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Enviado por   •  3 de Abril de 2013  •  1.071 Palabras (5 Páginas)  •  468 Visitas

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Estudios/Postgrado/Maestrías/Informática Educativa

imparte (Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín), con las organizaciones de procedencia de los participantes, y con las organizaciones que se perfilan como el potencial mercado de los egresados.

Todo lo anterior, en el marco de una de las líneas del Ministerio de Ciencia y Tecnología a saber: Generación de Conocimiento y Fomento del capital Humano.

Informática Educativa

Coordinador: Dr. Alonso Larreal

Modalidad de Estudio

o Presencial

Propósito de la Maestría

Contribuir con la consolidación y desarrollo del capital intelectual venezolano, factor clave para el fortalecimiento de su educación, y en consecuencia, del desarrollo sustentable del país.

Se direcciona a las expectativas de los distintos tipos de organizaciones inteligentes, bajo la consideración de escenarios futuros; conforma un panorama estratégico que le proyecta un posicionamiento académico y de mercado de alta certidumbre.

En esencia, el programa de Maestría en Informática Educativa está enmarcado en una direccionalidad estratégica en correspondencia con la organización universitaria donde se

Ingreso

- En caso de ser extranjero, debe presentar pasaporte y visa correspondiente.

- Si el título universitario de pregrado es emitido por una Universidad reconocida del exterior, se debe presentar debidamente legalizado, certificado ante el Ministerio de Educación y el Ministerio de Relaciones Exteriores del país donde fue otorgado y legalizado ante la Embajada de la República Bolivariana de Venezuela.

Si se trata de un país que no es de habla española, el título legalizado debe ser traducido por un intérprete público del país.

- Cancelar matrícula correspondiente.

Recaudos

- Resumen Curricular con anexos probatorios.

- Copia fotostática de la cédula de identidad.

- Original del título en fondo negro certificado.

- Notas certificadas de pregrado.

- Dos fotografías de frente tamaño carné.

Perfil de ingreso

- Docentes universitarios, egresados de universidades y pedagógicos nacionales.

- Docentes universitarios con experiencia comprobada en cualquier nivel o modalidad del Sistema Educativo Venezolano.

- Profesionales universitarios docentes extranjeros con títulos y grados equivalentes a los nacionales.

- Profesionales egresados de Universidades en carreras distintas a la docente, pero con comprobada formación docente y ejerciendo la docencia en instituciones de Educación Superior, capaces de aportar soluciones a problemas de informática educativa presentes en este nivel, y de optimizar los procesos ejecutados en las organizaciones educativas, siguiendo los paradigmas, métodos y técnicas modernas, a través de la investigación.

Requisitos de Ingreso

- Poseer título universitario en cualquier rama del conocimiento, otorgado por una universidad reconocida.

- Presentar ante el Comité Académico una solicitud formal de ingreso.

- Realizar entrevista con el Coordinador del Programa.

Régimen Académico

El cursante debe inscribirse en todas las actividades académicas obligatorias pautadas para cada semestre, mantener un promedio ponderado de 15 puntos y cumplir con las normas establecidas en el Reglamento General de Investigación y de Estudio para Graduados.

El programa consta de cuatro (4) períodos semestrales consecutivos con una duración de 18 semanas cada uno. Los cursos o seminarios pueden dictarse mediante el régimen normal o en forma intensiva, de acuerdo a la disponibilidad horaria de los docentes.

Egreso

Perfil de personalidad

De conformidad con la misión y la cultura organizacional, el perfil de personalidad del egresado incluye las siguientes competencias genéricas:

- Ética

- Responsabilidad.

- Honestidad.

- Cultura del trabajo y del esfuerzo.

- Conciencia de la verdad.

- Conciencia de la libertad.

- Sensibilidad por la justicia y la equidad.

- Respeto a sí mismo, a los demás y a la naturaleza.

- Compromiso y solidaridad social.

- Compromiso con el desarrollo sostenible.

- Capacidad de servicio.

- Perseverancia.

Requisitos de egreso

Para obtener el título de Magíster en Informática Educativa, el participante debe:

- Aprobar un mínimo de cuarenta y tres (43) unidades crédito en asignaturas, seminarios de investigación u otras actividades académicas que contempla el Plan de Estudios.

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