Biografías

Explore las biografías de personas de todo el mundo que han influenciado el cambio global de manera significativa a lo largo de la historia de la humanidad para darle al mundo algo nuevo e inexplorado.

• Practica 1 Investigación de Conceptos Introducción a la Lógica de Programación

  papicrandhPractica 1 Investigación de Conceptos Introducción a la Lógica de Programación L. I. Valente Torija Pérez Alonso Yael Rodríguez España ________________ Introducción El siguiente trabajo nos muestra información detallada y a fondo sobre los temas: Constantes en programación, Variables, Operadores Lógicas y Expresiones Aritméticas. Con el fin de conocer más

• PRÁCTICA 1. EL MICROSCOPIO COMPUESTO

  Mariana VictoriaUNIVERSIDAD DEL VALLE FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA PRÁCTICA 1. EL MICROSCOPIO COMPUESTO INTRODUCCIÓN El microscopio es un instrumento óptico que permite observar, medir y cuantificar objetos y organismos muy pequeños. El microscopio tiene 2 propiedades importantes: El aumento y la resolución. El poder resolutivo es

• Práctica 1: Lenguaje termodinámico

  laonda.13Autónoma de México. Facultad de Química. Laboratorio de Termodinámica. Práctica 1: Lenguaje termodinámico. Equipo: 1 ⦁ Miguel Suárez Sara Itzel. ⦁ Hernández Patiño José Antonio. ⦁ Chávez Gómez Esibalis Arni Daniel. Grupo: 26 Profesora: Gregoria Flores Rodríguez. México D.F. 13 de febrero de 2014. Objetivo: Conocer el lenguaje termodinámico, la

• Practica 2

  rojasyamilPRACTICO 2 REALICE UNA INVESTIGACIÓN UTILIZANDO COMO FUENTE EL INTERNET, DE LOS SIGUIENTES ENFOQUES MODERNOS DE LA ADMINISTRACIÓN: A. BENCHMARKING BENCHMARKING PROVIENE DE LA PALABRA "BENCHMARK" QUE EN INGLÉS SIGNIFICA LA ACCIÓN DE TOMAR UN OBJETO COMO MODELO (POR EJEMPLO UNA ORGANIZACIÓN O PARTE DE ÉSTA) CON EL FIN DE

• PRACTICA 2 DE PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL

  rogedernis1. Explica los beneficios que te ofrece el departamento de Servicios a los Participantes. BECAS DE ESTUDIO:El sistema de becas constituye para la UAPA una efectiva forma de servir a toda la Sociedad, favoreciendo a aquellos participantes que no pueden pagar una carrera Universitaria. Las becasconsisten en exoneraciones de pago

• Práctica 2 Identificación y cuantificación de sustancias

  juanpedro89Prácticas de Química Analítica I Práctica 2 Identificación y cuantificación de sustancias Objetivos * Comprender que la identificación y cuantificación constituyen un proceso integral para determinar la composición de una sustancia. * Valorar la importancia de la planeación en el desarrollo de los procesos analíticos. Introducción La química analítica es

• Practica 2 Ponchado de Fibra Óptica

  Jesus Ernesto Encinas MartinezPractica 2 Ponchado de Fibra Óptica En el siguiente documento se explicara de manera elaborada las acciones realizadas en la Practica 2, continuación de la practica 1, la cual fue el ponchado de Fibra Óptica, en este se explicara paso a paso con detalle la segunda forma de ponchado que

• Práctica 2. Técnica Phillips 6-6 John Dewey

  vicentejoPráctica 2. Técnica Phillips 6-6 John Dewey Imagen en blanco y negro de un hombre con traje y lentes Descripción generada automáticamente Alumnos: Vicente Navarro y Esteban Palmer. Índice: * 1.Biografía……………………………………………………… 1 * 2.Obras…………………………………………………………. 2 * 3.Escuela………………………………………………………...3 * 4.Laboratorio de la universidad de Chicago…………………… 4 * 5.La enseñanza…………………………………………………. 5 *

• Practica 3

  manuel518ya que el experimento # 1 no se realizó partimos desde el experimento # 2, en este observamos que los métodos de separación de mezclas, en este caso decantación y destilación, sirvieron para separar los solutos (arena y sal) del disolvente (agua) mediante sus propiedades fiscas por ejemplo: la arena

• PRÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE BIOMOLÉCULAS EN ALIMENTOS DE CONSUMO DIARIO

  12345252PRÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE BIOMOLÉCULAS EN ALIMENTOS DE CONSUMO DIARIO PROPÓSITO: IDENTIFICAR LA PRESENCIA DE PROTEÍNAS, CARBOHIDRATOS Y LÍPIDOS ALGUNOS ALIMENTOS CONSUMIDOS DIARIAMENTE. HIPÓTESIS: EN TODOS LOS ALIMENTOS DE CONSUMO DIARIO SE PODRÁN PRESENCIAR UN MAYOR NÚMERO BIOMOLECULAS COMO PROTEÍNAS, CARBOHIDRATOS Y LÍPIDOS. EXPERIMENTACIÓN MATERIAL * ACEITE * AZÚCAR *

• Practica 4.diagnosticar fallas en los equipos de cómputo

  Antonio VazquezPractica 4.diagnosticar fallas en los equipos de cómputo Introducción: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados, y también desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos Elemento Entradas de voltaje Tome de corriente Voltaje; 129.5

• Practica 5 Densidad De Un Liquido

  lupitamorales9PRACTICA No.5 “Densidad de un Líquido” Objetivo: en esta práctica el objetivó fundamental fu el de conocer la relación de masa-volumen, con las medidas indirectas, también determinares su incertidumbre de cada dato. Además de Calcular experimental mente la densidad de la disolución de cloruro de sodio (NaCl) a diferente concentración.

• PRÁCTICA CRECIMIENTO POBLACIONAL

  alejandrogaaaalPRÁCTICA CRECIMIENTO POBLACIONAL Introducción: El crecimiento poblacional esta dirigido principalmente por el flujo génico que es la transferencia de alelos de genes de una población a otra, es decir que cuando una población se relaciona con otra estas pueden combinar sus alelos para una mejor supervivencia y mejor respuestas hacia

• PRACTICA DE CADENAS DE MARKOV

  rickmPRACTICA DE CADENAS DE MARKOV CASO 1.- El 1 de enero (de este año), las panaderías Klosman controlaban el 40% de su mercado local, mientras que las otras dos panaderías, A y B, tenían 40 y 20 por ciento, respectivamente, del mercado. Basándose en un estudio de una empresa de

• Practica De Celulas De Corcho

  andre_arndaPRACTICA 2. CELULAS PROCARIOTAS, CELULAS EUCARIOTAS I Y SUS ADAPTACIONES Resumen En este laboratorio se observaron diferentes tipos de células tales como: Escherichia coli, corte de un bauche, catafilo de cebolla, corte de la hoja de ficus, hoja de elodea, envés de una hoja de tradescantia, solución de levaduras, hongo

• Practica de corrosión N°3

  felipe chacaliazaPractica de corrosión N°3 Introducción La corrosión es un tipo de oxidación que se suele limitar a la destrucción química de metales. Es difícil dar una definición exacta de corrosión, aunque todas hacen referencia a la evolución indeseable de un material como consecuencia del medio que lo rodea. Dicha corrosión

• Práctica de idioma Inglés: Diálogo

  Brahayan Christiam Ramirez BurneoVerónica: Hello. My name is Veronica. Brahayan: Hi Veronica, I'm Brahayan. Brahayan: How can I help you? Verónica: Can you tell me where is Transilvania Hotel? Brahayan: I'm sorry. I have no idea. You're not from here right? Verónica: I've just arrived. I'm from Spain. Brahayan: I see. What brings

• PRACTICA DE INVESTIGACION

  Mery01PRACTICA DE INVESTIGACION Hipócrates de Cos 460 a. C. - Tesalia c. 370 a. C.) fue un médico de la Antigua Grecia que ejerció durante el llamado siglo de Pericles. Es considerado una de las figuras más destacadas de la historia de la medicina y muchos autores se refieren a

• Practica de la materia de zootecnia

  joakin.loza9El dia miércoles 21 de noviembre asistimos ala feria ganadera para realizar una practica de la materia de zootecnia en la cual visitamos una gran variedad de ganado bovino y un poco de ganado porcino en la cual el profesor Víctor Abel castro nos dio como enseñanza las siguientes características

• PRACTICA DE LABORATIO N° 1: INTRODUCCION AL LABORATORIO. MEDICIONES

  eisteen123UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN – TARAPOTO FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL AREA DE QUIMICA PRACTICA DE LABORATIO N° 1: INTRODUCCION AL LABORATORIO. MEDICIONES PROFESORES: Ms. Wanhin Orlando Aguilar Herrera. Ing. Aldinger Pezo Pinedo. ALUMNO: Alessandro Del Piero Rodríguez Mozombite 31 de marzo Tarapoto

• Practica de Laboratorio en Casos

  Jessica BadilloUniversidad Autónoma de Tamaulipas Descripción: uatscdhc Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano CASO 1 AREA DE EDUCACION Practica de Laboratorio en Casos Mtra. Lic. T.S. Francisca Elizabeth Pérez Tovar Alumna: Rosalinda Montes Zárate 7° “A” Cd. Victoria, Tamps. 13 de Marzo de 2012 CAPITULO I

• PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01: MICROSCOPÍA DE LUZ

  Dietmar Kleinmann Ramirez RiosPRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01: MICROSCOPÍA DE LUZ 1. INTRODUCCIÓN: Todos los organismos están compuestos de células muy pequeñas y para estudiarlas usamos varios tipos de microscopios. Los microscopios magnifican la imagen y aumentan nuestra capacidad para ver detalles que de otro modo no podríamos percibir. En este laboratorio se

• PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 1 MANEJO DEL MICROSCOPIO CALIFICACIÓN 3.4

  Diego AcostaPRÁCTICA DE LABORATORIO N° 1 MANEJO DEL MICROSCOPIO CALIFICACIÓN 3.4 Autores[a] Casas, Paola López, Jeimy Méndez, Daniela Tapiero, Alejandra RESUMEN En la práctica de laboratorio número uno acerca del manejo del microscopio óptico se pudo tener un acercamiento y comprensión profunda en cuanto a la manipulación y funcionamiento de algunas

• PRÁCTICA DE LABORATORIO TECNOLOGIA E INDUSTRIA DE FRUTAS Y HORTALIZAS

  imer12ING. DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 1 – TEC. FRUTAS Y HORTALIZA - UNJ TECNOLOGIA E INDUSTRIA DE FRUTAS Y HORTALIZAS PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 1 ESCUELA DE: INGENIERÍA DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS DATOS DEL ALUMNO Nombre: Serrano Alvarado Maico Imer. Horario de Práctica: 10:30 am – 1:00 pm.

• Practica de nomina.

  Estiven Quintero RiosPractica de nomina Elabora en Excel un proceso de nómina para la empresa ABC la cual tiene clasificado su personal de la siguiente manera: Personal administrativo: * Gerente. * Sub gerente técnico. * Sub gerente de producción. * Sub gerente de ventas. * Contador. * Cinco secretarias. Personal de planta

• Practica De Observación En El Preescolar.

  reyruizINTRODUCCIÓN: En el siguiente ensayo les hablaré sobre mi experiencia obtenida en la práctica de observación y ayudantía que llevé a cabo en el jardín de niños “Juana Inés de Asbaje”. El objetivo que prendo alcanzar con este ensayo es exponer de manera clara y coherente la información recabada sobre

• Práctica de Oxidación

  VictorSilva97Bioquímica Clínica. Materiales: * Manzanas. * Peras. * Duraznos. * Plátanos. * Limones. * Pastillas de Vitamina C. * Cuchillo. * Exprimidor. Procedimiento: 1. Quitar la cascara y rebanar la fruta, excepto el limón. 2. Reparte la fruta en dos recipientes. Deja a un lado uno de ellos. En el

• PRACTICA DE QUESOS

  jacksaiCUASTIONARIO MANCHEGO 1.- Cuáles son las principales diferencias entre la elaboración de queso fresco y manchego? El queso Manchego se considera como queso de pasta cocida graso y con corteza de color amarillo pálido (se le agrega colorante). En la elaboración del queso manchego y el queso fresco son similares

• Practica Docente

  tjramCapítulo 9. Evaluar la calidad del aprendizaje: La práctica, pp. 203-247 El evaluar la calidad del aprendizaje: La práctica, nos habla que el ensaño es el medio para la escritura reflexiva no para la enumeración de conocimientos. Tynjala (1998) señala que 1as tareas de redacción deben exigir que los estudiantes:

• Practica Docente

  javiimotaUn maestro debe de cumplir con ciertas tareas dentro y fuera del salón de clases, de igual manera debe tener habilidades que le permitan ganarse la confianza de sus alumnos para poder impartir una educación de calidad, algunas tareas y habilidades son: conocer al grupo, planear las clases, ser puntuales,

• Práctica docente

  mabuni14RESOLUCION DE PREGUNTAS Páginas 39-40 - ¿Cuál es la problemática que seleccionó de su práctica docente? La problemática que seleccione lleva por nombre: “El bajo aprendizaje en el conocimiento matemático”, y está enfocado en el bajo nivel y entendimiento de conocimientos matemáticos en alumnos de escuela primaria en mi caso

• Práctica Docente

  katerinne2003Marco teórico: Comenzaré dicho trabajo mencionando el significado de algunas palabras como por ejemplo educación, el termino viene del latín, “educare” que significa, criar, nutrir, alimentar, y de exducere que equivale a sacar, llevar o conducir desde adentro hacia afuera. Según Lemus existen distintas clases de educación, según los puntos

• Practica Docente

  adrianacarameloAutobiografía ¿Porque elegí estudiar esta profesión? Tal ves por que de niña jugaba mucho a la escuelita, con mis amigas y hermanas cuando yo jugaba , me acuerdo que, poníamos mesitas y sillas y mi hermana la mas grande era la maestra, desde hay fue que me gusto mucho esta

• Practica Docente

  ana0109951. Para usted ¿Qué es la práctica docente? Es el trabajo diario y la interacción del maestro con los alumnos. 2. ¿Qué factores influyen, para llevar a cabo una buena práctica docente? La preparación y actualización del maestro, el compromiso, el entorno social y el entorno familiar. 3. ¿Qué problemáticas

• Practica Docente

  brendalyfloresIntroducción En este ensayo se muestra como el entorno familiar afecta el desarrollo del niño a nivel preoperatorio en su capacidad de aprendizaje, a la vez se explicara de qué manera el estado de ánimo influye en su rendimiento escolar y como el desconocimiento de los problemas familiares no brinda

• Practica Docente

  fersnando8LAS DOS TRADICIONES CIENTIFICAS “Por definición la ciencia está hecha para ser superada” P. Bourdiu, Chosesdites. La situación en términos de la relación entre sujeto y objeto se enlaza con la aportación del conocimiento científico, finalmente porque considero que todo es objeto de estudio, para los autores Jean Pierre Pourtois

• PRÁCTICA DOCENTE EN EL CONTEXTO PROFESIONAL PARA EL ESTUDIO DE LOS CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS

  julioblanco8PRÁCTICA DOCENTE EN EL CONTEXTO PROFESIONAL PARA EL ESTUDIO DE LOS CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS OCURRIDOS EN LA NATURALEZA EN ESTUDIANTES DE 3ER AÑO DE LA ESCUELA TÉCNICA AGROPECUARIA ROBINZONIANA Y ZAMORANA DE ACHAGUAS- ESTADO- APURE. AUTORA: DALCY GONZALEZ CI: 16.767.076 Dalcyg9@hotmail.com TUTOR: Dr. HOMERO MEDINA DIAGNOSTICO: Debido a la

• PRÁCTICA ESTRUCTURAS VEGETALES.

  Alejandro AddannielPRÁCTICA 8 *ESTRUCTURAS VEGETALES. 1.1 ¿Como sera la hoja de una planta por dentro? Puede ser de diferentes formas ya que la mayoría de las plantas al abrirlas o al realizarles un corte sueltan un liquido como baba que es lo que mas mantiene con vida ya que es como

• PRACTICA FINAL DE PRESUPUESTO

  luis232330PRACTICA FINAL DE PRESUPUESTO La Compañía la Olla de Presión, S.A., (o pita o bota el fondo), ha contratado un nuevo contador, quien ha persuadido a la administración de que se elaboren presupuestos como una herramienta de ayuda para las decisiones operativas y financieras. Dado que es la primera vez

• Practica Forense Derecho Laboral

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• Practica General

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• PRACTICA GENERAL

  ooo7datmBASQUETBOL NACIONAL E INTERNACIONAL El baloncesto nació como una necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno en los Estados Unidos. Al profesor de la Universidad de Springfield, Massachusetts, James Naismith le fue encargada esta misión en 1891, la de ingeniar un deporte que se pudiera jugar bajo techo,

• PRACTICA GERENCIAL II- DOCENTE: VILMA ELENA F. DE AVILA

  yvaldiviesoPRACTICA GERENCIAL II- DOCENTE: VILMA ELENA F. DE AVILA GUÍA DE TRABAJO No. 6 Fecha de entrega: 25 de octubre 2016 20% de la tercera evaluación YEIMY ESMERALDA VALDIVIESO CARNET: 03-5081-2013 Enemigos a superar en la administración del tiempo Tus propios enemigos del tiempo Haga dos listas identificando sus propios

• Practica GLOSARIO

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• Practica Matemática

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• PRACTICA No 2 “Segunda Ley de Newton”.

  kenichi.corteshttp://www.dia-uadec.mx/site/wp-content/uploads/2013/08/uadec_bn.jpg http://www.dia-uadec.mx/site/wp-content/uploads/2013/08/quimicas_bn.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS LABORATORIO DE FISICA PRACTICA No 2 “Segunda Ley de Newton”. DR. Tirso Flores Alumnos: José Reyes Cortés Montelongo Daniel Isaí Maldonado Martínez José Margil Martínez Aguilar Guillermo Garza García Carlos Roberto Macías Escareño El estudio del equilibrio de los cuerpos

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