Dinámica
Enviado por Tomás Osorio • 5 de Julio de 2021 • Apuntes • 584 Palabras (3 Páginas) • 73 Visitas
Actividades Integradoras: 3er año. CNBA- febrero
Unidad II: Dinámica
- Observen el siguiente video y expliquen el fenómeno, enunciando la Ley física involucrada.
https://drive.google.com/file/d/1QlgRkEAYRTVi2VPrSBbW_YdECYqsT8jp/view?usp=sharing
- Un hombre sube una caja de madera a lo largo de una rampa (ver figura 1).[pic 1]
- Realizar el diagrama de cuerpo libre (DCL) para la caja. No se desprecia el rozamiento con la superficie inclinada.
- Identificar y graficar los pares de interacción presentes en el fenómeno. Atención a los subíndices que ponen.
- Hallar gráficamente la dirección y el sentido de la resultante de fuerzas (o fuerza resultante) para el caso que muestra la figura 2. Despreciar rozamiento con la superficie inclinada.[pic 2]
- Indicar cuál de las siguientes afirmaciones son correctas y justificar.[pic 3]
Si en el ítem c) tenemos en cuenta la fricción con la superficie, la resultante de fuerzas cambia:
i) De dirección.[pic 4]
ii) De módulo (o sea, de intensidad).
- Teniendo en cuenta que la masa de la caja en la Tierra es de 30 kg, indicar el valor de su peso si se considera que está ubicada:
- En la Tierra.
- En la Luna (g = 1,62 m/s2).
- En Marte (g =3,71 m/s2).
- Masa y peso ¿son sinónimos? ¿Por qué?
Unidad III: Movimiento
- ¿Cuáles de los siguientes gráficos pueden describir el MRUV de un móvil que acelera a partir de una velocidad inicial (vi) de 5 m/s y cuya aceleración tiene un sentido opuesto al del vector ? Justifiquen sus elecciones. Considerar x0= 2m.[pic 5]
[pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12]
5[pic 13][pic 14][pic 15]
[pic 16][pic 17]
[pic 18][pic 19][pic 20][pic 21]
[pic 22][pic 23][pic 24]
[pic 25][pic 26][pic 27]
[pic 28]
[pic 29][pic 30]
[pic 31]
[pic 32]
[pic 33]
[pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38]
[pic 39][pic 40][pic 41]
- Escriban las ecuaciones de y(t), v(t) y a(t) para un móvil que se desplaza desde xo=15m a x1= 5 m en 3s con velocidad constante. Graficar las 3 funciones.
- Escriban las ecuaciones de y(t), v(t) y a(t) para el caso de una piedra cayendo libremente desde una altura h =12 m. Indiquen si el movimiento es acelerado o desacelerado (justifiquen su elección).
- Tiro Vertical: Presentar la actividad n°2 de Recuperación propuesta en diciembre, correspondiente a la 2da etapa. (Ayuda: ver siguiente video: https://drive.google.com/file/d/15YdCqDNiKIMyn7zLfXC-48-mqCykPBVh/view?usp=sharing)
PROPUESTAS DE RECUPERACIÓN
Estudiante | Propuesta de recuperación |
Aranibar | Actividades integradoras: Ejercicios 2a) a 2c) (unidad II). Ejercicios 3, 4 y 6 (unidad III) |
Farji | Actividades integradoras: Ejercicios 1 y 2 (unidad II). Ejercicios 4 y 6 (unidad III). |
Osorio | Actividades integradoras: Ejercicios 2a a 2d de la Unidad II, y Unidad III (completa, salvo el 6a). |
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