Elementos del proceso de conocimiento

Conjunto de todas las representaciones abstractas que poseemos sobre una determinada realidad empírica (por la experiencia) se denomina: Conocimiento

 Ser que desarrolla un acto de conocimiento a través del pensamiento (el hombre es el único que tiene conocimiento): sujeto cognoscente

Elementos del proceso de conocimiento

• Es quien conoce, la persona que capta y aprehende el mundo mediante sus sentidos y sus capacidades mentales y de abstracción (entendimiento) sujeto
• Es todo lo que se conoce, es decir, lo que se observa y analiza para captar sus características esenciales: objeto
• La relación entre el sujeto y el objeto es la actividad u operación mediante la cual el sujeto describe las características esenciales del objeto, para que de esta manera sea capaz de representarlo: relación

Corrientes filosóficas

El conocimiento se logra atravesó de la existencia y experiencia de los objetos: objetivismo

Sostiene que es fundamental la existencia del hombre pues si no existiese no se podría generar el conocimiento: subjetivismo

Es una de las tendencias que reconoce la razón como única fuente del auténtico conocimiento Racionalismo (rene descartes)

Es el conocimiento que se origina de la experiencia: Empirismo (tomas Hobbes)

Es todo aquello que nos rodean, cada uno vive y construye su propia realidad, somos producto y hacemos la realidad inmutable: realidad

• Es la realidad inmutable pues no la podemos cambiar: realidad natural
• le pertenece al hombre y él lo puede cambiar: realidad social

Estudia el conocimiento científico, explica el origen, naturaleza, alcance del conocimiento científico: epistemología

Corriente filosófica que estudia el origen del conocimiento en sus aspectos generales: gnoseología

El conocimiento religioso al estar sustentado en actos de fe no está respaldado por un proceso de verificación o comprobación como ocurre en el conocimiento científico. Por lo tanto el conocimiento religioso se dice que es: dogmático (es algo indiscutible, fidedigno, innegable, que no admite réplica o cuestionamiento)

Tipos de conocimiento

Conocimiento que está sustentado en la experiencia de la vida cotidiana: conocimiento ordinario

Características del conocimiento ordinario

• no sigue reglas: arbitrario
• surge en el método requerido: espontaneo
• no tiene orden
• no requiere una inteligencia especial
• cada quien lo construye a su manera

Es fundamental ya que es la base del conocimiento científico: conocimiento ordinario

Es el que se considera como verdadero, porque es el producto del mejor de los métodos conocidos para la investigación, la explicación y la experimentación sistemática: conocimiento científico

Pretende hallar la explicación a fenómenos o acontecimientos de manera cierta y objetiva: conocimiento científico

Características del conocimiento científico

• permite modificaciones y aportes para mejorarlo y hacerlo aún más cierto como reflejo de la realidad: corregible
• no divaga en la información explica las cosas de manera directa: objetivo
• el científico pondrá a prueba de forma empírica para comprobar su veracidad: verificable
• sigue un orden establecido y por lo tanto un método: sistematizado
• no es perfecto y por ello puede tener fallas: falible (no es absoluto)
• requiere de intelecto humano, para desarrollar un proceso de investigación: racional
• emplea métodos particulares o generales, utilizando técnicas de investigación (todo lo hace por fases): metódico

Reflexión metódica y sistemática, pretende explicar el porqué de las cosas: conocimiento filosófico

Características

• Uso de conceptos, categorías y principios lógicos en la explicación de un objeto de estudio; sus conocimientos son fundamentales a través de la lógica: racional
•  Distingue, separa las partes de un todo: teorías, categorías, conceptos científicos o filosóficos: analítico
• Emite juicios de valor sobre una concepción filosófica imperante en la realidad, su finalidad es detectar o determinar contradicciones en su formulación: critico
• Tener un saber o conocimiento de los fundamentos de toda ciencia o disciplina: totalizador
• Su problemática está determinada por condiciones histórico- sociales: histórico
• Qué exista ordenación de principios (conceptos y categorías) que sustentes las teorías o argumentaciones, de forma que éstas sean coherentes: sistematizado

Proviene de libros sagrados (la biblia, el Corán) son una inspiración divina, provienen de un dios, establecen los principios que rigen una religión, cada persona lo desarrolla según su fe: conocimiento religioso

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