Psicologia Del Control

Somos un grupo de investigación interesado en conocer las múltiples roles que el control ejerce en la vida de la personas. Especialmente aquellas manifestaciones del control que, influenciadas por el contexto social, afectan a su bienestar , a su correcto desempeño psicológico y al logro de metas. Nos resulta de especial relevancia el estudio de las relaciones entre contextos de incertidumbre (donde el orden social, como marco fundamental de referencia de las personas, pierde su función de guía conductual) y la respuesta de las personas (quienes deben sortear sus decisiones entre pensamientos disonantes y emociones discrepantes o desagradables). La necesidad de control aparece y se expresa en todas las personas a través de sus deseos y esfuerzos por conocer lo desconocido, por predecir lo incierto y por traer orden al caos. Se concibe como la motivación por controlar los acontecimientos que suceden en la vida cotidiana. En este sentido estamos trabajando para dibujar un marco teórico-científico que dé cuenta de: La definición del constructo y de su correcta medición; los efectos del control en el bienestar de las personas; la problemática de su ausencia y las estrategias utilizadas para controlar situaciones incontrolables.

Mecanismos que vinculan al ser humano con el entorno

Como mencionamos antes, para Rapoport los mecanismos que vinculan al ser humano con el entorno constituyen el tercer aspecto básico para analizar dicha relación.

En cuanto a esto sugiere una lista con los principales:6

Fisiología: es la adaptación y acomodación a las condiciones de temperatura, humedad,niveles de luz, ruido, etc.

Anatomía: se refiere a las dimensiones y alturas de los elementos

Percepción: es la recepción sensorial de la información del entorno

Cognición: son los procesos mentales que intervienen entre la percepción y el conocimiento del entorno.De acuerdo a su significado psicológico, describe cómo las personas aprenden las cosas sobre el mundo,construyen mapas mentales, se orientan y navegan. Es la forma en como las personas operan en el mundo.

Significación: son los aspectos antropológicos de la cognición. Implica imágenes, ideales, estatus, identidad entre otros.

Afecto: incluye las emociones, los estados de ánimo etc., que son provocados por el entorno.

Evaluación: Lleva a la formación de preferencias y a la elección, basándose más en los deseos que en las necesidades. Está relacionado con el afecto y la significación.

Acciones y comportamiento: es la respuesta a la cognición, significación, el afecto y la evaluación.

Capacidad de apoyo: puede tratarse de apoyo fisiológico, anatómico, social, cultural, afectivo, relativo a la elección, a los sistemas de actividad y el comportamiento,etc.

El mismo autor afirma que para analizar estos vínculos es necesario tomar

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