Teorias de la administracion

jazmin.1701Tarea28 de Noviembre de 2019

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INTRODUCCION

Debemos de tener en cuenta que la administración va a ser el resultado histórico e integrado de la contribución de acontecimientos sociales, económicos y culturales; así como de aportes de diversos campos de la ciencia.

Por tal motivo es importante realizar el estudio de la administración, para así conocer a los pioneros, investigaciones y teorías que dieron origen al pensamiento administrativo que actualmente conocemos; debido a que cabe mencionar que la administración es parte importante de cualquier actividad humana dentro de cualquier organización.

CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS ADMINISTRATIVAS

TEORIA / CLASIFICACION	TEORIA CLASICA	TEORIA CIENTIFICA	TEORIA HUMANISTICA	TEORIA DEL COMPORTAMIENTO	TEORIA X y Y	TEORIA NEOCLASICA
Fundador	Henry Fayol	Frederick W. Taylor	Elton Mayo Kurt Lewin Jhon Dewey	Abraham Maslow	Douglas MacGregor	Peter Drucker
Año	1916	1903	1932	1950		1954
Enfoque	Perspectiva Estructuralista Organización formal Conjunto de órganos Cargos y tareas Normativo y prescriptivo	Perspectiva en el Énfasis de las tareas Organización formal Gerente general Sustitución del método empírico	Perspectiva conductista Organización informal Relaciones humanas Sistema social como conjunto de los roles sociales	Perspectiva conductista Organización formal e informal Psicología organizacional Relaciones interpersonales	Perspectiva mecánicas Innovación/ creatividad Comparativa Positivos	Perspectiva metodológica Organización formal e informal Sistema social con objetivos por alcanzar racionalmente
Características	Ingeniería humana Ingeniería de producción	Aplica el método científico Determina el tiempo productivo y el ocioso de la empresa Tiempo Movimiento	Énfasis en aspectos emocionales y relaciones humanas entre empleados	Comportamiento organizacional	X metódico Perezosas Rehúyen al trabajo Evaden responsabilidades Necesitan ser controladas y dirigidas Ingenuas y sin iniciativa Y innovador Se esfuerzan y les gusta ocuparse Su trabajo es diversión Buscan y aceptan responsabilidades y desafíos Se automotivan y autodirigen Son creativas y competentes	Técnica social básica
TEORIA / CLASIFICACION	TEORIA CLASICA	TEORIA CIENTIFICA	TEORIA HUMANISTICA	TEORIA DEL COMPORTAMIENTO	TEORIA X y Y	TEORIA NEOCLASICA
Aporte	14 principios: División del trabajo Autoridad Disciplina Unidad de dirección Subordinación del interés individual por un bien común Remuneración Centralización Jerarquía Orden Equidad Estabilidad del personal Iniciativa Espíritu de Grupo	4 principios básicos Planeación Preparación Control Ejecución	Estudia la organización como: Grupos de Personas Delegación de plena autoridad Autonomía del trabajador Confianza en las personas Importancia del contenido del cargo Recompensas y sanciones sociales El nivel de producción depende de la integración social.	Teoría de las necesidades humanas = Pirámide de necesidades Necesidades fisiológicas Necesidades de seguridad Necesidades sociales o afiliación Necesidades de estima o reconocimiento Necesidades de autorrealización	La teoría X lleva a las personas a hacer exactamente lo que la organización pide que haga, debido a que se da en forma de imposición	Se le asigna una alta jerarquía a los conceptos clásicos: Estructura Autoridad Responsabilidad Organización informal Dinámica de grupos Comunicación interpersonal Liderazgo Apertura para la dirección democrática
Objetivo Organizacional	Identidad de intereses	Aumento de eficiencia empresarial E incremento de la producción Eficiencia basada en el uso de recurso productivo: Remuneración justa Estándar en procesos Generación de perfiles Eliminación de discordia interna y generar armonía Trabajo en equipo	Identidad de intereses Funciones básicas de la organización industrial 2 funciones principales Producir bienes y servicios Satisfacción de sus integrantes	Relaciones de trabajo	Ser autócratas (X) y tener autocontrol (Y)	Integración entre objetivos organizacionales e individuales.
TEORIA / CLASIFICACION	TEORIA CLASICA	TEORIA CIENTIFICA	TEORIA HUMANISTICA	TEORIA DEL COMPORTAMIENTO	TEORIA X y Y	TEORIA NEOCLASICA
Deficiencia	Carecer de atención del factor humano	Carecer de atención del factor humano	Un empleado satisfecho NO es más productivo	Enfoque más descriptivo y menos prescriptivo	Depende de ciertas cosas controlables El trabajo puede ser una fuente de satisfacción (X) Se resiste al cambio (Y)	Solamente tiene validez cuando es operacional en la practica
Resultado	Lograr una máxima eficiencia Énfasis en las tareas	Lograr una máxima eficiencia Énfasis en la estructura	Énfasis en las tareas	Lograr tener un empleado satisfecho	Lograr una búsqueda de metas	Lograr una eficiencia optima

TABLA COMPARATIVA DE ESCUELAS ADMINISTRATIVAS

Son diversas corrientes o enfoques a través de los cuales se aplica la Administración

ESCUELA	AÑO	REPRESENTANTES	APORTACION GENERAL	PRINCIPALES POSTULACIONES
ADMINISTRACION CIENTIFICA	1900	Frederick W. Taylor Charles Babbage Henry Metcalf Lawrence Gantt Henry Robinson Towne	La aplicación de un método científico a la administración y el surgimiento como rama del conocimiento	Ventajas de la división del trabajo Menor tiempo de aprendizaje Mayor habilidad en el desempeño Invención de herramientas y de la maquinaria para simplificar procesos Adecuación del hombre en el puesto Sistema precursor para el control de costos y materiales Proporcionaba flujo continuo de información, delimitando y distribuyendo responsabilidades Grafica de Gantt para determinar tiempos y actividades a realizar dentro del trabajo Incentivos Estándares Tiempos y movimientos Ingeniería de Métodos Selección científica del personal
PROCESO ADMINISTRATIVO o TEORIA CLASICA	1920	Henri Fayol	Se postula que la administración se realiza a través de varias etapas. Posteriormente dio origen la escuela Ecléctica	Identifica las principales actividades que deben existir en cualquier organización Técnicas, Comerciales, Financieras, Seguridad, Contabilidad y Gerencia Estableció 14 principios División del trabajo Autoridad Disciplina Unidad de mando Unidad de dirección Iniciativa Subordinación del bien común Remuneración Centralización Cadena escalar Orden Equidad Estabilidad Espíritu de grupo Proceso administrativo Áreas funcionales Principios de administración
ESCUELA	AÑO	REPRESENTANTES	APORTACION GENERAL	PRINCIPALES POSTULACIONES
COMPORTAMIENTO HUMANO HUMANO- RELACIONISMO	1930	Elton Mayo Roberto Owen	Se postula la necesidad de mejorar las relaciones humanas a través de la aplicación de las ciencias de la conducta a la administración.	Motivación y moral de los trabajadores Estudio de las necesidades del personal Liderazgo Comunicación formal e informal La moral y productividad de los trabajadores se relaciona con los aspectos afectivos y sociales Los factores sociales son más motivadores que los económicos La solidaridad y cohesión son de suma importancia para el desempeño La comunicación es un elemento fundamental para lograr la productividad e influir en el comportamiento de los trabajadores
CUANTITATIVA MATEMATICA TEORIA DE LAS DECISIONES	1940	Dantzig Von Newman	Parte del principio que la administración es una entidad lógica cuyos elementos pueden expresarse en términos de símbolos matemáticos, relaciones y datos que se puedan medir para una buena toma de decisiones.	Pronósticos Investigación de operaciones Métodos cuantitativos Modelos matemáticos
NEOHUMANISMO RELACIONISMO	1950	Douglas MacGregor Abraham Maslow David McClelland	Parte del supuesto de que la administración debe adaptarse a las necesidades del personal y fundamentarse en sus motivaciones, debido a que es determinante para el éxito de una empresa	Teoría X y teoría Y Jerarquía de necesidades de Maslow Fisiológica , Seguridad , Afecto, Estima, Autorrealización Motivación
ESTRUCTURALISMO	1960	Renate Mayntz Amitai Etzioni Ralph Dahrendorf	Pretende equilibrar las funciones de la organización prestando atención tanto a su estructura como al recurso humano, poniendo énfasis en la autoridad y comunicación.	Descentralización Autoridad, Comunicación, Comportamiento, Estructura Tipos de autoridad Jerárquica Democrática Técnica Tipo de estructuras y organizaciones Coercitivas Normativas Utilitarias mixtas Análisis del conflicto Industriales Informales derivados, manifiestos subyacentes
ESCUELA	AÑO	REPRESENTANTES	APORTACION GENERAL	PRINCIPALES POSTULACIONES
ENFOQUE DE SISTEMAS	1960	Ludwig Von Bertalanffy Robert Wiener Churchman Ross	Define a la organización como un sistema de múltiples actividades y relaciones, desarrolla un esquema para la descripción del ámbito de la administración.	Cibernética Sistemas abiertos Empresa como sistema
NEOCLASICA o ECLÉCTICA	1970	Peter Drucker Ernest Dale Lawrence Appley Koontz y O’Donnell	Postula que las tareas administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en la forma sugerida por el pasado reciente, la costumbre o tradición, pero utilizando el proceso administrativo.	Administración por objetivos Los objetivos son conocidos con precisión Requieren menos supervisión fomenta el autocontrol y autodirección Todos los niveles participan en la fijación de objetivos del área y personales Fomenta comunicación y motivación Trimestralmente se debe verificar el logro de resultados Profundización en proceso administrativo Sistema de organización
DESARROLLO ORGANIZACIONAL	1970	Richard Bennis Richard Beckard Blake y Mouton		Rusell L Ackoff aborda los problemas de la organización en la edad de los sistemas Henry Muntzberg Descripción del trabajo directivo Hersey y Blanchard Interacción entre la gente, la motivación y el liderazgo Kepner y Tregoe Toma racional de decisiones Aporta metodología para la dirección racional
CALIDAD	1980	Philip Crosby Edwards Deming William Ouchi		Jacques Horovitz Calidad en el servicio Edgar H. Schein La cultura empresarial y el liderazgo Philip Crosby cero defectos William Ouchi Teoría Z – sistema que tiene los estadounidenses y japoneses Edwards Deming mejora continua Michael Porter Pensamiento estratégico de los negocios Harold Leavitt Propone las 3 líneas del pensamiento: identificación de caminos, solución e implementación
ESCUELA	AÑO	REPRESENTANTES	APORTACION GENERAL	PRINCIPALES POSTULACIONES
CONTEMPORANEA	1990 – 2000	Thomas Peters Robert Waterman Morris y Chapman Reingeniería		Thomas Peters y Robert Waterman En busca de la Excelencia esquema de las 7’s Morris y Chapman Reingeniería
ADMINISTRACION DEL CONOCIMIENTO	2000 - ACTUAL	Thomas H. Davenport Peter Senge		Thomas H. Davenport Administración del conocimiento Peter Senge La quinta disciplina

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