Equidad De Genero

Introducción

En el presente proyecto de investigación, se retoman los valores relacionados con la equidad de género. Este a su vez de igual forma aborda acerca de las causas que nos llevan como sociedad a que la equidad de género no se lleve a cometer actos como lo son el machismo, sexismo, aspectos religiosos, tradiciones y costumbres, etc.

La mayor parte de la sociedad no termina de aceptar la igualdad que existe entre hombres y mujeres, esto debido a que la sociedad como tal ha creado absurdamente diferencias entre sexos.

El prepósito al realizar esta investigación es en primera para identificar los cambios que ha tenido la mujer al insertarse en la vida con la palabra equidad y la de exigir derechos iguales ante el hombre y en los asuntos políticos como punto fundamental y en segunda remarcar los obstáculos que tuvo y tiene que enfrentar, y de la desinformación que existe en esta definición y el descontento de las mujeres en esta caso.

Todo esto para defender la pregunta ¿los hombres y las mujeres son iguales? Para dar respuesta a esta pregunta es necesario saber lo que significa “Equidad de Género” y lo haremos dividiendo esta en:

 Equidad: El género es un concepto que si bien existe desde hace cientos de años, circula en el discurso contemporáneo en una acepción distinta del uso habitual que tiene en el idioma castellano.

En general pensamos que la equidad es un valor que se relaciona al mismo tiempo de muchas maneras con la justicia y la igualdad (además de que muchas personas la confunden con esta última), pero es diferente. La equidad se refiere a respetar a las personas, sin importar su sexo, color, raza, religión, cultura, preferencias, etc.

 Género: El concepto género data de 1955 cuando el investigador John Money propuso el término “papel de género” (gender role), para describir el conjunto de conductas atribuidas a los varones y a las mujeres.

Conjunto de ideas, creencias y atribuciones sociales construidas en cada cultura en momento histórico, tomando como base la diferencia sexual, a partir de ello se construyen los conceptos de masculinidad y feminidad, los cuales determinan el comportamiento, las funciones, oportunidades, valoración y las relaciones entre hombres y mujeres. Son construcciones socioculturales que pueden modificarse dado que han sido aprendidas.

Justificación

Conocer la situación de las mujeres mexicanas en el México democrático de nuestros días es de suma importancia, ya que a partir del nivel de participación política e inclusión de éstas en la sociedad, puede establecerse en qué grado de democratización se encuentra realmente el país.

En este sentido, la equidad de género, entendida como el acceso de todas las personas a la igualdad de oportunidades, se presenta como un indicador y un referente que permite evaluar el tipo de democracia y/o el nivel de democratización que se está desarrollando.

La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades, condiciones, y formas de trato, sin dejar a un lado las particularidades de cada uno de ellos que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como ciudadanos.

Es importante conocer cuál es el trato y cuáles son las oportunidades que el Estado y la sociedad en su conjunto proporcionan a las mujeres -sector de la población que históricamente ha sufrido discriminaciones y opresiones- para desarrollar una vida digna y plena. Conocer la situación de las mujeres mexicanas en el México democrático de nuestros días es de suma importancia, ya que a partir del nivel de participación política e incluso de estas en la sociedad, puede establecerse en qué grado de democratización se encuentra realmente el paz.

“En sociedades patriarcales el empoderamiento de la mujer es el medio para superar los obstáculos.” Sara Longwe

Formulación de hipótesis

 Hipótesis central

En México, a pesar de los avances y compromisos adquiridos por el gobierno en materia de equidad de género, existe un desfase entre los mecanismos jurídico-institucionales establecidos y los resultados concretos de la situación desfavorable que viven las mujeres mexicanas.

 Hipótesis secundarias

1) A pesar de los avances y garantías jurídico- institucionales con relación a la participación política de las mujeres en el proceso de toma de decisiones, este sector sigue sub-representado.

2) La violencia contra la mujer, la feminización de la pobreza, entre otros maltratos son una forma y expresión de exclusión social, que demuestran la inequidad entre los géneros en la realidad social de México.

“Cada obstáculo representa una oportunidad para mejorar la condición del ser humano”

Contenido

1.1.- Equidad de género

1.1.2.- ¿Qué es equidad?

La equidad introduce un principio ético o de justicia en la igualdad. En definitiva, la equidad nos obliga a plantarnos los objetivos que debemos conseguir para avanzar hacia una sociedad más justa. Por lo tanto, si por ejemplo una sociedad aplica de manera absoluta la igualdad, será una sociedad injusta, ya que no tiene en cuenta las diferencias existentes entre personas y grupos.

En general pensamos que la equidad es un valor que se relaciona al mismo tiempo de muchas maneras con la justicia y la igualdad (además de que muchas personas la confunden con esta última), pero es diferente. La equidad se refiere a respetar a las personas, sin importar su sexo, color, raza, religión, cultura, preferencias, etc.

1.1.2.- ¿Qué es género?

Los estudios de género, ya sea desde la perspectiva institucional o a partir de las diversas visiones académicas, tienen como base y núcleo de su análisis el concepto de género. Este concepto, a grandes rasgos, se refiere al conjunto de valores, atributos, roles y representaciones que la sociedad asigna a hombres y mujeres.

En palabras de Marcela Lagarde –antropóloga feminista-, hablar de géneros es hablar de:

 …grupos biosocioculturales, construidos históricamente a partir de la identificación de características sexuales que clasifican a los seres humanos

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