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Responsabilidad Social


Enviado por   •  13 de Enero de 2014  •  743 Palabras (3 Páginas)  •  234 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio

Coordinación local de investigación y Postgrado

Extensión Académica Tucupita

Estado Delta Amacuro

Tema:

 Responsabilidad Social, Empresarial y Universitaria

Responsabilidad Social, Empresarial y Universitaria

El profesor Jesús González en el foro responsabilidad Social Empresarial realizado en el IMPM Señala que “la universidad no debe ser vista como un negocio” lamentablemente lo es y su producto es el más importante ya que somos todos los que hacemos vida dentro de la universidad, la universidad es la empresa que mas limita el ser humano, si, porque esta es la que nos dice para servimos y nos prepara para solo para eso, sin embargo en los últimos años la universidad no solo ha servido para preparar a las personas que allí estudian sino que realiza actividades sociales que van en beneficio de la comunidad.

Hacer algo por obligación no es bueno, pero es quizás la mejor forma de que las empresas a demás de los beneficios que obtienen del lugar donde laboran, también contribuyan con la solución de algunos problemas que tenga la comunidad.

González mencionaba que antes de titulo somos seres humanos, y que no es el nombre de la universidad no es quien da los conocimientos, es la calidad de los profesionales y el interés de los estudiantes lo que indica si va por buen camino, además de un alto sentido de sensibilidad humana, y la puesta en práctica de valores, es lo que se necesita para nuestra formación.

Dentro de la responsabilidad social, son fundamentales los valores, y el compromiso de querer hacer las cosas, en una sociedad tan individualizada, es necesario que el papel de la universidad sea involucrarse con la comunidad, tratando de resolver los problemas o de encaminarlos hacia la solución, eso sería lo ideal, pero, si se le da la responsabilidad a la universidad por qué no dársela también a la comunidad, cualquiera diría pero es que la tiene por medio de las consejos comunales, pero la diferencia es que los consejos comunales manejan recursos y los estudiantes que van a realizar algún trabajo en una comunidad no, lo que limita a los estudiantes en muchos aspectos.

“el docente no tiene horario y debe ser modelo a seguir” muy acertadas estas palabras, sin embargo el docente ha perdido espacio de respeto dentro de la sociedad, y lo más triste es que son pocos los que buscan cambiar esta situación, muchos dirán todo está bien, se está haciendo el trabajo, los niños están en las escuelas, las universidades rinden informes positivo de todas sus actividades, las empresas cumplen con las

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