

ÓSCAR SANCHEZ FUENTES, SARA GÓMEZ MEDINA, LORELAY HORTELANO MARTÑINEZ, CECILIA GONZALEZ MORCILLO Y BERTA TERRAZ ALCARAZ

[pic 2]1. -REFERENCIAS TÁCTICAS Y ESTRATEGIAS[pic 3][pic 4]

[pic 5][pic 6]

PLAN/PROGRAMA: Estrategia de inclusión social de la Comunidad de Madrid.

[pic 7]

OBJETIVOS

A LOS QUE

SE REFIERE

DESCRIPCIÓ

N DEL

PROYECTO

El EJE 2 de esta estrategia es "Refuerzo de los Servicios Sociales y medidas de apoyo a las personas excluidas".

Dentro del EJE 2 el Objetivo 11es: "Refuerzo de los servicios dirigidos a los grupos más desfavorecidos y fomento del acceso a los servicios (pilar 3 sobre acceso a servicio asequible y de calidad de la inclusión activa)".

[pic 8][pic 9][pic 10][pic 11]

"Que no te engañen" es un proyecto que va a ser realizado por cinco educadores sociales en el Sector 6 de la Cañada Real Galiana, Madrid. Este proyecto va a ir dirigido a personas en situación de analfabetización que están fuera de la edad de escolarización obligatoria y personas de nacionalidad extranjera que no dominen la lengua española , ya que en el análisis de detección de necesidades realizado por "Accem" y "Secretariado gitano" observamos una gran falta de recursos en la asistencia a estos colectivos, por lo que existe la necesidad de ampliar o mejorar las ayudas.

Éste, se llevará a cabo a lo largo de 12 meses, comenzando en Septiembre del año 2017 en un local cedido por la asociación "Caritas Madrid".

Se impartirán: un taller de alfabetización, clases de matemáticas básicas y clases de lengua española para conseguir una mayor alfabetización de personas cuya edad y/o recursos económicos no les permita hacerlo por los métodos convencionales e intentar que personas de diferentes nacionalidades que no dominen a lengua española lo hagan, para conseguir la inclusión de este colectivo más allá de los “guettos” creados en este sector.

[pic 12]2. -FUNDAMENTACIÓN:[pic 13][pic 14]

[pic 15][pic 16]

Según el informe que han redactado acerca de la Cañada Real, la asociación Secretariado Gitano junto Accem, hemos visto conveniente actuar en el Sector 6. En este sector convive población de distintas etnias y nacionalidades y observamos alta presencia de población analfabeta y escaso manejo de español en ciertos grupos, por lo que nos parece primordial cubrir la necesidad de alfabetización a través de un centro que imparta clases básicas de lengua española y matemáticas.

También destacamos la baja valoración que se tiene de la educación, en algunos casos, por falta de motivación en las familias lo que conlleva el abandono prematuro del sistema educativo. Por ello, este proyecto puede dar un gran beneficio al barrio en el ámbito socioeducativo, humanitario y cultural. Creemos que la cultura y la educación es la mejor forma para reducir las dificultades que existen en este sector, por lo tanto, apostamos por unas estrategias y metodología que fomenten todo ello.

Esto tendrá repercusiones positivas a largo plazo como: aumento de la educación y cultura en la población, mayor nivel formativo, disminución de la delincuencia, mayor tolerancia y respeto hacia las personas, inclusión en la sociedad, aumento del nivel económico, mejora de la calidad de vida, incremento de la buena convivencia y cooperación entre los grupos independientemente de su origen étnico o religioso, mayor posibilidad de que existan instituciones públicas en el barrio.

Las leyes que enmarcan esta situación son varias, entre ellas podemos destacar:

•Artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. El Derecho a la Educación: Toda persona tiene derecho a la educación. La educación será gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y a las etapas fundamentales. La instrucción elemental será obligatoria.

•Artículo 27 de la Constitución Española. Consta de 10 puntos, pero los más

relevantes para nuestro proyecto son:

• Todos tienen derecho a la educación.

• La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y derechos y libertades fundamentales.

...