BIOLOGIA CELULAR MODULO I
Enviado por Emanuel Carrillo • 19 de Mayo de 2019 • Apuntes • 4.085 Palabras (17 Páginas) • 135 Visitas
BIOLOGIA MODULO I
Biología. Ciencia que estudia el origen, continuidad, diversidad y relaciones de los seres vivos.
Carácter científico y metodológico de la Biología. Ciencia experimental y tecnología.
Método. Procedimiento ordenado sistemático en investigación para llegar a la verdad.
Técnica. Instrumentos de medición elaborados con conocimientos científicos y la tecnología.
Método científico. Base de la ciencia, pasos; observación, problema, hipótesis, diseño experimental, experimentación, resultados, teoría, ley. Pasos: observación, problema, hipótesis, diseño experimental, resultados, teoría y Ley. Se basa en análisis, síntesis, deducción e inducción, es la base de toda ciencia y requiere de conocimientos previos.
Ramas de la biología:
Rama | Objeto de estudio |
Anatomía o Morfología | Estructura y conformación de los seres vivos |
Citología | Células |
Ecología | Interacción de los seres vivos con su ambiente |
Embriología | Formación y desarrollo de los seres vivos, hasta su nacimiento |
Etología | Comportamiento de los seres vivos |
Evolución | Cambios heredables que sufren los seres vivos a través de las generaciones |
Fisiología | Funciones de los seres vivos |
Genética | Herencia |
Histología | Tejidos |
Taxonomía | Clasifica y nombra a los seres vivos |
Paleontología | Restos o vestigios de los seres vivos fosilizados |
Rama | Objeto de estudio |
Bacteriología | Se encarga del estudio de las bacterias (Dominios Eubacteria y Arquebacteria) |
Botánica | Es el estudios de los vegetales (Reino Plantae) |
Micología | Estudia a los hongos (Reino Fungi) |
Zoología | Estudia a los animales (Reino Animalia) se divide en disciplinas o ciencias; Herpetología, estudia reptiles; Entomología, estudia insectos; Ornitología, estudia aves; Mastología, estudia mamíferos; Helmintología, estudia gusanos; Ictiología, estudia peces; Malacología, estudia a los moluscos, etc. |
LUCA. Último antepasado común universal de quien descienden todos los seres vivos fósiles y actuales. (diversidad).
Ciencias auxiliares de la biología.
Astronomía. Explica comportamientos de organismos; hibernación, migración, relojes biológicos.
Economía. Producción, distribución y consumo de los recursos naturales.
Ética. Principios, normas y valores con respecto a problemas biológicos; clonación, la inseminación artificial, madres incubadoras.
Física. Microscopía, leyes de la termodinámica, energía de los seres vivos.
Geografía. Localización y distribución de seres vivos.
Historia. Secuencia cronológica de hechos biológicos; extinción de los dinosaurios o del tigre de Tasmania.
Matemáticas. Estadísticas, conteo de poblaciones.
Política. Leyes de protección ambiental, reglamentos para preservar la vida de especies.
Química. Fenómenos biológicos, vías metabólicas, los ciclos biogeoquímicos de la materia, el flujo de energía. Otras ciencias auxiliares específicas:
Bioética. Reflexión sobre técnicas biomédicas: fertilización in vitro, inseminación post-mortem, congelación de embriones humanos, la eutanasia.
Biofísica. Fenómenos físicos en los organismos y efectos de los agentes físicos en ellos: física de la respiración; efectos de radiaciones en los seres vivos; efectos de fuerzas térmicas en los seres vivos.
Microscopio. Instrumento que permite el estudio de estructuras u organismos que no se aprecian a simple vista.
Antecedentes:
Marcello Malpighi primer microscopista, estudió tejidos de corazón, pulmones y capilares, entre otros.
Anton Van Leeuwenhoek. microscopista primero en observar espermatozoides, levaduras, tejido nervioso y muscular, glóbulos rojos, protozoarios y bacterias. Padre de la microscopía.
Roberto Hooke. observó un trozo de corcho al microscopio formado por pequeños compartimentos o “celdillas”, acuñó el término célula.
Lazzaro Spallanzani microscopista del siglo XVIII, estudió varias formas de vida microscópica.
Microscopio de campo claro. Más común partes:
Objetivos. Lentes que recogen la luz que atraviesa la muestra, formando una imagen ampliada.
Oculares. Lente que examina la imagen formada por los objetivos, forma imagen ampliada.
Condensador. Lente que concentra la luz a la muestra por estudiar.
Fuente luminosa. Ilumina el objeto de estudio.
Partes del microscopio, sistemas: mecánico, óptico y de iluminación.
I. SISTEMA MECÁNICO:
a) Soporte, base o pie. da firmeza y estabilidad al aparato.
b) Columna. Unida a la base, sostiene el condensador y el diafragma.
c) Brazo de potencia. vertical, curvada o angulada, entre la parte posterior del soporte y el tubo.
d) Tubo. Cilindro hueco da sostén a los oculares y objetivos.
e) Revólver. Tambor giratorio en la porción inferior del tubo. Contiene los lentes objetivos.
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