Violencia de género

Índice

Contenido

Índice        1

Descripción        2

Introducción        2

Marco teórico        2

Instituto Queretano de la Mujer        3

Diagnóstico de la situación        5

Planteamiento del problema        10

Objetivo general        11

Objetivos específicos        11

Metas        12

Estrategias        12

Indicadores        14

Planeación estratégica        14

Planeación operativa        14

Costo del proyecto        15

Avances de resultados        15

Bibliografía y fuentes de información:        15

Anexos        18

Descripción

Esta investigación buscará mostrar que la Ley Estatal de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia, en el Estado de Querétaro no es de conocimiento general para las mujeres, lo que implica que las mujeres no exijan su aplicación. Por lo que es necesario implementar mecanismos de divulgación, para hacerla del conocimiento y utilidad para las mujeres, para que exijan su aplicación, de manera que esto permita que las autoridades correspondientes la ejecuten. De igual manera, buscará identificar las principales razones por las que es necesario incorporar en la ley el concepto de violencia obstétrica y violencia docente, y vislumbrar si las mujeres las reconocen como violencia y si han sido víctimas por su condición de género. Con la finalidad de realizar propuestas que permitan acercar la ley la a las mujeres.

Introducción

El proyecto se enfocara en la investigación de la violencia de género, en el marco de la propuesta de reforma a la Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia, en la que se incorporan dos nuevos conceptos en la tipología de la violencia; el primero la violencia obstétrica y en segundo la violencia docente. Por lo que es relevante realizar un estudio en el municipio de Querétaro que permita identificar la importancia que tiene el integrar estos conceptos en la ley, y conocer la percepción que las mujeres del municipio tiene respecto al tema. En este sentido, también se buscara mostrar que hay desconocimiento de la ley, lo que impide que se lleve a la práctica. Por último, se realizaran recomendaciones para su difusión y divulgación, para hacerla de utilidad para las mujeres.

La investigación tendrá beneficios para la institución, debido a que mostrara con el resultado que se obtenga la relevancia de la inclusión de los conceptos antes mencionados en la ley. Brindando sustento a su incorporación.

Marco teórico

Para el siguiente trabajo abordaremos 3 enfoques, la perspectiva de género de Marcela Lagarde, la violencia simbólica que se da a partir de la diferenciación sexual que identifica Bourdieu, y la violencia contra la mujer en la era de la globalización de María Luisa Femenías y Paula Soza, a través de los cuales se explicara el fenómeno de la violencia obstétrica y la violencia docente contra la mujer por su condición de género.

En primer lugar encontramos a Marcela Lagarde quien propone que los estudios desde la perspectiva de género permiten identificar las características, que distinguen a mujeres y hombres, e identifica sus semejanzas y diferencias. Y a partir de esta, se ha logrado ir incluyendo en las legislaciones temas desde la perspectiva de género. Sin embargo, aun cuando se incluyen en la legislación la opresión del género es un obstáculo, y se requiere que tanto mujeres y hombres, transformen su percepción ante este tema. En segundo lugar encontramos a Pierre Bourdieu, quien propone que la construcción de diferenciación entre sexos es simbólica que ha logrado naturalizarse en la sociedad y en las instituciones, aceptando la dominación de lo masculino, lo cual representa la perpetuación de la dominación mejor llamada por Bourdieu “la violencia simbólica” donde se da una relación entre dominantes y dominados que aun sin saber aceptan su situación, permitiendo que la violencia simbólica sea invisible y sigua reproduciéndose. Por ultimo María Luisa Femenías y Paula Soza, explican que la violencia contra la mujer en la era de la globalización se da por la amenaza que siente el varón de ser destituido de su estatus quo de dominador. De igual manera entienden que “La violencia contra las mujeres es uno de los mecanismos sociales fundamentales mediante los que se las coloca en una posición de subordinación frente al varón”. Por lo que no es suficiente reconocer el sufrimiento o insatisfacción que presentan las mujeres víctimas de violencia, sino, retomar una larga tradición feminista, que vincule ese malestar con la desigualdad e inequidad social en la que se inscriben como miembros de la sociedades “leída como el desplazamiento de los varones de sus espacio-tiempos históricamente tradicionales naturalizados debido a “la irrupción de las mujeres” en la esfera pública”. Y ante la amenaza de ser desplazado el varón buscara disciplinar a la mujer para recuperar cierto estatus.

Instituto Queretano de la Mujer

El 14 de abril de 2006 se crea por decreto el Instituto Queretano de la Mujer. El cual se conforma por un equipo de servidoras y servidores públicos comprometidos/as con la importante labor de realizar funciones que impacten en el desarrollo y mejoramiento de la situación actual de las mujeres, promoviendo las medidas necesarias que ayuden a tener una sociedad igualitaria para mujeres y hombres.

Es una institución que busca apoyar a las mujeres víctimas de violencia en cualquiera de las modalidades en las que se presenta. Así mismo es impulsora de proyectos y programas que beneficien a las mujeres, siendo de los más relevantes la reciente propuesta de reforma a la Ley Estatal de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia.

Así mismo se rigen por su misión y visión.

MISIÓN

Fomentar la igualdad, el respeto y la no discriminación hacia las mujeres mediante acciones afirmativas, alianzas y estrategias interinstitucionales con los distintos niveles de gobierno y con la sociedad civil organizada, con el fin de incluir en su quehacer la perspectiva de género, favoreciendo la participación de las mujeres en los procesos políticos, culturales,  económicos y sociales. 

VISIÓN

Ser la instancia especializada en la política estatal en materia de igualdad de género, que promueva relaciones equitativas entre hombres y mujeres y transforme la cultura para que las mujeres disfruten del pleno ejercicio de sus derechos.

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