Universidad Y Sociedad

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES E IDIOMAS

UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD

TALLER 1

1-En organizaciones exitosas, el espíritu de la Visión y Misión se manifiesta en todas las actividades, procesos y gestiones. IDENTIFICA CON EJEMPLOS CLAROS ¿Cómo SE ASUME LA MISION Y SE PROYECTA LA VISION DE UNIMAGDALENA?

La misión de la universidad del magdalena se asume día a día en sus aulas un claro ejemplo son las cátedras que dictan que si es cierto forman al estudiantado académicamente también lo hacen de manera humanista y ética, resaltando los valores para ponerlos en práctica, la visión se proyecta en el esfuerzo de todos los integrantes de la Unimagdalena tanto de directivos, docentes y estudiantado por alcanzar la acreditación de calidad para esto se han emprendido proyectos con perspectiva visionaria y alcanzable a corto plazo, para lograr en el 2019 el reconocimiento a nivel nacional e internacional por su alta calidad.

2-Detrás de la institución, debe estar incorporado el sentido de pertenencia, pertenecer es sentirse incorporado a algo por distintas razones, muchas veces por ideales, otras por vocación, algunas veces por solidaridad, muchas por responsabilidad y en un sentido amplio por acompañamiento a una causa justa y necesaria. Como estudiante Unimagdalena como desarrollo Sentido de pertenencia más allá del conocimiento de misión y visón de mi institución.

La manera como la que yo desarrollo el sentido de pertenencia, es esforzándome académicamente, haciendo todo los trabajos, aprovechando los beneficios académicos que nos ofrecen, cuidando el medio ambiente, y toda las instalaciones física de la universidad, cuidando los espacios libres que nos ofrecen, con el fin de lograr todo los propósitos planteados.

3-Elaboró una línea de tiempo a partir del siglo XX con hitos o hechos de gran significación de la historia de mi universidad.

Línea del tiempo siglo XX

-Ordenanza N° 05 de octubre 27 de 1958, mediante la cual se le dio vida jurídica a la Universidad Tecnológica del Magdalena como establecimiento público de educación superior del orden territorial.

-Inicia labores a partir del 10 de Mayo de 1962 con el programa académico de ingeniería agronómica, y con una planta de 12 profesores y 65 estudiantes bajo la dirección del doctor Ernesto Acosta Durán como rector encargado y Rafael Barrios como decano de la Facultad de Agronomía.

- Mediante el decreto N° 268 del 26 de abril de 1962 se integró el primer Consejo Superior Universitario.

-En 1978 inició la licenciatura en Lenguas Modernas. La Asamblea Departamental también creó la Facultad Médica y paramédica con las carreras de Medicina, odontología, Enfermería, Psicología, Nutrición y Dietética, Fisioterapia y Bacteriología a través de la ordenanza 14 de diciembre de 1982, Facultad que no empezó a operar sino mucho después, en el 2002, por la ausencia de presupuesto para implementar tales proyectos académicos.

-En 1988 el ICFES autorizó la carrera en Administración de Empresas Agropecuarias bajo la modalidad por ciclos.

- En el período 1998-2000 se reorienta la Universidad hacia la se reduce significativamente el déficit financiero y se adelantan importantes obras de infraestructura y dotación de las cuales se destacan: la dotación de salones de clases, recuperación de zonas verdes, mejoramiento de edificaciones, ampliación de vías, reconversión y creación de laboratorios, conexión a Internet, dotación de salas de consulta y modernización de la biblioteca.

Reseña Histórica de la Universidad del Magdalena

4-Investiga y consulta ¿Cuáles fueron los logros más importantes de la Universidad en el periodo de gobierno 2008-2012?

Cobertura:

-Creación de 836 nuevos cupos en programas de pregrado presencial.

-A nivel de posgrados, se abrieron las primeras cohortes de cuatro especializaciones, se obtuvieron los registros calificados de los doctorados en Medicina Tropical y Ciencias del mar y se incrementó la población de estudiantes de posgrados a más de 600 estudiantes.

-Los estudiantes inscritos ascienden a 11.088 en los programas de pregrado presencial lo que evidencia que la Universidad fortalece su imagen y el interés de la comunidad por hacer parte de sus programas.

-La matrícula total de estudiantes de pregrado presencial de la Universidad a 2010 – II superó los 10.000 estudiantes.

-Los procesos de matrícula mejoran sustancialmente con la implementación de servicios en línea para los estudiante (Inscripción, liquidación de matrícula, certificaciones, etc.)

-71% incrementó el número de los docentes de planta.

Investigación:

-Los semilleros de investigación cada vez se están fortaleciendo más. Hoy la Universidad cuenta con 438 estudiantes pertenecientes a estos semilleros.

-La Universidad ha crecido en sus grupos de investigación reconocidos por Colciencias y hoy cuenta con 52 grupos.

-En el programa de jóvenes investigadores la Universidad participa en el 2010 con 8 egresados.

-En Investigación se cuenta con un 22 aliados con recursos gestionados por el orden de 6.300 millones de pesos.

Extensión:

-La gestión de recursos en extensión ha incrementado el 60%. En lo trascurrido del año se han gestionado recursos por el orden de 8.439.465

-Durante el 2010 la Universidad gestiona con sus aliados 29 proyectos externos.

-Entre los proyectos de mayor impacto se encuentran: Casa Museo Gabriel García Márquez, Ni uno menos “La Escuela Busca al Niño y la Niña” (San Marta), Círculos de Aprendizaje Expansión y Sostenibilidad, Gran Agropecuaria en el Colegio Octavio Mendoza del Municipio de El Paso, Cesar, Restauración del Liceo Celedón Monumento Nacional Mejoramiento de la Calidad Educativa, Planeación

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