APORTE SEMANA 2

. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre de la Guía: Unidad 2: Funciones más Comunes

Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas

Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar. Conocer y manejar cada uno de los operadores aritméticos y lógicos en el desarrollo de ejercicios matemáticos relacionados con su área técnica.

10 horas

2. PRESENTACIÓN

En esta Unidad el aprendiz Trabajará sobre funciones y formulas básicas para la automatización de la hoja de cálculo.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida del documento de estudio “UNIDAD 2: Funciones Más Comunes”. Adicionalmente podrá descargar el material que servirá de guía en el proceso

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Unidad 2

Descripción:

En esta Unidad se trabajará sobre diferentes funciones que contiene Microsoft Office Excel 2010 y que son de gran utilidad e importancia para emplear en informes y presentaciones.

Para realizar la actividad propuesta para la segunda unidad usted debe primero:

1. Revisar los materiales del curso “UNIDAD 2: Funciones Más Comunes” propuestos en el link Materiales y Documentos de apoyo del menú principal

2. Descargar la actividad correspondiente a la Unidad N°2 del botón actividades del menú principal del curso.

Resolver la actividad apoyándose en el material propuesto.

Enviar la actividad por el link indicado en el botón actividades.

Ambiente(s) requerido:

• Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)

• Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player

Material (es) requerido:

• Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°2

• Textos y actividades interactivas

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Interactiva

Objetivo

Utilizar diferentes herramientas para estudiar la interfaz gráfica de Excel y las Funciones más comunes del programa.

Por medio de imágenes, palabras y herramientas de educación se estudiará la Unidad 1 y 2.

Descripción:

En esta actividad encontrarán una serie de imágenes, se debe seleccionar la imagen que corresponda al enunciado que se propone. Paralelamente se darán varias listas y se deberá escoger la pareja correcta y el orden correcto de la lista.

En caso de equivocarse, se puede volver a realizar el ejercicio para encontrar la respuesta correcta, cabe resaltar que el sistema no permite pasar a la siguiente

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