Ansioliticos reporte.
Enviado por Yarenzy Ibarra • 9 de Febrero de 2016 • Ensayo • 2.140 Palabras (9 Páginas) • 298 Visitas
INTRODUCCIÓN
Ansiedad puede ser una emoción normal o un trastorno psiquiátrico. Etimológicamente, la palabra emoción se deriva del latín moveré que junto al prefijo “e” significa “movimiento hacia”. Se define como un estado complejo asociado a una percepción acentuada de una situación y objeto, con apreciación de su atracción y repulsión consciente y una conducta de acercamiento o aversión, características estas que se delimitan en expresiones lingüísticas: Amor, odio, ira, enojo, frustración, ansiedad, miedo, alegría, sorpresa, desagrado, etc. las emociones toman la forma de elementos bioquímicos cerebrales específicos y ante los cuales el cuerpo reacciona. En este sentido, se hablaría de estresores, que pudieran definirse como cualquier estímulo, externo o interno (físico, químico, acústico, somático y sociocultural), que de manera directa o indirecta propicie desestabilización en el equilibrio dinámico del cuerpo (homeostasis o alostasis).
Cannon encontró que en la reacción de pelear o huir participaban dos componentes, el sistema nervioso simpático y la médula suprarrenal, y que independientemente de su denominación o clasificación, todas las emociones deben considerarse como normales, pero deben ser correctamente reguladas. Dentro de las emociones citadas, el miedo y la ansiedad representan impulsos hacia la huida o la lucha, siendo por tanto muy importantes desde el punto de vista de la supervivencia; además, la respuesta hormonal responsable del estado de alerta (ansiedad) participa como un promotor del aprendizaje, lo que favorece la adaptabilidad ante nuevas situaciones. Hasta cierto punto, puede considerarse a la ansiedad como la contraparte patológica del miedo.
Así pues, existe un nivel de ansiedad que puede considerarse como normal e incluso como de utilidad, pues permite mejorar el rendimiento y la actividad. Sin embargo, cuando la ansiedad rebasa ciertos límites, aparece un deterioro de la actividad cotidiana, generándose un menor rendimiento; este es el punto de partida para los trastornos por ansiedad
Los trastornos por ansiedad no siempre tienen correlación con las situaciones a las que se enfrenta la persona y en el caso de estrés extremo se pueden presentar de manera exagerada que se considera patológica; dependiendo de la intensidad y duración de su sintomatología, estos trastornos pueden presentarse de diferentes maneras:
1. Trastorno de Pánico.
2. Trastorno de Ansiedad Generalizada.
3. Trastorno Obsesivo Compulsivo.
4. Trastorno de Ansiedad Social.
5. Trastorno por estrés postraumático.
6. Fobias Específicas (Rodríguez-Landa JF, Contreras CM., 1998).
La ansiedad debe tratarse farmacológicamente solamente cuando en lugar de favorecer el comportamiento, lo interfiere, haciéndose psicológicamente paralizante. Para ello se dispone de un grupo de fármacos denominados Ansiolíticos, los cuales pueden definirse como aquellos que alivian o suprimen los síntomas de la ansiedad sin producir sueño o sedación.
La clasificación de los ansiolíticos se hace con respecto a su estructura química, pero dado que las benzodiazepinas son el grupo más importante, se suelen asociar los agentes disponibles según que pertenezcan o no a este grupo farmacológico:
- Agentes Benzodiazepínicos: Diazepam, Lorazepam, Clordiazepoxido, Alprazolam, Clorazepato, Clonazepam, Oxacepam, Midazolam
- Agentes No-Benzodiazepínicos: Dicarbamatos, Azapironas (Buspirona), Imidazopiridinas
(Zolpidem), Ciclopirrolonas (Zopiclone), Carbamatos (como el Meprobamato), Antihistamínicos,
Beta Bloqueantes (más utilizados para el tratamiento paliativo de las manifestaciones vegetativas de la ansiedad, antes que de la ansiedad propiamente dicha). (De la Mata Ruiz I., 2005).
OBJETIVOS
Conocer la acción que produce el diazepam sobre Sistema Nervioso Central (SNC) en ratones por medio del modelo plus-maze para definir la dosis que produce el efecto ansiolítico.
HIPÓTESIS
Si el diazepam es una benzodiazepina utilizada en el tratamiento de la ansiedad, puede ser suministrada a modelos biológicos como ratones en varias dosis para así conocer su efecto de ansiolítico y poder encontrar la dosis ideal de este fármaco para que produzca dicho efecto, esto debe ser medido mediante el modelo conocido como pluz-maze.
METODOLOGÍA
Tabla 1. Datos generales de los ratones.
Lote mL/30g Ratón Peso Vol. Administrado (mL) Dosis (mg/kg)
SSF 0.05 Co 38.3 0.063 -
0.1 Mi 29.8 0.09 -
0.15 Lo 27.3 0.13 -
DZ 0.07 mg/mL 0.05 CaCo 33.8 0.056 0.11
0.1 Pi 28.3 0.094 0.23
0.15 Ca 25.8 0.129 0.35
DZ 0.7 mg/mL 0.05 LoCo 30.8 0.051 1.1
0.1 Pd 27.8 0.092 2.3
0.15 CaLo 23.8 0.119 2.3
Tabla 2. Resultados obtenidos por equipo con el modelo plus-maze para evaluar el efecto ansiolítico.
Tratamiento Rata Eba
Ebc
%Eba
Tba
(seg) Tbc
(seg) Tpc %Tba Post.
Est. No.
Bolos
SSF Lo 0 1 0 0 296 4 0 11 1
Mi 0 4 0 0 298 11 0 28 2
Co 0 7 0 0 281 19 0 14 1
DIAZEPAM
(0.07 mg/mL CaCo 0 5 0 0 279 21 0 10 1
Pi 0 2 0 0 296 4 0 4 0
Ca 3 7 30 15 234 66 6.6 4 0
DIAZEPAM
(0.7mg/mL) LoCo 3 8 27 6 210 90 2.7 5 0
Pd 7 10 58 33 200 100 14.16 10 0
CaLo 0 2 0 0 277 23 0 0 0
Resultados por sección
Tabla 3. Resultados obtenidos por sección del Lote No. 1 Control (volumen 0.05ml/30g) con modelo plus-maze para evaluar el efecto ansiolítico. Dosis:
No. Equipo % Eba % Tba Post. Est. No. De Bolos
1 57.14 5 4 0
3 0 0 25 0
5 75 6.9 6 0
7 0 0 4 1
9 0 0 11 1
Promedio 26.42 2.38 10 0.4
Tabla 4. Resultados obtenidos por sección del Lote No. 1 Control (volumen 0.1ml/30g) con modelo plus-maze para evaluar el efecto ansiolítico. Dosis:
No. Equipo % Eba % Tba Post. Est. No. De Bolos
1 83.33 20 25 0
3 20 2.72 22 0
5 77 16 21 0
7 20 3.1 10 0
9 0 0 28 2
Promedio 40 8.36 21.2 0.4
Tabla 5. Resultados obtenidos por sección del Lote No. 1 Control (volumen 0.15ml/30g) con modelo plus-maze para evaluar el efecto ansiolítico. Dosis:
No. Equipo % Eba % Tba Post. Est. No. De Bolos
1 0 0 0 0
3 0 0 26 0
5 50 15 13 0
7 0 0.070 0 0
9 0 0 14 1
...