Ciencias Naturales: El Sonido

Puntaje total:

42 pts

Puntaje alcanzado:

 pts

60% exigencia:

 25pts = 4.0

Calificación:

OA 10 : Investigar experimentalmente y explicar las características del sonido; por ejemplo: viaja en todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se transmite por medio de distintos materiales, tiene tono e intensidad.

Instrucciones generales:

• LEE cada pregunta antes de responder.
• Cada pregunta tiene una ÚNICA ALTERNATIVA que debes MARCAR con una X.
• Si una pregunta te causa MUCHA dificultad, PASA a la siguiente.
• Las preguntas ESCRITAS respóndelas con letra CLARA.
• Al FINALIZAR la evaluación, REVISA que todas tus preguntas estén CONTESTADAS.

1. El sonido se produce cuando:

1. Un objeto vibra.
2. Un objeto se refleja.
3. Un objeto está en reposo.

1. Los cuerpos que emiten sonidos se llaman:

1. Fuentes luminosas.
2. Fuentes sonoras.
3. Instrumentos musicales.

1. Las ondas sonoras se propagan o viajan a través de medios:

1. Sólidos, líquidos y plásticos.
2. Sólidos , líquidos y gaseosos.
3. Sólo gaseosos (aire).

1. El volumen de una canción, en tu celular, corresponde a:

1. El espacio que ocupa el sonido.
2. La intensidad (fuerza) de un sonido.
3. La capacidad que tenemos de escuchar.

1. ¿Qué sucede cuando un objeto comienza a vibrar?

1. Se produce un reflejo.
2. Se produce un arcoíris.
3. Se produce un sonido.

1. ¿Cómo viaja el sonido?

1. En una sola dirección.
2. A través de ondas.
3. El sonido no viaja.

1. ¿Qué imagen muestra que el sonido viaja a través de un material sólido?

1. [pic 2]

1. [pic 3]

1. [pic 4]

1. ¿Qué relación existe entre la vibración y la producción del sonido? (2pts)

1. Mientras menos vibración tenga un objeto, mayor será su sonido.
2. Mientras más vibración tenga un objeto, menor será su sonido.
3. Mientras más vibración tenga un objeto, mayor será su sonido.

1. Observa la imagen y responde: [pic 5][pic 6][pic 7]

¿Qué niños escucharan el sonido de la campana?

1. Los niños 1 y 2.
2. Los niños 2 y 3.
3. Todos los niños.

1.  Un carro de bombero pasó por fuera del colegio y mientras se alejaba, se seguía escuchando la sirena. ¿por qué? (2pts)[pic 8][pic 9]

1. Porque el sonido se refleja en las paredes de la casa.
2. Porque su sonido se propaga en todas las direcciones.
3. Porque el carro de bomberos tiene un parlante grande.

1. En la imagen Margarita habla y Leonor escucha. (2pts)[pic 10]

¿Cuál es el orden de los medios por donde viaja el sonido?

1. Gaseoso🡪 Sólido 🡪 Gaseoso.
2. Líquido🡪   Sólido 🡪 Gaseoso.
3. Sólido 🡪 Gaseoso 🡪 Sólido.

  Lee el siguiente texto:[pic 11][pic 12]

1. ¿Qué propiedad del sonido presenciaron los niños?        (2pts)

1. Observaron que el sonido viaja en el agua. 
2. Observaron que el sonido se refleja.
3. Observaron que el sonido traspasa las piedras.

Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.[pic 13]

1. ¿Por qué un despertador se escucha muy poco si está guardado ?

1. Porque el sonido se refleja.
2. Porque el sonido se absorbe.
3. Porque el sonido tiene intensidad.

Observa la siguiente imagen y responde (2pts):[pic 14]

1. Al tocar la campanita y comparar ambas situaciones, ¿en qué caso se escucha mejor y por qué?

1. En el caso 1 se escucha mejor, porque el sonido se absorbe más.
2. En el caso 2 se escucha mejor, porque el sonido se absorbe más.
3. En el caso 2 se escucha peor, porque el sonido se absorbe más.

Observa el siguiente gráfico sobre “Denuncias por ruido en Chile” y responde las preguntas 15 y 16. (2pts c/u)

[pic 15]

1. Según el gráfico, ¿En qué año la cantidad de denuncias fue mayor?

1. El año 2015.
2. El año 2017.
3. El año 2018.

1. ¿Cuántas denuncias fueron en el año 2014?

1. 700.
2. 600.
3. 550.