En qué consiste el trabajo del docente de telesecundaria

¿En qué consiste el trabajo del docente de telesecundaria?

El ser maestro representa un gran reto, estos retos implica conocer diversos temas, pueden ser fáciles o difíciles según sea la percepción de cada quien.

Ser maestro de telesecundaria se necesita de mucho esfuerzo, pues trabajar con adolescentes requiere que nos convirtamos en amigos, psicólogos, mediadores, hermanos, guías, etc. y además de ello, trabajar con nuevos materiales, adecuarlos a las necesidades del contexto y hacer de esos alumnos personas de éxito y de bien.

¿Cuáles son los elementos que apoyan la función del maestro de telesecundaria?

Los principales elementos que apoyan a los maestros es la multimedia, el libro del texto del alumno y del maestro, la televisión, los videos de las lecciones, el pizarrón, la computadora, la planeación, plan de estudio, el programa, etc.

Estos nos ayudan a impartir una clase completa y de calidad en donde el alumno adquiere múltiples habilidades para trabajar y desarrollar nuevos aprendizajes.

¿Cuál es la importancia de los conocimientos previos?

Los conocimientos previos nos permiten organizar e introducir las clases, también permiten presentar los nuevos contenidos, estos conocimientos que el alumno aprendió en una clase pasada o incluso en la vida diaria en su casa o en la misma calle, una vez que tiene bien enfocados estos conocimientos nos conduce a otro, que es el de aprendizaje significativo.

¿Cuál es la importancia de los conocimientos temáticos en telesecundaria?

Es fundamental que en la modalidad de telesecundaria existan ciertos conocimientos específicos en cada materia, esto nos servirá para desarrollar actividades específicas donde nos basemos en algo que el libro ya nos pide o sugiere, los conocimientos temáticos nos sirven para llevar un orden sobre lo estudiado en cada materia, por ejemplo, en español el conocimiento seria escribir entonces desarrollaremos la temática que embarca todo el contexto de escribir, redactar, analizar, estudiar y repasar, estudiamos diferentes subtemas pero sin salirnos de la temática de escribir y adquirimos el conocimiento que deseamos aprender.

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