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Enviado por   •  4 de Septiembre de 2018  •  Monografía  •  2.958 Palabras (12 Páginas)  •  191 Visitas

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SÍLABO DE FISIOLOGIA II

  1. INFORMACIÓN GENERAL

Facultad                                                             :        Ciencias de la Salud

Escuela                                                     :        Medicina Humana

Nombre de la asignatura                              :             Fisiología II

Código de la asignatura                               :        MH 453        

Semestre Académico                                  :        Segundo

Ciclo                                                           :              IV

Horas                                                           :        Teórica: 3 - Practica: 4

Créditos                                                   :        5

Tipo de asignatura                                    :             Obligatorio                  

Pre-Requisito                                                    :             Fisiologia I (MH353)        

Docente                                                     :        Med. Walter Sánchez Esquiche              

walsan4@gmail.com       948183929

                                                                                      Doctor Patricio Cruz Mendez

                                                                                      Med. Manuel Guevara Bendezú

  1. SUMILLA.

El curso proporciona conocimientos sobre la fisiología del arco reflejo, el sistema somato sensorial, órganos de los sentidos, actividad motora, su integración. actividad nerviosa superior e integración del sistema nervioso. Otros sistemas de control, regulación neuroendocrina, sistema endocrino, fisiología del sistema respiratorio, digestivo, renal, regulación de la especie, aparato reproductor, estados fisiológicos especiales; ejercicio, los modelos fisiopatológicos aplicados a los sistemas descritos. Principales procesos fisiopatológicos.

  1. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA.

  1. Cognitivas:
  • Conseguir  que los estudiantes tengan  una visión científica e integradora  de la estructura y función del cuerpo humano en la salud y en la enfermedad.
  • Conseguir que los alumnos  sepan aplicar los conocimientos  y método científico adquiridos en esta asignatura para la comprensión de otras disciplinas de su currículo y en el ejercicio de su actividad profesional.

  1. Procedimentales / Instrumentales:

 Aportar al alumno un modelo satisfactorio para el aprendizaje  de técnicas y su posible  utilización en el futuro

  • Adquirir la habilidad para buscar , analizar y filtrar la información de fuentes diferentes
  • Capacidad de análisis y síntesis
  • Capacidad de organización y planificación
  • Capacidad de comunicación oral y escrita
  • Capacidad de resolución de problemas
  • Capacidad de crítica científica
  • Capacidad de trabajo en equipo

  1. ARTICULACIÓN CON COMPETENCIAS GENÉRICAS UPT

Competencia Genérica UPT:  Pensamiento Crítico

Criterio

Nivel de Logro

  • Interpreta analíticamente la información.

3

  • Obtiene información y la interpreta de la manera correcta, es capaz de identificar la información irrelevante en la absolución del problema.

  1. UNIDADES DIDÁCTICAS

5.1   PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA:   FISIOLOGIA GASTROINTESTINAL Y   ENDOCRINOLOGICA  

Horas : Teórica 15. Practica 8                        

5.1.1 Resultados de Aprendizaje:  Conocimiento de fisiología y Homeostasia aparato gastrointestinal y glándulas endocrinológicas

5.1.2 Contenidos

Semana

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales

1 Dr. Sánchez

  • Principios generales de la función gastrointestinal, motilidad control nervioso y circulación sanguínea.

  • Propulsión y mezcla de los alimentos en el tubo digestivo

  • Morfología, motilidad del músculo liso visceral, secreción circulación, regulación de la actividad gastrointestinal
  • Control nervioso de actividad gastrointestinal, reflejos gastrointestinales, dolor abdominal
  • Boca, esófago.
  • Estómago, secreción gástrica, motilidad gástrica, alteraciones de la función gástrica

2 Dr. Sanchez

  • Función Secretora del Tubo Digestivo
  • Sistema endocrino entérico
  • Bilis y excreción hepática, secreción de sales biliares, excreción biliar, alteraciones de la función biliar
  • Páncreas exocrino, secreción pancreática, fases de la secreción pancreática, regulación de la secreción, proceso de secreción, alteraciones pancreáticas.
  • Epitelio intestinal, secreción intestinal, motilidad, alteraciones del intestino delgado.

3 Dr. Sanchez

  • Digestión y Absorción en el tubo Digestivo

  • Digestión de hidratos de carbono, digestión de proteínas, digestión de grasas, digestión de ácidos nucleícos.
  • Absorción y movimiento de sustancias a través de la membrana del enterocito, absorción de carbohidratos, absorción de proteínas, absorción de grasas, absorción de ácidos nucleícos.
  • Absorción de agua, secreción de electrólitos, absorción de minerales y vitaminas, mal absorción intestinal.
  • Absorción, secreción, motilidad, heces, gases intestinales, patología del colon.

4 Dr. Guevara

  • Introducción la fisiología endocrina.

  • Hipotálamo y la glándula hipófisis posterior.

  • Glándula hipófisis anterior
  • Principios generales de fisiología endocrina: Sistema endocrino: funciones y componentes fisiológicos. Química hormonal y mecanismos de acción. Efectos celulares hormonales. Receptores hormonales y transducción de señales. Control de liberación hormonal. Valoración de la función endocrina
  • El hipotálamo y la glándula hipófisis posterior: Anatomía funcional. Hormonas de la hipófisis posterior.
  • Glándula hipófisis anterior: Anatomía funcional. Control hipotalámico de la liberación hormonal de la hipófisis anterior. Hormonas de la hipófisis anterior. Enfermedades de la hipófisis anterior.

5 Dr. Guevara

  • Glándula tiroides.

  • Glándula paratiroides.

  • Páncreas endocrino
  • Glándula tiroides:  Anatomía funcional. Regulación de la biosíntesis, almacenamiento y secreción de hormonas tiroideas. Enfermedades por producción excesiva o deficiente de hormona tiroidea. Evaluación del eje hipotalámico-hipofisario-tiroideo.
  • Glándula paratiroides: Anatomía funcional. Biosíntesis y transporte de PTH. Homeostasis del calcio. Enfermedades de producción de PTH.
  • Páncreas endocrino: Anatomía funcional. Hormonas pancreáticas. Enfermedades asociadas con hormonas pancreáticas.

Contenidos Actitudinales:

  • Capacidad de asumir responsabilidades
  • Capacidad de autocrítica
  • Saber valorar la actuación personal
  • Saber obtener información  a través de búsqueda bibliográfica
  • Colaborar con los distintos sectores de la comunidad educativa del entorno.

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