TEORÍA DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES ERNESTINE WIEDENBACH
Enviado por sser • 17 de Marzo de 2016 • Apuntes • 1.043 Palabras (5 Páginas) • 751 Visitas
TEORÍA DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES ERNESTINE WIEDENBACH | |||
Biografía | Principales Conceptos y Definiciones | Principales Supuestos | Afirmaciones Teóricas. |
ERNESTINE WIEDENBACH le nació el amor a la enfermeria debido a la asistente que cuidada a su abuela y a las experiencias que le contaba el novio de su hermana, ingreso a la escuela de enfermeria cuando termino tomo clases nocturnas en el Teachers College donde termino su máster de salud publica, después ingreso a la escuela para comadrona y trabajo atendiendo partos domiciliarios, después fue directora de atención maternal y de los recién nacidos desde 1956, escribió un libro llamado Family Centerd Materny Nursing, Wiiedenbach desarrollo su modelo teorico apartir de la gran experiencia laboral y después de una prolongada carrera en Yale se jubilo y se traslado a florida | Paciente: Toda persona que recibe una ayuda de cierta clase, ya sea educando, consejo de una enfermera o alguien especializado en este campo, para ser paciente no necesariamente tiene que estar enfermo a una persona que reciba instucciones de cuidados preventivos también es un paciente Necesidad de ayuda: toda medida o acción requerida y deseada por el individuo y que puede potencialmente recuperar o ampliar su capacidad de afrontar las demanda implícitas en su situación Enfermeria: Lo definió como un ser humano funcional que no solo actua también tiene sentimientos, piensa y tiene el conocimiento para cumplir con sus deberes Objetivo: Es lo que se pretende obtener a través de sus acciones ya que se encamina a su esfuerzo y es constante Filosofía: es de cada persona eso va de acuerdo a su creencia, actitud, cultura y su forma de ser y de ejercer su profesión Ejercicio profesional: acciones evidentes guiada por pensamientos y sentimientos que pretenden satisfacer las necesidades deayuda del paciente y define el ejercicio de la enfermeria clínica, se dirige al objetivo , de forma deliberada y con la atención puesta al `paciente Conocimiento: para satisfacer las necesidades del paciente no solo es saber la técnica del procedimiento lo debemos respaldar con el conocimiento para obtener un máximo beneficio en el paciente Conocimiento objetivo: se forma de todo aquello que se acepta como cierto o existente Conocimiento especulativo: comprende teorías, principios generales que se proponen para explicar los fenómenos , las opiniones o conceptos y el contexto de areas de interés especiales como ciencias naturales, las ciencias sociales y las humanas Conocimiento practico: consiste en saber como aplicar los conocimientos objetivos y especulativos a las situaciones cotidianas Criterio: habla del criterio que tendrá la enfermera para valorar un problema pero también en cuanto mas conocimiento tenga mas claridad tendrá de resolverlo Técnica: son representaciones de la enfermeria para alcanzar sus metas y resultados y son a través de acciones como la armonía, la expresión y la intención Técnica deprocedimientos: la capacidad que tiene la enfermera Técnica de comunicación: es la capacidad que tiene la enfermera de comunicarse con el paciente y explicarle cada procedimiento y asi obtener una respuesta favorable del px Identificación: ahí se tiene que descubrir las necesidades del paciente, si sabe cual es su necesidad, y como satisfacerla con o sin ayuda Prestacion: se le brinda ayuda al paciente para que descubra previamente la necesidad de ayuda que se elija a medidas adecuadas Validación: es la evidencia o resultado de la ayuda que le hemos proporcionado al paciente Coordinación: la enfermera es la que se encarga de coordinar los cuidados y procedimientos de acuerdo al diagnostico del paciente Informes: solo se presentan por medios escritos u orales y son importantes para mantener a los familiares al tanto del estado de salud del px Consultas: es donde se recopila informacion u opiniones para ensanchar los conocimientos antes de decidir sobre el curso de la acción Discusión: esto permite puntos de vista diferentes y se inicia con una revision tomando en cuenta las respuestas del paciente de acuerdo a sus cuidados recibidos Arte: esla aplicación de conocimientos y las técnicas para lograr un resultado deseado es por tanto una acción individualizada que aplica la enfermera en su relación personal con cada px con una respuesta consciente a la situación Estimulo: es el comportamiento actual del px que se activa mediante un estimulo Pronostico: es lo que se espera que puede desear el paciente Interpretación: es la compracion de lo que se percibe a lo que se espera Acción racional:es la reacción que tiene el paciente de acuerdo a sus sentimientos intentos espontaneo que se experimentan cuando se compara con la percepción del comportamiento o situación e otra personacon lo que se espera a priori de tal comportamiento | Enfermeria: pone en practica una filosofía explicita cuyas bases son:
Persona: wiedenbach explica cuatro supuestos:
Salud: no ah sido definido ni expuesto en el modelo de wiedenbach Entorno: reconoce los efectos potenciales que asocian en el, en una declaración del objetivo de la enfermeria clínica recomendaba facilitar los obstáculos que interfieren en un momento dado en su facultad de responde a las demandas que le imponen su condición, entorno, tiempo y situación
| Ernestina orientaba sus cuidados como enfermera, así como su teoría, en la meditación para lograr considerar las opciones a favor o en contra, a la hora de decidir sobre la salud de la gente y asi tomar la iniciativa necesaria para el completo bienestar de las personas. Además basaba sus cuidados en una relación con sus pacientes de una manera muy personal. Esto se deja ver en su frase: “Las personas pueden diferir en cuanto al concepto de la enfermería, pero poco estarían en desacuerdo en que la enfermería es criar o cuidar a alguien de manera muy maternal” |
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